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人教新課標版語文三年級下冊語文園地二練習卷一、基礎知識(40分)1.看拼音寫詞語。(10分)huāngyě()kuíwú()tiányě()mùmǎ()shānyuán()yuánquán()2.給帶點字選擇正確的讀音,打“√”。(5分)(1)樂(lè√yuè)(2)只(zhī√zhǐ)(3)種(zhǒng√chóng)(4)分(fēn√fèn)(5)教(jiāo√jiào)3.選字填空。(10分)(1)園圓園圓(2)員圓員圓(3)段斷段斷(4)練煉練煉4.照樣子寫詞語。(5分)(1)ABB式:慢吞吞()白花花()綠油油()(2)AABB式:高高興興()干干凈凈()整整齊齊()5.按要求寫句子。(10分)(1)用加點詞造句。(5分)①因為,所以。②即使,也。(2)用關聯詞造句。(5分)二、閱讀理解(30分)(一)課內閱讀(10分)1.選擇正確的答案。(5分)(1)《守株待兔》這個故事告訴我們()。A.要主動努力,不要心存僥幸B.要善于抓住機會C.要有恒心(2)《陶罐和鐵罐》中,鐵罐()。A.被人發現,繼續傲慢B.被人發現,感到慚愧C.消失在土里2.填空。(5分)《花鐘》一文中,作者通過觀察和實驗,發現()與()開花的時間往往跟()、()有關。(二)課外閱讀(20分)課外閱讀短文,完成問題。螞蟻和蟬夏天,一只蟬在樹上“知了,知了”地叫個不停。一只螞蟻在樹下不停地忙碌著,辛苦地搬運著食物。蟬看到了,嘲笑螞蟻說:“你真傻,這么熱的天氣,還在這里辛辛苦苦地搬東西。你看我,多自在,在樹上一叫,就有吃的送上門來。”螞蟻不以為然地說:“你這是在浪費生命,只圖一時的快樂。等到冬天來臨,你怎么辦呢?”蟬不屑一顧地說:“冬天還早著呢,現在我只要享受生活就可以了。”螞蟻不再理蟬,繼續搬運食物。冬天很快就到了,蟬因為沒有任何食物儲備,又不會尋找食物,餓死了。1.短文主要講了()和()的故事。(4分)2.根據短文內容,選擇正確的答案。(4分)(1)螞蟻在夏天的時候()。A.辛苦地搬運食物B.在樹上一叫,就有吃的送上門來C.只知道享受生活(2)蟬()。A.餓死了B.繼續在樹上叫C.學會了尋找食物3.你從短文中明白了什么道理?(4分)4.請你給這個故事加一個合適的題目。(4分)三、習作表達(30分)題目:我有一個想法提示:生活中,我們會有很多想法。比如,我們想發明一種神奇的藥水,讓盲人重見光明;想建立一個“無塵區”,讓人們不再受到空氣污染;想設計一種“智能垃圾桶”,讓它自動分類垃圾……請選擇一個你感興趣的想法,寫一篇習作。要求:1.內容具體,條理清晰。2.書寫工整,語句通順。一、基礎知識1.看拼音寫詞語。huāngyuánkūwántiányuánmāmashānyúnyúnqún2.給帶點字選擇正確的讀音,打“√”。(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√3.選字填空。(1)園圓園圓(2)員圓員圓(3)段斷段斷(4)練煉練煉4.照樣子寫詞語。(1)ABB式:慢吞吞白花花綠油油(2)AABB式:高高興興干干凈凈整整齊齊5.按要求寫句子。(1)因為今天下雨,所以我們不去玩了。(2)即使你不提醒我,我也會記得。二、閱讀理解(一)課內閱讀1.選擇正確的答案。(1)A(2)A(二)課外閱讀1.短文主要講了螞蟻和蟬的故事。2.根據短文內容,選擇正確的答案。(1)A(2)A3.你從短文中明白了什么道理?要勤勞,不能只圖一時的快樂,要為將來做準備。4.請你給這個故事加一個合適的題目。勤勞的螞蟻和懶惰的蟬三、習作表達(略)1.拼音認讀:通過看拼音寫詞語,考察學生對拼音的認讀能力。2.字詞積累:通過選字填空和照樣子寫詞語,考察學生對字詞的積累和應用能
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