教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿「篇一」同志們：今天，古浪縣總工會(huì)、古浪縣人力資源和社會(huì)保障局、古浪縣教育局共同舉辦的“中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美、比技能促發(fā)展”職工職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕了。來(lái)自全縣各條戰(zhàn)線的292名職工參加了技能競(jìng)賽，充分展示了我縣職工隊(duì)伍昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在此，我代表縣上四大班子向技能大賽的成功舉辦和在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈祝賀！向參賽的廣大職工和所有為大賽付出辛勤工作的組織者表示衷心的感謝！職工職業(yè)技能競(jìng)賽對(duì)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員全縣廣大職工深入貫徹落實(shí)縣委“四五四”發(fā)展戰(zhàn)略，依靠科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者素質(zhì)推進(jìn)跨越發(fā)展和自主創(chuàng)新，完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。技能大賽已成為廣大職工競(jìng)比高超技藝、交流技術(shù)、展示技能的重要平臺(tái)，成為培養(yǎng)各種技能人才和提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)技能競(jìng)賽，一大批優(yōu)秀技術(shù)工人脫穎而出，極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的熱情，在全社會(huì)營(yíng)造了“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，有力地促進(jìn)了職工技能水平的提高和高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為期一個(gè)月的職工職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)體現(xiàn)出了三個(gè)方面的特點(diǎn)：一是通過(guò)這次大賽，為實(shí)現(xiàn)古浪趕超進(jìn)位凝聚了力量。把廣大職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委發(fā)展戰(zhàn)略上來(lái)，把廣大職工的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、趕超進(jìn)位的宏偉目標(biāo)上來(lái)，把更多的職工吸引到技能競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)，以勞模精神和工人階級(jí)偉大品格，引領(lǐng)和號(hào)召全縣人民齊心協(xié)力、共謀發(fā)展，在建設(shè)小康社會(huì)的道路上奮勇前進(jìn)。二是通過(guò)這次大賽，為跨越發(fā)展打造更多人才。進(jìn)一步在廣大職工中掀起刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、苦練技能的熱潮，爭(zhēng)做新時(shí)代的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)業(yè)型勞動(dòng)者，形成崇尚技能、愛(ài)崗敬業(yè)、立志成才的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步引導(dǎo)職工成才、激勵(lì)職工成才、扶持職工成才，在全社會(huì)加快形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工以主人翁的姿態(tài)積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展作出更多更大的貢獻(xiàn)。三是通過(guò)這次大賽，充分展示我縣職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代風(fēng)采。參賽選手都是經(jīng)過(guò)選拔的優(yōu)秀人選，在賽場(chǎng)上選手們頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流，賽出風(fēng)格、賽出水平，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，以一流的業(yè)務(wù)素質(zhì)，展示廣大職工的時(shí)代風(fēng)采。在大賽中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，你們是這次技能大賽的閃光點(diǎn)。