2022-2023年寧夏區考公務員結構化面試真題試題試卷答案解析_第1頁
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文檔簡介

年4月17日寧夏區考面試題一、給定材料本部分沒有材料,請直接查看題目!二、回答題目第1題:從古至今,蒙漢兩族的接觸從未中斷過。作為這種接觸的體現之一,大部分的漢語借詞在蒙古語中一直沿用至今。同樣的,漢語中也有“胡同”“把式”等從蒙古語中傳來的詞語。針對不同民族間的外來借詞現象,請問你怎么看?第2題:你的單位門口聚集了很多人,說你們政府在執行政策時“打折扣”“搞變通”,大家情緒激動,領導交給你處理此事,你怎么辦?第3題:某公司發明了一款操作非常簡單的傻瓜式攝像機叫做Flip,該產品在短時間內迅速占領了大塊市場,獲得追捧,原因就在于這款攝像機刪除了功能菜單、取景器、特效、存儲卡等諸多功能,做到了功能的極簡化處理。談談你認為這對開展機關工作有哪些啟發。2023年4月17日寧夏區考面試題(解析)第1題解析與參考答案:審題重點本題是一道社會現象題目。題目中以不同民族間外來借詞現象為主題。我們思考后可以判斷該現象為正面現象,所以我們可以重點分析其帶來的積極意義,最后提出如何進一步推進該現象所代表的文化交流交融措施。下面結合題目具體分析:審題點1:“從古至今,蒙漢兩族的接觸從未中斷過。作為這種接觸的體現之一,大部分的漢語借詞在蒙古語中一直沿用至今。同樣的,漢語中也有‘胡同’‘把式’等從蒙古語中傳來的詞語”題干首句為背景介紹,據歷史考古研究,宋朝前后蒙漢兩族就已經開展了密切的接觸,交流。隨后本題中主題現象出現,漢語借詞在蒙古族語言中廣泛使用,如“書柜”“刷子”“包子”等外來詞語進入到蒙古族語言中,證明了由漢地傳入的這些物品進入了他們的生活,提升了生活品質,所以我們可以想到外來詞語的意義之一就是提升生活品質。同時,漢語中的蒙古詞語也豐富了漢族的文化發展,另外我們進一步想一想外來借詞中同樣存在語義豐富變化的情況,可以想到意義之二就是促進了民族間文化融合發展。審題點2:“針對不同民族間的外來借詞現象,請問你怎么看”本題設問,要求我們思考分析各民族間的外來借詞現象,需要注意的是本題是寧夏回族自治區公務員面試題目,不是學術論文討論,所以我們需要結合公考面試考察目的,在答題時不僅提出審題點1所得的直接意義,也需要圍繞國家民族政策,從宏觀視野看到外來借詞對于打造中華民族共同體的積極意義。因為外來借詞現象只是民族文化發展的一部分,我們需要提出落實國家民族政策的具體措施,民族政策首先一定需要通過建章立制,完善頂層設計。其次,我們可以通過現如今大家喜聞樂見的社區活動等形式,開展活動促進交流式,更好的發揚繼承各民族優秀文化。因此,本道題的答題思路是:第一,明確表態外來借詞意義顯著。第二,從提升生活品質、推動文化發展、助力熔鑄中華民族共同體三方面詳細分析意義。第三,通過建章立制,創新方式,繼承發揚各民族優秀文化。思維導圖參考答案我國是統一的多民族國家,在歷史長河中,各民族共同書寫了中華民族悠久的歷史,共同創造了豐富多彩的中華優秀傳統文化,各民族間的外來借詞現象正是體現了這種你中有我、我中有你的文化交融,外來借詞現象意義顯著,主要體現在:首先,外來借詞體現了生活品質的提升。蒙漢兩族的外來借詞據考證始于宋朝,源于雙方民族在宋元兩朝邊境開展的經濟貿易,漢族詞語“書柜”“刷子”等在蒙古族用語中體現,代表了這些生活用品進入了蒙古族群眾日常生活,因此,外來借詞客觀全面記錄了當時漢蒙的交流情況,體現了當時漢地生活物品極大方便了游牧生活,提升了他們的生活品質。其次,外來借詞推動文化發展。外來借詞在發展沿革中,自身也在衍化進步,如“博士”“將軍”等詞語就出現了由漢族詞語成為蒙古族外來借詞,不僅帶動了蒙古族文化發展,而且后又在賦予新語義后傳播回漢族詞語中,服務于漢民族豐富多元文化。再次,助力熔鑄中華民族共同體。習近平總書記曾強調必須促進各民族廣泛交往交流交融,而外來借詞正是這一主題的生動實踐,一部中華民族史,就是一部各民族交往交流交融的歷史,各民族的外來借詞現象在民族間遷徙、貿易、婚嫁以及碰撞、沖突中,交往范圍不斷擴大,交融程度也在不斷加深。中華民族一家親,同心共筑中國夢。實現這個心愿和目標,可以通過以下措施繼承發揚優秀民族文化,鑄牢中華民族共同體,凝聚各民族共同團結奮斗和共同繁榮發展的磅礴力量。第一,建章立制,建立民族文化保護體系。一方面,通過國家立法,地方立規等方法明確民族文化保護傳承法律法規,各地政府,民宗、文化等部門牽頭制定地區保護細則,有效形成民族文化保護體系。另一方面,民宗、文化等部門應組織工作人員深入地區開展調查研究,找尋失落的民族文化,挖掘遺失的民族瑰寶,圍繞物質文化遺產與非物質遺產特點,制定符合發展要求的民族文化主題。第二,促進交融,組織各族文化交流活動。扎根基層、立足群眾,充分發揮各民族基層優勢,通過民族文化展、社區文化講座、主題交流宣講等形式,邀請各民族群眾積極參與,在交流中融合,在傳承中發展,引導各族群眾牢固樹立命運與共的共同體理念,共同傳承弘揚中華民族優秀文化。第2題解析與參考答案:審題重點本題是一道應急應變題目。要根據題干信息審清事發背景、考生身份及題干矛盾。本題身份明確,領導交由我們處理此事,所以我們負責全部流程并需要向領導進行匯報。在矛盾方面,屬于多矛盾題目,需要對矛盾按照輕重緩急的原則進行逐一解決,下面結合題目具體分析。審題點1:“你的單位門口聚集了很多人,說你們政府在執行政策時‘打折扣’‘搞變通’”此處為題干背景闡述,同時出現第一個矛盾點,即“群眾反映政府執行政策存在問題”。既然群眾反映了問題,我們理應針對群眾反映的情況進行深入調查,要詳細詢問相關情況,并針對群眾所反映的情況采取明察暗訪等形式弄清事實真相。由于本題并未對“打折扣”“搞變通”現象進行具體描述,所以我們可以針對群眾反映內容的真實性進行合理假設,如果群眾反映的問題屬實,那么應當責令相關單位迅速整改并補償群眾損失,如有違紀違法現象還要報送相關部門依法處理;如果群眾反映內容不實,說明群眾對我們的工作存在誤解,應當召集群眾代表、政府工作人員等進行政策解釋,妥善回應群眾訴求。審題點2:“大家情緒激動”此為矛盾點二,即“單位門口人員大量聚集且情緒激動”。這類群體性事件如果不能迅速有效應對,很有可能產生嚴重不良后果,所以必須盡快維持秩序并安撫大家情緒,可以讓工作人員重點關照激動人員并疏散外圍人群,也要聯系醫護人員隨時待命,同時自己要向群眾保證能夠解決問題,并請群眾選出代表繼續溝通,其余人員有序撤離。審題點3:“領導交給你處理此事,你怎么辦”此處給出了考生身份,領導交給我們處理,那我們就應當全程負責并注意向領導匯報進度,處理方式也要征得領導同意。在處理矛盾時要注重輕重緩急,我們首先應當處理群眾聚集,在群眾撤離后再調查事件原因并妥善進行解決,在事件處理完成后要做好情況反饋和滿意度調查等善后工作,確保不留隱患。因此本題的答題思路是:第一,維護秩序并安撫現場群眾;第二,深入調查事件原因;第三,針對不同情況進行妥善處理;第四,做好處理結果反饋和滿意度調查等善后工作。思維導圖參考答案單位門口人員聚集,既有損政府形象,也影響辦公秩序。我會從以下幾點進行處理:第一,維持現場秩序并安撫大家情緒。一方面,要安排工作人員對接公安部門做好安全保障工作,重點關照部分情緒過激人員,同時疏散外圍旁觀人群,防止聚集人數進一步增加,也要聯系醫院為可能發生的踩踏等意外情況做好準備。另一方面,我會使用喇叭等設備,通過喊話的方式向群眾表明自己的身份,請大家不要激動,同時承諾一定會認真傾聽意見、弄清事情原委、妥善處理此事。也請在場群眾推舉代表與我們具體進行溝通,建議其他人員有序離場。第二,調查事件原因。請群眾代表到會議室中具體說明是哪個部門在執行哪項政策時出現了“打折扣”“搞變通”現象,并進一步詢問該部門具體做法和群眾的意見訴求。在詢問過程中要進行全程錄音,方便后續調查處理。在全面了解問題后向群眾代表承諾會立即調查并依法進行處理,處理結果會第一時間通知群眾代表。之后通過向群眾發放調查問卷,對涉事單位進行暗訪和召開座談會等方式核實群眾反映的情況是否屬實。