2020年小升初語文真卷分類卷專題五名句名篇默寫（二）1．（2020·北京市東城區·小升初）根據提示，填寫詩句。（1）《竹石》一詩中，常被用來形容革命者無論經受怎樣的打擊也絕不動搖，意志反而更加堅強的詩句是：____________，_____________。（2）《十五夜望月》中委婉表達思念之情的詩句是：_______________，______________。2.（2020·安徽省池州市石臺縣·小升初）根據所學的內容填空。（1）天街小雨潤如酥，_______________。（2）茍利于民，_______________；茍周于事，_______________。（3）“人固有一死，_______________，_______________。”這是中國古時候著名的文學家___________說的話，告誡我們要有正確的生死觀。（4）中華自古多義士，“誰道人生無再少？_______________！休將白發唱黃雞”這是蘇軾的豪情；“_______________，任爾東西南北風”這是鄭燮的堅韌；“_______________，快走踏清秋”這是李賀的抱負。3.（2020·福建省南平市·小升初）根據本學期課文語段或積累填空。時光飛逝，正如朱自清感慨：過去的日子如輕煙，__________，如薄霧，而六年小學生活卻歷歷在目：每當我們貪玩，對事情想當然，飄飄然時，黃老師告誡我們，“書到用時方恨少，__________”；在畢業班隊會上，黃老師希望我們：青，__________這真是__________，勝讀十年書。轉眼，分別在即，這恰似宋代詩人王觀說的“才始送春歸，__________。”4.（2020·廣西桂林市永福縣·小升初）日積月累。（1）古詩中有不少描寫中國傳統節日的詩，如寫寒食節的“＿＿＿＿＿＿，寒食東風御柳斜”；描寫七夕節的“終日不成章，＿＿＿＿＿＿”；描寫＿＿＿＿＿＿的“今夜月明人盡望，＿＿＿＿＿＿”。（2）行孝道要及時，要趁父母健在的時候，而不要等到父母去世的那一天。正如古人所說的“樹欲靜而風不止，＿＿＿＿＿＿”。（3）時間是友誼的考驗，因為“路遙知馬力，＿＿＿＿＿＿”；真誠是友誼的橋梁，迷茫中，好友的諄諄開導，真是“聽君一席話，＿＿＿＿＿＿”。（4）小明的畫畫得特別好，經過爸爸的指導，小明畫得比爸爸的還要好。爸爸對此贊揚道：“這真是‘＿＿＿＿＿＿’啊！”（5）人們常用杜甫的名句“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”來形容老師對學生默默無聞的培育和潛移默化的熏陶。（6）古人常以詩言志，《竹石》中最能表現詩人鄭燮正直不屈，堅韌頑強的詩句是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。5.（2020·重慶市八中·小升初）古詩填空。（1）＿＿＿＿＿＿，相逢何必曾相識。（2）春色滿園關不住，＿＿＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿＿＿，俯首甘為孺子牛。（4）空山不見人，＿＿＿＿＿＿。（5）＿＿＿＿＿＿，陰陽割昏曉6.（2020·甘肅省金昌市金川區寧遠中學·小升初）根據課文內容填空。相信你一定能做好。（1）《真理誕生于一百個問號之后》一文通過列舉“洗澡水的漩渦”、“＿＿＿＿＿＿”、“睡覺時眼珠的轉動”三個事例，說明了善于（）問題，不斷（）問題，追根求源，最后才能把“？”拉直變成“！”，找到真理。（2）人們所說的“歲寒三友”是指（）、梅、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志，用“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”的詩句來暗喻自己身處艱難環境仍頑強拼搏。（3）人們常用《春夜喜雨》里“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿_。”這句詩來形容老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。（4）“孰為汝多知乎？”，“孰”的意思是＿＿＿＿＿＿，“汝”的意思是＿＿＿＿＿＿，這是《＿＿＿＿＿＿》一文中的語句，這篇文章告訴我們一個道理：＿＿＿＿＿＿。（5）過去的日子如輕煙，被微風＿＿＿＿＿＿了，如薄霧，被初陽＿＿＿＿＿＿了。這句話選自著名作家＿＿＿＿＿＿的散文《匆匆》。這篇膾炙人口的散文，圍繞“匆匆”二字，細膩刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的＿＿＿＿＿＿。請你寫一句珍惜時間的詩句或格言：＿＿＿＿＿＿。7.（2020·吉林省長春市·小升初）積累運用。（1）當讀到朱自清寫的“燕子去了，有＿＿＿＿的時候；楊柳枯了，有＿＿＿＿的時候；桃花謝了，有＿＿＿＿的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么＿＿＿＿呢？”這段話時，你會想到珍惜時光的詩句是“＿＿＿＿，＿＿＿＿。”（2）古詩《竹石》中表達詩人剛直不阿的詩句是＿＿＿＿，＿＿＿＿。（3）“春城無處不飛花”選自古詩《寒食》，它的下一句是＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）“好雨知時節，當春乃發生”表達了詩人對雨的喜愛，請你再寫一句含有“雨”的詩句。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）青，取之于藍而＿＿＿＿。這句話出自《荀子》（6）湯姆·索亞是美國作家＿＿＿＿筆下著名的兒童形象。這篇文章的題目是＿＿＿＿。8.（2020·江蘇省邳州市·小升初）根據課文內容填空。在＿＿＿的日子里，在＿＿＿的世界里的我能做什么呢？只有＿＿＿罷了，只有＿＿＿罷了。……過去的日子＿＿＿，被＿＿＿了，＿＿＿，被＿＿＿了。9.（2020·河南省獲嘉縣清華園學校·小升初）精彩回放。（1）__________，小人長戚戚。（2）羌笛何須怨楊柳，_________。（3）黃沙百戰穿金甲，________。（4）_________，青春作伴好還鄉。（5）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“______，_______。”又譽其矛曰：“________，_______。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。（6）《鳥鳴澗》是唐代詩人________所作的山水詩，“________，_______。”一句寫出了桂花飄落、山谷空空蕩蕩的景象。（7）中華文化源遠流長，各個年齡段的別稱都不同，你知道嗎？