四川省成都市小升初真題匯編：解決問題試卷說明：本試卷試題精選自四川省成都市各區縣近兩年2022年和2023年六年級下學期小升初期末真題試卷，難易度均衡，適合四川省成都市各區縣及使用北師大版教材的六年級學生小升初期末考、擇校考、分班考等復習備考使用！1．（2023?武侯區）客車上午8：00從甲地出發開往乙地，每小時行80千米，1小時后貨車從乙地出發開往甲地，每小時行60千米。已知甲乙兩地相距640千米，什么時候兩車在途中相遇？2．（2023?武侯區）公園里原來有路燈40盞，如果把路燈的數量增加62.5%，公園里將會有多少盞路燈？3．（2023?成華區）某工程隊計劃修一條5千米長的路，已經修了全長的40%，還剩多少千米沒有修？4．（2023?成華區）為支持邊遠山區的小朋友進行課外閱讀，同學們開展了捐書活動。三年級捐了320本，五年級比三年級少捐40本，六年級捐的正好是五年級本數的3倍，六年級捐書多少本？5．（2023?成都）百貨商場進了一批皮箱，按成本的20%利潤定價。由于銷售不暢，商場決定按定價的八折出售，結果每只虧損8元。問：這種皮箱每只定價多少元。6．（2022?邛崍市）光明風扇廠去年生產風扇10800臺，比前年減產10%，前年生產風扇多少臺？7．（2022?錦江區）在濃度為15%的鹽水中加入39千克水和1千克鹽，濃度變為10%，這時，再加入多少千克鹽，濃度變為20%？8．（2022?錦江區）在一個底面直徑為30厘米，高為40厘米的圓錐形量杯里裝滿水，把它倒入一個底面長為30厘米，寬10厘米的長方體的容器里，求長方體里的水面高度是多少厘米？9．（2022?錦江區）王大叔家有一堆小麥，堆成了圓錐形，王大叔量得其底面周長是9.42米，高是2米，這堆小麥的體積是多少立方米？如果每立方米小麥的質量是700千克，這堆小麥有多少千克？10．（2022?成都）學校要擴建長方形的操場，原來長方形的長是100米，寬是60米，擴建部分是原來面積的15%，擴建部分每平方米需要投入400元，共需要投入多少元？11．（2022?成都）中國古代《九章算術》中有一道數學名題“持米過關”，意思是有一個人背了一袋大米過三關，在外關時用全部米的13納稅，經過中關時用所剩米的15納稅，經過內關時再用所剩米的今有人持米出三關，外關三而取一，中關五而取一，內關七而取一，余米五斗。問持米幾何？12．（2022?簡陽市）某校六年級三個班共植樹210棵，一班植了總數的2513．（2022?青羊區）明明看一本故事書，第一天看了2714．（2022?濟寧）某游景點去年全年接待游客216萬人，上半年接待游客的人數是下半年的4515．（2022?成都）一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，水桶內存有一些水，水面高度正好是桶高的910（1）這個水桶的高是多少厘米？（2）做這個水桶需要鐵皮多少平方厘米？（鐵皮的厚度和接口處忽略不計）16．（2022?天府新區）用鐵皮制作圓柱形通風管，每節長60cm，底面半徑5cm，制作10節這樣的通風管，至少需要多大面積的鐵皮？17．（2023?新都區）一段3000米的路需要維修，甲乙兩隊同時開始維修，甲隊每天維修85米，乙隊每天維修65米。兩隊多長時間能共同維修完成？18．（2023?都江堰市）欣欣幼兒園新進了150本圖書，其中的40%分給大班，剩下的按4：5分給小班和中班。小班分到多少本？19．（2023?都江堰市）在退林還耕活動中，工程隊整理一塊200公頃的土地，第一天整理了這塊地的20%，第二天整理了這塊地的1420．（2022?簡陽市）水果店儲存了一批蘋果，售出50%后，又運來240箱，這時比原來儲存的蘋果多1821．