第三,將具體情況向領導匯報,并在領導的指導下妥善處理。如果反映的問題屬實,我會責令相關部門立即整改,聯系受損失群眾進行相應補償,重新審查修訂各項工作流程制度,如果出現違反黨紀和法律法規的行為,我還會聯系相關部門依法處理。如果涉事單位并無違規行為,是群眾理解出現偏差,我會召集群眾代表、政策制定人員和工作人員到場,召開政策說明會,詳細介紹政策內容與實施方法,針對群眾疑問進行解答,有效回應群眾訴求。第四,做好善后工作。可以將事件原委以及處理結果在政府網站公開發布,提醒群眾代表及時關注;也可以電話回訪相關人員,詢問對處理結果滿意程度。第3題解析與參考答案:審題重點本題是一道態度觀點題目。題干給到了傻瓜式攝像機大獲成功的案例,要求我們談對機關工作的啟發,從這個案例中我們可以挖掘出多個觀點,再把每個點逐一地展開分析,結合實際給出落實措施。下面結合題目具體分析:審題點1:“某公司發明了一款操作非常簡單的傻瓜式攝像機叫做Flip,該產品在短時間內迅速占領了大塊市場,獲得追捧,原因就在于這款攝像機刪除了功能菜單、取景器、特效、存儲卡等諸多功能,做到了功能的極簡化處理。”此處給了背景信息,描述了一個傻瓜式攝像機大獲成功的案例,也給到了成功的原因所在,“刪除了功能菜單、取景器、特效、存儲卡等諸多功能,做到了功能的極簡化處理”,我們可以從中進行分析,首先該款攝像機刪除的這些功能,都不是核心的功能,攝像機的核心功能就是攝像,把這些冗余的功能刪除,則可以更好的突出重點,這就給了我們第一個啟示,機關工作要注意重點突出,將精力和資源集中在最重要的事項上。其次談到了“極簡化處理”,說明該款攝像機把多余的流程也進行了省略,降低了使用者操作的門檻,通過減少繁瑣復雜的操作,滿足了普通用戶對于簡便易用的需求,這就得到了第二點啟示,精簡流程可以提高效率。最后某公司為何能發明這一款產品,肯定是前期做了大量的調研工作,通過深入了解用戶的需求,才能有針對性地開發出滿足用戶需求的產品,對機關工作而言,啟示就是要緊密聯系群眾,做好群眾的調研工作,有調查才有發言權,才能更好地落實工作。審題點2:“談談你認為這對開展機關工作有哪些啟發”

此處給到了題目的提問,結合上面的分析,我們可以得到三點啟發。對于綜合分析類的題目,除了分析以外,我們還要談談如何針對挖掘出來的觀點進行落實。第一是把握工作重點,要把握好重點就必須知道重點是什么,機關工作歸根結底就是要為民服務,這就要求我們要增強思想意識,強化為民服務意識,同時還要提高為民服務的能力,才能把握重點、突破重點。第二是要精簡流程,可從政務服務辦理進行展開,要充分運用新技術新手段簡化流程、優化服務,還要加強培訓、嚴格考核,確保精簡措施落實到位,減少群眾的麻煩。第三是要緊密聯系群眾,可從政策的制定和落實兩個維度分析,在政策制定過程中要收集民意,確保政策符合群眾根本利益,而在落實過程中也要注意收集反饋意見和加強監督。因此本題的答題思路是:首先,開頭表態引入,其次,根據題干的現象分析出三點啟示,逐一地展開分析并給出落實的建議,最后簡單的總結結尾。思維導圖參考答案對于題干中所說的這款攝像機,我也很是心動。日常生活中很多人都厭倦了繁瑣又復雜的產品,這款產品能取得大眾認可,說明其優點明顯,也給我的機關工作帶來很大的啟發。第一,要學會把握工作的重點。這款攝像機將焦點放在了最基本的拍攝功能上,沒有過多地加入其他花哨的功能,通過刪除冗余功能,可以將焦點放在最核心、最重要的功能上,提升用戶體驗。正如在機關工作中,我們應該牢牢把握為民服務這一核心重點任務,堅持一切以人民為中心,一方面,要不斷增強為民服務的意識,通過學習黨史、學習優秀榜樣等方式,讓自己牢記初心使命;另一方面也要增強為民服務的能力,閱讀專業書籍、領會政策方針,不斷提高自身的專業水平和解決問題的能力,將精力和資源集中在最重要的事項上,以取得更好的工作成果。第二,要做到精簡流程,提高效率。這款攝像機的操作非常簡單,不需要專業知識,也不需要繁雜的設置和調整,通過減少繁瑣復雜的操作,滿足了普通用戶對于簡便易用的需求。機關工作中也是一樣的,特別是窗口單位面對群眾辦理事項的時候,要努力做到簡化流程、優化服務。一方面,要充分運用利用新技術新手段,通過人臉識別、掌上辦理、大數據、互聯互通等手段,減少冗余環節和繁瑣操作,落實“最多跑一次”要求;另一方面,要對工作人員加強培訓、嚴格考核,明確細化服務流程,嚴格落實信用承諾制、一次性告知制度等,確保各種精簡措施落實到位。第三,要緊密聯系群眾,提升滿意度。這款攝像機能取得如此巨大的成功,正是因為生產廠家做到積極收集和分析用戶的反饋意見,通過改進產品來滿足用戶需求和提高客戶滿意度。而在機關工作當中,要不斷提高群眾的滿意度,則必須要緊密聯系群眾。在政策的制定過程中,要充分聽取群眾意見,通過召開座談會、官方平臺征求意見、發放問卷、實地走訪等形式,深入調研群眾需求,確保政策符合群眾的根本利益;在政策的落實中,也要不斷傾聽群眾意見,同步作出反饋調整,還需加強監督,暢通舉報渠道,做好跟進落實,確保群眾能更多地參與到公共管理當中。這個案例給我們機關工作以把握重點、精簡流程、緊密聯系群眾的啟示,可以幫助機關單位更好地提升政務服務水平,為構建人民滿意的高效能服務型政府添磚加瓦。2023年4月16日寧夏區考面試題一、給定材料本部分沒有材料,請直接查看題目!二、回答題目第1題:斗爭創造歷史,斗爭成就偉業。新時代新征程上,全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,才能譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。請列舉三個領域的事例,并結合事例詳細談談你對“斗爭精神”的理解。第2題:寧夏是枸杞之鄉,灘羊之鄉,為了積極推廣本地特色文化和產品,寧夏黨政代表團來到浙江地區參加推介會,帶來了寧夏枸杞、灘羊、葡萄酒和乳業等產品。你認為應該怎么推介“土特產品”才能達到效果?第3題:你通過單位官方平臺發布了條工作信息,但卻被某短視頻博主掐頭去尾,惡意造謠,在網絡平臺上轉發,引起了社會廣泛熱議,很有可能給單位造成負面影響,遇到這種情況,你會怎么辦?2023年4月16日寧夏區考面試題(解析)第1題解析與參考答案:審題重點本題是一道態度觀點題目。題干以一段關于斗爭精神的論述為核心,具有正面傾向,考生需按照設問要求,在列舉事例的基礎上,分析斗爭精神的內涵,提出相關做法。下面結合題目具體分析:審題點1:“斗爭創造歷史,斗爭成就偉業”開篇這句話點明了“斗爭”這一核心,與后續的“斗爭精神”相呼應,“創造歷史”和“成就偉業”這樣的描述也充分強調了奮斗能夠產生的重要作用。結合實際可知,我們黨的百年歷史就是一部堅韌不拔的斗爭史,對于相關事例,考生可以從“歷史”和“偉業”中尋找靈感。審題點2:“新時代新征程上,全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,才能譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章”這段話出自黨的二十大報告,不僅是習近平總書記對全黨同志提出的要求,更對全體青年干部都具有指導意義,所謂“新時代新征程”,指的是我們全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革開放、全面推進依法治國的新征程,也就是說,在和平年代,我們依然需要“敢于奮斗、善于奮斗”。那么在新時代新征程里,我們還需要與哪些對象、哪些問題斗爭呢?結合當下我們依然面臨的風險和挑戰,我們需要斗爭的問題無處不在,例如國際上威脅祖國統一的分裂分子,復雜的經濟、文化等環境,需要我們堅持底線、拓展合作,為維護主權完整、構建命運共同體而奮斗;國內東西地區的發展差異、糧食安全問題、環境污染等,都需要我們積極采取措施,將奮斗精神化成實際行動來解決。考生可以從國際或國外的相關領域選點論述。審題點3:“請列舉三個領域的事例,并結合事例詳細談談你對‘斗爭精神’的理解”設問要求考生借助“三個領域的事例”來詳細闡述對“斗爭精神”的理解,為了將事例和斗爭精神緊密結合,我們首先要說明三個事例到底是什么,其次是要解讀三個事例中斗爭精神的體現,在此基礎上,可以談談這個事例給我們帶來的啟示,也可以從自身或相關主體的角度出發,給出實踐建議。