黑龍江省哈爾濱市呼蘭一中、阿城二中、賓縣三中、尚志五中四校2025屆生物高二第二學期期末學業水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．有些作物的種子入庫前需要經過風干處理，與風干前相比，下列說法錯誤的是A．風干種子中有機物的消耗減慢B．風干種子上微生物不易生長繁殖C．風干種子中細胞呼吸作用的強度高D．風干種子中結合水與自由水的比值大2．某農田生態系統有簡單的食物鏈，若將丙的食物比例由甲：乙=1:1調整為2:1，能量的傳遞效率按10%計算，該生態系統能容納丙的數量是原來的A．0.575倍 B．1.273倍 C．1.875倍 D．1.375倍3．比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞，相同的是（）A．線粒體的功能 B．發育的全能性C．膜蛋白的種類和數量 D．內質網上核糖體的數量4．下列有關菌種保藏的敘述中，錯誤的是A．臨時保藏的菌種一般是接種到試管的固體斜面培養基上B．對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法C．臨時保藏菌種的培養基不需要定期更換D．長期保藏菌種時，各取lmL滅菌甘油和培養菌液混勻后保存在-20℃冷凍箱中5．圖甲是一株盆栽植物，圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應，下列相關敘述中正確的是A．給予該植物右側光照，植物彎向右側生長，體現出生長素作用的兩重性B．如將該植物向左側水平放置，根將向下生長，⑧處的生長素經主動運輸至⑦處C．切除①，放置一塊含生長素的羊毛脂，則生長素能通過被動運輸到達②處D．濃度為10-8(mol·L-1)的生長素對芽和莖的作用是促進生長，對根的作用是抑制生長6．下列有關DNA粗提取與鑒定實驗，敘述正確的是（）A．酵母菌、菜花和豬的成熟紅細胞都可作為提取DNA的材料B．研磨植物組織時加入洗滌劑的作用是瓦解細胞壁C．0.14moI/L的NaCl溶液能充分溶解DNAD．實驗中提取較純凈的DNA利用了DNA不溶于酒精的特點二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某植物在紅光照射下，葉肉細胞中發生的一系列生化反應（圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質）。請分析回答：（1）完成圖中的過程①時，需遵循的堿基互補配對原則是____，此過程既需要____作為原料，還需要與基因啟動部位結合的__________酶進行催化。由圖分析，過程②發生在位于______________的核糖體上。（2）若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則基因b中供轉錄用的模板鏈堿基序列為_____。從圖中分析，LHCP合成后轉移至____上發揮作用，影響與之相關的光合作用過程的主要環境因素是____（至少答兩點）。（3）圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶，說明Rubisco酶的合成受____控制。從其分布位置推斷，Rubisco酶與光合作用的__________階段有關。8．（10分）根據圖示回答下列問題：（1）根據圖A所示，請寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________，圖B生理過程與圖A中相對應序號是_________。（2）看圖回答，圖中用_________表示脫氧核苷酸長鏈，用_________表示核糖核苷酸長鏈。（請用圖B、C、D中所示符號填寫）（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫_________。（4）圖D過程不可能發生在_________中。A．神經元細胞B．肝細胞C．心肌細胞D．人成熟的紅細胞（5）大腸桿菌體內的RNA，其作用有_________。A．作為遺傳物質B．傳遞遺傳信息C．轉運氨基酸D．構成核糖體E.催化化學反應9．（10分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質，也是細胞結構的成分之一，請根據下面概念圖回答問題：（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________；如果某種單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________。（2）如果某種單糖A經縮合反應形成的物質③作為植物細胞中儲存能量的物質，則物質③是________；如果某種單糖A經縮合反應形成的物質③作為動物細胞中儲存能量的物質，則物質③是________；如果某種單糖A經縮合反應形成的物質③作為植物細胞壁的組成成分，則物質③是________。（3）如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②，其中的堿基有尿嘧啶，則某種單糖A是________，形成的物質②是________；如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質④，其中的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A是________，形成的物質④是________。10．（10分）如甲圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖，乙圖是細胞通過形成囊泡運輸物質的過程的局部放大圖（注；①—⑨表示過程，1—5表示細胞結構），請據圖回答：（1）膽固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL。與其受體結合成復合物以____________________方式運輸進入細胞。（2）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________________的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質和能量缺乏的應激反應，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實現細胞內____________________。與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要____________________（填細胞器名稱）的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結構有____________________（填標號）。（5）細胞通過囊泡可以將細胞“貨物”精確地運送并分泌到細胞外，據乙圖推測其原因是____________________，此過程體現了細胞膜具有____________________的功能。11．（15分）長跑比賽中，運動員體內多種生理過程發生了改變。(1)機體產熱大量增加，通過神經調節，引起皮膚________和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調節過程的中樞位于________。(2)機體大量出汗導致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放________，繼而促進________，以維持體內的水鹽平衡。(3)比賽結束后，運動員可適量補充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】【分析】由題文“種子入庫前需要經過風干處理”可知，該題考查的是水的存在形式及其與細胞呼吸等代謝活動的關系。【詳解】風干的種子中自由水含量極少，細胞呼吸作用強度非常弱，因此有機物消耗減慢，A正確，C錯誤；風干的種子含水量少，不利于微生物的生長繁殖，B正確；風干的種子中自由水含量極少，導致結合水與自由水的比值增大，D正確。【點睛】種子風干的過程中自由水含量逐漸降低。在一定范圍內，自由水與結合水比值的大小決定了細胞或生物體的代謝強度：比值越大說明細胞(或生物體)中自由水含量越多，代謝越強；反之，代謝越弱。2、D【解析】