今天的成績(jī)來(lái)之不易，這是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的成果，是你們愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干的回報(bào)，更是你們邁向新目標(biāo)的又一起點(diǎn)，希望你們不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望廣大職工以獲獎(jiǎng)選手為榜樣，立足崗位，勤于練習(xí)，不斷提高技能水平，爭(zhēng)取早日步入先進(jìn)行列;希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用，通過(guò)開(kāi)展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊(duì)伍;希望大賽組委會(huì)、主辦部門(mén)和各單位要以本次大賽為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，拓寬和深化大賽專(zhuān)業(yè)范圍，鞏固和擴(kuò)大競(jìng)賽成果，真正使職業(yè)技能競(jìng)賽成為職工工學(xué)結(jié)合的平臺(tái)、技能展示的平臺(tái)、技術(shù)交流的平臺(tái)，努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面，推動(dòng)我縣各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展！同志們，時(shí)代呼喚人才，人才推進(jìn)事業(yè)。讓我們乘著這次職工技能大賽的東風(fēng)，秉承“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越”的時(shí)代精神，在我縣各項(xiàng)事業(yè)中做出新的更大貢獻(xiàn)！古浪縣職工職業(yè)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，散會(huì)。教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿「篇二」各位老師:大家下午好！經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月緊張而有序的工作,我校又一屆青年教師賽講活動(dòng)圓滿(mǎn)地完成了預(yù)定的目標(biāo)。首先，我代表學(xué)校，向在本次活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績(jī)的老師們表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛顒?dòng)提供服務(wù)的教研室、教務(wù)處、各級(jí)部以及參與聽(tīng)課、評(píng)課的評(píng)委老師們表示衷心的感謝！教師賽講是在趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展學(xué)校教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必要手段。課改實(shí)施的關(guān)鍵在教學(xué)，改革教學(xué)的關(guān)鍵在教師。因此，如何提高教師的業(yè)務(wù)水平和授課技能，培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍一直是我校自上而下關(guān)注研究的一個(gè)重點(diǎn)課題。我校是一所不斷成長(zhǎng)的學(xué)校，青年教師居多。自建校以來(lái)，我們一直重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，組織開(kāi)展教師賽講活動(dòng)。這幾年我校之所以能夠在教育教學(xué)中取得優(yōu)異的成績(jī)，原因固然很多，但注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)教師素質(zhì)培養(yǎng)也是其中的主要原因。下面，我主要從四個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。一、開(kāi)展教師技能大賽的目的在學(xué)校，如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、實(shí)施課程改革，都只是一句空話(huà)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們學(xué)校的教師隊(duì)伍素質(zhì)在不斷的提高，年輕教師在漸漸成長(zhǎng)，中青年教師在慢慢成熟。但是如果我們用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視我們的隊(duì)伍，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還有很大的差距，還需要做很多的工作。趙校長(zhǎng)曾在高三高考第一輪復(fù)習(xí)會(huì)上講過(guò)“教師的工作是一門(mén)科學(xué)，所以需要用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探究、發(fā)現(xiàn)、鉆研，要因材施教;同時(shí)，它也是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷的創(chuàng)新，要讓課堂上的表現(xiàn)盡量達(dá)到完美。一個(gè)學(xué)校能不能成為名校，不在于有沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而在于有沒(méi)有一批教學(xué)技能精湛的教師。”我們要想在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的大潮中永遠(yuǎn)立于不敗之地，就需要也必須有一批科研型、專(zhuān)家型的教師。我們組織賽講，其初衷也就在于此。本次賽講，我們非常感謝這些年輕教師給大家水平都上了一個(gè)新的臺(tái)階。二、教師技能大賽的意義賽講結(jié)束了，但我們的思考卻不能結(jié)束。我們組織賽講不僅僅是為了評(píng)選教學(xué)標(biāo)兵、能手，也不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀。我們的宗旨和目的是為了檢驗(yàn)教師隊(duì)伍，是為了發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)而通過(guò)交流、研討解決這些問(wèn)題。