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文檔簡介

陜西省咸陽市2024-2025學年高二下生物期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞核的敘述,錯誤的是()A.真核細胞一般含有一個細胞核B.核仁可以周期性地消失和重建C.DNA可通過核孔進出細胞核D.動物細胞的細胞核具有全能性2.下圖表示的是四個不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度可能會越來越小的是A. B. C. D.3.將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細胞質基質)和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是()A.甲試管中最終產物為CO2和H2OB.乙試管中不發生反應C.丙試管中無CO2產生D.丙試管中有大量的ATP產生4.下列關于細胞間信息交流的敘述,錯誤的是A.神經遞質通過血液運輸作用于突觸后膜B.精子進入卵細胞通過細胞膜直接接觸才能實現C.相鄰植物細胞之間可通過胞間連絲進行信息交流D.甲狀腺激素與靶細胞膜上的受體結合具有特異性5.下列哪種實驗材料可用于觀察細胞中核酸的分布A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞B.植物的葉肉細胞C.洋蔥鱗片葉內表皮細胞D.人成熟的紅細胞6.一塊農田中的一只蝗蟲,從生命系統的結構層次看應屬于哪個層次()A.種群 B.個體 C.群落 D.農田生態系統二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學家利用植物體細胞雜交技術成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細胞的篩選和鑒定,科學家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番肺和馬鈴薯的原生質體膜上的蛋白質,其培育過程如圖所示,請據圖回答下列問題:(1)過程①常用的酶是________________,細胞融合完成的標志是____________________________________。(2)植物體細胞雜交依據的生物學原理有__________________________________________。(3)植物原生質體融合過程常利用化學試劑__________誘導融合,在鑒定雜種原生質體時可用顯微鏡觀察,根據細胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質體(只考慮細胞兩兩融合的情況),當觀察到_____________________________________________________時可判斷該原生質體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。(4)過程④中的培養基常添加的植物激素是______________________________。(5)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞內有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含____________條染色體。8.(10分)圖一代表植物體內光合作用和呼吸作用的物質轉化過程。圖二代表在一定條件下,測量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強度的變化曲線。請據圖回答以下問題:(1)圖一中,⑥代表_______,[H]為___________(填“NADPH”或“NADH”)。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O______(能或不能)出現在植物呼吸作用產生的CO2中,若對此植物進行遮光處理,容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是____________。植物根尖成熟區細胞能完成圖一中a~h中的_______過程。(3)圖二中a點時,植物B的葉肉細胞光合作用強度______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強度。當用光照強度為b時,對A、B植物均處理12小時,則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。(4)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片,平均分成若干份,抽去葉片細胞內的氣體,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量小圓葉片上浮至液面所需時間,記錄結果繪成曲線如圖三,請據此回答。①該實驗的目的是:_______。②從圖解分析,C點以后曲線上行,其原因應該是_______。9.(10分)北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物,捕食關系如下圖所示,其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請回答:(1)若用食物網表示圖中生物的營養關系,則該食物網有_____________條食物鏈。(2)湖泊中全部生物共同構成了__________________。冬、夏季節相比,該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。(3)排入該湖泊生態系統污染物不多時,不會導致生態系統被破壞,說明生態系統具有_________能力。(4)若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內水蚤的數量會_________,輪蟲數量_________。10.(10分)某XY型性別決定動物皮毛的黑色對白色為顯性,相關等位基因用A、a表示,但是當另一對同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時,含A基因的個體表現為白色。現取白色純合品種的兩只該動物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄個體相互交配得F2,結果如表?;卮鹣铝袉栴}:(1)基因A、a與B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)親本乙的基因型為_____,F1雌果蠅產生的配子為_____。寫出甲乙雜交產生F1的遺傳圖解__________。(3)F2雌性個體中雜合子有_____________種基因型。令F2中的白色雌性個體與黑色雄性個體隨機交配,生出白色雌性純合子的概率為__________。11.(15分)2015年我國科學家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數百萬人的生命,而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿為雌雄同株的二倍體,青蒿的白青稈(A)對紫紅桿(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。請回答以下相關問題:(1)低溫處理青蒿正在進行有絲分裂的幼苗芽尖細胞,導致染色體不分離,從而獲得四倍體青蒿植株,推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取,從營養器官的角度分析,四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優點是________________。(2)用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿,該三倍體青蒿________(填“可育”或“高度不育”),其原因是________________________________________________。(3)用X射線照射分裂葉品系以后,b基因中一小段堿基序列發生變化,這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。(4)請利用白青稈分裂葉(Aabb)和紫紅稈稀裂葉(aaBb)兩植物品種作試驗材料。設計一個快速育種方案(僅含一次雜交),使后代個體全部都是白青稈稀裂葉雜交種(AaBb),用文字簡要說明:________________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心。沒有細胞核細胞就不能進行代謝和分裂分化活動?!驹斀狻緼.真核細胞一般情況下含有一個細胞核,也有例外如草履蟲,A正確;B.在有絲分裂過程中,隨著細胞周期,核仁可以周期性地消失和重建,B正確;C.核孔是大分子物質進出的通道,因此RNA可通過核孔出細胞核,但是DNA不能,C錯誤;D.實驗證明,動物細胞的細胞核具有全能性,如多利羊,D正確;故選:C。2、A【解析】