（2023?神木市）樂樂將一個鐵皮油桶在地上滾動一圈，量得其痕跡長12.56分米、寬6分米。制作這個油桶至少需要鐵皮多少平方分米？（桶口和蓋忽略不計）22．（2022?成都）東安湖體育公園里的火炬塔塔身是由12條螺旋形曲線構成，象征12道太陽光芒，螺旋升騰匯聚于頂部。為了測量火炬塔到底有多高，在一個陽光明媚的日子里，樂樂來到了火炬塔旁，樂樂將一根1.5米長的桿子，豎直立在火炬塔旁邊，他測得桿子的影長為30厘米，樂樂在同一時間測量了火炬塔的影長為6.2米。請你算一算火炬塔的高度。（用方程解決問題）23．（2023?武侯區）用一條長108厘米的鐵絲，做成一個長寬高之比為2：3：4的長方體模型。如果每個面都用鐵皮包上做成鐵盒，這個鐵盒的體積是多少立方厘米？24．（2023?成華區）明明每天上學和放學都要乘坐一次公交車，每乘坐一次公交車花0.4元。明明的公交卡里還剩3.8元，夠他一周5天上學和放學用嗎？25．（2023?武侯區）某餐館買了30千克大米和40千克面粉，共用去396元，已知面粉每千克5.4元，大米每千克多少元？26．（2023?成都）巧克力每盒9塊，軟糖每盒11塊，要把這兩種糖分發給一些小朋友，每種糖每人一塊，由于又來了一位小朋友，軟糖就要增加一盒，兩種糖分發的盒數就一樣多，現在又來了一位小朋友，巧克力還要增加一盒，則最后共有多少個小朋友？27．（2022?錦江區）從電車總站每隔一定時間開出一輛電車。甲和乙兩人在一條街上沿著同一方向步行，甲每分鐘步行82米，每隔10分鐘遇上一輛迎面開來的電車；乙每分鐘步行60米，每隔10分15秒遇上迎面開來的一輛電車。則電車總站每隔多少分鐘開出一輛電車？28．（2022?錦江區）小紅讀了一本書，讀了一周后，已讀的頁數與未讀的頁數的比是1：4，若再讀35頁，則已讀和未讀的頁數的比是3：5，求這本書共有多少頁？29．（2022?錦江區）一輛汽車從甲地開往乙地，已經行了2小時，這時距乙地還有30千米才到達。已知第一小時行的路程是第二小時與剩下路程和的3530．（2022?成都）樂樂喜歡養殖金魚，他用一根內直徑為2厘米的水管往魚缸里注水，管內水的流速是每秒20厘米。5分鐘后，大約注入了多少升水？31．（2022?簡陽市）某汽車制造廠全年共生產小汽車63000輛，下半年生產的小汽車是上半年的110%，該汽車廠上半年生產小汽車多少輛？（用方程解）32．（2022?青羊區）一個食品廠六月份生產蔬菜餅干是54噸，牛奶餅干比蔬菜餅干少1633．（2022?上海）某超市有一批化肥按3：4：5分給甲、乙、丙三個村．已知丙村比甲村多分了24噸，這批化肥共有多少噸？34．（2022?邛崍市）在一節活動課上，李老師和4名學生在測量一些螺絲釘的體積，他們合作進行如下的測量與操作：①佳佳準備了一個圓柱形玻璃杯，從里面測量，得到底面半徑是5cm，高是20cm。②迪迪往玻璃杯里注入了一些水，水的高度與水面離杯口的距離是1：1。③明明把20枚螺絲釘放入（螺絲釘完全浸沒在水中）。④強強測量了此時水的高度與水面離杯口的距離之比是5：3。根據上面的信息，你能計算出一枚螺絲釘的體積嗎？（保留一位小數）（π取3.14）35．（2022?天府新區）甲、乙、丙三個修路隊共同修完了一條公路。已知甲隊修了全長的2536．（2023?新都區）據統計，每公頃園林綠地每天能吸收900kg的二氧化碳，生產600kg的氧氣。我區人均公園綠地面積已達15平方米。算算我區平均每人每天至少能享受多少千克氧氣？37．（2022?簡陽市）一輛汽車從甲地到乙地，每小時行45千米，當行了全程的一半時，速度提高到原來的43，這樣行完全程共用3138．（2023?都江堰市）師徒兩人同時加工440個零件，已知師傅每小時加工70個，徒弟與師傅的工作效率比是4：7。