2025年中考第二次模擬考試（新疆卷）語(yǔ)文·參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合（共30分）1．（3分）D2．（3分）C3．（3分）D4．（3分）B5．（3分）答案示例：第①則孫悟空到東海龍宮借兵器，得到了“如意金箍棒”，東海即為大海，得到了“如意金箍棒”，即為“撈針”。6．（3分）（1）①一丈青或扈三娘

②小李廣或花榮

③智多星或吳用（2）示例一：A理由：安道全在《水滸傳》中的綽號(hào)是“神醫(yī)”，負(fù)責(zé)醫(yī)治受傷生病的梁山好漢，宋江的病就是安道全治好的，最后被召進(jìn)皇宮當(dāng)太醫(yī)，可見(jiàn)醫(yī)術(shù)相當(dāng)高明。安道全去參加抗疫行動(dòng)，可以協(xié)助醫(yī)護(hù)人員早日研制出抗擊病毒的疫苗，拯救更多病人的生命；相比之下，戴宗只是行走速度非常快，能夠承擔(dān)的抗疫工作較少，因此我認(rèn)為推薦安道全更適合。示例二：B理由：戴宗在《水滸傳》中的綽號(hào)是“神行太保”，能日行八百里。我推薦戴宗參加抗疫行動(dòng)，因?yàn)樗梢源蟠筇嵘\(yùn)送重要物資的效率，能夠解決偏僻地區(qū)物資運(yùn)送的問(wèn)題，為抗疫工作提供后勤保障；相比之下，安道全的醫(yī)術(shù)相對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)比較落后，能發(fā)揮的作用有限，因此我認(rèn)為推薦戴宗更適合。7．（3分）C8、（3分）拿起（用）武器守衛(wèi)（保衛(wèi)）城池（城邑、城郭）。9．（3分）民革中央提交《關(guān)于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)供給，杜絕劣質(zhì)校服的提案》10．（3分）①將“開(kāi)始”改為“出現(xiàn)”（或：刪去“的現(xiàn)象”）③在“瀑布”的后面加“的聲音”古詩(shī)文積累與閱讀（25分）11．(3分）B12、(8分）仍憐故鄉(xiāng)水幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥黃鶴一去不復(fù)返白云千載空悠悠威武不能屈生于憂患而死于安樂(lè)鳶飛戾天者13．（4分）參與指祭祀時(shí)用的牲畜虛夸，夸大淺陋，指目光短淺14．（4分）①衣食這類用來(lái)安身的東西,(我)不敢獨(dú)自享受,一定拿來(lái)分給別人。②大大小小的訴訟事件，即使不能（件件都）明察，（但）一定以誠(chéng)心（去判斷）。15.（3分）得原而失信/何以使人/夫信/民之所庇也/不可失也。16．（3分）取信于民。小大之獄，雖不能察，必以情；夫信，民之所庇也，不可失也（或：得原而失信，何以使人）三、現(xiàn)代文閱讀（35分）17．（3分）C18．（3分）A19．（4分）政府重視，提出落實(shí)文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì)措施；各地博物館不斷發(fā)展，開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品；凝聚著豐富的文化內(nèi)涵。20．（8分）（1）兒子哭泣（2）媽媽不解（3）媽媽夸獎(jiǎng)感謝兒子（4）兒子露出微笑21.（6分）圍繞“這里運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了杜鵑花依然開(kāi)得很美麗的樣子，表達(dá)了媽媽對(duì)兒子哭泣的不解疑惑”回答即可22.（6分）動(dòng)是感動(dòng)；理由圍繞“兒子能夠用關(guān)注到那些被人忽略的花很有愛(ài)心（平等的心）”回答即可。23．（5分）結(jié)尾段深意圍繞“我們也應(yīng)該像文中的孩子那么樣公平地對(duì)待所有的花，他們都是平等的”回答即可24．根據(jù)要求寫(xiě)作（60分）。例文童年那事童年悠悠，往事匆匆。童年那事，有的如白云，輕盈漂浮；有的如彩虹，多姿多彩；有的如流星，明亮閃耀。我童年那事，說(shuō)來(lái)都有些不好意思。“媽媽——”我的聲音從大門口發(fā)出。