2024年中學體育教師工作總結范文

做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發揚民主，為了能進一步總

結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思。今日學習啦我給大家為您整

理了中學體育老師工作總結，希望對大家有所幫助。

中學體育老師工作總結范文一

時間飛逝，轉瞬一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強

化健康第一的指導思想，以增加學生體質為宗旨，通過體育教化教學使學生生理、身心得到健康

發展。就本學期開展了以下工作，現總結

仔細學習新課標以課改精神為指導實現學生在課堂上的中心地位啟覺貫徹"健康第一"

的重要思想，老師仔細制定教學安排，仔細上好每一節課，杜絕上課的隨意性，并對活動內容進

行探討、分析。把所學所看的滲透到平常的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

一年級的體育教學本學期都仔細制定切實可行的體育教學工作安排體育愛好小組訓練工作

安排、記錄、能各級參與學校組織的政治學習和業務學習，平常能堅持自學兼仔細做好學習記錄。

教學工作中能仔細鉆研新課改的教材，并依據不同年齡學生特點，仔細備課，在備教材的同時，

也留意備學生，教學中根據新的課改目標，變更以前課堂教學的幾大基本環節的程序，留意講解

示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參與，努

力提高本人的業務水平。

在課堂教學中，首先我特殊重視人體心理、生理機能改變規律在教學中的運用，通過自制環

保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過仿照小動物的學習來激發學生愛惜小動物愛惜

大自然的環保教化。其次，我在教學工作中特殊重視人的認知規律的培育。這樣，可以使學生盡

快的學好技術，形成技能，老師真正做到精講多練。最終，我在教學中還特殊重視學生的思想教

化，利用教材的特點結合詳細內容，向學生進行思想教化，培育學生的自覺性，組織性，紀律性，

集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇堅韌的精神等。這三點的有利結合使我的教學工作得到了事

半功倍的作用。

本學期我組織的愛好活動也取得了較好的成果，一些隊員基本駕馭了短繩的花樣跳法。即熬

煉了身體又激發了孩子fl］對運動的愛好。

本學期通過我仔細工作和不懈的努力，學生的運動水平又了提高。我還獲得了校先進德育工

作者的稱號。成果只能代表過去，在以后的教學工作中我將會更加嚴格要求自己，取得更優異的

成果，做一名優秀的人民體育老師。

中學體育老師工作總結范文二

一、培育學生良好的行為習慣

初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先,

抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴

格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓

學生形成良好的姿態。其次，教會學生器材運用方法。在教學中可以有目的、有組織地支配小組

長布置、整理器材等，培育學生愛惜場地、器材的習慣。這也是學生自我教化的一個過程。

二、培育處理意外事務的實力

作為一名體育老師，對于學生的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育學生處理意外事

故的實力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事務。例如：在學生進行

慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發事務堵住了.在這時，學生大多會停下來.老師就應當在此時

進行語言引導教會學生處理這次事務的方法然后還可提問："假如跑步過程中有學生摔倒了，

我們其他學生應當怎么辦?"在學生進行思索的時候，其實他們就有了對突發事務的處志向法，

老師再進行適當總結，學生處理突發事務的實力便會一點點提高。

三、培育團結協作的精神

在體育教學中有意識培育學生團結協作的精神，不僅可以提高學生學習的愛好，還能使學生

為了集體的榮譽而努力拼搏。比如，將學生分成幾個小組，選擇須要互助合作才能完成的競賽或

嬉戲讓學生競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓學生知道只有聽從集體利益才能取勝，即

使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神，必需先讓學生明白團結協作精神

的內涵。”團結協作的精神"就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們為什么會贊揚

他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來成功。

四、注意德育教化

德育教化是學校教化的重要組成部分。加強對學生的思想品德教化，是體育課的重要任務。

在體育教學中有意識地融入德育教化，不僅能熬煉學生的意志，更重要的是能培育學生的愛國主

義和集體主義精神，培育學生聽從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如：針對學生跑步

過程中，在彎道上的偷跑行為進行教化，把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面，既

改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問

題也在發生著不斷的改變。作為有責任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發

覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發覺其規律，盡職盡責

地做好教化教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的

關愛，在學生的體質得到提高的同時，也能夠健康歡樂地發展。

中學體育老師工作總結范文三

一學期的體育教學工作即將結束啟己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識及意義

的理解，勝利的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁.

一、主要任務與成果

本學期我主要擔當七年級體育教學工作，在教學中我仍一絲不茍，仔細學習，努力做到了上

好每一節體育課。這學期，我很榮幸的參與了縣、市組織的中小學體育優質課競賽，分別獲得一

等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了許多見識，那些豐富的內容和花樣的課堂，值

得我們去學習。勝利的組織了學生參與了"郵縣2024年中小學藝術節閉幕式”展演。勝利舉辦

了學2024年冬季運動會。

二、基本閱歷和做法

在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養較差的學生也能在運動

中體驗到勝利如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳這樣就使學生嘗到了勝利的味道，

有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養的培育，提高他們的自信念方面，還多

賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作安排，學期體育教學工作

安排，單元教學安排，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打算部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做打算或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，發展學生各方面的素養。

4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩

序，又有隊形。

5、教材由易到難，由笥到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課

之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量曲線的預料，防止身體過渡疲憊.

7、主動虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，仔細

搞好了實習生的實習工作，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養。

三、主要問題

在過往的體育教學中，只片面地對學生體質的練習，忽視了學生實力的培育;單一的教學方

法、模型化的教學模式，醺堂體育課處于一個味同嚼蠟的情境當中，造成學生對體育課產生厭

倦、躲避的心理這也是傳統的教學所帶來的后果。歡樂體育則須要體育老師充分發揮主導作用，

利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。

四、奮斗目標

1、高度重視，全員參加

如廣播操和集體舞應做到：整齊、劃一、美麗。我信任，在這樣一種青春、健康、主動向上、

而又充溢活力的校內氛圍中，我們會多么的舒心！

2、過程比結果更重要

追求一種過程，體驗一種經驗，享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培育了堅韌、

刻苦、拼搏、仔細、奮勉向上的精神;我們樹立了愛我班級為集體主義榮譽感，這就是我們這段

時間的最大收獲。

3、繼承和發揚競賽精神

肅穆仔細地對待，仔細做好每一個動作、每一個環節，每次集隊像競賽場上那樣做到快、靜、

齊，讓跳動的