2025年非營利組織管理考試試卷及答案一、案例分析題

1.某非營利組織（以下簡稱“組織”）致力于兒童教育，近期組織了一次面向貧困地區(qū)的支教活動(dòng)。以下為組織在活動(dòng)籌備、實(shí)施和總結(jié)階段可能遇到的問題：

（1）在籌備階段，組織面臨以下問題：

①如何確定支教活動(dòng)的目標(biāo)人群？

②如何確保支教活動(dòng)符合教育部門的要求？

③如何籌集支教活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)？

④如何招募志愿者？

（2）在實(shí)施階段，組織面臨以下問題：

①如何協(xié)調(diào)志愿者與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的關(guān)系？

②如何保證支教活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量？

③如何應(yīng)對突發(fā)狀況，如天氣變化、疾病等？

④如何評(píng)估支教活動(dòng)的效果？

（3）在總結(jié)階段，組織面臨以下問題：

①如何收集支教活動(dòng)的數(shù)據(jù)，如參與人數(shù)、教學(xué)質(zhì)量等？

②如何評(píng)估支教活動(dòng)的效果？

③如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后類似活動(dòng)提供借鑒？

④如何宣傳支教活動(dòng)的成果？

請根據(jù)上述情況，為組織提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）籌備階段：

①確定目標(biāo)人群：通過調(diào)查問卷、實(shí)地考察等方式，了解貧困地區(qū)兒童的教育需求，確定支教活動(dòng)的目標(biāo)人群。

②符合教育部門要求：與教育部門溝通，了解相關(guān)政策和要求，確保支教活動(dòng)符合教育部門的規(guī)定。

③籌集經(jīng)費(fèi)：通過政府撥款、企業(yè)贊助、社會(huì)捐贈(zèng)等方式籌集支教活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

④招募志愿者：通過線上線下宣傳、組織面試等方式，選拔具備教育背景、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者。

（2）實(shí)施階段：

①協(xié)調(diào)志愿者與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的關(guān)系：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立良好的溝通機(jī)制，確保志愿者與學(xué)校教師、學(xué)生相互配合。

②保證教學(xué)質(zhì)量：制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，提供培訓(xùn)，確保志愿者具備一定的教學(xué)能力。

③應(yīng)對突發(fā)狀況：制定應(yīng)急預(yù)案，如購買保險(xiǎn)、準(zhǔn)備急救藥品等，以應(yīng)對突發(fā)狀況。

④評(píng)估活動(dòng)效果：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解支教活動(dòng)的效果。

（3）總結(jié)階段：

①收集數(shù)據(jù)：整理支教活動(dòng)的參與人數(shù)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生反饋等數(shù)據(jù)。

②評(píng)估效果：通過數(shù)據(jù)分析、專家評(píng)估等方式，評(píng)估支教活動(dòng)的效果。

③總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。

④宣傳成果：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道，宣傳支教活動(dòng)的成果。

2.某非營利組織（以下簡稱“組織”）致力于環(huán)境保護(hù)，近期組織了一次植樹活動(dòng)。以下為組織在活動(dòng)籌備、實(shí)施和總結(jié)階段可能遇到的問題：

（1）在籌備階段，組織面臨以下問題：

①如何確定植樹活動(dòng)的地點(diǎn)？

②如何籌集植樹活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)？

③如何招募志愿者？

④如何確保植樹活動(dòng)的環(huán)保性？

（2）在實(shí)施階段，組織面臨以下問題：

①如何協(xié)調(diào)志愿者與當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)的關(guān)系？

②如何保證植樹活動(dòng)的質(zhì)量？

③如何應(yīng)對突發(fā)狀況，如天氣變化、自然災(zāi)害等？

④如何評(píng)估植樹活動(dòng)的效果？

（3）在總結(jié)階段，組織面臨以下問題：

①如何收集植樹活動(dòng)的數(shù)據(jù)，如植樹數(shù)量、環(huán)保效益等？

②如何評(píng)估植樹活動(dòng)的效果？

③如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后類似活動(dòng)提供借鑒？

④如何宣傳植樹活動(dòng)的成果？

請根據(jù)上述情況，為組織提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）籌備階段：

①確定植樹活動(dòng)地點(diǎn)：通過實(shí)地考察、了解當(dāng)?shù)丨h(huán)保需求，確定植樹活動(dòng)的地點(diǎn)。