需要注意的是,題干要求三個事例來自“三個領域”,“領域”是一個很寬泛的概念,它可以是不同的學科,例如數學、物理、化學、計算機科學等,也可以是不同的行業,對應到教育、醫療、科研、軍事等,我們可以從不同的領域中選擇事例,并圍繞不同的事例展開論述。例如教育行業中能充分體現斗爭精神的人物有張桂梅,她扎根貧困地區四十多年,建成了全國第一所全免費女子高中,勵志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,幫助數千名山區女孩改變命運。她是為了保護女性受教育權而斗爭、為了脫貧攻堅而斗爭,這啟示我們在斗爭的路上要無私奉獻、克服艱苦環境、心懷大我,積極支援邊遠地區的建設。以不同的行業為例,本題的答題思路可以是:首先,自然入題,可以肯定斗爭精神,簡要說明斗爭精神的重要性;其次,展開論述,從教育、科研、軍事領域選取三個事例,分別介紹事例、解讀斗爭精神的表現、闡釋相關啟示和實踐建議。思維導圖參考答案所謂斗則得,服則失。正如我黨的百年歷史一樣,只有堅持偉大的斗爭才能有偉大的勝利。雖然戰爭年代已經過去,但新時代新征程上我們面臨更多挑戰、更多奉獻,這里將通過如下三個事例來闡述我對斗爭精神的理解:第一,教育領域內張桂梅老師的事例。在張桂梅老師扎根貧困地區的四十多年里,在大山里建成了全國第一所全免費女子高中,送考十余年,為數年名山區女孩搭建了夢想的橋梁,幫助她們改變命運。與之斗爭的不僅是邊遠地區艱苦的環境、匱乏的物質條件,還有當地落后的思想意識、極度弱勢的女性地位、自己日漸孱弱的病體,她勵志用教育來報國,通過教育扶貧斬斷貧困的代際傳遞。張桂梅老師的事例啟示我們要看到貧困地區、弱勢群體的需要,不僅要敢于選擇,到祖國需要的地方去,更要勇于堅守,為了集體、祖國的利益,與錯誤的價值理念、艱苦的客觀環境斗爭到底。第二,科研領域內袁隆平的事例。雖然袁隆平爺爺已經離開我們很久了,但在與種子較勁的六十年里,他為了“高產”“更高產”而斗爭,才讓禾下乘涼夢、雜交水稻覆蓋全球夢、億畝荒灘變良田這三個夢想成為現實,真正做到了“把中國人的飯碗牢牢端在自己手里”。對于袁隆平來說,斗爭的內核在于愛國,“不愛國就不能成為科學家”,他不希望祖國被糧食絆倒;斗爭的內核也在對全人類的大愛,他一生中最大的希望就是讓人類擺脫饑荒,讓天下人都吃飽飯。這也啟示我在未來的工作中,將對祖國、對人民的熱愛轉化成斗爭的動力,充分發揮所長,致力于為更多的群眾解決問題、帶來福利。軍事領域的王偉。2023年上映的電影《長空之王》演繹的就是烈士王偉的故事,作為海軍航空兵飛行員,為了維護祖國領空,他架勢的戰斗機與美國海軍的電子情報偵查機相撞,他的那句“我已無法返航,你們繼續前進”,每每想起總是讓人熱淚盈眶,在國家主權面前的斗爭,是不容退縮的,要用生命、用軀體做盾,誓死不悔。雖然我們沒有在長空、邊境線上駐守,但現實生活中依然有很多民族分裂分子活躍在互聯網上,通過挑起男女對立、民族對立、兩岸對立等方式來破壞國家統一,我們需理性發言,積極發揮模范帶頭作用,對分裂言論迎頭痛擊,對分裂行為堅決亮劍。第2題解析與參考答案:審題重點本題屬于組織管理類題目,需要我們參加一場推介會。題目類型屬于非常規類的題目,題目問法雖然比較特殊,問的是“怎么推介才能達到效果”,但我們依舊可以按照做事情的時間先后順序進行分析思考。下面結合這道題目進行詳細分析:審題點1:“寧夏黨政代表團來到浙江地區參加推介會,帶來了寧夏枸杞、灘羊、葡萄酒和乳業等產品”這句話告訴了我們兩個信息。一是本題讓我們參加一場推介會,推介會的主要目的是幫助寧夏政府宣揚自己的產品。因為我們是參加推介會,不是主辦方,所以要提前跟浙江溝通,了解推介會流程等內容,二是告訴了我們推介會上推介的內容,主要是寧夏的土特產品,比如枸杞、灘羊、葡萄酒和乳業等,所以后期我們在推介的時候主要圍繞著這些產品進行介紹。審題點2:“你認為應該怎么推介“土特產品”才能達到效果”

本題問法有些特殊,沒有常規地問“怎么組織”“怎么做”,而是問“怎么才能達到效果”,同學們不必在此糾結。問法雖然不同,但主要答題內容是一致的。只要在推介會上,把寧夏產品充分展現出來,效果必然好。所以我們就按照常規答題方法即時間的先后順序進行思考即可。參加推介會,首先要做好前期的準備工作,比如提前跟浙江方面聯系,了解本次推介會的時間地點、流程環節等內容;了解寧夏土特產品的基本情況,優勢在哪里等等;了解浙江人的需求,我們的產品要與浙江需求結合,才能提升推介效果;還要邀請專業的推介人,讓其充分展示產品。其次要做好現場推介,在推介會上根據浙江方面的安排,不僅要充分展現產品特點、優勢,還需要讓更多的浙江人知道此次推介會的內容,所以可以在有限的時間內多設計幾個推介環節。比如線下也就是推介會現場,先由推介人介紹產品,再邀請參會人員現場試吃,線上可以設置全程進行網絡直播、網絡抽獎等環節,擴大推介效果。最后還要做好后續持續推介工作,比如開設抖音、淘寶直播專號,建立線下產品專營門店等。故本題的答題思路可為:首先做好前期準備;其次做好現場推介;最后做好持續推介。思維導圖參考答案我認為想要達到推介“土特產品”的效果,可以從以下幾個方面著手:第一,做好參會前的準備工作。其一提前跟浙江方面打電話做好對接,了解開展推介會的日期地點、流程環節、預留給寧夏做推介的時間等內容;其二向當地的營養專家詳細了解寧夏產品的基本情況,比如寧夏的土特產品與其他產地的同類產品有何區別等。其三提前通過網絡問卷的形式充分了解浙江人民對產品的需求,比如對于食品他們更注重口感還是營養、更注重價格還是質量;同種產品在浙江的平均售價是多少、能夠接受的價格浮動區間等等。其四邀請熟悉本土產品的人員作為推介人,比如選擇種植枸杞、葡萄的種植戶;養殖灘羊、奶牛的養殖戶等等。第二,做好現場產品推介。根據浙江方面的流程安排以及預留時間,為了在推介會上充分展現寧夏土特產品的特點、優勢,我會在有限的時間內設置多種環節,讓更多的浙江人知道寧夏的推介內容。一是進行會上現場推介,一方面先請寧夏黨政領導講解推介詞,再由推介人逐一介紹、展示產品,主要從原材料的生長環境、生產過程、相較于同類產品寧夏土特產品的不同點、優勢有哪些;還要講明本次推介會上產品的價格、重量、食用方法等。另一方面現場制作、現場試吃,比如現場烹飪灘羊肉,現場分發枸杞、乳制品,邀請參會人員當場試吃,隨機采訪試吃人員,詢問其對寧夏土特產品的評價,提高現場群眾的參與度。二是進行線上直播推介,一方面在現場推介的過程中全程網絡直播,安排專人負責與網民互動,推介到哪類產品上線哪類產品的鏈接,推介、銷售并駕齊驅,擴大推介效果的同時還能提升銷量。另一方面設置抽獎環節,比如網民在觀看直播的過程中,輸入主播說出的特定口令,即可領取紅包,購買產品時可直接抵現,以此來吸引網民積極參與推介活動。第三,做好持續推介工作。現場推介會結束后,一方面將推介會現場直播錄像、精彩照片以及產品簡介發布到浙江本土媒介上,做好二次宣傳推介;另一方面在浙江重點城市成立寧夏土特產品專營門店,供浙江本地居民線下隨時購買;還可以開設抖音、淘寶等網絡直播賬號,定期直播介紹、售賣產品,為全國人民購買寧夏土特產品提供方便。第3題解析與參考答案:審題重點本題屬于應急應變類題目,要根據題干信息審清考生身份及題干矛盾。本題身份明確,你是發布工作信息的普通工作人員;在矛盾方面,屬于多矛盾題目。下面結合這道題目進行詳細分析:審題點1:“你通過單位官方平臺發布了條工作信息,但卻被某短視頻博主掐頭去尾,惡意造謠”這句話告訴我們題干背景,也明確了兩個立場,一是你在平臺發布工作信息,屬于正常工作,這是沒有問題的。二是某短視頻博主掐頭去尾,惡意造謠,這人是存在違法行為的,同時也是本題的第一個矛盾點,即工作信息被造謠,那我們需要做的就是辟謠,比如把工作信息的全部內容置頂發布等,如果影響惡劣,可能還要追究造謠者的法律責任。審題點2:“在網絡平臺上轉發,引起了社會廣泛熱議,很有可能給單位造成負面影響”