師徒兩人幾小時后完成加工任務？39．（2022?簡陽市）媽媽把3000元壓歲錢存入銀行，存期一年，年利率為2.68%。到期后用利息的5%買了一些水果，剩下的利息全給了奶奶。媽媽給了奶奶多少錢？40．（2022?簡陽市）學校準備買1000本作業本。現在有甲、乙、丙三家商店，其報價都是0.5元每本，但三家商店的優惠各不相同。甲商店：一律九折；乙商店：買4本送1本；丙商店：滿100返8元。請你幫學校算一算，去哪家商店買最省錢？

四川省成都市小升初真題匯編：解決問題參考答案與試題解析1．【答案】13：00。【分析】1小時后貨車從乙地出發開往甲地，根據速度×時間＝路程，求出客車1小時行駛的路程，用甲乙兩地的總路程減去客車1小時行駛的路程，求出剩下的路程，再除以兩車的速度和，可求出相遇用的時間，再加上1小時，可求出出發后共用的時間，進而求出相遇的時刻。【解答】解：80×1＝80（千米）（640﹣80）÷（80+60）＝560÷140＝4（小時）4+1＝5（小時）8時+5時＝13時所以13：00兩車在途中相遇。答：13：00兩車在途中相遇。【點評】解答本題的關鍵是求出兩車相遇時一共用的時間。2．【答案】65盞。【分析】根據題意，把原來路燈的數量看作單位“1”，則現在的數量是原來是1+62.5%，根據分數乘法的意義求解即可。【解答】解：40×（1+62.5%）＝40×162.5%＝65（盞）答：公園里將會有65盞路燈．【點評】此題屬于求一個數的百分之幾的數是多少應用題，用乘法解答。3．【答案】3千米。【分析】把這條路的總長看作單位“1“，已經修了全長的40%，還剩（1﹣40%），用乘法計算即可得還剩多少千米沒有修。【解答】解：5×（1﹣40%）＝5×0.6＝3（千米）答：還剩3千米沒有修。【點評】本題主要考查了百分數的實際應用，已知一個數，求它的百分之幾是多少，用乘法計算。4．【答案】840本。【分析】用320本減去40本，求出五年級捐書數量，再用五年級捐書數量乘3，據此解答。【解答】解：五年級：320﹣40＝280（本）六年級：280×3＝840（本）答：六年級捐書本840本。【點評】本題考查的是整數應用題，理清題中數量關系是解答關鍵。5．【答案】240元。【分析】設這種皮箱每只成本價是x元，依據等量關系式：這種皮箱每只的成本價﹣（1+利潤）×這種皮箱每只成本價×折扣＝8元，求出這種皮箱每只成本價；這種皮箱每只定價＝這種皮箱每只成本價×（1+利潤）。【解答】解：設這種皮箱每只成本價是x元。x﹣（1+20%）x×80%＝8x﹣0.96x＝80.04x＝8x＝8÷0.04x＝200200×（1+20%）＝200×120%＝240（元）答：這種皮箱每只定價是240元。【點評】本題考查了百分數的應用，解決本題的關鍵是求出成本價。6．【答案】12000臺。【分析】二成即20%，把前年生產風扇的臺數看作單位“1”，去年生產的臺數相當于前年的（1﹣10%），根據百分數除法的意義，用去年的生產的臺數除以（1﹣10%）就是前年生產的臺數。【解答】解：10800÷（1﹣10%）＝10800÷90%＝12000（臺）答：前年生產風扇12000臺。【點評】本題考查了百分數除法應用題，關鍵是確定單位“1”，找到具體數量對應的分率；解答依據是：已知一個數的百分之幾是多少，求這個數，用除法計算。7．【答案】12.5千克。【分析】在濃度為15%的鹽水中加入39千克水和1千克鹽，濃度變為10%，這時，再加入多少千克鹽，濃度變為20%？