②籌集經(jīng)費(fèi)：通過政府撥款、企業(yè)贊助、社會(huì)捐贈(zèng)等方式籌集植樹活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

③招募志愿者：通過線上線下宣傳、組織面試等方式，選拔具備環(huán)保意識(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者。

④確保環(huán)保性：與環(huán)保專家溝通，了解植樹活動(dòng)對環(huán)境的影響，確保植樹活動(dòng)的環(huán)保性。

（2）實(shí)施階段：

①協(xié)調(diào)志愿者與當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)的關(guān)系：與當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)建立良好的溝通機(jī)制，確保志愿者與政府、企業(yè)相互配合。

②保證植樹活動(dòng)質(zhì)量：制定詳細(xì)植樹計(jì)劃，提供培訓(xùn)，確保志愿者具備一定的植樹技能。

③應(yīng)對突發(fā)狀況：制定應(yīng)急預(yù)案，如購買保險(xiǎn)、準(zhǔn)備應(yīng)急物資等，以應(yīng)對突發(fā)狀況。

④評(píng)估活動(dòng)效果：通過問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方式，了解植樹活動(dòng)的效果。

（3）總結(jié)階段：

①收集數(shù)據(jù)：整理植樹活動(dòng)的植樹數(shù)量、環(huán)保效益等數(shù)據(jù)。

②評(píng)估效果：通過數(shù)據(jù)分析、專家評(píng)估等方式，評(píng)估植樹活動(dòng)的效果。

③總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。

④宣傳成果：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道，宣傳植樹活動(dòng)的成果。

二、選擇題

1.非營利組織的特點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.以服務(wù)社會(huì)為宗旨

B.非營利性

C.獨(dú)立法人地位

D.股東分紅

答案：D

2.非營利組織的主要收入來源不包括以下哪項(xiàng)？

A.社會(huì)捐贈(zèng)

B.政府撥款

C.贊助商贊助

D.會(huì)員費(fèi)

答案：D

3.非營利組織的管理特點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.重視社會(huì)效益

B.靈活性

C.專業(yè)性

D.高度集中決策

答案：D

4.非營利組織在招聘志愿者時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪項(xiàng)？

A.志愿者的學(xué)歷

B.志愿者的工作經(jīng)驗(yàn)

C.志愿者的社會(huì)責(zé)任感

D.志愿者的興趣愛好

答案：C

5.非營利組織在實(shí)施項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)注重以下哪項(xiàng)？

A.項(xiàng)目創(chuàng)新

B.項(xiàng)目效益

C.項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展

D.項(xiàng)目宣傳

答案：C

6.非營利組織在總結(jié)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪項(xiàng)？

A.項(xiàng)目成果

B.項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

C.項(xiàng)目不足

D.項(xiàng)目預(yù)算

答案：B

三、簡答題

1.簡述非營利組織在籌資方面的策略。

答案：非營利組織在籌資方面的策略包括：

（1）政府撥款：積極爭取政府支持，申請相關(guān)項(xiàng)目資金。

（2）社會(huì)捐贈(zèng)：通過線上線下渠道，呼吁社會(huì)力量捐款。

（3）企業(yè)贊助：與企業(yè)合作，爭取企業(yè)贊助。

（4）會(huì)員費(fèi)：吸納會(huì)員，收取會(huì)員費(fèi)。

（5）項(xiàng)目收入：通過開展項(xiàng)目，獲得項(xiàng)目收入。

2.簡述非營利組織在志愿者管理方面的策略。

答案：非營利組織在志愿者管理方面的策略包括：

（1）志愿者招募：通過線上線下渠道，選拔具備社會(huì)責(zé)任感、熱愛公益事業(yè)的志愿者。

（2）志愿者培訓(xùn)：為志愿者提供專業(yè)培訓(xùn)，提高其服務(wù)能力。

（3）志愿者激勵(lì)：設(shè)立志愿者表彰制度，鼓勵(lì)志愿者積極參與。

（4）志愿者反饋：定期收集志愿者反饋，了解志愿者需求，優(yōu)化志愿者管理。

3.簡述非營利組織在項(xiàng)目評(píng)估方面的策略。

答案：非營利組織在項(xiàng)目評(píng)估方面的策略包括：

（1）定量評(píng)估：通過數(shù)據(jù)分析，評(píng)估項(xiàng)目效果。

（2）定性評(píng)估：通過訪談、問卷調(diào)查等方式，了解項(xiàng)目受益者的滿意度。

（3）中期評(píng)估：在項(xiàng)目實(shí)施過程中，定期評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)展。

