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2024年醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)1
作為一名護(hù)士的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我依舊對(duì)護(hù)理行業(yè)充溢了酷愛(ài)雖然在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,
我體驗(yàn)到了護(hù)理行業(yè)的辛苦,體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的不易,但是我對(duì)自己將來(lái)想要從事這一行的信
念從未變過(guò)。畢業(yè)之后,是這樣的,實(shí)習(xí)之后,依舊也是這樣的,即便是在將來(lái)多數(shù)個(gè)難熬的歲
月里,我也將會(huì)是這樣的。護(hù)理事業(yè)須要我專(zhuān)心的對(duì)待,乜須要我用一顆持之以恒的心來(lái)對(duì)待。
我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一家在XX市區(qū)里非常知名的醫(yī)院,在XX醫(yī)院里實(shí)習(xí),指導(dǎo)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)
我們這些實(shí)習(xí)護(hù)士的要求要更為的嚴(yán)格和縝密。并且在這段實(shí)習(xí)期間,給我最深的一個(gè)體會(huì),那
就是在大型醫(yī)院里,醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)必需要做到非常良好的程度才算是可以。
我記得有一次,只是因?yàn)橐粋€(gè)床位沒(méi)有支配好的緣由,那位病人就始終鬧到了我們主任的辦
公室,我們主任為了不讓他進(jìn)行投訴忍受了看他們非常難聽(tīng)的謾罵低聲下氣的道了許多次歉,
才求得了他們的寬恕。在那次之后,我就知道了原來(lái),我曾以為崇高的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)也不是這么
好做的。在我們的工作崗位里,常常也會(huì)遇到這種無(wú)理取鬧的病人,他們不理解我們的辛苦,不
理解我們的工作,只會(huì)一味地責(zé)罵我們,讓我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們須要做的就是放平自己的心態(tài),
不讓自己受到過(guò)多負(fù)面心情的影響,是自己的緣由和問(wèn)題,就要英勇的去面對(duì)和擔(dān)當(dāng),并且做到
下次改正。不是自己的錯(cuò)誤,也要保持好良好的服務(wù)看法,跟主任一起進(jìn)行協(xié)商和解決。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),不僅沒(méi)有讓我退宿,反而還是更加的堅(jiān)決了我要堅(jiān)持在這條護(hù)理的道路上
走下去的決心。并且我還給自己將來(lái)的發(fā)展做了一個(gè)具體職業(yè)規(guī)劃,暫且把自己將來(lái)五年的目標(biāo)
設(shè)在了護(hù)士長(zhǎng)的崗位上。在之后的日子里,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo),而不斷的艱苦奮斗,不斷的勇往
直前。
不服輸是我的特性,’堅(jiān)持就是成功"是我的人生格言。不管在將來(lái)的日子,有多少挑戰(zhàn)和
困難,都盡管朝著我放馬過(guò)來(lái)。我都會(huì)直面迎接他們,我會(huì)摔倒了再次跑起來(lái),沒(méi)有什么是能夠
打倒我的,也沒(méi)有什么是能夠阻擋我前進(jìn)的。我堅(jiān)信只要我始終堅(jiān)持和努力下去,我就肯定會(huì)收
獲到最終的華蜜和成功。
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)2
一、實(shí)習(xí)目的
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)
院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是仔
細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診
斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)
立思索和獨(dú)立工作的潛力。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
到病房實(shí)習(xí)接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師"放手
不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們專(zhuān)心努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富
臨床理論學(xué)問(wèn),專(zhuān)心主動(dòng)地思索各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,
做好學(xué)問(wèn)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余杳找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,
以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)與臨床的結(jié)合。根據(jù)校內(nèi)和醫(yī)院的要求我們專(zhuān)心主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),
教學(xué)查房,病例探討,這些培育了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的潛力。
剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于
自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹
各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們能夠較
快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的'基
礎(chǔ),這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
藥學(xué)醫(yī)院臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉,
同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍
惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是終
歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血心、里難免有著激烈。此刻要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,
心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為
醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我們牢記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)
小小的總結(jié),期望從中發(fā)覺(jué)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼
白無(wú)力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)