【解答】解：設原來x千克15%的鹽水，則（15%x+1）÷（x+39+1）＝10%（0.15x+1）÷（x+40）＝0.11.5x+10＝40+x0.5x＝30x＝60（60+39+1）×（1﹣10%）÷（1﹣20%）﹣（60+39+1）＝90÷0.8﹣100＝112.5﹣100＝12.5（千克）答：再加12.5千克鹽，濃度變為20%。【點評】此題主要考查百分數的實際應用，關鍵先求原來鹽水的重量。8．【答案】31.4厘米。【分析】由題意可知，把圓錐形容器中的水倒入長方體容器中，只是形狀改變了，但是水的體積不變，因此，先根據圓錐的容積（體積）公式V＝Sh÷3，求出水的體積，再除以長方體容器的底面積；由此列式解答。【解答】解：30÷2＝15（厘米）3.14×15×15×40÷3÷（30×10）＝9420÷300＝31.4（厘米）答：長方體里的水面高度是31.4厘米。【點評】熟練掌握圓錐和長方體的體積公式，是解答此題的關鍵。9．【答案】4.71立方米，3297千克。【分析】根據圓錐的體積公式：V=13【解答】解：13×3.14×（9.42÷3.14÷2）=13×=1＝4.71（立方米）4.71×700＝3297（千克）答：這堆小麥的體積是4.71立方米，這堆小麥有3297千克。【點評】此題主要考查圓錐的體積公式在實際生活中的應用，關鍵是熟記公式。10．【答案】360000元。【分析】根據題意用長方形的面積公式求出原來的面積，再把原來的面積看作單位“1”，用原來的面積乘15%就等于擴建部分的面積，再用擴建部分的面積乘每平方米的單價就是一共需要的總價。【解答】解：100×60×15%×400＝6000×15%×400＝900×400＝360000（元）答：共需要投入360000元。【點評】本題考查了長方形面積公式的應用和百分數的應用，以及單價×數量＝總價的關系．11．【答案】1015【分析】根據題意可知，每次所繳的米的數量都是把上次剩余的數量看作單位“1”，單位“1”未知，結合最后剩余5斗米，找到5斗米對應的分率，利用每一次的對應關系求出每次的單位“1”，最終求出原來米的數量即可。【解答】解：5÷（1?17）÷（1?1＝5÷＝5×=525=1015答：這個人原來帶了1015【點評】本題主要考查分數除法的應用，關鍵利用逆推法解答。12．【答案】84棵、36棵、90棵。【分析】根據題意可知：把三個班植樹的總棵數看作單位“1”，一班植了總數的25【解答】解：一班：210×2210﹣84＝126（棵）2+5＝7（份）126÷7＝18（棵）二班：18×2＝36（棵）三班：18×5＝90（棵）答：一班植樹84棵，二班36棵，三班90棵。【點評】解答本題的關鍵是知道求一個數的幾分之幾用乘法計算，按比例分配，可以先求出總份數，然后用二三班的總棵數除以總份數，求出一份的棵數，再用乘法求出每一班植樹的棵數。13．【答案】37【分析】把科學書的頁數看作單位“1”，用1減去第一天和第二天看的全書的幾分之幾，即可求出還剩下這本書的幾分之幾沒有看。【解答】解：1?=5=3答：還剩下這本書的37【點評】本題主要考查了分數減法應用題，解題的關鍵是確定第二天看的占全書的幾分之幾。14．【答案】見試題解答內容【分析】上半年接待游客的人數是下半年的45，是把下半年接待游客的人數看成單位“1”，全年接待的人數就是下半年的（1+45【解答】解：216÷（1+4＝216÷＝120（萬人）216﹣120＝96（萬人）答：該景點去年上半年接待了游客96萬人，下半年接待游客120萬人．【點評】本題的關鍵是找出單位“1”，并找出數量對應了單位“1”的幾分之幾，再用除法就可以求出單位“1”的量．15．【答案】（1）20厘米；（2）1570平方厘米。