（4）總結(jié)評(píng)估：在項(xiàng)目結(jié)束后，全面評(píng)估項(xiàng)目效果。

四、論述題

1.論述非營利組織在履行社會(huì)責(zé)任方面的作用。

答案：非營利組織在履行社會(huì)責(zé)任方面的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展：非營利組織致力于解決社會(huì)問題，推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。

（2）促進(jìn)社會(huì)和諧：通過開展公益活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)各階層之間的溝通與理解，促進(jìn)社會(huì)和諧。

（3）提升公民素質(zhì)：通過開展志愿者服務(wù)、教育培訓(xùn)等活動(dòng)，提升公民的社會(huì)責(zé)任感和公民素質(zhì)。

（4）創(chuàng)新社會(huì)治理：非營利組織積極參與社會(huì)治理，為政府和社會(huì)提供創(chuàng)新的社會(huì)治理模式。

2.論述非營利組織在項(xiàng)目管理方面的挑戰(zhàn)。

答案：非營利組織在項(xiàng)目管理方面面臨的挑戰(zhàn)主要包括：

（1）資源有限：非營利組織通常面臨資源有限的問題，如資金、人力、物力等。

（2）項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)不足：非營利組織在項(xiàng)目管理方面可能缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致項(xiàng)目管理效果不佳。

（3）項(xiàng)目評(píng)估困難：非營利組織在項(xiàng)目評(píng)估方面可能面臨數(shù)據(jù)收集、分析方法等方面的困難。

（4）社會(huì)環(huán)境復(fù)雜：非營利組織在實(shí)施項(xiàng)目過程中，可能面臨社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、政策變化等問題。

五、應(yīng)用題

1.某非營利組織（以下簡稱“組織”）計(jì)劃開展一項(xiàng)針對貧困地區(qū)兒童的支教活動(dòng)。請根據(jù)以下情況，為組織制定一份支教活動(dòng)方案。

（1）活動(dòng)目標(biāo)：提高貧困地區(qū)兒童的教育水平，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

（2）活動(dòng)時(shí)間：為期一個(gè)月。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：貧困地區(qū)某小學(xué)。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、藝術(shù)等課程。

（5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：5萬元。

答案：

（1）活動(dòng)目標(biāo)：提高貧困地區(qū)兒童的教育水平，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

（2）活動(dòng)時(shí)間：為期一個(gè)月。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：貧困地區(qū)某小學(xué)。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：

①語文：教授拼音、漢字、閱讀、寫作等。

②數(shù)學(xué)：教授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用題等。

③英語：教授英語單詞、句子、日常用語等。

④科學(xué)：教授自然科學(xué)、環(huán)保知識(shí)等。

⑤藝術(shù)：教授音樂、繪畫、舞蹈等。

（5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

①政府撥款：3萬元。

②社會(huì)捐贈(zèng)：2萬元。

2.某非營利組織（以下簡稱“組織”）計(jì)劃開展一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。請根據(jù)以下情況，為組織制定一份環(huán)保活動(dòng)方案。

（1）活動(dòng)目標(biāo)：提高公眾環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保行動(dòng)。

（2）活動(dòng)時(shí)間：為期一周。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：市區(qū)公園。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：

①環(huán)保知識(shí)講座：邀請環(huán)保專家講解環(huán)保知識(shí)。

②環(huán)保宣傳：通過海報(bào)、展板等形式，宣傳環(huán)保理念。

③環(huán)保行動(dòng)：組織志愿者參與環(huán)保行動(dòng)，如植樹、清理垃圾等。

（5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：3萬元。

答案：

（1）活動(dòng)目標(biāo)：提高公眾環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保行動(dòng)。

（2）活動(dòng)時(shí)間：為期一周。

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：市區(qū)公園。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：

①環(huán)保知識(shí)講座：邀請環(huán)保專家講解環(huán)保知識(shí)，提高公眾環(huán)保意識(shí)。

②環(huán)保宣傳：通過海報(bào)、展板等形式，宣傳環(huán)保理念，讓更多人了解環(huán)保。

③環(huán)保行動(dòng)：組織志愿者參與環(huán)保行動(dòng)，如植樹、清理垃圾等，將環(huán)保理念付諸實(shí)踐。

（5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

①政府撥款：1萬元。

②社會(huì)捐贈(zèng)：2萬元。

六、案例分析題

1.某非營利組織（以下簡稱“組織”）致力于幫助貧困地區(qū)的孤兒。以下為組織在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題：

