人教版六年級上冊期中模擬測試語文試卷一、基礎知識（40分）1.選擇題：下列詞語中，加點字的讀音正確的是（）（5分）A.撥弄（bōnòng）B.勉強（miǎnqiǎng）C.興旺發(fā)達（xīngwàngfādá）2.填空題：補全下列詞語（每空2分，共10分）（1）____________樹立（2）____________小心（3）____________境界（4）____________?晨曦（5）____________遐想3.按要求寫句子（每小題5分，共15分）（1）改寫句子：原句：樹葉在風中飄落。改寫：__________。（2）縮句：原句：小明穿著一件紅色的外套，戴著一條藍色的圍巾。縮句：__________。（3）擴句：原句：小兔子在草地上跳躍。擴句：__________。4.詩詞默寫（10分）（1）默寫《靜夜思》：__________。（2）默寫《春曉》：__________。二、閱讀理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（20分）閱讀課文《草原》片段，回答問題。1.文中描繪的草原景色給你留下了怎樣的印象？（5分）2.文中提到了哪些動物？它們在草原上的生活狀態(tài)是怎樣的？（5分）3.從文中找出你認為最美的句子，并說明理由。（5分）4.文中表達了作者怎樣的情感？（5分）（二）課外閱讀（20分）閱讀下面的短文，回答問題。小貓釣魚一天，小貓拿著魚竿去河邊釣魚。它剛坐下，一只蜻蜓飛過來，小貓放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓回到河邊，發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚已經(jīng)不見了。1.小貓為什么沒釣到魚？（5分）2.小貓在釣魚過程中遇到了什么？（5分）3.從這個故事中，你明白了什么道理？（5分）4.請為這個故事續(xù)寫一個結(jié)尾。（5分）三、寫作（40分）題目：我的一次難忘經(jīng)歷一、基礎知識1.選擇題：C2.填空題：（1）樹（2）翼（3）墻（4）晨（5）搖3.按要求寫句子：（1）樹葉被風吹落。（2）小明穿紅外套，戴藍圍巾。（3）活潑可愛的小兔子在綠油油的草地上歡快地跳躍。4.詩詞默寫：（1）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.草原景色遼闊、美麗，給人一種心曠神怡的感覺。2.動物：牛、羊、馬。它們在草原上自由自在地生活。3.最美的句子：草原上的天空碧藍如洗，白云飄蕩，美不勝收。理由：這句話描繪了草原的美麗天空，讓人感受到大自然的壯觀。4.作者表達了對草原的熱愛和贊美之情。（二）課外閱讀1.小貓沒釣到魚，因為它去捉蜻蜓，魚竿上的魚被其他動物吃掉了。2.小貓在釣魚過程中遇到了蜻蜓。3.做事情要專心致志，不能三心二意。4.小貓回到家，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，做事情要一心一意，不能被其他事物所干擾。”小貓聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。三、寫作（略）1.基礎知識部分主要考察學生對字詞的認讀、書寫和運用能力，以及對詩詞的默寫能力。2.閱讀理解部分主要考察學生對文章內(nèi)容的理解、分析、概括和表達能力。3.寫作部分主要考察學生的敘事能力和語言表達能力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對字詞讀音的辨識能力。如“撥弄”應讀為“bōnòng”。2.填空題：考察學生對字詞的書寫和記憶能力。如“樹立”應寫為“樹”。3.按要求寫句子：考察學生對句子的改寫、縮寫和擴寫能力。如改寫句子“樹葉在風中飄落”為“樹葉被風吹落”。4.詩詞默寫：考察學生對詩詞的記憶和書寫能力。如默寫《靜夜思》。5.閱讀理解：考察學生對文