女子十三四歲的年紀：_______三十歲：________女子年滿十五歲：_______七十歲：_______10．（2020·湖北省十堰市·小升初）根據積累和理解填空。①《十五夜望月》是唐朝詩人王建創作的一首描寫農歷________節月夜的詩。②我們常用《長歌行》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”來激勵青少年珍惜時間、發奮學習。③和別人交談的時間雖然很短，但是受益卻很大，勝過讀許多年的書，可以用《增廣賢文》的格言“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”來形容。④《游園不值》中表現春天勃勃生機的詩句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”⑤中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”⑥人們經常用《春夜喜雨》里的詩句贊美春雨：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”11.（2020·浙江省嘉興市·小升初）《游園不值》一詩的空白處應該填入的詩句是（）。游園不值（宋）葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，____________________。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。A.草色遙看近卻無 B.鐘山只隔數重山 C.小扣柴扉久不開 D.若是江南趕上春12.（2020·四川省內江市隆昌市·小升初）請用積累的知識填空。（1）李彬聽不得半句批評的話，我常常勸他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）王觀在《卜算子·送鮑浩然之浙東》中寫道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，此句暗含送別，以人的眼睛來比擬山水，把山水寫得有情有義。王觀表面抒惜春之情，實則祝愿友人：若到江南趕上春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。黃庭堅《清平樂》中的“若有人知春去處，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，表達了他對春天的喜愛和留戀。（3）青春對于人生來說只有一次，正如古人所說：“花有重開日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”然而，蘇軾卻說：“誰道人生無再少？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”強不息的精神，往往能煥發生命的光彩。（4）詩人葉紹翁“游園不值”，只看到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，卻想到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（填寫詩中關鍵詞語）13.（2020·湖南省長沙市·小升初）積累與運用。（1）詩詞飛花令寫出含有“春”字的詩（詞）句。①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）補充詩句，思考填空。①“荷盡已無擎雨蓋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿猶有傲霜枝。”蘇軾②“粉骨碎身渾不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”于謙③“千磨萬擊還堅勁，任爾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”鄭燮詩人不同，詩句不同，共同的是詩句中的事物被賦予了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。14.（2020·浙江省嘉興市·小升初）根據提示，完成相關練習。（1）只爭朝夕，不負韶華。《長歌行》中“__________”告訴我們要珍惜光陰，時刻奮斗向前。同時，我們也要保持“時不我待”的緊迫感，因為很多時候都是“莫道君行早，________。”（2）燕子去了，__________；楊柳枯了，__________；桃花謝了，________。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子_____________？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？（選自《匆匆》）作者的追問表達了__________________。（3）使棄秋誨二人弈，其一人_______，惟弈秋_________；其一人______，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳_______。（選自《學弈》）通過“學弈”這個事例，作者說明的觀點是________。15.（2020·山西省太原市·小升初）古詩文積累。（1）美輪美奐的古韻情：“日暮漢宮傳蠟燭，__________。”這句詩描寫了______節的場景。王建的《十五夜望月》中將別離思聚的情意表現得委婉有致的兩句是：_________，_________。千磨萬擊還堅勁，________常被用來形容革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。誰道人生無再少？_______！少壯不努力，__________！則提醒我們珍惜光陰，珍惜青春年華。荀子的_______告訴我們經過學習或教育之后就有可能超過老師哦。（2）不同的詩句雖然含有同一個字、同一種景物，表達的感情卻不盡相同。請你將下列帶“雨”字的詩句先補充完整，然后再分成兩類。A.__________，泣涕零如雨。B.天街小雨潤如酥，_________。C.好雨知時節，__________。D.渭城朝雨浥輕塵，__________。E.________，___________。今我來思，雨雪霏霏。F.七八個星天外，兩三點雨山前。第一類：________________（填字母）第二類：（填字母）__________________16.（2020·浙江省臺州市仙居縣·小升初）回憶學過的古詩文填空。（1）珍視年歲惜光陰。對于“時間”，稚子有疑，一兒曰：“日初出（），及日中（），此不為遠著小而近者大乎”；時光有益，“（），日久見人心”；光陰易逝，需得“常將有日思無日，（）”年歲漸長，亦不可自輕，需知“誰道人生無