打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更專(zhuān)心主動(dòng)的
工作看法,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問(wèn),走上各自的工作崗位,提高臨床工
作潛力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)3
實(shí)習(xí)的這段日子,讓我知道做好一名好護(hù)士并不是那么的簡(jiǎn)單,同時(shí)也是讓我去堅(jiān)決了要做
好護(hù)士工作的信念,也是會(huì)在今后接著的去努力,去把護(hù)士的一個(gè)工作給做好的,對(duì)于這次的實(shí)
習(xí),我也是要來(lái)總結(jié)下。
剛進(jìn)入醫(yī)院來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師帶著我們?cè)诟鱾€(gè)科室去轉(zhuǎn),去了解各個(gè)科室的一些狀況,有
哪些事情是須要我們?nèi)プ龅模恳患虑橛质怯惺裁礃拥囊笤趯W(xué)校雖然學(xué)了一些理論的學(xué)問(wèn),
但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來(lái)是件很簡(jiǎn)潔的事情,但是老師卻是
的生疏,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀有。
近一年的實(shí)習(xí)生活期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度遵紀(jì)遵守法律敬重師長(zhǎng),
團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照看,親善
可親。努力將理論學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)踐閱歷,在此過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,努力培育
自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的實(shí)力,培育了一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)
工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的工作實(shí)踐我嫻熟駕馭了大病歷的書(shū)寫(xiě)、病程記錄、
會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);駕馭了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人
的診治;駕馭了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成
了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
感謝常醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝帶教老師在工作勞碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教育我們
正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談
的好摯友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲賒實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,
人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多,這樣充溢的生活,我
想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。我將接著努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全
面提高自身綜合水平為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)力邁向臨床的第一步,
在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在將來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)
我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值!
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我也是感受到做好一名護(hù)士,并不簡(jiǎn)潔,但是我也是在這次的實(shí)習(xí)之中成長(zhǎng)了,
進(jìn)步了也是能更好的去把戶(hù)士的工作給做好對(duì)于這次的一個(gè)實(shí)習(xí),我也是要來(lái)好好的總結(jié)下。
剛進(jìn)入到醫(yī)院的時(shí)候,老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€(gè)科室輪轉(zhuǎn),了解各個(gè)科室工作的狀況,清晰
要做好護(hù)士工作要做哪一些事情對(duì)于制度對(duì)于流程更是須要好好的熟識(shí)清晰自己要做哪些,
并且我也是感受到護(hù)士工作想要做好,跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面,同時(shí)自己的實(shí)踐也是要做好,
在學(xué)校的時(shí)候,有了一次的學(xué)習(xí)和實(shí)操,但是再來(lái)到醫(yī)院,又是另夕1回事,以前面對(duì)的是模型,
但是而今面對(duì)的卻是病患,也是必需要對(duì)他們負(fù)責(zé),做事情的時(shí)候,老師也是跟我們說(shuō),要膽大
心細(xì),每一個(gè)事情都是要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)去做,只有這樣才能對(duì)病人負(fù)責(zé)的,同時(shí)也是不簡(jiǎn)單犯錯(cuò),輪
轉(zhuǎn)的過(guò)程之中,我也是進(jìn)一步的熟識(shí)了各個(gè)科室要做的工作,更加清晰以后想要在護(hù)士的工作之
中該如何的去做。
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我也是慢慢的起先做簡(jiǎn)潔的護(hù)理工作,一項(xiàng)項(xiàng)的去做好,不貪多,而是專(zhuān)
注于做好一件事,只有熟識(shí)了,我才進(jìn)入下一項(xiàng)事情之中,同時(shí)我也是在做護(hù)理之中,對(duì)于要做
的工作慢慢的熟識(shí)了,和同事協(xié)作起來(lái),也是有了默契,仔細(xì)的做好了護(hù)理,也是得到了病人的
確定,起先的時(shí)候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長(zhǎng),自己的進(jìn)步,通過(guò)努
力,慢慢的我對(duì)于護(hù)理也是感受到,自己可以做許多的事情,這次的實(shí)習(xí),也是讓我對(duì)于護(hù)理的
工作有了更多的認(rèn)知,對(duì)于做好護(hù)士的工作,我也是更加的有信念了,同時(shí)也是看到了自身的一
些不足,和優(yōu)秀的同事相比起來(lái),的確我作為實(shí)習(xí)的護(hù)士,差距還是蠻大的,除了工作的閱歷方
面,也是有一些對(duì)學(xué)問(wèn)的理解,對(duì)工作的了解,也是沒(méi)有他們那么多,不過(guò)我并不感到失落,終
歸我還有很長(zhǎng)的路是要去走的,也是要更進(jìn)一步去成長(zhǎng),云學(xué),去積累工作方面的閱歷。
而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,自己在工作的崗位上,可以說(shuō)是一個(gè)新的起先,
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