【分析】（1）把水桶的高看作單位“1”，由題意可知，2厘米相當于水桶高的（1?9（2）根據圓柱的體積公式：V＝Sh，那么S＝V÷h，據此可以求出水桶的底面積，進而求出水桶的底面半徑，再根據圓柱的側面積公式：S＝πdh，圓的面積公式：S＝πr2，把數據代入公式解答。【解答】解：（1）2÷（1?9=2÷1＝2×10＝20（厘米）答：這個水桶的高是20厘米。（2）水桶的底面積：628÷2＝314（平方厘米）314÷3.14＝100（平方厘米）因為10的平方是100，所以水桶的底面半徑是10厘米，2×3.14×10×20+314＝62.8×20+314＝1256+314＝1570（平方厘米）答：做這個水桶需要鐵皮1570平方厘米。【點評】此題主要考查圓柱的體積公式、圓柱的側面積公式、圓的面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。16．【答案】見試題解答內容【分析】因為通風管沒有底面只有側面，要求制作圓柱形鐵皮通風管需要多少鐵皮，實際上就是求它的側面積，根據圓柱的側面積公式：S＝Ch，可先求一節的側面積，再乘10，求出10節的側面積即可．【解答】解：（2×3.14×5×60）×10＝1884×10＝18840（平方厘米）答：至少需要18840平方厘米面積的鐵皮．【點評】此題是考查圓柱側面積的計算，注意此類題目只求側面積，沒有底面積．17．【答案】20天。【分析】根據“工作時間＝工作總量÷（甲隊的工作效率+乙隊的工作效率）”代入數值，列式解答。【解答】解：3000÷（85+65）＝3000÷150＝20（天）答：兩隊20天能共同維修完成。【點評】此題主要考查工作總量、工作效率、工作時間三者的關系式：工作總量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作總量÷工作時間，工作時間＝工作總量÷工作效率，工作時間＝工作總量÷（甲隊的工作效率+乙隊的工作效率），靈活變形列式解決問題。18．【答案】40本。【分析】由題意可知，小班和中班的圖書占總圖書本數的1﹣40%＝60%，根據乘法的意義，求出小班和中班的圖書總數，再根據按比分配求出小班的本數即可。【解答】解：150×（1﹣40%）＝150×60%＝90（本）90×＝90×＝40（本）答：小班分到40本。【點評】本題考查求一個數的百分之幾是多少，明確用乘法是解題的關鍵。19．【答案】10公頃。【分析】將這塊地的總公頃數看作單位“1”，用200乘（14【解答】解：200×（14＝200×0.05＝10（公頃）答：第二天比第一天多整理了10公頃。【點評】解答本題需熟練掌握求一個數的幾（百）分之幾是多少的計算方法。20．【答案】；384箱。【分析】根據圖意，把儲存的蘋果看作單位“1”，售出50%后，還剩下50%，又運來240箱，這時比原來多18，現在的蘋果數量就用（1+18【解答】解：線段圖：設原來有蘋果x箱。（1﹣50%）x+240＝（1+1898x﹣50%x58x＝384答：原來有蘋果384箱。【點評】本題關鍵找出題目里的數量關系式，利用關系式列方程解答。21．【答案】100.48平方分米。【分析】樂樂將一個鐵皮油桶在地上滾動一圈，其痕跡長就是油桶的底面周長，寬就是圓柱形油桶的高，根據圓柱的表面積＝底面周長×高+底面積×2解答即可。【解答】解：12.56÷3.14÷2＝4÷2＝2（分米）12.56×6+3.14×22×2＝75.36+25.12＝100.48（平方分米）答：至少需要鐵皮100.48平方分米。【點評】熟練掌握圓柱表面積的求法是解題的關鍵。22．【答案】31米。【分析】根據題意可知本題的等量關系是：桿長：影長＝火炬塔的高：火炬塔的影長，據此設火炬塔的高是x米，列方程解答即可。【解答】解：設火炬塔的高是x米。