班主任座談會上的發言稿班主任座談會上的發言稿「篇一」尊敬的各位領導、老師：大家節日好！承蒙學校領導、老師的厚愛，給我這個機會在這里和大家交流自己教育教學的經驗。其實也說不上是經驗，只能說是個人一點不成熟的想法和做法而已。如果對您有所啟發的話，我很高興與您分享；如果這些話還顯得很幼稚的話，請您理解這是一個正在和學生一起成長和新教材一同起步的老師的成長歷程。我匯報的題目是《重視能力培養，別讓你的“勤勞”成為一種過》。作為一名中心小學的班主任老師，我相信大家對于我們身上工作的壓力和重擔是耳聞目睹的。俗話說：龍多旱，人多亂。班級人數多，在教育教學上都會有相應的困難，這可不是老百姓所說的“一個羊是放，兩個羊也是放”那么簡單。所以想方設法使我的教育教學工作變得簡單輕松而有效，是我一直思考的問題。而xx老師在班主任工作中的一些思路給予了我很大啟示。他經常這樣說：“勤快的老師能培養出懶惰的學生，而懶惰的老師能培養出勤快的學生。”乍一聽，我覺得他在為自己的懶惰找借口。難道老師的勤快也是一種錯誤嗎？可是在我的教育教學實踐中，我漸漸對這句話也贊成起來。這里所說的“勤快”與“懶惰”并非普通意義上的概念，不是反對老師工作中積極向上的態度，更不是否定愛崗敬業的精神，而是指如果教師忽視了對學生能力的培養，沒有讓學生在實踐中得到磨練，長此以往，學生可能會產生依賴情緒，缺乏實踐能力，變得懶惰起來。20xx年秋，我擔任了一年級的班主任工作，因為學生年齡小，教室地面又是瓷磚糊弄不了，所以教室衛生工作經常是由我一人擔當。看他們費不少時間和力氣，還把教室弄得烏煙瘴氣的，我覺得讓他們做值日，還不如讓他們多學習一會呢。可是時間一長，我發現我的想法是錯誤的。這種甘愿為學生奉獻的愛心卻剝奪了孩子成長進步的機會。因為我發現，學生自覺維護班級衛生的責任感漸漸淡薄了，學生熱愛勞動的品質漸漸遠去了。這樣的結果是我始料未及的本來我是不想耽誤他們的學習，不浪費更多的時間，但卻沒有想到反而錯過了培養孩子們能力的機會。假如他們在我的代勞氛圍中將這種“懶惰”養成習慣，漸漸滲透到學習、生活的其他領域，那么我的“勤勞”企不成了一種罪過？這時，我更加認同x老師的觀點了。鑒于這樣的思想的轉變，在教學中我的做法是在每節課前讓學生自行預習、查閱資料，并在課堂上充分發揮各小組長的組織協調作用。當然，小組長如何來組織也是由老師逐漸滲透培養起來的。這樣盡可能使每個學生都能積極主動參與到學習活動中來，不但要聽，更要積極去表達，以免得人數多的情況下，只有少數人真正成了學習的主人。老師呢，在必要的時候進行調控、糾正和補充。經過長時間的鍛煉，每個學生在學習一篇新課前都會自主學習，習慣漸漸養成后，能力也就隨之而來了。其實，大部分學生都是具有一定潛力的，只不過是教師有時錯過了讓學生體驗的機會罷了。能力是在體驗中積累起來的，只有敢于，磨練善于磨練才能提高學生的綜合能力。在這方面，老師千萬別怕浪費時間。于是，我嘗試著在學生做得不到位時微笑著指出他們的不足，教給他們解決問題方法。讓他們自己動手，親自體驗。在實踐中摸索經驗培養能力，鼓勵學生不怕失敗，知道失敗也是一種經驗的積累。后來，我將這種方法擴展到班級管理的其他方面，讓學生自行制定“班規”，自己進行班級常規的管理。必要時老師組織召開班會。我以最大的支持和信任放飛學生，在他們遇到困難時，我會及時給予幫助和指導。盡可能不限制他們自己動手的權利。我的目標是逐步使我的學生養成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做”的習慣，拋棄“懶惰”，在學習中培養自己積極主動的品質，在生活中磨練自己堅強不認輸的能力。教育是培養人的工作，班主任的責任尤為重大。我們的任務不只是“傳道、授業、解惑”，我們更要為學生的一生發展負責。因此，學會當好一個“懶惰”的班主任吧，讓你的學生變得“勤快”起來！祝在座的各位能夠桃李滿天下！班主任座談會上的發言稿「篇二」尊敬的各位領導、各位來賓：大家上午好！今天，我們在這里共謀企業發展、探討銀企合作，這不僅是促進我行業務優化提升的好事，更是支持地方經濟發展，加快XX縣經濟建設的實事。在此，我謹代表XX銀行XX分行！向參加今天會議的各位領導、各位來賓表示誠摯的謝意！近年來，XX銀行XX分行始終貫徹總行“XX”的辦行宗旨，推改革、抓創新、促發展、重成效。20XX年年初，利用我行的中小企業“XX”產品，向XX和XX分別投放貸款2000萬元和600萬元，為我行在XX縣地區開展業務奠定了初步基礎。在業務開展初期，相關項目得到了當地政府部門和合作單位的大力支持。