這句話告訴我們題目中另外兩個矛盾點,一是謠言被轉發,從而引起社會熱議,想要解決這個問題,我們可以請求網警提供幫助,比如及時刪帖、封號,避免謠言繼續傳播。二是可能給單位造成負面影響,這里注意是“可能”,所以我們還有機會“轉危為機”,比如把事情原委講明白以后,可以借網絡熱度,宣傳一波單位的正面形象。審題點3:“遇到這種情況,你會怎么辦”題干中并沒有明確說明你的身份,但是由“你通過單位官方平臺發布了條工作信息”這句話可知,你大概率是個普通的工作人員,所以在遇到以上情況的時候,在了解完事態發展的程度后需立即跟領導匯報,聽從領導的安排。再根據領導的指示去解決題干中三個矛盾點,因為題干中并沒有說明“工作信息”具體是什么,為了解決矛盾的做法更加具體、真實,我們可以將“工作信息”具體化,比如是執法工作信息、政務大廳工作信息等容易跟群眾產生矛盾的工作信息。最后對以上所有工作內容總結反思,也建議領導做好普法教育,告知群眾惡意造謠屬違法行為,避免再出現類似情況。故本題的答題思路可為:首先了解情況匯報領導;其次解決矛盾轉危為機;最后總結反思普法教育。思維導圖參考答案遇到題干中所述情況,我會從以下幾個方面著手解決:第一,了解情況匯報領導。先上網了解情況,主要查看某短視頻博主發布的造謠信息、被掐頭去尾的主要內容;網絡平臺的轉發量、瀏覽量、評論量;網友熱議的焦點等。了解完基本情況后立即向領導匯報,說明事情原委,再根據領導的指示要求解決問題。第二,解決矛盾轉危為機。對于網絡上的惡意造謠,一方面我會立即將原版工作信息重新上傳網絡平臺并置頂發布,以單位名義發布聲明,說明網絡上熱議的信息是某短視頻博主為博眼球、吸引流量,故意將原版信息掐頭去尾編撰出來的,屬于惡意造謠。另一方面向警方如實告知該博主的違法行為并提供相應證據,追究其法律責任。對于網友在網絡平臺上的轉發、熱議,一方面我會立即聯系本地網警請求幫助,希望網警能夠盡快將該短視頻博主的網絡賬號做封號處理,同時對一些點贊量較高的評論刪除,及時降低網絡熱度。另一方面也會告知廣大網友,不要繼續轉發、評論不實信息,以免造成更嚴重的后果。對于有可能給單位造成的負面影響,我會借此機會宣傳單位的業務范圍及人性化服務,向網民展示辦理業務的流程、需要準備的材料、最多跑一次的工作制度等,解開網民對我單位的誤會,同時為單位樹立良好的形象。第三,總結反思建議領導。事情解決后,我會向領導匯報整個事件的處理過程,也會向領導建議,一方面工作人員在網絡平臺發布消息時提前做好加密處理,避免被人惡意剪輯。另一方面在單位官方開辟普法專欄,對網民做好普法教育,普及網絡謠言相關法律知識,避免再出現題目中的問題。2023年4月15日寧夏區考面試題一、給定材料本部分沒有材料,請直接查看題目!二、回答題目第1題:近年來,直播帶貨發展火熱,但是一些網絡主播通過各種打擦邊球的方式,夸大、虛假宣傳,把一些食品當成具有療效的藥物進行推銷售賣,并稱之為“神藥”,還有穿白大褂的人在旁邊站臺撐腰,這損害了市場秩序,侵犯了消費者權益。對此現象請談談你的看法。第2題:你社區要開展老舊小區改造,如果領導將此項工作交由你來負責,你會怎么開展?第3題:你們地區的普法工作存在普法宣傳形式單一、不系統、不具有吸引力以及過度留痕的問題。你會如何解決這些問題?2023年4月15日寧夏區考面試題(解析)第1題解析與參考答案:審題重點本道題屬于社會現象類題目,題干介紹的主要現象就是網絡直播將食品作為藥品售賣,并且題干也明確說這個現象有問題,那么對于這個負面現象我們要找到其危害并深挖其原因,并且要解決問題,將工作落實。接下來我們結合具體題干進行分析:審題點1:“一些網絡主播通過各種打擦邊球的方式,夸大、虛假宣傳,把一些食品當成具有療效的藥物進行推銷售賣,并稱之為“神藥”,還有穿白大褂的人在旁邊站臺撐腰”這里詳細介紹了這個現象的具體表現,網絡主播將食品作為藥品售賣是一種非常不好的行為,對此我們在入題的時候就要明確觀點,表明態度。題干中說到主播是通過打擦邊球的方式進行宣傳,這就表示平臺的管理不夠嚴格,讓主播有機可乘。我們還看到主播為了提高可信度還找穿白大褂的人站臺,這種煞費苦心的方式表明了主播為了獲取利益可以不擇手段,這說明主播自身的觀念錯位,為了賺錢完全不顧道德和法律的約束。審題點2:“這損害了市場秩序,侵犯了消費者權益”本題這里明確了此現象的危害,網絡主播將食品作為藥品售賣,這嚴重危害消費者權益,讓生病或者有治病需求的消費者得不到醫治,會延誤病情,傷害身體健康。并且藥品比食品的售價肯定是高的,那消費者就是花了冤枉錢,讓消費者經濟權益受到損害。同時我們看到這些主播就是在進行虛假宣傳,如果不加以管理,其他主播、其他行業也會這樣做,那就嚴重擾亂了市場秩序。按照審題點1和2的內容,我們找到了危害和原因,對應就要給出改進的措施和對策,對應原因我們可以在主播的角度,端正自我觀念,有正確的賺錢理念。對應平臺就是要加強審核管理,做好監督管控。同時我們可以思考,直播虛假宣傳涉及的主體還有群眾,所以群眾自身也要提高辨別能力,消費的時候擦亮眼睛。綜上,本道題的基本思路是:首先入題表態,說明自己持反對觀點;其次分析其危害和原因;最后按照消費者、主播、平臺說明對策。思維導圖參考答案網絡直播賣貨作為當前群眾娛樂休閑的形式,加大影響了群眾的日常購物、生活習慣,但慢慢也出現了一些很不好的現象,比如題干介紹的主播夸大、虛假宣傳,食品作為藥品售賣,我認為這要我們嚴格抵制、嚴厲打擊。一是這種行為嚴重影響了消費者的權益。一方面食品搖身變為藥品,價格肯定也跟著水漲船高,甚至主播將面粉包裝為“神藥”都賣出了堪比黃金的價格,這讓消費者買到的商品嚴重名不符實,危害了消費者的權益。另一方面更為嚴重的是影響消費者的身體健康,購買藥品的消費者肯定是為了醫治病痛,但買到的卻是食品,根本達不到治療的效果,反而還有可能延誤病情或者吃壞身體。二是這種行為擾亂了市場秩序,這種投機取巧、掛羊頭賣狗肉的行為會讓正規經營的主播沒有生存空間,那么其他一些主播為了生存、為了獲益,也可能會采取這種虛假宣傳的形式,這會讓直播市場假貨橫行、烏煙瘴氣,嚴重影響了直播行業的健康成長。為了更好清風肅紀,我們要深挖亂象的原因,找到其根源。一是主播利欲熏心,罔顧道德法律要求,部分主播為了賺錢丟失了自我的道德,三觀出現了扭曲,將金錢放到了利益前面,昧著良心說假話,違背現實做假場。二是平臺管理不夠嚴重,對于穿著白大褂站臺的行為,明眼人一看就知道是在打“擦邊球”,但平臺為了流量、為了交易額選擇了睜一只眼閉一只眼的情況,給了這種行為滋生的土壤。因此我認為,為了讓群眾切實享受到直播的好處,避免陷入直播陷阱,需要多方共同努力。第一,主播提升自身素質,要在內心深處加強有關職業道德、社會責任感的認識,用誠信、合法的理念進行賣貨活動,深刻認識到只有遵紀守法、誠信經營才能讓自己的職業生涯走得更遠。第二,平臺加大管理力度,對各主播經營前就要嚴格審核,是否有賣貨資質、貨物的合格證等相關證件要審核并留存。并且在主播經營中,要通過關鍵詞審核、人工審查等方式及時掌握違規線索,對相關主體采取處罰措施。群眾做好甄別鑒別,在購買物品時要對商品進行查驗,可以對照商品詳情,確認商家、出廠地及保質期等信息,特別在藥品時要對審核字號在醫藥局網站上進行核查,確保購買的商品是正規商品,避免盲目消費。第2題解析與參考答案:審題重點本題屬于組織管理類題目,要求對于老舊小區進行改造,我們可以按照時間軸的順序梳理活動開展的重點。具體如何作答,接下來結合題干進行分析:審題點1:“你社區要開展老舊小區改造”這句話給定了題干背景。老舊小區是指城市、縣城建成于2000年以前、公共設施落后影響居民基本生活、居民改造意愿強烈的住宅小區。老舊小區的改造是一項惠民以及德政工程,改變的意義在于提高居民的居住品質,維護社會的穩定而且還十分有助于改善城市的面貌以及提高城市的形象,為社區的網格化管理打下了基礎。老舊小區其實是城市建設中不可或缺的一部分,同時也受到群眾的廣泛關注。老舊小區改造是推動城市文明程度提升的一劑“良藥”,對于補齊城市文明程度的“短板”具有重要意義。