30厘米＝0.3米1.5：0.3＝x：6.20.3x＝1.5×6.20.3x÷0.3＝9.3÷0.3x＝31答：火炬塔的高是31米。【點評】本題考查了列方程或列比例解決實際問題知識，結合題意分析解答即可。23．【答案】648立方厘米。【分析】根據長方體的棱長總和＝（長+寬+高）×4，用棱長總和除以4求出長、寬、高的和，長寬高之比為2：3：4，利用按比例分配的方法，求出長、寬、高，然后根據長方體的體積公式：V＝abh，把數據代入公式解答。【解答】解：2+3+4＝9108÷4＝27（厘米）（27÷9×2）×（27÷9×3）×（27÷9×4）＝6×9×12＝54×12＝648（立方厘米）答：這個鐵盒的體積是648立方厘米。【點評】此題主要考查長方體的棱長總和公式、體積公式的靈活運用，關鍵是利用按比例分配的方法求出長、寬、高。24．【答案】不夠。【分析】用0.4×2＝0.8（元），求出一天坐公交車花多少元錢，再乘5天即可解答。【解答】解：0.4×2＝0.8（元）5×0.8＝4（元）4元＞3.8元答：不夠他一周5天上學和放學用。【點評】本題考查的是整數、小數復合應用題，理清題中數量關系是解答關鍵。25．【答案】6元。【分析】根據總價＝單價×數量，先求出40千克面粉的價錢，再用總錢數減去面粉的價錢，即可求出大米的總價，再根據單價＝總價÷數量，即可求出大米每千克的價錢。【解答】解：（396﹣40×5.4）÷30＝180÷30＝6（元）答：大米每千克6元。【點評】本題考查小數乘法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可。26．【答案】46個。【分析】新來了一位小朋友，就要增加一盒軟糖，說明在此之前，軟糖應該是剛好分完幾整盒，所以原來的小朋友人數是11的倍數．增加了第二位小朋友之后，巧克力糖也要再來一盒了，說明原有的小朋友分幾整盒巧克力糖之后還剩下一塊，也就是說，原有的小朋友人數是9的倍數減1。符合這兩個條件的最小的數是44，而且它剛好滿足原有的巧克力比軟糖多一盒的條件，所以原有44個小朋友，最后有46個小朋友。【解答】解：新來了一位小朋友，就要增加一盒軟糖，說明在此之前，軟糖應該是剛好分完幾整盒，所以原來的小朋友人數是11的倍數．增加了第二位小朋友之后，巧克力糖也要再來一盒了，說明原有的小朋友分幾整盒巧克力糖之后還剩下一塊，也就是說，原有的小朋友人數是9的倍數減1。符合這兩個條件的最小的數是44，而且它剛好滿足原有的巧克力比軟糖多一盒的條件，所以原有44個小朋友，最后有46個小朋友。答：最后共有46個小朋友。【點評】本題考查了盈虧問題的應用。27．【答案】11分鐘。【分析】假設甲、乙在同一起點遇到一輛電車時開始步行，10分鐘后甲、乙之間的距離為他們的速度差乘步行的時間，此時甲遇到迎面開來的電車，這輛電車還要經過15秒再與乙相遇，據此用路程除以相遇時間可以求出乙與電車的速度和，進而求出電車的速度；甲在遇到第一輛電車后，經過10分鐘遇到第二輛電車，由此可知，兩輛電車相距甲、電車共行10分鐘的路程，用這個路程除以電車的速度，即是兩輛電車發車相隔的時間。【解答】解：10分15秒＝10.25分（82﹣60）×10÷（10.25﹣10）﹣60＝22×10÷0.25﹣60＝220÷0.25﹣60＝880﹣60＝820（米）（82+820）×10÷820＝9020÷820＝11（分）答：電車總站每隔11分鐘開出一輛電車。【點評】此題主要考查解決追及問題、相遇問題的能力，解答時讀懂題意，理解各數量之間的關系是解題的關鍵。28．【答案】200頁。【分析】把這本書的頁數看作單位“1”，已讀了全書的11+4，再讀35頁就讀了全書的33+5，則35頁占全書的（33+5【解答】解：35÷（33+5＝35÷（38＝35÷＝200（頁）答：這本書共有200頁。