我們進(jìn)行“問(wèn)題引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、合作探究”的課堂教學(xué)改革，其核心是“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命氣息”。而我們現(xiàn)有的課堂教學(xué)需要改革的東西還很多，比如要把教案改為學(xué)與教的設(shè)計(jì);要把單一講授改為有效講授、師生互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)相結(jié)合;要把統(tǒng)一要求改為多層次要求;要把單一訓(xùn)練為改多樣化訓(xùn)練、個(gè)性化訓(xùn)練;要改一支粉筆、一塊黑板為技術(shù)與教學(xué)整合等。但最主要的是要改革我們老師的教學(xué)理念，凸現(xiàn)學(xué)生主體、讓學(xué)生真正成為課堂的主人。三、本次教師技能大賽的收獲老師們，通過(guò)賽講我們收獲很多，感觸很多，現(xiàn)歸納如下幾點(diǎn)：(一)課件設(shè)計(jì)、教案寫(xiě)作、說(shuō)課稿的優(yōu)點(diǎn)1、教師們?cè)谡n件設(shè)計(jì)上用心而且盡心，圖片及體現(xiàn)的內(nèi)容清晰合理，課件設(shè)置體現(xiàn)的內(nèi)容與授課內(nèi)容相輔相成，展現(xiàn)了較高的制作技巧。2、教案環(huán)節(jié)完整，教學(xué)目標(biāo)明確，具有教學(xué)過(guò)程中的可操作性，并且文字表達(dá)準(zhǔn)確;教案中設(shè)置的典型例題基本符合授課的實(shí)際;作業(yè)布置分層有序，充分地考慮到了學(xué)情。3、說(shuō)課稿體現(xiàn)的教學(xué)思路清晰，符合教學(xué)原則，也可以看到教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解是透徹的。(二)授課能力的優(yōu)點(diǎn)：1.授課時(shí)，教師們對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的幾個(gè)主線問(wèn)題設(shè)置，講解是合理、有效的;例題的選擇是恰當(dāng)?shù)摹⑹怯写硇缘模_(dá)到了例題應(yīng)起到的作用。2、授課時(shí)，教師們對(duì)學(xué)生難以理解的抽象內(nèi)容，采用了類(lèi)比的方案。所舉的例子，層次分明，系統(tǒng)性、完整性強(qiáng)。3、教師教學(xué)各具特點(diǎn)。韓翠珍老師的整體教學(xué)素養(yǎng)較高，課堂模式設(shè)計(jì)有序，調(diào)動(dòng)恰當(dāng)，教案設(shè)計(jì)細(xì)致、嚴(yán)密;王霞老師英語(yǔ)發(fā)音音準(zhǔn)很好，課堂組織嚴(yán)謹(jǐn)而不死板，干脆利落;張文君老師的課規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，關(guān)注學(xué)情;魏建芳老師采用了生活當(dāng)中的事列啟發(fā)式教學(xué)，以學(xué)生體會(huì)、理解、表述為主，教師點(diǎn)評(píng)答案，較好地進(jìn)行組織，特別是學(xué)生上臺(tái)表演很有創(chuàng)意，效果很好。趙濤老師的課，采用了啟發(fā)式教學(xué)，整堂課體現(xiàn)了學(xué)生動(dòng)手，合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，課堂氣氛活躍，適合學(xué)生的認(rèn)知水平。趙晉文老師的課，過(guò)程設(shè)計(jì)清晰，題型設(shè)計(jì)符合財(cái)會(huì)班特點(diǎn)，講解到位，講練結(jié)合較好，能體現(xiàn)“學(xué)、導(dǎo)、練”的模式;教師充滿(mǎn)激情、耐心，板書(shū)工整。在這里我就不一一贅述，參賽教師都能立足班級(jí)實(shí)際，重視學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。四、通過(guò)大賽，需要進(jìn)一步改進(jìn)的不足本次大賽收獲很多，但我們必須看到我們的不足，否則我們就無(wú)法進(jìn)步。現(xiàn)歸納如下幾點(diǎn)：1、導(dǎo)入時(shí)，有的教師設(shè)置的引題太大。課件設(shè)計(jì)很好，但從授課的全過(guò)程來(lái)看，總有一種被課件綁架的嫌疑，一定要說(shuō)的是，我們用課件，一定要將其作為一個(gè)手段、工具，而不應(yīng)該由其來(lái)主導(dǎo)甚至拖累課堂進(jìn)程。2、部分教師在提問(wèn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題設(shè)置上欠思考，提什么問(wèn)題一定要讓學(xué)生明確問(wèn)題的指向，所提的問(wèn)題一定要緊隨課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)和進(jìn)程，切忌不可自問(wèn)自答。3、部分教師在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解精準(zhǔn)度把握不夠。這與教師教材鉆研不深有很大的關(guān)系，在備課方面還要下很大功夫，這也是我們下一步要深入研討、關(guān)注的課題。4、對(duì)于新課程改革，部分教師似乎走入了誤區(qū)。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。賽講中，有些教師就無(wú)原則地遷就學(xué)生，甚至“放手”，以至于課堂無(wú)法把控，教學(xué)任務(wù)并不能很好完成;新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)要激勵(lì)，有些老師就給回答問(wèn)題的學(xué)生一律戴上“你真聰明”之類(lèi)的高帽，對(duì)于一些模棱兩可的回答，老師也不正面指出，使學(xué)生好似霧里看花，難辨真?zhèn)巍?