童年的我無(wú)憂無(wú)慮，就是不愿意一個(gè)人在家。而媽媽正要去商場(chǎng)，不準(zhǔn)備帶我去，我便一把鼻涕一把淚，直接濕了門口擺著的各類鞋。“別……別哭了！就去一會(huì)兒！”媽媽有點(diǎn)無(wú)措了，“回來(lái)給你買零食，乖！”我聽(tīng)了這話，本來(lái)不怎么開(kāi)心，立刻云開(kāi)霧散，晴空萬(wàn)里，松開(kāi)了抱著媽媽的“小爪子”。“好吧！你說(shuō)的！買吃的！”我特意在吃的那加重了音，生怕媽媽忘了。“好……”媽媽說(shuō)完便走了。我在沙發(fā)上發(fā)了會(huì)兒呆，覺(jué)得很無(wú)聊，心里便騰升起一個(gè)念頭“化妝”！“嘩啦啦”你別聽(tīng)錯(cuò)了，這是東西掉落的聲音，并不是下雨。而此時(shí)正在地上的一堆是化妝品！我拿起眼影，呃，有黑色還有白色，還是用黑色吧，我便手持眼影畫(huà)了起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，完成！我又拿起口紅抹啊抹，完工！我看了眼粉撲，不抹了，我畫(huà)完妝后又從衣柜里拿出了紅裙套上，完活！穿衣鏡前照一照，一個(gè)完全不一樣的我哦，心里美滋滋的！這時(shí)候媽媽回來(lái)了，我走著一字步迎上前去，“你…你被人打啦？”媽媽瞪大眼睛盯著我。我一愣，后知后覺(jué)才明白，妝化濃了。“傻孩子，梳妝打扮也不是那么簡(jiǎn)單的，也是要學(xué)習(xí)的，像你這樣化妝，不但不美，反而變丑了。”媽媽一邊領(lǐng)我去衛(wèi)生間清洗，一邊意味深長(zhǎng)的說(shuō)……童年轉(zhuǎn)瞬即逝，那事卻記憶猶新。我再也沒(méi)有如此造次，也越來(lái)越懂得媽媽說(shuō)的話了，美是要講究方法的，也是有學(xué)問(wèn)的。【詳解】本題考查命題作文。第一，審題。此題已確定題目為“童年那事”，結(jié)合材料中“玩過(guò)枕頭大戰(zhàn)？有一個(gè)收藏的興趣？原諒過(guò)成人某次不公正的懲罰……”可以確定題目中的“那事”是寫(xiě)作的主要內(nèi)容，“童年”作為修飾語(yǔ)，表明所寫(xiě)事件發(fā)生的時(shí)間，全文圍繞“童語(yǔ)、童事”記敘。但就寫(xiě)作的具體要求來(lái)說(shuō)，本文要寫(xiě)出童年觸動(dòng)自己的經(jīng)歷，傳達(dá)出童年的感受，有對(duì)童年的理解，從中領(lǐng)悟到的意義。第二，思路。此題雖沒(méi)有明確指出文體要求，但比較適合寫(xiě)記敘文，或者敘事性散文。可以采用順敘或倒敘的順序，記敘自己的童年經(jīng)歷。記敘的詳略一定要安排好，側(cè)重體現(xiàn)“童語(yǔ)、童事”。可以具體寫(xiě)一件事，然后水到渠成的闡發(fā)自己的感觸及領(lǐng)悟到的童年的意義。也可以概述童年的幾件事，敘述過(guò)程中適當(dāng)抒情、議論，將自己的理解和感悟點(diǎn)綴其間，事、情、理融為一體，充分體現(xiàn)童年那事給自己的觸動(dòng)。要在記敘中穿插多種描寫(xiě)，特別是注意細(xì)節(jié)刻畫(huà)，以充分體現(xiàn)童趣，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性和感染力，避免平鋪直敘。寫(xiě)自己的體驗(yàn)與感悟不宜過(guò)多，做到言簡(jiǎn)意賅，畫(huà)龍點(diǎn)睛即可。第三，選材。要選擇自己親身經(jīng)歷、印象非常深刻的事件，才能寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。事件不宜過(guò)多過(guò)雜，主要是選“童年”能讓自己感動(dòng)的事，才能打動(dòng)讀者，產(chǎn)生共鳴。可以結(jié)合材料所給的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，比如由“玩過(guò)枕頭大戰(zhàn)”聯(lián)想開(kāi)去，可以選擇自己童年所做的某種游戲，或參加的某次比賽；由“為自己/他人畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)”想到自己做過(guò)的趣事、善事、糗