審題點2:“如果領導將此項工作交由你來負責,你會怎么開展”既然領導讓我們負責,那么我們就要對于改造的全流程都要考慮到位,事前工作要考慮全面,可以向兄弟單位做好調研,了解政策情況;制定改造方案時也要考慮群眾的意見,充分發揮社區居民的主體性,所以要做好調研;改造時考生可以結合實際經驗,考慮先收拾整理不好的地方,如小區內一些違建等,騰出空間。隨后可以針對消防水電設施、綠化工程、便民設施等進行加裝或改造,統籌推進,高效施工;在改造過程中也別忘了要做好監督,保障工程進度和施工安全;最后在改造結束后也要注意做好收尾,傾聽群眾對于改造的意見,做好改進,從而真正讓這項工作惠民利民。綜上,本題的答題思路為:首先,做好工作籌備;第二,調研群眾意見;第三,高效快速施工;第四,做好監督管理;最后,傾聽群眾心聲,做好收尾改進。思維導圖參考答案老舊小區改造能夠切實提升群眾的獲得感和幸福感,營造一個溫馨舒適的生活環境,我會高度重視此項工作,具體從以下幾個方面開展:第一,前期準備。我會研讀政府最新出臺的相關政策,并且結合兄弟單位的改造經驗了解潛在問題,邀請住建、環保、城管等相關部門組成聯合工作小組,保障改造工作的順利推進。第二,全面調研。由于老舊小區涉及面廣,因此我會依托民情懇談會、居民議事會等溝通議事平臺,了解社區居民對于目前生活環境中不滿意的地方有哪些,對于改造工作有什么意見建議,及時采納居民改造意見建議,賦予居民參與制定改造方案的權利,讓小區業主真正成為老舊小區管理的主體。第三,全面推進改造工作。一是全力拆除違章建筑。對小區內違建涼房、私蓋車庫、圈地占地、外接廚房等違建開展集中拆除工作,為社區居民釋放更多的公共空間。二是進行基礎設施改造工作,對小區內水電氣通信、雨污水分流、垃圾分類等市政配套基礎設施進行改造提升,對建筑物屋面、外墻、樓梯等公共部位加強維修,還要加裝電梯、建設智能門禁系統,便利群眾生活;三是進行服務設施建設工作,規劃出適合的區域作為綠化帶,種植合適的花卉苗木,提高小區的綠化水平,另外也可以增設便民為民服務設施,包括小區內停車位的規劃、在合理的位置規劃適老化休閑座椅以及文化休閑體育健身設施、改善物業服務用房、引入便民超市、愛心助餐點等,盡可能滿足居民生活休閑的需求。第四,做好監督管理工作。在改造過程中,我會邀請專業的第三方監理機構全程跟蹤,指導督促施工單位按照圖紙施工,制定質量保證體系,保證老舊小區的工程質量。除此之外,還會要求施工單位按規范掛設警示標志,在醒目位置設置危險警示牌,搭設臨時防護設施,做好地面開挖、高空作業施工人員的防護工作,避免安全事故的發生。最后,做好收尾提升工作。改造結束之后,要對于居民進行再次回訪,了解需要改進的地方第一時間進行修復,保證群眾的滿意度;另一方面也可以搜集改造前后的對比照片,形成宣傳稿件,在社區官網進行發布,讓老百姓從改造中提升獲得感和幸福感。第3題解析與參考答案:審題重點本道題屬于復合化類題目,題干既是要求我們做好普法宣傳活動,還要充分解決普法過程中出現的系列問題,因此我們要結合問題的具體內容,提出可操作性的措施將其解決到位。接下來我們結合具體題干進行分析:審題點1:“你們地區的普法工作存在普法宣傳形式單一、不系統、不具有吸引力以及過度留痕的問題”普法工作的對象是廣大群眾,因此我們要采取多樣性以及靈活性的方式,將法律知識講解到位。但這里交代了普法工作存在的一些問題,宣傳形式單一,就說明方式方法簡單,那我們就要將宣傳做得豐富多彩,不光是單一的發傳單、講解等傳統形式,還可以采取線上答題、動畫視頻等方式。不系統說明講解比較零碎,那我們就要將法律按照一定的邏輯,連續宣講,讓群眾能夠了解到位。不具吸引力,就說明群眾不喜歡,法條講解干巴巴的,群眾接受不了,那我們就要結合事例、結合新聞將法條講解得生動活潑,讓群眾接受度更高。過度留痕是我們工作較為形式化的表現,所以我們就要改變留材料等形式主義,將關注點放在群眾的滿意度等方面,以實際效果檢測工作效果。審題點2:“你會如何解決這些問題”這是具體問法,問你如何解決問題,就是對應審題點1這些問題,逐一給出解決措施,那我們就可以遵循問什么答什么的原則,將上述問題進行解決。綜上,本道題的基本思路是:首先簡單入題,介紹普法的意義;其次給出解決措施,從形式單一、不系統、不具吸引力、過度留痕這四個問題入手逐一拿出破解方法。思維導圖參考答案普法工作能夠增強群眾的法律意識,在出現違法行為時讓群眾采取法律的手段維護自身權益,并且也有利于法治社會的發展,但是普法工作出現的一系列問題,會影響法律普及效果,對此我會如下解決:一是豐富普法形式。對于宣傳形式單一的問題,我們會根據群眾需求采取多樣化的宣傳手段,一方面利用好傳統形式,發海報、講座等方式雖然常規,但涉及群眾面廣,因此我會在周六日到人流量大的公共場合,如商場、公園等處發放傳單,張貼海報。與社區、學校合作,定期開展法律知識大講堂活動。另一方面創新宣傳方式,結合當前火熱的短視頻平臺,刊登一些普法小短劇、動畫小視頻等,增加覆蓋面。同時結合群眾需求,組織普法答題競賽、法律主題文藝演出等,提升吸引力。二是系統開展普法。對于宣傳不系統的問題,我會根設計宣傳活動中注重完整性,比如以10期為一個周期,系統性講好《婚姻法》的內容,或者利用一個學期,每周在學校開展《未成年人保護法》宣講,將法條內容講清楚、講透徹。并且在宣傳中也要注重連續性,新的一期宣傳可以在開始簡短回顧上一期內容,讓群眾能夠銜接得上。三是靈活普法內容。對于宣傳不吸引人的問題,我會注重在宣傳中把晦澀的法條講得更加生動,避免生硬、教條。理論的說教,結合實際的事例、新聞事件分解知識要點。還可以在宣講中,通過隨機提問、發放小禮品等,讓群眾更樂于參與。四是科學檢測效果。對于過度留痕的問題,我會以群眾的滿意度作為工作評價的標準,在確保活動效果不打折扣的基礎上,減輕工作人員負擔,活動現場我會采訪群眾,詢問群眾對本次普法的感受以及對活動進行打分。之后我還會通過網絡問卷、紙質問卷等方式收集群眾的意見建議,以便更好改進工作。2022年8月7日寧夏區考面試題說明歡迎你來參加今天的面試。請仔細看題,認真準備,回答問題要抓住要點,把握好時間。準備完畢即可開始作答。題目第1題:21世紀以來第19個指導“三農”工作的中央一號文件發布后,其中鄉村建設堅持“求好不求快,不超越發展階段”等原則備受關注。但一些地方對中央一號文件的意圖領會得不夠深透,在鄉村建設上,要么“動作遲緩”試圖“躺平”,要么不切實際“大干快干”,引發諸多隱患。請你談談對以上兩種傾向的看法。第2題:在社區工作人員對自己工作的滿意度調查中,“非常滿意”占比為94%,而在群眾對社區工作人員工作的滿意度調查中,“非常滿意”占比為48%,根據調查結果,請你談談出現這種情況的危害和原因。第3題:當前,你單位要開展行政執法環境和監管環境突出問題專項督導檢查工作,領導派你去某單位進行檢查,然而這個單位因各種原因不配合你的工作,你該怎么辦?2022年8月7日寧夏區考面試題(解析)第1題解析與參考答案:審題重點本道題屬于社會現象題。圍繞三農工作中一些錯誤做法談看法,很明顯是負面現象,所以可以重點分析其危害以及原因,然后可以針對原因談如何改變這種負面現象。下面結合題干進行具體分析。審題點1:“21世紀以來第19個指導‘三農’工作的中央一號文件發布后,其中鄉村建設堅持‘求好不求快,不超越發展階段’等原則備受關注”此處給出本題背景,19個指導“三農”的中央一號文件的發布,體現出國家對三農問題的重視,“求好不求快,不超越發展階段”的原則是一切從實際出發的具體體現,在作答時可以簡單闡述這一原則對三農工作的指導意義作為開篇。審題點2:“但一些地方對中央一號文件的意圖領會得不夠深透”“但”表示轉折,轉折之后是本題重點,對一號文件意圖領會得不深是出現問題的原因,可以從主觀和客觀兩方面思考,主觀方面這些地方本身工作能力有短板,所以不能透徹領會文件精神,客觀方面可以想到,可能也是上級部門沒有提供深入學習領會的機會。審題點3:“在鄉村建設上,要么‘動作遲緩’試圖‘躺平’”這里給出在鄉村建設中的傾向,“動作遲緩”試圖“躺平”也就是不作為、不行動的狀態,不落實文件精神,這是不可取的。所以可以對這種傾向提出否定觀點,然后可以用主體分析法分析其危害,直接造成的就是上級政策無法落實,三農工作進展緩慢;也會直接影響農民的切身利益,地方政府也會被群眾詬病。