廣東省佛山一中08-09學年高二上學期期末試題（生物文）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.下列關于生物體結構和功能的基本單位是（）A.細胞B.組織C.器官D.系統和器官2.下列關于DNA雙螺旋結構的描述，錯誤的是（）A.由兩條脫氧核苷酸鏈組成B.鏈與鏈之間通過氫鍵連接C.堿基配對遵循A-T、C-G的堿基互補配對原則D.結構呈右手螺旋形3.下列關于光合作用的描述，錯誤的是（）A.光合作用發生在葉綠體的類囊體膜上B.光反應階段產生ATP和NADPHC.光合作用的暗反應階段是三碳化合物的還原D.光合作用的產物是葡萄糖和氧氣4.下列關于動物細胞分裂過程的描述，錯誤的是（）A.細胞分裂過程中染色體數目加倍B.細胞分裂過程中染色體復制C.細胞分裂過程中核膜解體和重建D.細胞分裂過程中中心體數目加倍5.下列關于細胞呼吸過程的描述，錯誤的是（）A.細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸B.有氧呼吸產生CO2和H2OC.無氧呼吸產生酒精和CO2D.細胞呼吸是生物體內能量的主要來源6.下列關于基因工程的描述，錯誤的是（）A.基因工程是利用分子生物學技術進行生物遺傳改良B.基因工程可以通過基因重組技術實現C.基因工程可以提高農作物的產量和抗病性D.基因工程可以治療遺傳病7.下列關于生物進化論的描述，錯誤的是（）A.生物進化論認為生物種類是通過自然選擇和遺傳變異逐漸演變而來的B.生物進化論是達爾文提出的C.生物進化論認為物種之間沒有固定的界限D.生物進化論認為地球上的生物種類是無限的8.下列關于生物多樣性的描述，錯誤的是（）A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性B.生物多樣性具有很高的經濟價值C.生物多樣性是人類生存和發展的基礎D.生物多樣性是自然進化的結果9.下列關于生態系統的描述，錯誤的是（）A.生態系統是由生物和非生物環境相互作用而形成的B.生態系統的能量流動和物質循環是相互依存的C.生態系統具有自我調節能力D.生態系統中的生物種類越多，生態系統的穩定性越差10.下列關于生物倫理的描述，錯誤的是（）A.生物倫理是指人們在生物科學研究和技術應用中應遵循的道德規范B.生物倫理強調尊重生命、保護生物多樣性、合理利用生物資源C.生物倫理是生物學研究的重要基礎D.生物倫理與生物學研究沒有直接關系二、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）11.簡述DNA雙螺旋結構的主要特點。12.簡述光合作用和細胞呼吸的關系。四、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）13.論述生物進化過程中自然選擇的作用及其原理。五、實驗題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）14.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原現象。實驗材料：紫色洋蔥鱗片葉、蔗糖溶液、清水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管。實驗步驟：（1）取一片紫色洋蔥鱗片葉，將其浸泡在0.3g/mL的蔗糖溶液中，觀察并記錄細胞的變化。（2）用滴管吸取少量清水，滴在載玻片上，將洋蔥鱗片葉浸入清水中，觀察并記錄細胞的變化。（3）將觀察到的細胞變化與實驗前的變化進行對比分析。六、綜合題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）15.綜合分析基因工程在農業、醫學和環境治理中的應用及其潛在風險。本次試卷答案如下：一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.A解析：細胞是生物體結構和功能的基本單位。2.D解析：DNA雙螺旋結構呈右手螺旋形，其他選項描述正確。3.C解析：光合作用的暗反應階段是三碳化合物的還原，其他選項描述正確。4.D解析：細胞分裂過程中中心體數目加倍，其他選項描述正確。5.C解析：無氧呼吸產生乳酸和二氧化碳，而非酒精和二氧化碳。6.D解析：基因工程可以治療遺傳病，其他選項描述正確。7.D解析：生物進化論認為地球上的生物種類是有限的，而非無限。8.D解析：生物多樣性是自然進化的結果，其他選項描述正確。9.D解析：生態系統中的生物種類越多，生態系統的穩定性越強，而非越差。10.D解析：生物倫理與生物學研究有直接關系，其他選項描述正確。二、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）11.答案：（1）DNA雙螺旋結構由兩條脫氧核苷酸鏈組成。（2）鏈與鏈之間通過氫鍵連接。（3）堿基配對遵循A-T、C-G的堿基互補配對原則。（4）結構呈右手螺旋形。解析：本題考查DNA雙螺旋結構的主要特點，要求學生能夠列舉并描述。12.答案：（1）光合作用是植物通過光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程。（2）細胞呼吸是生物體內將有機物分解為二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（3）光合作用和細胞呼吸的關系：光合作用產生的ATP和NADPH是細胞呼吸所需的能量和還原劑，細胞呼吸產生的二氧化碳和水是光合作用所需的原料。解析：本題考查光合作用和細胞呼吸的關系，要求學生能夠理解光合作用和細胞呼吸的過程，并闡述兩者之間的相互關系。四、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）13.答案：（1）自然選擇是生物進化過程中的重要機制，其主要作用是篩選適應環境的生物個體。（2）自然選擇的原理：生物在生存競爭中，具有有利變異的個體更容易生存和繁衍后代，不利變異的個體則逐漸被淘汰。（3）自然選擇的結果：物種通過長期的自然選擇，適應環境的生物個體逐漸積累有利變異，形成新的物種。解析：本題考查自然選擇的作用及其原理，要求學生能夠理解自然選擇的概念、原理和結果。五、實驗題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）14.答案：（1）實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原現象。（2）實驗材料：紫色洋蔥鱗片葉、蔗糖溶液、清水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管。（3）實驗步驟：①將洋蔥鱗片葉浸泡在0.3g/mL的蔗糖溶液中，觀察并記錄細胞的變化。②用滴管吸取少量清水，滴在載玻片上，將洋蔥鱗片葉浸入清水中，觀察并記錄細胞的變化。③將觀察到的細胞變化與實驗前的變化進行對比分析。解析：本題考查觀察植物細胞的質壁分離與復原現象的實驗，要求學生能夠根據實驗步驟描述實驗過程。六、綜合題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）15.答案：（1）基因工程在農業中的應用：①增強農作物抗病性；②提高農作物的產量；③改善農作物的品質；④培育轉基因動植物。（2）基因工程在醫學中的應用：①治療遺傳病；②