教學大綱課程名稱：Procreate數字繪畫技法課程編碼：英文名稱：ProcreateDigitalPaintingTechniques課程性質：專業必修學時：48課程學分：2先修課程：適用專業：數字媒體藝術、動畫、藝術設計等相關專業一、課程簡介《Procreate數字繪畫技法》是針對數字媒體藝術、動畫等相關專業開設的專業必修課程。本課程旨在幫助學生掌握Procreate數字繪畫軟件的操作技巧，了解數字繪畫的理論基礎與創作流程，培養學生在數字繪畫領域的創新思維與實踐能力。通過系統學習，學生能夠運用Procreate完成各類數字繪畫作品，適應插畫設計、概念設計、動畫制作等領域的基礎繪畫需求。二、教學目標本課程的教學以操作訓練為主，在教師指導下開展制作流程討論、上機訓練、非線編機房實踐等活動增強教學效果，在課堂教學中，注重運用項目式、問題驅動等教學方法，培養學生的知識運用能力和創新能力。力求通過教師深入透徹地講解使學生掌握數字繪畫的基本理論，使學生從理論上到實踐上都能夠獲得關于數字繪畫的基本知識和基本技能，能在將來的數字繪畫實踐中學以致用。同時在授課中注意過程性考核與過程性監控，在每一項目的授課單元中均進行多次的問題討論或技能訓練。主要教學內容與學習目標：掌握Procreate軟件的基本操作與界面功能，能夠獨立完成畫布創建、圖層管理、畫筆選擇與調整等基礎操作。熟練運用Procreate的繪圖工具，包括畫筆、橡皮擦、涂抹工具等，結合顏色管理、圖層混合模式等功能，創作具有藝術表現力的數字繪畫作品。理解數字繪畫的創作流程，從構思、起稿到細節刻畫、最終調整，能夠獨立完成一幅完整的作品。培養學生的藝術審美與創新思維，提升其在數字繪畫領域的專業素養與實踐能力，適應數字藝術行業的基本繪畫需求。三、實驗方式與基本要求實驗方式：利用機房，教師先講解Procreate相關知識點及操作步驟，然后學生立即上機操作進行練習。基本要求：課前準備：教師需提前告知學生實驗目標、任務及注意事項，確保學生對實驗內容有充分了解。操作規范：要求學生認真操作，獨立完成相應繪畫練習，課堂上教師及時點評，強化知識點，提升繪畫技能。教學輔助：教師在課前制作演示短片，講解操作過程中容易出現的問題，幫助學生更好地掌握技能，提高學習效果。教學內容與建議學時安排章課程內容學時分配講授實訓第1章走近數字繪畫3學時1學時第2章Procreate基礎3學時1學時第3章畫筆4學時4學時第4章圖層3學時3學時第5章操作3學時3學時第6章調整4學時4學時第7章選取和變換3學時3學時第8章綜合案例1學時5學時學時總計24學時24學時五、教材與學習資源（一）主講教材《Procreate數字繪畫實戰教程》（二）學習用參考書（三）數字化電子文獻六、考試考核方法本課程考核以實踐技能為主，注重過程性評價。最終成績由平時成績與期末課程作品成績共同構成：平時成績（占40%）：根據學生課堂考勤、實驗課練習完成情況以及平時作業質量綜合評定。期末課程作品（占60%）：學生需在規定時間內完成一幅綜合性數字繪畫作品，作品應體現Procreate軟件的多種功能運用與個人創作特色。教師依據作品的創意性、技術性、藝術性進行綜合評分。考試要求：學生需在學期末提交最終的數字繪畫作品，作品需以Procreate軟件創作，導出為常用圖像格式（如PNG、J