危害分析之后,可以分析其原因。除了審題點1中的原因之外,不作為也可以理解為懶政怠政,也就是主觀上不想落實;另外從客觀上思考也可能是怕落實效果不好被問責,所以可以從考核問責機制的角度分析原因。審題點4:“要么不切實際‘大干快干’,引發諸多隱患”不切實際“大干快干”則是太過超前,比較激進的做法,也是要否定的。同樣可以闡述“隱患”的具體內容,“不切實際”就會導致政策落實效果不好,違背發展規律,“大干快干”過于激進也會給基層干部施加過多壓力,違背“求好不求快”的原則。在原因分析方面同樣可以用主客觀分析法,主觀上不切實際激進的做法反映出忽略實際、只想表面成績的錯誤政績觀,客觀上,這種錯誤的做法沒有人制止監督,所以可以從監管不到位展開分析。審題點5:“請你談談對以上兩種傾向的看法”此處為本題設問,對以上兩種傾向談看法,在分別提出觀點和分析之后,可以從主觀和客觀兩方面采取改造措施。在主觀方面,可以進行思想教育和能力培訓,糾正錯誤的政績觀以及通過培訓讓這些地方領導正確領會一號文件精神。在客觀方面,則可以從優化考核標準、容錯機制以及加強全面監督的角度加以解決。綜合以上分析,本道題的答題思路是:首先,對這兩種傾向持否定觀點;其次,從不利三農工作、損害農民利益、不利政府形象的角度分析第一種傾向的危害,并從主觀不想、不能,客觀不會、怕問責的角度分析第一種傾向的原因;再次,從違背發展規律、增加干部壓力、有違國家原則的角度闡述第二種傾向的隱患,并從錯誤政績觀、監管乏力的角度分析原因;最后,從加強思想教育、培訓提升能力、優化考核機制、強化全面監督的角度解決問題。思維導圖

參考答案每年中央一號文件都聚焦三農工作,有著非凡的指導意義,其中“求好不求快,不超越發展階段”的原則也是一切從實際出發的最好詮釋。但是在農村建設中出現的“動作遲緩”試圖“躺平”、不切實際“大干快干”的傾向是與一號文件精神相違背的,必須予以摒棄。“動作遲緩”試圖“躺平”是一種不作為、慢作為的傾向。這種傾向在新農村建設中無疑會有諸多危害。其一,“一號文件”中關于“三農”工作的多種政策無法及時落到實處,不利于三農工作開展。其二,不作為、慢作為會導致農民急難愁盼的問題無法及時得到解決,有損農民切身利益。其三,地方政府面對農村建設中的痛點、難點“躺平”的狀態,會讓群眾質疑政府的執政能力和水平,不利于地方政府形象。究其原因,一方面在于這些地方政府執政能力和水平不夠,無法正確領會中央一號文件的意圖,同時本身存在懶政怠政的思維,服務宗旨淡薄。另一方面,上級部門并未針對中央一號文件等重要文件進行詳細分析解讀,缺少對基層政府的有效指導。另外,問責機制嚴格,一些政府害怕擔責,不敢作為。同樣,不切實際“大干快干”也是一種激進的錯誤傾向。這種傾向也存在諸多隱患:一是,違背發展規律。例如在產業發展中忽略配套設施不全的實際情況,跟風發展鄉村旅游等產業,造成資源浪費。二是,增加基層干部壓力,在“大干快干”的氛圍中工作層層加碼,“5+2”“白+黑”成為工作常態,基層干部身心俱疲,與國家“求好不求快”的理念背道而馳。追本溯源,產生這種傾向既與地方政府過度追求“顯績”,好大喜功,政績觀出現偏差有關,也與外在監督不夠有力、超前激進的做法沒有及時被監管遏制有關。因此要改變以上錯誤傾向,需要多管齊下。首先,加強思想教育,深入開展教育實踐活動等,強化地方政府為民服務意識,牢固樹立正確的政績觀。其次,培訓提升能力,通過專家講解、專題培訓等方式全面解讀中央一號文件等精神內涵,提升政府執政能力水平。再次,優化考核機制,完善農村建設的考核指標,將群眾滿意度作為重要考核依據,建立容錯機制,給干部干事空間。最后,強化全面監督,加強紀委、上級政府等部門對農村建設的監督,拓寬群眾意見反饋渠道,讓不作為、亂作為的現象不再發生。第2題解析與參考答案:審題重點本題是一道社會現象類題目。本題指出不同群體給出的社區工作滿意度有較大的差異,讓考生談危害和原因。問法比較微觀,考生本著問什么,答什么的原則,逐一作答即可。下面結合題目具體分析:審題點1:“在社區工作人員對自己工作的滿意度調查中,‘非常滿意’占比為94%,而在群眾對社區工作人員工作的滿意度調查中,‘非常滿意’占比為48%”審題點1引出具體事件,即社區工作者在自己的滿意度調查中,表示“非常滿意”的占比較高,高達94%,但在群眾滿意度調查中,占比僅為48%。這一現象很明顯說明了社區工作者自評滿意度與群眾評價滿意度存在較大的差異,會導致社區工作者無法正確認識自己工作的不足之處。同時,也暴露出社區工作仍然存在著諸多的短板和不足,無法令人滿意。審題點2:“根據調查結果,請你談談出現這種情況的危害和原因”讓考生談談出現這種現象的危害和原因,考生本著問什么答什么的原則,逐一分析即可。在危害分析的角度,考生可以利用主體分析法,從事物的相關主體出發去分析。如影響基層工作質量和效率、不利于社區工作者正確認知自己、導致群眾不滿等角度進行分析。在原因分析的角度,考生可以利用主客觀分析法進行思考。如從主觀上工作人員意識不足、客觀上評價機制不科學、監督問責力度不夠等角度進行分析。因此,本題的答題思路是:首先,可以從亟待重視的角度簡單入題;其次,利用主體分析法剖析這一現象的危害;最后,從主觀上工作人員意識不足、客觀上評價機制不科學、監督問責力度不夠等角度分析原因。思維導圖

參考答案題干中給出的社區工作者自評滿意度與群眾評價滿意度差異較大的情況,反映出社區工作者在認知工作成效上并不客觀的情況,亟待引起我們的重視。我認為這種情況危害頗多。第一,使社區人員無法正確認知自己、提升能力。調查顯示,實際調查中群眾對社區工作者的“滿意度”很低,證明工作人員工作效能不足,暴露諸多問題。但是諷刺的是社區工作人員對自己的“滿意度”較高,這會導致社區工作人員對自己的工作很認可,無法正確認知自己工作中的短板和不足,從而進一步鞭策自己提高工作能力和水平。第二,影響基層工作的效率和質量。群眾的“滿意度”較低,直接暴露出基層工作中存在著工作效率低、工作質量差等問題,如果無法及時調整,長此以往必然會影響基層工作的實效、損害群眾利益。但是現在基層工作人員進入這種“自滿”模式,會導致基層工作效能無法得到顯著性提高,久而久之,會嚴重影響基層工作的順利推進。第三,導致群眾不滿意,影響干群關系。群眾“滿意度”僅為48%,說明群眾對社區工作是不滿意的,社區此時如果不能及時轉變工作作風,做出積極改變,反而陷入“自滿”模式,必然會加劇群眾對政府工作的不滿程度,從而嚴重影響干群關系。我認為出現這種情況,主要原因有以下三個方面:第一,社區人員缺乏服務意識和自省意識。社區工作人員在工作中主動作為、主動服務的意識不足,遇到群眾反映問題或者工作出現紕漏時,也沒有自省自查的意識,導致不能正確認知自己,群眾“滿意度”較低。第二,監督評價機制不夠合理。讓社區工作者自評“滿意度”本身就不太客觀,無法客觀地反映問題,得到真實結果。同時,群眾投訴反饋渠道較為狹窄,冰凍三尺非一日之寒,群眾“滿意度”如此低證明工作出現問題的周期較長,但是之前群眾可能因為投訴無門或者投訴后無法得到有效反饋,導致問題積壓,在本次調查中產生問題。第三,監督問責的力度不夠。紀檢監察部門、組織部門和街道對基層不作為、慢作為等行為的監管力度不夠,出現問題后,也不能及時進行干預,針對問題嚴重程度給予約談、警告等處分,導致及時發現問題懲處結果也不痛不癢,無法倒逼社區工作人員成長。第3題解析與參考答案:審題重點本題是一道應急應變類題目。本題給出的矛盾點即專項檢查中某單位不配合工作,問考生怎么辦。考生需要先反思是否自己存在問題;再與該單位充分溝通,了解為什么不配合;之后,根據原因對癥下藥;最后,做好后續工作推進。下面結合題目具體分析:審題點1:“你單位要開展行政執法環境和監管環境突出問題專項督導檢查工作”審題點1給出了題目的工作背景,考生所在的單位要開展行政執法環境和監管環境突出問題專項督導檢查工作。這一工作能夠及時發現各單位行政執法和監管工作中發生的問題和苗頭傾向,從而能夠通過督導檢查進一步提升行政執法和監管能力,有助于扎實推進正規化執法工作,因此意義重大。考生可以在入題時簡單表述意義。審題點2:“領導派你去某單位進行檢查,然而這個單位因各種原因不配合你的工作,你該怎么辦”這里交代了題干中的矛盾點,領導派考生到某單位檢查,但是某單位因為各種原因不配合考生工作,問考生怎么辦。考生可以按照時間軸推進的意識進行思考。第一,及時反思。通過復盤反思自己是否在與該單位溝通中存在著不當之處等;第二積極溝通。與該單位負責人和工作人員進行溝通,詢問其是否存在難言之隱,以及不配合檢查的原因;第三,根據原因,針對性處理,可以進行原因假設,如溝通不到位、該單位有其他緊急任務、該單位擔心發現問題等;第四,做好后續工作推進。因此,本題的答題思路是:首先,反思自身不足;其次,溝通了解情況;再次,針對性處理問題;最后,做好后續工作推進。思維導圖