由圖示可知,A屬于衰退型,種群密度可能越來越??;B、C屬于增長型,種群密度可能越來越大;D屬于穩定型,種群密度可能變化不大?!驹斀狻緼.種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小,A符合題意;B.種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發展時期,種群密度會越來越大,B不符合題意;C.種群中幼年個體數較多,老年個體數較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C不符合題意;D.種群中各年齡期的個體數目比例適中,數目接近.這樣的種群正處于穩定時期,種群密度在一段時間內會保持穩定,D不符合題意。故選A。3、B【解析】隔絕空氣的條件下,甲試管的細胞質基質中可進行無氧呼吸,產生酒精和二氧化碳,A項錯誤;乙試管的線粒體不能利用葡萄糖進行呼吸作用,B項正確;丙試管中含有細胞質基質和線粒體,隔絕空氣的條件下,可通過無氧呼吸產生二氧化碳,C項錯誤;丙試管中可產生少量的ATP,D項錯誤。4、A【解析】

細胞間的信息交流可通過細胞的直接接觸,如精卵細胞的結合;也可以通過信息分子,如激素和神經遞質;植物細胞可通過胞間連絲進行信息交流。【詳解】A、神經遞質通過突觸間隙的組織液作用于突觸后膜,A錯誤;B、精子與卵細胞通過細胞膜表面的糖蛋白相互識別,B正確;C、相鄰植物細胞之間可通過胞間連絲直接進行信息交流,C正確;D、甲狀腺激素可通過血液運至全身,但只能與靶細胞膜上的受體結合,二者的結合具有特異性,D正確。故選A。5、C【解析】紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中含有色素,不適合觀察,A錯誤;植物的葉肉細胞含有葉綠體,不適合觀察,B錯誤;洋蔥鱗片葉內表皮細胞是無色透明的細胞,適合觀察,C正確;人成熟的紅細胞中的眾多細胞器及核物質均消失,不適合觀察,D錯誤?!究键c定位】觀察DNA和RNA在細胞中的分布6、B【解析】試題分析:生命系統的結構層次:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈.①細胞:細胞是生物體結構和功能的基本單位.②組織:由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成.③器官:不同的組織按照一定的次序結合在一起.④系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起.⑤個體:由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物.⑥種群:在一定的自然區域內,同種生物的所有個體是一個種群.⑦群落:在一定的自然區域內,所有的種群組成一個群落.⑧生態系統:生物群落與他的無機環境相互形成的統一整體.⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成.解:種群是指在一定的自然區域內,同種生物的所有個體,故一塊農田中的所有蝗蟲屬于一個種群.故選A.考點:細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.二、綜合題:本大題共4小題7、纖維素酶和果膠酶雜種細胞再生出新的細胞壁細胞膜的流動性、植物細胞的全能性聚乙二醇(或PEG)3融合的細胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光生長素和細胞分裂素2(m+n)【解析】本題考查植物體細胞雜交技術,要求考生理解植物體細胞雜交技術的原理和方法,能利用所學知識解讀流程圖,判斷出圖中的①是酶解法獲取原生質體,②是誘導原生質體融合,③是脫分化,④是再分化,進而分析、回答各小題。(1)分析圖形可知,過程①是酶解法獲取原生質體,常用的酶是纖維素酶和果膠酶,細胞融合完成的標志是雜種細胞再生出新的細胞壁。(2)植物體細胞雜交依據的生物學原理有細胞膜的流動性、植物細胞的全能性。(3)植物原生質體融合過程常利用化學試劑聚乙二醇(或PEG)誘導融合;在鑒定雜種原生質體時可用顯微鏡觀察,根據細胞膜表面熒光的不同可觀察到3種不同的原生質體(只考慮細胞兩兩融合的情況),即番茄原生質體自身融合、馬鈴薯原生質體自身融合、番茄和馬鈴薯原生質體相互融合;根據題意,紅色熒光和綠色熒光分別標記番肺和馬鈴薯的原生質體膜上的蛋白質,因此當觀察到融合的細胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光時可判斷該原生質體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。(4)圖中過程④是再分化,其培養基常添加的植物激素是生長素和細胞分裂素,可影響細胞分裂和細胞分化的方向。(5)植物原生質體融合過程中,融合后形成的細胞內染色體數目等于融合前的兩細胞核內染色體數之和,若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞內有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細胞中的染色體數為m+n,在有絲分裂后期由于著絲點分裂導致染色體數目加倍,故有絲分裂后期細胞內含2(m+n)條染色體。8、丙酮酸NADH能細胞質基質begh大于36探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對光合作用速率(或強度)的影響NaHCO3濃度太大,導致細胞失水,從而影響細胞代謝(或光合作用速率)【解析】