設將丙的食物比例由甲：乙=1:1調整為2:1前后傳遞給丙的能量分別為M和N，依題意則有：1/2M÷10%＋1/2M÷（10%×10%）＝2/3N÷10%＋1/3N÷（10%×10%），解得N/M＝1.375倍。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。故選D。3、A【解析】

A、線粒體通過呼吸作用為真核細胞提供能量；A正確。

B、胚胎干細胞具有發育的全能性，而胰腺腺泡細胞已高度分化，不具備發育的全能性；B錯誤。

CD、胰腺腺泡細胞能分泌多種蛋白質產物，因而其膜蛋白的種類和數量以及內質網上核糖體的數量均較多；C、D項錯誤。

故選A。4、C【解析】固體斜面培養基可使菌種與培養基有較大的接觸面積，可用于臨時保藏的菌種，A項正確；對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法，B項正確；臨時保藏菌種的培養基每隔3~6個月需要定期更換，C項錯誤；長期保藏菌種時，在3ml的甘油瓶中裝入lmL滅菌甘油和1,ml培養菌液，混勻后保存在-20℃冷凍箱中，D項正確。5、B【解析】如果給予該植物右側光照，植物彎向右側生長，是因為在單側光的照射下生長素在尖端發生了橫向運輸，使背光側的生長素濃度高于向光側，但對莖都是促進作用，沒有體現出生長素作用的兩重性，A錯誤。如將該植物向左側水平放置，在重力的作用下，遠地側⑧處的生長素經主動運輸至⑦近地側處，而根對生長素比較敏感，所以根將向下生長，B正確。切除①，放罝一塊含生長素的羊毛脂，則生長素是通過主動運輸到達②處，C錯誤。由圖可知濃度為10-8(mol·L-1)的生長素對芽和莖的作用是促進生長，對根的作用是既不促進也不抑制，D錯誤。6、D【解析】

DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中溶解度不同，可以實現DNA的溶解或沉淀，達到分離的；DNA不溶于酒精，但是細胞中的某些蛋白質溶于酒精，故可以將DNA和蛋白質進一步分離。【詳解】A、豬的成熟紅細胞無細胞器和細胞核，不能作為提取DNA的材料，A錯誤；B、研磨植物組織時加入洗滌劑的作用是瓦解細胞膜，B錯誤；C、0.14moI/L的NaCl溶液中DNA的溶解度最小，C錯誤；D、將處理后的溶液過濾，加入體積分數95%的酒精處理一段時間后，會出現白色絮狀物，即DNA，該過程利用了DNA不溶于酒精的特點，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、A－U、G－C、T－A核糖核苷酸RNA聚合酶細胞質基質和葉綠體基質－AGACTT－類囊體光照強度、溫度細胞核基因和葉綠體基因共同暗反應【解析】

通過對基因表達的過程，質、核基因的互作，影響光合作用的因素等知識的考查，進一步培養學生分析圖表的能力，理解知識、把握知識內在聯系形成知識網的能力。【詳解】(1)①為轉錄，配對的堿基組合為A—U、C—G、G—C、T—A；合成RNA需4種核糖核苷酸作原料，還需將游離的核糖核苷酸聚合成單鏈的RNA聚合酶。②為翻譯，可發生于細胞質基質和葉綠體基質中的核糖體上。(2)由反密碼子AGA、CUU推出密碼子為UCU、GAA，則基因b中供轉錄的模板鏈堿基序列為—AGACTT—；讀圖知LHCP在類囊體上起作用，影響光反應的環境因素有光照強度、溫度等。(3)SSU是由細胞核基因指導合成的，而LSU是由圖示的葉綠體基質中基因指導合成，因此Rubisco酶的合成受細胞核基因和葉綠體基因共同控制；Rubisco酶參與光合作用的暗反應。緊密圍繞圖中的信息，聯系教材相關知識，分析和把握它們的關聯性進行解答。8、①P鏈、T鏈、A鏈、B鏈C鏈、D鏈基因控制蛋白質的合成（基因表達）DBCDE【解析】

