議論文閱讀知識點總結1、議論文知識點（1）議論文三要素：論點論據論證（2）論點：作者在文中加以闡述和證明的主張和看法，是文章的靈魂。（3）論據：論據是證明論點的理由和證據（材料）。①事實論據（事例、可靠的事實和確鑿的統計數字。②道理論據（公認的道理、原理、定律、格言、諺語）（4）論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。（5）論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。(6)議論文三要素：論點——需要證明什么論據——用什么來證明論證——怎樣證明(7)議論文的基本結構：提出問題（引論）分析問題（本論）解決問題（結論）。(8)分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉啟合關系的詞語。做這個題目，尤其要注意開頭結尾的表述。(9)開頭、結尾的內容或作用開頭：（1）、提出xxx中心論點；（2）、引出xxx論題；以上二個方面，要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試，有的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。結尾：（1）、深化中心論點，提出……的結論；（2）、重復或強化……的中心論點；（3）、發出……的號召或勸勉人們……；（4）、補充論證了……。（有時候會考查這方面作用，其作用是使論證更嚴密。）(10)．議論文語言分析議論文的語言特色：①要從邏輯的角度，分析其用詞的準確，嚴密、有邏輯性；②要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性；③要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩，增強語言的生動性和說服力。2、答題方法及格式（1）找中心論點的的方法依次有：（1）題目即中心論點；（2）開頭提出中心論點；（3）文章中起承上啟下過渡作用的概括句；(4)結尾總結句；（5）自己提煉關鍵詞語概括；（6）分析論據；（7）摘錄法（2）文章提出中心論點的方式：①、文章標題點明中心論點；②、文章開頭提出中心論點；③、文章結尾歸納出中心論點；④、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。⑤、文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述。（3）論據及作用。答題方法及格式：用了xxx論據，作用：xxx充當（作為）事實論據，更有力地論證了“xxxxxxxx”這一論點。（論點，如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）用了xxx論據，作用：xxx充當（作為）道理論據，更有力地論證了“xxxxxxxx”這一論點。（論點，如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）（4）論證方法的作用。①、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。格式：使用了舉例論證的論證方法，作用：舉……（概括事例），充當（作為）事實論據，更有力地論證了“xxxxxxxx”這一論點。（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。②、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。格式：使用了道理論證的論證方法，作用：xxx充當（作為）道理論據，更有力地論證了“xxxxxxxx”這一論點。，從而使論證更概括更深入。③、比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。④、對比論證：對比論證的作用就是突出強調。格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調了……的觀點。（5）補充論據補充論據：要緊扣論點，就是要能證明論點。事實論據要具有代表性；道理論據要準確、典型，忌瞎編亂造。答題策略：事實論據：有人物+典型事例（事例不能過于簡單，甚至只寫人名）。道理論據：（國籍、評價）人物說……。不確定的不要瞎寫。3、常見考點（1）．概括中心論點。（2）．論點的提出方式。(3)．開頭、結尾的作用開頭：提出論點；提出論題。答題策略：結合“論點的提出方式”回答。如“引用名人名言提出中心論點”；“針對生生活中存在的現象，提出論題，或提出中心論點”。結尾：深化中心論點，提出……的結論；重復或強化……的中心論點；發出……的號召或勸勉人們……；補充論證了……，使文章的結構更嚴謹、論證更嚴密。(4)論據的考點。(5)論證方法及作用考點(6)梳理文章的論證過程(7)議論文語言(8)開放性發揮題答題方式：相當于寫