近期，我行積極響應上級行關于支持地方重點園區建設的號召，以“XX”產品為依托，積極開展與XX工業園的授信合作，目前已為兩戶中小企業先后投放貸款，進一步密切了我行與X縣經濟社會發展的合作關系。后期，我行將不斷加快金融創新步伐，努力提供更加優質高效的金融服務，在風險可控、合規操作的前提下及時為＊縣地區企業進行授信投放，積極搭建合作平臺，推進銀企互惠共贏，促進縣域經濟持續健康發展。最后，祝XX縣發展事業蒸蒸日上！祝各位來賓身體健康，工作順利！謝謝大家！班主任座談會上的發言稿「篇三」尊敬的領導、各位同仁：下午好！我是實驗中學南校區執行校長xx，能受邀參加教育系統慶祝教師節座談會，感到特別榮幸和振奮。現將學校的有關情況做一下匯報，不當之處，敬請指正。今天匯報的內容，可概括為兩個關鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠”。1、苦盡甘來每次新生入學，都會給他們介紹學校的變化歷程。8月15日第一次進入南校區時，因為各項配置還未到位，整個校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個不眠之夜。兩年以來，縣委政府和教體局對南校區投入了太多的關愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快，一個北靠城南公園、西臨體育中心，風景優美，設施齊全的學校就會呈現在我們面前。所以，所有的苦都是暫時的，我們的學校會越來越美，越來越好。2、任重道遠隨著縣域經濟的發展，家長對學校教育的期望值越來越高，我們也深感任務艱巨、責任重大。于是，在新的學期，我們制訂了詳盡的計劃，提出了“一保證、三提升”的口號。“一保證”指保證學生在校的健康發展，保證學校的教育教學質量。明年，也就是南校區招生以來嚴格意義上的第一屆畢業生，力爭實現中考人數大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。“三提升”，指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。1、因為實驗中學南校區又名岳飛中學，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚忠孝文化”的文化建設思路，忠即“愛學校、愛家鄉、愛祖國”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對孩子們進行感恩和勵志教育；2、營造讀書氛圍，打造書香校園，讓老師們都成為書香教師，魅力教師、科研教師，使學生們都能愛讀書、會寫作、能演講；3、開設家長學校，成立“家、校、社區聯盟”，把學校、家庭、社會的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。學校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關注和解決。第一，學校周邊的小商販不斷向學生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患；第二，學校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學生晚上休息產生影響。各位領導和同仁，我們也很清楚學校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，為湯陰教育的發展和輝煌貢獻自己的一份力量。最后，向關心支持學校發展的各位領導表示衷心的感謝，對所有教育同仁提前道一聲節日快樂。匯報完畢，謝謝！班主任座談會上的發言稿「篇四」xxx、xxx你們好！首先我代表團委對你們成為我們單位這個大家庭中的一員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，感謝你們為團青組織增添了新的力量。你們都是通過層層選拔進入我單位的，你們都是精英中的精英，都是我們單位以后工作中的骨干力量。我簡單介紹一下團組織基本情況：目前，我公司團委（青年工作部）下設四個團支部（青工委）：生產一團支部（青工委）、生產二團支部（青工委）、機關團支部（青工委）、后勤青工委。共有兼職團干部6人，35周歲以下青年37人，團員9人。由于團員數量比較少，團組織的服務對象主要是團員和青年。