據圖分析，A圖表示遺傳信息傳遞的一般規律，其中①表示DNA分子的復制，②表示轉錄過程，③表示逆轉錄過程，④表示RNA分子的復制，⑤表示翻譯過程，其中③④只能發生在被某些病毒侵染的細胞中；B圖表示DNA分子復制過程；C圖表示轉錄過程；D圖表示翻譯過程；E圖為tRNA分子結構示意圖。【詳解】（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆轉錄形成DNA，形成的DNA可以復制，也可以轉錄和翻譯形成蛋白質，因此其遺傳信息傳遞途徑為：。根據以上分析已知，圖A中的①和B圖都表示DNA分子復制過程。（2）DNA分子復制和轉錄過程都需要以DNA為模板，因此上述圖示中，圖B、C含有DNA分子，即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈；轉錄形成的是RNA，翻譯過程的模版鏈是mRNA，因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長鏈。（3）基因控制蛋白質的過程包括轉錄和翻譯，根據以上分析已知，圖C表示轉錄，圖D表示翻譯。（4）圖D表示翻譯，場所是核糖體，結果是形成蛋白質。神經元細胞可以合成蛋白質，A正確；肝細胞可以合成蛋白質，B正確；心肌細胞可以合成蛋白質，C正確；人成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體，不能合成蛋白質，D錯誤。（5）大腸桿菌是原核生物，細胞中的DNA是遺傳物質，A錯誤；DNA轉錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息，B正確；tRNA在翻譯過程中可以運輸氨基酸，C正確；rRNA是合成核糖體的主要成分，D正確；某些酶的化學本質是RNA，可以催化化學反應，E正確。解答本題的關鍵是識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善，能準確判斷圖中各過程的名稱；識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識，能結合所學的知識答題。9、蔗糖麥芽糖淀粉糖原纖維素核糖核糖核苷酸脫氧核糖脫氧核苷酸【解析】

分析圖：圖中單糖A可能是葡萄糖，可能是果糖、核糖、脫氧核糖等，兩分子單糖縮合可形成二糖，①代表二糖；多個單糖縮合可形成多糖，③代表多糖；核糖、磷酸、含氮堿基組成核糖核苷酸；脫氧核糖、磷酸、含氮堿基組成脫氧核苷酸，故②和④可能代表核糖核苷酸和脫氧核苷酸（或脫氧核苷酸和核糖核苷酸）。【詳解】（1）蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脫水縮合形成的，如果單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是蔗糖；麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的，如果單糖A是葡萄糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是麥芽糖。（2）多糖是生物體內的儲能物質，其中植物細胞中作為儲能物質的多糖是淀粉，動物細胞中儲存能量的多糖是糖原；構成植物細胞壁中多糖是纖維素。（3）尿嘧啶是組成RNA的堿基，組成RNA的糖是核糖，核糖、磷酸、含氮堿基組成的物質為RNA的基本單位即核糖核苷酸；胸腺嘧啶是組成DNA的堿基，組成DNA的糖是脫氧核糖。脫氧核糖、磷酸、含氮堿基組成DNA的基本單位即脫氧核苷酸。糖類可分為單糖、二糖和多糖等幾類。單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細胞的重要能源物質，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質，它們是核酸的組成成分；二糖中蔗糖和麥芽糖是植物細胞特有的二糖，乳糖是動物細胞特有的二糖；多糖中糖原是動物細胞特有的糖，淀粉和纖維素是植物細胞特有的糖，糖原和淀粉是細胞中重要的儲能物質。10、胞吞分解衰老、損傷的細胞器營養和能量的供應溶酶體1、4、5囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B（特異性）結合（或識別）控制物質進出細胞【解析】

1、與分泌蛋白合成與分泌相關的細胞器：

核糖體：無膜的結構，能將氨基酸縮合成蛋白質，是蛋白質的“裝配機器”；

內質網：單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道；

高爾基體：單膜囊狀結構，動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關；

線粒體：雙層膜結構，是有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量。

2、分析題圖：

甲圖1是內質網，2是固著的核糖體，3是游離的核糖體，4是高爾基體，5是細胞膜。

乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制。【詳解】（1）在人體內膽固醇既是組成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以胞吞方式運輸進入細胞。

（2）溶酶體含有多種水解酶，圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功