（1）在項(xiàng)目初期，組織面臨以下問題：

①如何確定孤兒的具體情況？

②如何籌集項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)？

③如何招募志愿者？

④如何與當(dāng)?shù)卣⑸鐣?huì)團(tuán)體合作？

（2）在項(xiàng)目實(shí)施過程中，組織面臨以下問題：

①如何確保孤兒得到良好的教育？

②如何保障孤兒的生活？

③如何關(guān)注孤兒的心理健康？

④如何評(píng)估項(xiàng)目效果？

請根據(jù)上述情況，為組織提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）項(xiàng)目初期：

①確定孤兒具體情況：通過實(shí)地考察、走訪孤兒家庭、了解孤兒需求，確定孤兒的具體情況。

②籌集項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：通過政府撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、企業(yè)贊助等方式籌集項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

③招募志愿者：通過線上線下宣傳、組織面試等方式，選拔具備愛心、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者。

④與當(dāng)?shù)卣⑸鐣?huì)團(tuán)體合作：與當(dāng)?shù)卣⑸鐣?huì)團(tuán)體建立良好的溝通機(jī)制，爭取他們的支持。

（2）項(xiàng)目實(shí)施過程中：

①確保孤兒得到良好教育：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，為孤兒提供優(yōu)質(zhì)教育資源。

②保障孤兒生活：與孤兒家庭建立聯(lián)系，了解孤兒生活狀況，提供必要的生活援助。

③關(guān)注孤兒心理健康：定期開展心理健康教育，關(guān)注孤兒心理健康問題。

④評(píng)估項(xiàng)目效果：通過數(shù)據(jù)分析、訪談等方式，評(píng)估項(xiàng)目效果。

2.某非營利組織（以下簡稱“組織”）致力于關(guān)愛留守兒童。以下為組織在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題：

（1）在項(xiàng)目初期，組織面臨以下問題：

①如何確定留守兒童的具體情況？

②如何籌集項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)？

③如何招募志愿者？

④如何與當(dāng)?shù)卣W(xué)校合作？

（2）在項(xiàng)目實(shí)施過程中，組織面臨以下問題：

①如何確保留守兒童得到良好的教育？

②如何保障留守兒童的生活？

③如何關(guān)注留守兒童的心理健康？

④如何評(píng)估項(xiàng)目效果？

請根據(jù)上述情況，為組織提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）項(xiàng)目初期：

①確定留守兒童具體情況：通過實(shí)地考察、走訪留守兒童家庭、了解留守兒童需求，確定留守兒童的具體情況。

②籌集項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：通過政府撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、企業(yè)贊助等方式籌集項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

③招募志愿者：通過線上線下宣傳、組織面試等方式，選拔具備愛心、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者。

④與當(dāng)?shù)卣W(xué)校合作：與當(dāng)?shù)卣W(xué)校建立良好的溝通機(jī)制，爭取他們的支持。

（2）項(xiàng)目實(shí)施過程中：

①確保留守兒童得到良好教育：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，為留守兒童提供優(yōu)質(zhì)教育資源。

②保障留守兒童生活：與留守兒童家庭建立聯(lián)系，了解留守兒童生活狀況，提供必要的生活援助。

③關(guān)注留守兒童心理健康：定期開展心理健康教育，關(guān)注留守兒童心理健康問題。

④評(píng)估項(xiàng)目效果：通過數(shù)據(jù)分析、訪談等方式，評(píng)估項(xiàng)目效果。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.答案：

（1）籌備階段：

①確定目標(biāo)人群：通過調(diào)查問卷、實(shí)地考察等方式，了解貧困地區(qū)兒童的教育需求，確定支教活動(dòng)的目標(biāo)人群。

②符合教育部門要求：與教育部門溝通，了解相關(guān)政策和要求，確保支教活動(dòng)符合教育部門的規(guī)定。

③籌集經(jīng)費(fèi)：通過政府撥款、企業(yè)贊助、社會(huì)捐贈(zèng)等方式籌集支教活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

④招募志愿者：通過線上線下宣傳、組織面試等方式，選拔具備教育背景、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者。

（2）實(shí)施階段：

①協(xié)調(diào)志愿者與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的關(guān)系：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立良好的溝通機(jī)制，確保志愿者與學(xué)校教師、學(xué)生相互配合。

