4《買東西的學(xué)問》第二課時(shí) 說課公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案_第1頁
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4《買東西的學(xué)問》第二課時(shí)說課公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案第4課《買東西的學(xué)問》第二課時(shí)說課

一、教材分析

《買東西的學(xué)問》這一課是根據(jù)《義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中主題四“我們的社區(qū)生活"第4條“學(xué)習(xí)選購商品的初步知識(shí),能夠獨(dú)立地購買簡單物品,文明購物。具備初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)”,以及《青少年法治教育大綱》中“初步了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)"而編寫的。

第二課時(shí)包括兩個(gè)板塊“購物講文明”和“維權(quán)意識(shí)不能少"。板塊三“購物講文明”,從行為規(guī)范的角度引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)商品,尊重營業(yè)員,遵守社會(huì)秩序,做文明的消費(fèi)者。板塊四“維權(quán)意識(shí)不能少”,引導(dǎo)學(xué)生在購物的過程中要有自我保護(hù)意識(shí),知道如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、學(xué)情分析

四年級的孩子已經(jīng)有一定的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),但是因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,在購買商品中容易出現(xiàn)一些糾紛,容易成為消費(fèi)中的弱勢群體。

三、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點(diǎn)

1.養(yǎng)成良好的購物習(xí)慣,遵守購物行為規(guī)范,做文明的消費(fèi)者。(教學(xué)重點(diǎn))

2.認(rèn)識(shí)到消費(fèi)者要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高自我保護(hù)意識(shí),具有一定的維權(quán)意識(shí)。(教學(xué)難點(diǎn))

四、教學(xué)環(huán)節(jié)和設(shè)計(jì)意圖

活動(dòng)一:這樣購物好不好

將雯雯看到的購物行為展現(xiàn)在學(xué)生面前,教師提問:看到這些行為,你的感覺是什么?你想說什么?在學(xué)生討論交流后,追問:你還遇到過哪些類似的情景?又是怎樣的感覺呢?學(xué)生可能會(huì)說“生氣、覺得可恥、不該這樣做”。接著,老師小結(jié):我們要做文明的顧客、消費(fèi)者。(板書:講文明)

【設(shè)計(jì)意圖】此板塊以教材中的幾種不文明的購物行為引入,通過觀察和討論,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的感受,反思自己購物行為,讓他們產(chǎn)生“我要做文明的消費(fèi)者"的念頭,為接下來的“做文明的消費(fèi)者”環(huán)節(jié)做鋪墊。

活動(dòng)二:做文明的消費(fèi)者

讓兩個(gè)學(xué)生扮演劉曉明和營業(yè)員。教師提問:你覺得這樣做好嗎為什么再采訪扮演營業(yè)員的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生歸納出劉曉明購物時(shí)有哪些不文明行為,并認(rèn)識(shí)到購物要有禮貌、講文明。(板書:有禮貌)

圖文:呈現(xiàn)幾組學(xué)生的購物行為。讓學(xué)生指出其中的文明和不文明的言行舉止。四人小組合作,討論怎樣做到文明購物,填寫表格,制訂《文明購物倡議書》,全班評選最佳倡議書。

【設(shè)計(jì)意圖】此板塊引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察“劉曉明買文具"課本劇,認(rèn)真觀看幾組學(xué)生購物圖,對劉曉明和其他同學(xué)的言行進(jìn)行辨析。歸納總結(jié)出如何做一個(gè)文明顧客,制訂《文明購物倡議書》。此環(huán)節(jié)突破了教學(xué)重點(diǎn)。

活動(dòng)三:消費(fèi)維權(quán)我能行

作為消費(fèi)者,購物時(shí)除了有禮貌、講文明,還要懂得借助法律維護(hù)自己的權(quán)益。視頻出示消費(fèi)者維權(quán)案例,引導(dǎo)學(xué)生了解消費(fèi)者維權(quán)的合法渠道和程序。

出示圖片(雯雯去超市買東西,出來時(shí)被攔住檢查),以第一人稱講述雯雯購物的遭遇。結(jié)合教材第34頁兩個(gè)解決方法,讓學(xué)生辨析:這些做法可取嗎應(yīng)該怎樣做以此引出法律條例。

《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展而制定的一部法律。

《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五條:國家保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵害。國家采取措施,保障消費(fèi)者依法行使權(quán)利,維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。國家倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)方式,反對浪費(fèi)。

《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十七條:經(jīng)營者不得對消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗,不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。

我們除了知道可以借助法律保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益外,還要了解消費(fèi)者維權(quán)的合法渠道和程序。

出示知識(shí)窗:

1.每年的3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日。

2.中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1984年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立,它是對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的全國性社會(huì)組織。

3.消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話:12315。

假如你是雯雯,在這次購物中你學(xué)到了哪些重要的購物知識(shí)和技巧?根據(jù)學(xué)生匯報(bào),編制順口溜:

購物是門大學(xué)問,幾個(gè)要點(diǎn)該記牢。

合格商品才能買,看清包裝很重要。

商家要選信譽(yù)好,消費(fèi)別忘留發(fā)票。

購物言行須文明,注意尊重和禮貌。

學(xué)會(huì)協(xié)商與投訴,維權(quán)意識(shí)不能少。

【設(shè)計(jì)意圖】通過觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生了解消費(fèi)者維權(quán)的合法渠道和程序。編制順口溜,記住本節(jié)課學(xué)到的購物知識(shí)和技巧。

活動(dòng)四:我為網(wǎng)購煩惱出妙招

雯雯媽媽在網(wǎng)上為雯雯購買了一件衣服,收貨后衣服的顏色與網(wǎng)店的介紹相差太大,雯雯媽媽該怎么做?

請同學(xué)們聯(lián)系上節(jié)課學(xué)到的購物知識(shí)及技巧,以及本節(jié)課學(xué)到的法律知識(shí),討論如何與商家溝通,在溝通不暢的情況下如何維權(quán)并寫出解決辦法。(板書:我能行)

【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是通過觀看視頻,創(chuàng)設(shè)購物情境,引導(dǎo)學(xué)生了解消

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