19.1家庭電路【學習目標和課程標準】1.學習目標：（1）了解家庭電路的組成部分及其作用，有初步的安全用電常識（重點）；（2）了解試電筆判定火線和零線的方法；（3）了解三線插頭與漏電保護器和安全電壓的關系（難點）。2.思維發(fā)展：（1）通過觀察家庭電路模板，激發(fā)學生的興趣和求知欲，培養(yǎng)抽象與概括的思維能力（2）學生使用試電筆判別火線和零線，加強物理與生活的聯(lián)系，從安全用電的角度來分析家庭電路。從而提升學生動手和分析問題能力，培養(yǎng)從抽象到具體的思維能力（3）利用物理方法解決實際問題，加強理論聯(lián)系實際。培養(yǎng)學生歸納與演繹的思維能力3.課程標準：了解家庭電路；了解我國家庭用電的電壓。【交流展示】一、家庭電路的組成活動一：閱讀課本P105-106，完成以下填空。1．進戶線：提供電壓，由火線和零線組成，它們之間的電壓為。2．電能表：用來測量家庭電路所消耗的。3．總開關：控制室內(nèi)全部電路的。4．保險裝置：內(nèi)部裝有保險絲，當電路中電流時，保險絲熔化而自動電路，從而保護電路。新型的保險裝置一般采用，當電路中的電流過大時，空氣開關會自動（跳閘），切斷電路，對電路起保護作用。5．開關與用電器：各用電器聯(lián)接入電路，開關與所控制的用電器聯(lián)，并且接在線與用電器之間。6．插座：聯(lián)在供電線路上，給其他用電器供電。二、火線和零線活動二：閱讀P106-107，完成以下內(nèi)容。氖管高電阻筆尖金屬體氖管高電阻筆尖金屬體筆尾金屬體彈簧2．試電筆（測電筆）（1）使用：手指按住，筆尖接觸，若氖管發(fā)光，被測導線是線。原理：當筆尖接觸火線時，電流經(jīng)過筆尖、、氖管、彈簧，再經(jīng)、大地流到零線，氖管有電流通過就會發(fā)光。三、三線插頭和漏電保護器1．三線插頭：分別標有L—線、N—線、E—線。插頭上的E導線與用電器的相連。火線零線接地E火線零線接地ELN正確接線是左線、右線、中間接線。2．漏電保護器：站在地上的人接觸到火線(或用電器金屬外殼與火線接觸)，電流會經(jīng)過人體或金屬外殼流入大地（即漏電），漏電保護器會迅速電流，對人體起保護作用。3．如右圖所示，把帶有開關的電燈、三孔插座正確地連入家庭電路中。活動三：家庭照明電路故障檢查。如圖所示，是家庭照明電路故障檢查的一種方法。在保險絲處S接入一只“220V40W”的檢驗燈泡L0，當閉合S、S1時：S（1）若L0正常發(fā)光，L1不發(fā)光，說明；（2）若L0和L2都不發(fā)光，說明；（3）若L0和L2都發(fā)光，但呈暗紅色，說明。【課堂小測】1．關于生活用電的下列說法中正確的是（）A．在家庭電路中各用電器都是串聯(lián)的B．能使試電筆氖管發(fā)光的是零線C．使用電冰箱時必須使用三孔插座D．控制燈泡的開關要接在零線上2．洗衣機、空調(diào)、電冰箱等家用電器都使用三孔插頭、插座，插座中有一個孔是用來接地的。若在你家中這個孔沒有接地，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．家用電器消耗的電能會增加B．人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故C．家用電器的使用壽命會縮短D．家用電器不能正常工作3．家庭中的電視機正常工作的電壓為V，它與其它用電器是聯(lián)連接的。家庭電路中三孔插座的地線是為了確保家用電器的安全接地，防止發(fā)生人員觸電事故。照明電燈與控制開關之間應該聯(lián)，同時還要讓控制開關接在上。【拓展提升】4．小明同學想在家里安裝一盞照明燈，右圖是他設計的電路。開關應裝在方框中，電燈應裝在方框中。安裝完畢后，閉合開關，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路