團委的服務宗旨是：服務青年成長成才、服務企業中心、服務和諧社會建設。今年團青工作主線是：以思想引導、青春建功、助力成長為主線，加強團的建設、著力增強團組織凝聚力和團青活動影響力，打造一支充滿活力、富有激情、勇攀高峰的團青生力軍，助推企業安全、高效、智能、和諧發展，服務xx公司"三步走"發展戰略。XX是你們的家，XX團委更是你們心靈的家，希望你們積極參加團青活動，發揮優勢，展示自我，不斷提升自我，爭取更大的進步。有什么需要，可以隨時聯系我，我將竭誠為大家服務。歡迎你們加入團青工作QQ群，加入我們的心靈家園。班主任座談會上的發言稿「篇五」尊敬的各位領導、各位同事：大家上午好！在臨床一線工作，會遇到各種各樣的難題。為此，我們盡可能在每一個細節上為患者提供幫助，比如指導患者辦理門診慢病、安排人員陪同行動不方便的老人檢查等，希望自己的言行使患者感受到溫暖、看到希望。內科臨床工作瑣碎、繁重、緊張，對差錯零容忍。辛苦付出之后，卻往往不易看到成績。醫生的角色，也需要承擔來自各方面的壓力，接受各種考驗。去年12月下旬到今年1月上旬，9天時間內，我的3位病人接連過世，兩位白血病終末期，一位重癥狼瘡合并狼瘡腦病、重癥肺炎的患者，雖然無意外死亡，但是壓力排山倒海，我幾乎崩潰了。幾個月以后，我在路上偶然遇見其中一位患者的家屬，他迎上來主動和我打招呼，并感謝在住院期間我對他母親的照顧，我心中忽然就釋然了。作為一名年輕醫生，我也難免有浮躁氣盛的時候。所幸逐漸學會把挫敗感化為前行的動力，靜下心來學習，學會在平凡中堅守。兩年多來，工作環境也在不斷重塑我的個性，現在考慮問題可能更周到、更細心了。在這期間，領導和同事給予我的關懷和幫助，使我完成從一名醫學生到可以獨當一面的醫生的社會角色轉換。兩年多的工作經歷讓我認識到：靠一個人的力量很難走遠，個人的成長和成績往往是依托好的平臺獲取的；要與人為善，能吃苦，敢于探索。作為一名選調生，要給自己準確定位，提高對自己的要求，發揮專業所長，作出一番事業。班主任座談會上的發言稿「篇六」一則公益廣告我銘記心中：一個水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于再也滴不出水來。隨后，出現一只眼睛，眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水，那么，我們看到的最后一滴水，將會是我們的眼淚！在自然界中，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海，無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎?要不就已經干涸了，要不就是所剩無幾了。水是萬物之源，是自然界不可缺少的物質。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無窮無盡的能量。近年來，電視節目中經常提到水資源短缺問題：黃河的許多河段已越來越淺，陜西的渭河已見斷流，山西的汾河水也早已不再奔流，而淮河、太湖等的水污染警報更是頻頻傳來。更令人心憂的是，一些地處西部偏遠地區的小山村，缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來有趣，令人發笑，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現，往年，在那小河里游泳，河水到我脖子里，可是現在游泳淺的地方到我大腿，深的到我肚子。有了水，才構成這個蔚藍的星球;有了水，整個世界才有了生命的氣息;有了水，我們的世界才變得生機盎然;有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋，我們才有了一切。早上好！我今天講話的主題是——節約用水,節約地球資源。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”今春以來，由于降水偏少，我國云南、四川、重慶等南方大部地區旱情持續，國家防總辦公室統計顯示，截至3月21日，我國西南7省耕地受旱面積3878萬畝,有981萬人、919萬頭大牲畜飲水困難。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業廢水，未經處理的生活污水水資源已經遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。保護水資源