參考答案專項督導檢查能夠及時發現各單位行政執法和監管工作中發生的問題和苗頭傾向,從而進一步提升行政執法和監管能力,因此意義重大。作為工作人員,面對題干中的情況,我會做出如下處理:首先,及時反思。我會及時復盤,反思自己在于該單位工作溝通中是否存在著不恰當之處,如溝通方式欠缺、未有效溝通等,從而發現不足,及時調整。其次,積極溝通。一方面,我會與該單位負責人取得聯系,再次說明要在該單位開展行政執法環境和監管環境突出問題專項督導檢查工作,希望該單位能夠配合。另一方面,我會與對接的工作人員進行溝通,了解其之前不配合的真實原因,是否確有工作實際困難等。其次,針對解決。我會根據前期了解到的情況,針對性處理解決問題。如果發現是自己之前溝通的方式有欠妥當引起單位不滿,或者沒有將本次檢查的具體工作對接清楚導致該單位不知如何配合,我會及時表達歉意后,轉變溝通態度和溝通方式,用更為謙和的態度與對方溝通,并且詳細介紹本次行政執法環境和監管環境突出問題專項督導檢查工作的具體時間、所需材料、相關要求,確保對方配合接受檢查。如果該單位工作任務較重,確實有很多其他緊急的工作,導致一時調度不開暫時無法接受檢查,我會對其表示理解。并且在符合工作要求的情況下,積極調整該單位的督導檢查時間,先檢查其他單位,隨后檢查該單位,確保該單位既能完成緊急工作,又能按要求完成迎檢工作。如果該單位擔心發現問題,害怕本單位出現的執法環境和監管環境問題被檢查出來,導致不配合工作,我會將本次工作的嚴肅性、必要性、重要意義以及拒絕配合檢查的后果告知該單位負責人,讓該單位認識到拒絕配合迎檢工作的后果,主動配合檢查。最后,后續推進。一方面,我會認真開展本次專項督導檢查工作,通過明察暗訪、核對資料、接受舉報、聽取匯報等方式全面了解情況和突出問題。另一方面,我會將本次專項督導檢查中發現的突出問題及后續處理匯報給領導。2022年8月6日寧夏區考面試題說明歡迎你來參加今天的面試。請仔細看題,認真準備,回答問題要抓住要點,把握好時間。準備完畢即可開始作答。題目第1題:總書記在2021年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話時強調:“年輕干部要牢記,堅定理想信念是終身課題,需要常修常煉,要信一輩子、守一輩子。”對此,你怎么看?第2題:某地開發出有關矛盾糾紛排查的便民平臺,將很多的便民服務信息、惠民政策、辦事流程和通知公告等內容制成二維碼,群眾只需要用手機掃一掃,可以直接了解辦事流程,還可以進行申訴、調解。現在需將該系統進行推廣。你作為該項目的推廣負責人,你怎么開展?第3題:一家通過招商引資引進的企業,引進之后有效為農民增收,并助推了當地產業發展。現在該企業計劃對冷鏈進行擴建,但在辦理某項手續時,某辦事單位推諉敷衍,領導安排你去協調解決此事,你該怎么做?2022年8月6日寧夏區考面試題(解析)第1題解析與參考答案:審題重點本題是一道領導人講話的態度觀點題目,題目的核心話題是青年干部要堅定理想信念,對此,就可以按照總書記的要求,圍繞終身課題進行分析論證,之后圍繞年輕干部的這一主體闡述落實舉措,具體結合題目詳細進行分析。審題點1:“總書記在2021年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話時強調”這是題目的背景信息,說明了講話者是總書記,講話的場景是在中青年干部培訓班開班儀式上,所以這句話的對象是中青年,而且總書記的話語肯定具有指導意義,在論述開篇部分要闡述其意義。審題點2:“年輕干部要牢記,堅定理想信念是終身課題,需要常修常煉,要信一輩子、守一輩子”這是題目的核心內容,說明了總書記做出的要求,首先表明對象是年輕干部,因此要圍繞年輕干部進行分析論證,接下來引出了堅定理想信念的話題,最后提出了要求,說明作為終身課題,理想信念是要常修常煉的,也就是共產黨人的理想信念沒有完成時,只有進行時,要在斗爭實踐中不斷砥礪、經受考驗。要信一輩子、守一輩子同樣也說明了堅定信念是終身課題。因此,這句話的核心就是堅定信念是終身課題,結合總書記的闡述,可以先論述把理想信念作為終身課題的重要意義,接下來說明要堅持常修常煉的重要性。審題點3:“對此,你怎么看”這是題目的問題,需要談自己對總書記重要講話的看法,所以可以先通過意義表明觀點,之后從終身課題、常修常煉兩個方面進行分析,最后可以按照流程,先堅持學習,懂得什么是理想信念;之后要勇于擔當,在工作中展現理想信念;最后要守住底線,守住精神上的“鈣”。綜合上述分析,本題的答題思路是:首先,說明總書記的話語意義深刻;其次,從終身課題、常修常煉兩個方面進行分析;最后,從堅持學習、勇于擔當、守住底線三個方面闡述落實舉措。思維導圖

參考答案總書記的話語具有很強的政治性、思想性和指導性,對年輕干部堅定理想信念進一步指明了方向、提供了遵循,我們要深入學習領會、認真貫徹落實。一方面,堅定理想信念是終身課題。“君子務本,本立而道生”,共產黨人的本,是馬克思主義理想信念,每一名黨員入黨時都宣誓,為共產主義奮斗終身,可見,黨員沒有退休日,信仰須臾不能離。作為年輕干部,對黨忠誠是最重要的政治品格,只有能夠終身保持這樣的精神底色,才能愛黨、憂黨、興黨、護黨,永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走,在關鍵時刻可以站出來、危難關頭豁得出來。因為把理想信念作為終身追求,無數革命先烈用鮮血和生命踐行了對黨忠誠、永不叛黨的無悔誓言,“兩彈一星”元勛在戈壁灘上默默奉獻的一生,焦裕祿在生命的最后一刻想的仍然是“黨交給的任務”。另一方面,堅定理想信念要常修常煉。理想信念的形成不是一蹴而就、一勞永逸的,常常需要面對各種各樣的考驗、經受多種多樣的誘惑,這樣的考驗是長期的、嚴酷的,甚至是一生的。只有常修常煉,堅守共產黨人的政治本色和精神追求,才能做到信一輩子、守一輩子,真正把理想信念作為終身課題。當前,面對百年未有之大變局,我們黨面臨著多種挑戰,所以在建黨百年之際,我們開展了黨史學習教育,就是希望通過常修常煉,幫助共產黨員,尤其是年輕干部更加堅定理想信念,時刻踐行為人民服務的宗旨,時刻把群眾安危冷暖放心上,讓理想信念在實踐中升華,做人民群眾滿意的貼心人。作為年輕干部,在未來的工作中,要遵循總書記的要求,把堅定理想信念作為終身課題,信一輩子、守一輩子。首先,要堅持學習。深化黨史學習教育,加強對馬克思主義的學習,以史為鏡,用真理武裝頭腦、加強黨性修養、筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。其次,要勇于擔當。真抓實干、默默耕耘,敢于挑重擔子、啃硬骨頭,敢于接“燙手山芋”、當“熱鍋上的螞蟻”,在一次又一次的實踐中,練就真功夫,做出不平凡的貢獻,升華理想信念。最后,要守住底線。要在生活、工作上嚴格要求自己,經常對照檢查,善于自我剖析,敢于自我批評,勇于改正缺點和不足,牢固樹立底線意識,保持艱苦樸素的作風,做到慎獨慎微慎初。第2題解析與參考答案:審題重點本題是一道宣傳類的組織管理題目,題干的核心話題是圍繞開發的便民平臺進行推廣,其本質就是宣傳,所以可以按照宣傳類題目的答題思路進行作答,具體結合題目詳細進行分析。審題點1:“某地開發出有關矛盾糾紛排查的便民平臺,將很多的便民服務信息、惠民政策、辦事流程和通知公告等內容制成二維碼,群眾只需要用手機掃一掃,可以直接了解辦事流程,還可以進行申訴、調解。