【點評】此題考查了比的應用。關鍵是把比轉化成分數，再根據分數除法的意義解答。29．【答案】240千米。【分析】根據題意，把全程的長看作單位“1”，由“第一時行的路程是第二小時與剩下路程和的35”可知，第一小時行了全程的33+5=【解答】解：30×2÷（1?3＝60÷（1?3＝60÷＝60×＝240（千米）答：甲乙兩地全程240千米。【點評】解答本題的關鍵是把全程的長看作單位“1”，把單位“1”不同的分率轉化為單位“1”相同的分率，然后根據分數除法的意義進一步解答即可。30．【答案】18.84升。【分析】根據圓柱的體積公式：V＝πr2h，把數據代入公式求出每秒注水的體積，然后再乘注水時間即可。【解答】解：3.14×（2÷2）2×20×（60×5）＝3.14×1×20×300＝62.8×300＝18840（立方厘米）18840立方厘米＝18.84升答：5分鐘后，大約注入了18.84升水。【點評】此題主要考查圓柱體積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。31．【答案】30000輛。【分析】根據題意可知，上半年的產量+下半年的產量＝63000輛，設上半年生產小汽車x輛，則下半年生產110%x輛，據此列方程解答。【解答】解：設上半年生產小汽車x輛，則下半年生產110%x輛，x+110%x＝630002.1x＝630002.1x÷2.1＝63000÷2.1x＝30000答：上半年生產小汽車30000輛。【點評】解決這類問題主要找出題里面蘊含的等量關系，設出未知數，由此列出方程解決問題。32．【答案】45噸。【分析】根據題意，蔬菜餅干為單位“1”且已知，利用蔬菜餅干的質量×（1?1【解答】解：54×（1?1＝54×＝45（噸）答：牛奶餅干生產了45噸。【點評】本題考查了求比一個數少幾分之幾的數是多少的問題。33．【答案】見試題解答內容【分析】由題意可知，丙村比甲村多分了（5﹣3）份，又知丙村比甲村多分了24噸，根據除法即可求出1份是多少噸，再用1分的噸數乘（3+4+5）份，就是這批化肥的噸數．【解答】解：24÷（5﹣3）×（3+4+5）＝24÷2×12＝12×12＝144（噸）答：這批化肥共有144噸．【點評】也可分別求出丙村、甲村各分得總噸數的幾分之幾，再根據分數除法的意義，用丙村比甲村多分的噸數除以多占總噸數的幾分之幾．34．【答案】9.8立方厘米。【分析】根據題意可知，把20枚螺絲釘放入圓柱形容器中，上升部分水的體積就是這20枚螺絲釘的體積，根據圓柱的體積公式：V＝πr2h，把數據代入公式求出20枚螺絲釘的體積，然后除以20即可求出1枚螺絲釘的體積。據此解答。【解答】解：3.14×52×（2022×1＝3.14×25×（12.5﹣10）÷20＝78.5×2.5÷20＝196.25÷20≈9.8（立方厘米）答：一枚螺絲釘的體積約是9.8立方厘米。【點評】此題考查的目的是理解掌握不規則物體體積的測量方法及應用，圓柱的體積公式及應用。35．【答案】2400米。【分析】把這條公路的長度看作單位“1”，甲、乙兩隊修了全長的73+7，已知甲隊修了全長的25，乙隊修了720米，720米占全長的（73+7【解答】解：720÷（73+7＝720÷（710＝720÷＝2400（米）答：這條公路長2400米。【點評】解答此題的關鍵是把比轉化成分數，進而求出乙隊修的長度占全長的幾分之幾，再根據分數除法的意義解答。36．【答案】0.9千克。【分析】先用600除以10000，求出每平方米園林綠地能產生多少千克氧氣；再乘15，即可求出求我區平均每人每天至