分析圖一可知:物質①~⑦可分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O,過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產生。分析圖二:光照為0時,兩種植物均只進行呼吸作用,A植物的呼吸作用相對值為1,B植物的呼吸作用相對值為2。a點對B植物來說凈光合作用強度等于0,B植物的有機物積累量為0。b點對B植物來說凈光合速率等于呼吸速率,若光照與黑暗相等時間交替,一晝夜B植物的有機物積累量為0?!驹斀狻浚?)圖一中,⑥代表呼吸作用第一階段的產物,葡萄糖分解產生[H]和丙酮酸,故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中產生的[H]為還原型輔酶Ⅰ,即NADH。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,18O2參與有氧呼吸第三階段并產生水,由于水也是細胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應產生CO2,水中的氧進入二氧化碳,因此放射性元素能出現在植物呼吸作用產生的CO2中。植物細胞中能產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質,其中葉綠體產生ATP需在有光條件下,光反應過程中產生,線粒體需在有氧條件下產生,細胞質基質是有氧呼吸無氧呼吸共同的場所,有氧無氧都能產生ATP,所以對此植物進行遮光處理,容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是在細胞質基質中。植物根尖成熟區細胞沒有葉綠體,能進行呼吸作用而不能進行光合作用,圖一中過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產生,故植物根尖成熟區細胞能完成圖一中a~h中的b、e、g、h過程。(3)由圖二可知a點時光合作用強度等于呼吸作用強度,由于進行光合作用的只有葉肉細胞,根或不含葉綠體的部位不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,而此點表示的是整棵植株的光合作用強度等于呼吸作用強度,所以a點時,植物B的葉肉細胞的光合作用強度肯定大于其呼吸作用強度。圖二中,A植物的呼吸速率為1,B植物的呼吸速率為2,光照強度為b時,B植物的凈光合速率為2,A植物的凈光合速率為6。光合作用固定的二氧化碳速率即為總光合速率,總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,所以B植物的總光合速率為2+2=4,A植物的總光合速率為1+6=7,則每小時A植物的總光合速率比B植物的總光合速率多7-4=3,所以12小時后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。(4)根據題意,小圓葉片上浮至液面所需時間代表光合作用強度,所以①該實驗的目的是探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對光合作用速率(或強度)的影響。小圓葉片上浮至液面時間越短說明光合作用強度越大。②曲線上升表明光合作用減弱(產生的氧氣減少),而C點之后NaHCO3增加,導致葉片細胞外的濃度過高,葉片細胞失水從而影響了它的細胞代謝,故而導致光合作用降低。本題以生理流程圖和坐標曲線圖為載體,考查光合作用和細胞呼吸的過程及兩者間的聯系、影響光合作用的因素,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力,屬于考綱綜合運用層次。9、9(生物)群落夏自我調節(自動調節,自凈)減少增加【解析】

圖中存在的食物鏈有:藻類→鯰魚,藻類→水蚤→鯰魚,藻類→水蚤→劃蝽→鯰魚,藻類→水蚤→劃蝽→青蛙,藻類→輪蟲→水蚤→鯰魚,藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→鯰魚,藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→青蛙,藻類→蚊子幼蟲→劃蝽→鯰魚,藻類→蚊子幼蟲→劃蝽→青蛙,共9條食物鏈,據此分析。【詳解】(1)該食物網有9條食物鏈。(2)湖泊中全部生物共同構成了群落;冬、夏季節相比,湖泊夏季斜溫層溫度變化較大。(3)由于生態系統具有一定的自我調節能力,當排入該湖泊生態系統污染物不多時,不會導致生態系統被破壞。(4)若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內水蚤的數量會減少,輪蟲數量增加。本題易錯點在于食物鏈的條數容易數錯。10、不同aaXbYAXB、aXB、AXb、aXb41/48【解析】

由題意可知,黑色的基因型組合為A-bb,白色的基因型為:A-B-、aa--。根據子二代中雌雄的表現型不一致可以推知,B、b位于X染色體上。故黑色的基因型為A-XbXb或A-XbY,白色的基因型為:A-XB--、aa--。甲的基因型為:AAXBXB,乙的基因型為aaXbY?!驹斀狻浚?)基因A、a與B、b屬于非等位基因,基因座位不同。(2)根據子二代中雌雄的表現型不一致可知,其中一對基因位于X染色體上,又根據后代中雄性白色個體A-bb占3/8可知,B、b位于X染色體上。且根據子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知,子一代雌性的基因型為:AaXBXb,結合子二代中雌性均為白色可知,子一代中雄性為AaXBY,進而可以推知親本中甲的基因型為:AAXBXB,乙的基因型為aaXbY。F1雌果蠅AaXBXb產生的配子為AXB:aXB:AXb:aXb=1:1:1:1。甲乙雜交產生F1的遺傳圖解如下:。(3)子一代雌性的基因型為:AaXBXb,雄性為AaXBY,F2雌性個體的基因型為:--XBX-,共有3×2=6種基因型,其中雜合子有4種,AA

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