、板書(shū)用的太少，板書(shū)的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。這幾乎是每次賽講的問(wèn)題之一，但每次講每次都存在問(wèn)題。作為高中老師要有基本的板書(shū)技能，板書(shū)要認(rèn)真、規(guī)范、書(shū)寫(xiě)要美觀、布局合理，突出重點(diǎn)內(nèi)容。6、教師包辦現(xiàn)象還是較多，扶有余而放不足，教有余而學(xué)不足。學(xué)生不知道，不了解的，老師應(yīng)扶著讓學(xué)生說(shuō)，學(xué)生知道的，了解的，教師就應(yīng)該放開(kāi)手讓學(xué)生說(shuō)，不能總是放不開(kāi)手腳;有些課堂，看起來(lái)很熱鬧，但仔細(xì)分析，學(xué)生仍舊處在被動(dòng)的地位，一步一步隨著老師的問(wèn)題走，圍著老師畫(huà)圓。我們要試著換一種方式，換一種開(kāi)放性的問(wèn)題，開(kāi)放性的過(guò)程，就不會(huì)有現(xiàn)在的異口同聲，千人一面的局面。7、教材挖掘不夠深。課堂上，部分老師沒(méi)有留給學(xué)生充分的思考時(shí)間，便急于讓學(xué)生回答問(wèn)題，課堂教學(xué)只停留在表面的層次。這一問(wèn)題其實(shí)非常值得老師們深思、反省。當(dāng)然，要做好這一點(diǎn)，既需要教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)又需要教師的教育智慧。我想說(shuō)的是，教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高和實(shí)踐的改進(jìn)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一日千里，需要的是老師們艱苦的努力和默默的付出。老師們，在當(dāng)前如火如荼的課程改革浪潮中，隨著我校“兩變一不變”辦學(xué)思路的確立，我們必須革新我們的教育教學(xué)理念。如何看待教師與學(xué)生的關(guān)系，如何處理教育教學(xué)中各種矛盾等等。需要我們不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，刷新舊的教學(xué)思維，盡快按照學(xué)校提出的“問(wèn)題引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、合作探究”課堂教學(xué)模式，形成一種符合教育教學(xué)規(guī)律、適合自己的教學(xué)風(fēng)格。希望老師們都能將此次活動(dòng)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，上好平時(shí)的每一節(jié)課，讓學(xué)生因我們而幸福，而快樂(lè);讓學(xué)校因我們而驕傲，而自豪！同時(shí)祝所有教師在新的一年里：工作順心順意，合家歡樂(lè)，身體健康！謝謝！教師技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿「篇三」各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位選手：大家早上好！春光明媚、彩旗飄揚(yáng)、客來(lái)八方、校園增輝。在縣教育局的統(tǒng)一安排和精心布置下，品德與社會(huì)(生活)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)今天隆重開(kāi)幕了。在此，我代表翠屏小學(xué)1400余名師生對(duì)技能大賽的舉辦表示熱烈地祝賀！向親臨賽場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師以及各位選手表示最熱烈的歡迎！翠屏小學(xué)創(chuàng)建于1955年，歷經(jīng)60年的滄桑巨變，學(xué)校蓬勃發(fā)展。著名文學(xué)家、教育家葉圣陶老先生說(shuō)過(guò)“教育是什么?教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”。“學(xué)校近年來(lái)以“習(xí)慣育人、全面發(fā)展、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，以“說(shuō)得好不如做得好”為校訓(xùn)，全體師生苦干實(shí)干，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，各項(xiàng)工作大步前進(jìn)。贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。當(dāng)然這些成績(jī)的取得其實(shí)都離不開(kāi)上級(jí)的關(guān)心和厚愛(ài)，這次縣教育局又把品德技能競(jìng)賽和頒獎(jiǎng)大會(huì)的承辦工作交給我校，我們既感到無(wú)比自豪，又感到無(wú)窮的壓力。作為承辦學(xué)校，我們一定會(huì)做到熱情周到、盡職盡責(zé)、組織有序、周密配合。當(dāng)然，由于學(xué)校自身?xiàng)l件有限，組織經(jīng)驗(yàn)不足，難免有不圓不欠之處，懇請(qǐng)各位多提寶貴意見(jiàn)，以便我們更好的為你們服務(wù)，為你們服務(wù)，既是我們的責(zé)任，更是我們的榮幸。我相信，只要在大家的共同努力下，本次為期5天的競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們承諾：全力以赴、用心工作，把本次大賽辦成一屆令人難忘的盛會(huì)。翠屏小學(xué)師生的熱情大方和文明守紀(jì)一定會(huì)讓你們留下深刻的印象。技能大賽是推進(jìn)教師隊(duì)