②保證教學(xué)質(zhì)量：制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，提供培訓(xùn)，確保志愿者具備一定的教學(xué)能力。

③應(yīng)對突發(fā)狀況：制定應(yīng)急預(yù)案，如購買保險(xiǎn)、準(zhǔn)備急救藥品等，以應(yīng)對突發(fā)狀況。

④評(píng)估活動(dòng)效果：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解支教活動(dòng)的效果。

（3）總結(jié)階段：

①收集數(shù)據(jù)：整理支教活動(dòng)的參與人數(shù)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生反饋等數(shù)據(jù)。

②評(píng)估效果：通過數(shù)據(jù)分析、專家評(píng)估等方式，評(píng)估支教活動(dòng)的效果。

③總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。

④宣傳成果：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道，宣傳支教活動(dòng)的成果。

解析思路：

對于籌備階段的問題，首先需要明確目標(biāo)人群，然后確保活動(dòng)符合教育部門的要求，籌集足夠的經(jīng)費(fèi)，并招募合適的志愿者。實(shí)施階段需要協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)對突發(fā)狀況，并評(píng)估活動(dòng)效果。總結(jié)階段需要收集數(shù)據(jù)，評(píng)估效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并宣傳成果。

2.答案：

（1）籌備階段：

①確定植樹活動(dòng)地點(diǎn)：通過實(shí)地考察、了解當(dāng)?shù)丨h(huán)保需求，確定植樹活動(dòng)的地點(diǎn)。

②籌集經(jīng)費(fèi)：通過政府撥款、企業(yè)贊助、社會(huì)捐贈(zèng)等方式籌集植樹活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

③招募志愿者：通過線上線下宣傳、組織面試等方式，選拔具備環(huán)保意識(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者。

④確保環(huán)保性：與環(huán)保專家溝通，了解植樹活動(dòng)對環(huán)境的影響，確保植樹活動(dòng)的環(huán)保性。

（2）實(shí)施階段：

①協(xié)調(diào)志愿者與當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)的關(guān)系：與當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)建立良好的溝通機(jī)制，確保志愿者與政府、企業(yè)相互配合。

②保證植樹活動(dòng)質(zhì)量：制定詳細(xì)植樹計(jì)劃，提供培訓(xùn)，確保志愿者具備一定的植樹技能。

③應(yīng)對突發(fā)狀況：制定應(yīng)急預(yù)案，如購買保險(xiǎn)、準(zhǔn)備應(yīng)急物資等，以應(yīng)對突發(fā)狀況。

④評(píng)估植樹活動(dòng)效果：通過問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方式，了解植樹活動(dòng)的效果。

（3）總結(jié)階段：

①收集數(shù)據(jù)：整理植樹活動(dòng)的植樹數(shù)量、環(huán)保效益等數(shù)據(jù)。

②評(píng)估效果：通過數(shù)據(jù)分析、專家評(píng)估等方式，評(píng)估植樹活動(dòng)的效果。

③總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后類似活動(dòng)提供借鑒。

④宣傳成果：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道，宣傳植樹活動(dòng)的成果。

解析思路：

籌備階段需要確定植樹地點(diǎn)，籌集經(jīng)費(fèi)，招募志愿者，并確保活動(dòng)的環(huán)保性。實(shí)施階段需要協(xié)調(diào)關(guān)系，保證活動(dòng)質(zhì)量，應(yīng)對突發(fā)狀況，并評(píng)估效果。總結(jié)階段需要收集數(shù)據(jù)，評(píng)估效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并宣傳成果。

二、選擇題

1.答案：D

解析思路：

非營利組織的特點(diǎn)包括以服務(wù)社會(huì)為宗旨、非營利性、獨(dú)立法人地位，但不包括股東分紅。

2.答案：D

解析思路：

非營利組織的主要收入來源包括社會(huì)捐贈(zèng)、政府撥款、企業(yè)贊助，但不包括會(huì)員費(fèi)。

3.答案：D

解析思路：

非營利組織的管理特點(diǎn)包括重視社會(huì)效益、靈活性、專業(yè)性，但不包括高度集中決策。

4.答案：C

解析思路：

在招募志愿者時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮志愿者的社會(huì)責(zé)任感，因?yàn)檫@直接關(guān)系到他們參與公益活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和態(tài)度。

5.