現在需將該系統進行推廣”這一審題點主要介紹了便民平臺,首先說明了平臺的性質是關于矛盾糾紛排查的;接下來,闡述了平臺的運行模式是二維碼掃描方式;最后,闡述了平臺的功能,包含了解、申訴、調節。這些具體的事項,都是我們推廣的重點,因此側重于內容和使用方面的推廣,此外,結合平臺的性質,在推廣對象方面主要是群眾,因此可以通過推廣方式理順答題思路。審題點2:“你作為該項目的推廣負責人,你怎么開展”這一審題點明確我們的身份是推廣負責人,因此在前期要做好推廣的準備工作,可以通過自己試用、邀請人員、準備物資等方式,為后續推廣奠定基礎。在推廣方面,可以采用線上線下結合的方式,線下可以在信訪大廳等矛盾比較多的地方進行推廣、可以到社區組織開展推廣會,還可以針對行動不便的人員進行上門推廣,線上可以發布解說的圖片、視頻,還可以采用直播的方式,讓更多人了解。最后,還要持續性開展宣傳,讓該平臺有較高的使用率。綜合上述分析,本題的答題思路是:首先,從實際使用、組織人員、準備物資三個方面做好準備;其次,從大廳開展宣傳、社區推廣活動、上門走訪告知、官網發布信息、進行直播推廣等方式全面開展推廣;最后,從話題發布、感受征集兩個方面持續進行推廣。思維導圖

參考答案通過矛盾糾紛排查便民平臺,可以更加高效便捷化解矛盾糾紛,如果由我負責本次推廣工作,會重點做好以下幾方面工作。首先,做好推廣準備。一是實際感受便民平臺的使用情況,通過試用操作的方式,感受便民平臺的下載、使用和功能設置等情況,讓自己有最直觀的感覺,便于確定推廣重點、解答推廣中群眾的疑問。二是組織推廣人員,邀請該平臺的設計維護、運行管理部門的工作人員,以及有相關推廣經驗的人員組成團隊,共同開展工作。三是準備物資,根據推廣要達到的目的,準備圖文并茂的宣傳單、使用指南手冊、視頻解析、圖文解說等物資,便于開展工作。其次,全面開展推廣。一是大廳開展宣傳。在具有解決群眾糾紛功能的政務服務大廳、信訪大廳發放宣傳單,詳細向群眾說明我們建設了矛盾糾紛排查便民平臺,可以通過手機,足不出戶了解和自身相關的矛盾糾紛情況以及解決舉措,并設置下載二維碼,由工作人員引導群眾下載并指導如何使用。二是社區推廣活動。在社區組織推廣活動,由軟件研發團隊針對該平臺的功能、使用方法等進行講解,并且在現場設置試用環節,由參加活動的群眾試用該平臺,切身感受到平臺的便捷之處,對當場下載注冊的群眾給予一定的小禮品。三是上門走訪告知。對社區行動不便的家庭、老人等進行入戶推廣,由工作人員攜帶宣傳單和具有平臺的手機到每個家庭進行針對性推廣,展示平臺的功能和便利性,尤其是說明平臺對不便出門的人具有的積極意義,并且幫助他們下載注冊。四是官方發布信息,利用信訪局、網信辦等官方網站、微博、微信公眾號進行宣傳,采用H5、圖文解說的方式,對平臺的各個板塊設置、功能、操作方法等進行解剖式說明,方便群眾掌握平臺情況;發布短視頻,由官方工作人員和已經使用過該平臺的群眾,現身說法闡述平臺的重要作用。五是進行直播推廣。由平臺工作人員進行直播,在直播中全面展示該平臺的功能,時刻解決群眾的疑問,并且附上下載鏈接或二維碼。最后,持續進行推廣。在推廣活動后,可以采用微博話題方式,引導群眾對該平臺進行討論,提升社會知曉度。并且由平臺管理部門組織使用感受征集活動,在了解群眾反饋的同時,以給予激勵性獎品的方式,進一步推廣便民平臺。第3題解析與參考答案:審題重點本題是一道應急應變題。要根據題干信息審清事發背景、考生身份及題干矛盾。本題身份已獲得領導授權,需要考生審清矛盾任務,并根據輕重緩急順序進行逐一解決。下面結合題目具體分析:審題點1:“一家通過招商引資引進的企業,引進之后有效為農民增收,并助推了當地產業發展”本句話為事件發生的背景。闡明了該企業的地位及對當地經濟社會發展做出的重要貢獻,進而奠定了本題答題思路的總體基調:應秉承“有解思維”認真破解題中所述難題,扎實服務企業、服務項目、服務發展,進一步優化營商環境,推動經濟社會高質量發展。審題點2:“現在該企業計劃對冷鏈進行擴建,但在辦理某項手續時,某辦事單位推諉敷衍,領導安排你去協調解決此事,你該怎么做?”在投資形勢受到疫情沖擊大背景下,冷鏈擴建項目能夠有效拉動當地固定資產投資,完善產業鏈、供應鏈。“但”字表轉折,之后給出了需要解決的矛盾問題:某單位面對手續辦理需求,不積極協助辦理,反而推諉敷衍。面對這一矛盾問題,考生的任務是受領導安排,協調解決此事。一方面,可盡快與企業取得聯系,講明來意、了解情況、周全安排,另一方面,則要幫助落實手續辦理問題。可以結合生活實際進行聯想,假如我們要辦某個手續,則要看是否符合手續辦理的條件;還需要準備相關材料,可以假設材料是否符合要求;如果有暫時不符合標準要求或者材料不全的情形,是不是可以進行補充修改,等等。此外,必要時候可以開通綠色通道提高辦理效率。當然,對題干中提到的“推諉敷衍”情形,也要引以為戒,進一步提升工作人員服務意識。因此本題的答題思路是:首先快速對接企業進行穩控;其次抓緊落實手續辦理問題;最后匯報領導提出意見建議。思維導圖

參考答案營商環境決定地方經濟發展前景。如果我接受此項任務,一定會秉承“有解思維”,化解矛盾、破解難題,爭取企業滿意。具體我會按照以下步驟進行處理:第一,快速對接企業。首先,表達感謝,對該企業近年來為當地經濟社會發展和農民增收致富做出的貢獻給予充分肯定。其次,表達歉意,爭取諒解,我會告知企業,單位領導對此次事件高度重視,一定會扎實高效處理好此事,并承諾及時反饋有關情況。最后,了解情況,認真詢問需要辦理哪項手續,問題堵點具體在哪。

第二,落實手續辦理。一方面,我會先與具體負責人員進行對接,統一思想,請他提高思想站位,認識到冷鏈擴建項目的重要意義,轉變思維、貼心服務,多為困難想辦法。另一方面,重點根據企業具體情況及手續辦理標準要求,協助企業完成手續辦理。如果項目存在不符合手續辦理標準要求之處,及時幫助企業按照有關要求,對可行性研究報告、立項等信息進行修改完善后,再次提交辦理申請;如果是缺少報批資料,可以查看是否符合容缺辦理條件,或及時幫助企業補齊申報資料;如果該冷鏈擴建項目符合手續辦理標準且手續齊全,則重點查看是否符合快速辦理條件,及時開通綠色通道,實行并聯審批。第三,匯報領導,提出建議。事件處理完成后,我會將此次任務完成情況匯報領導。同時,向領導提出建議,一方面,要進一步加大放管服改革力度,探索手續“云辦”“網辦”新路徑,提高手續辦理效率;另一方面,對標存在的敷衍推諉問題,要通過學習教育、開展作風提升行動等進一步提升工作人員服務意識及業務水平,優化營商環境。2022年8月5日寧夏區考面試題說明歡迎你來參加今天的面試。請仔細看題,認真準備,回答問題要抓住要點,把握好時間。準備完畢即可開始作答。題目第1題:西晉末年,有位名士王衍,他整天對旁人宣稱自己不愛名利,做官不是自己的志向。后來,王衍等人被石勒俘虜后,石勒很敬重王衍,便咨詢他西晉的舊事。剛開始兩人談得很愉快,可聊著聊著,王衍就開始談論起西晉滅亡的原因是因為某某某了,一言以蔽之:我年輕的時候就不喜歡做官,西晉滅亡跟我可沒有關系哦。并且,為了討好石勒,他又對石勒表明,希望石勒能稱帝,這是人民盼望已久的事情。與王衍一同被俘虜的晉朝舊臣司馬范怒斥他:“今日之事,何復紛紜!”石勒也不傻,怎么可能聽不出弦外之音,他惱了:“君名蓋四海,身居重任,少壯登朝,至于白首,何得言不豫世事邪!破壞天下,正是君罪。”說完,便讓士卒把王衍拉出去了。從這個典故中你得到了什么啟示?第2題:在入學入職的體檢過程中出現很多找槍手代檢的現象,請你從依法治理的角度談談該如何杜絕現在體檢找代檢、找槍手的現象?第3題:小區剛解決了廣場舞問題且效果良好,但居民又提出了許多新的問題:1.小區周邊綠化配套設施跟不上;2.小區的電線老化,存在隱患;3.小區排水管道年久失修。對于居民提出的這些問題你會怎么處理?2022年8月5日寧夏區考面試題(解析)第1題解析與參考答案:審題重點本題是一道寓言故事類的題目。題干較長,講述了西晉王衍的故事,需要考生從典故中提煉啟示,進行論證分析,并結合自

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