試題試題2024北京清華附中高二（下）期中生物一、選擇題（單選，共45分）1.下列物質中存在磷酸二酯鍵的有：①ATP②磷脂③核糖體結構物質④新冠病毒遺傳物質（）A.①④ B.②③ C.②④ D.③④2.發酵食品是中國傳統食品中一個重要的類別，承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內涵。請結合所學發酵知識和生活經驗，指出下列未經發酵的商品是（）A.豆腐 B.食醋 C.白酒 D.泡菜3.用圖所示發酵裝置進行葡萄酒主發酵過程的研究，下列敘述錯誤的是（）A.夏季生產果酒時，需常對發酵罐體進行降溫處理B.發酵過程中進氣口應持續暢通，保證空氣的供應C.正常發酵過程中，罐內壓力不會低于外界大氣壓D.可通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定發酵終止時間4.我國傳統飲食文化源遠流長，例如腐乳是我國古代勞動人民創造出的一種經過微生物發酵制作的大豆食品。下列相關敘述不正確的是（）A.豆腐中的蛋白質被分解成小分子的肽和氨基酸，易于消化吸收B.制作腐乳的各種用具需要使用洗潔精、開水等進行清潔和消毒C.人工接種毛霉可提高發酵效率，故豆腐發酵是依靠單種微生物D.為提高腐乳品質和產量，可利用基因工程等改造和選有優良菌種5.丙草胺（C17H26NO2Cl）是一種被廣泛應用的除草劑，還能抑制土壤細菌、放線菌和真菌的生長。某研究小組為獲得能修復污染土壤的微生物資源，從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細菌菌株并對其計數，如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（）A.涂布前要檢測培養基是否被污染可接種自來水后培養B.利用該方法計數結果往往比顯微鏡直接計數法偏小C.使用以丙草胺為唯一氮源的培養基屬于選擇培養基D.涂布培養的結果表明每克土壤中的菌株數約為1.7×109個6.下列關于植物組織培養過程的敘述不正確的是（）A.愈傷組織是外植體再分化形成的B.愈傷組織是一種不定形的薄壁組織團塊C.誘導生芽或生根時，需要生長素與細胞分裂素的比例合適D.再生植株移栽前，需要打開瓶蓋在培養箱中“鍛煉”數日7.為純化菌種，在培養基上劃線接種纖維素降解菌，培養結果示意圖如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該培養前的接種過程需要使用移液器、涂布器和接種環B.圖中I、Ⅱ區的細菌數量均太多，應從Ⅲ區挑取單菌落C.該實驗結果因單菌落太多，不能達到菌種純化的目的D.該培養基為牛肉膏蛋白胨培養基8.羥基脂肪酸酯（PHA）是一種胞內聚酯，可由一種嗜鹽細菌合成，它具有類似于塑料的理化特性，且廢棄后易被生物降解，PHA可用于制造無污染的“綠色塑料”。科學家從某咸水湖中尋找生產PHA菌種的流程圖如下：①取湖水→②接種在高鹽培養基上→③培養→④挑取單菌落，分別擴大培養→⑤檢測菌體的數目和PHA的產量→⑥獲得目標菌株。下列敘述錯誤的是（）A.④中擴大培養應選用液體培養基培養B.步驟③的培養基為固體培養基，長出的單菌落不一定能合成PHAC.步驟②的培養基為添加了PHA的選擇培養基，目的是篩選出嗜鹽細菌D.步驟⑤所獲數據，可用于計算單一菌體產生PHA的效率9.試管牛技術和核移植技術已應用于培育良種牛。相關敘述錯誤的是（）A.需要注射促性腺激素促進供卵母牛超數排卵B.試管牛技術和核移植技術培育良種牛均需進行胚胎移植C.進行胚胎移植可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力D.試管牛技術和核移植技術均可實現良種牛的大量克隆10.下列應用實例最可能造成生物技術安全性與倫理問題的是（）A.對先天性免疫缺陷癥患兒的免疫細胞進行基因編輯，然后回輸給患兒進行治療B.利用干細胞培養出具有單個腔室結構的迷你跳動心臟C.利用人體的成纖維細胞轉變成iPS細胞，進而利用iPS細胞治療阿爾茨海默病D.利用基因編輯技術設計試管嬰兒，以期得到身高標準、智力超群的“完美嬰兒”11.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。辣椒素的獲得途徑如圖。下列表述正確的是（）A.實現①過程的條件是外植體細胞發生基因突變B.①過程受外源激素的調控，②過程受內源激素的調控C.獲得脫毒苗常用的外植體是成熟的根和莖，脫毒苗具有更強的抗病毒能力D.通過細胞培養獲得辣椒素的過程可不需要實現細胞的全能性12.紫杉醇存在于紅豆杉屬植物體內，具有較強抗癌作用。為保護野生紅豆杉資源，科研人員用圖示方法提取紫杉醇。下列相關敘述正確的是（）A.過程①需要調控細胞分裂素和生長素的比例B.過程①②每天都需要在光照條件下進行C.過程②③需要轉接到生根培養基上培養D.過程①②③體現出紅豆杉細胞具有全能性13.為培育具有市場競爭力的無籽柑橘，研究者設計如下流程。相關敘述不正確的是（）A.過程①常使用的是纖維素酶和果膠酶B.過程②常采用PEG融合法或高Ca2+—高pH融合法C.經過②獲得的兩兩融合細胞均為所需雜種細胞D.獲得的植株C染色體組成與柑橘A、B均不相同14.干眼癥是由于淚液分泌減少導致的眼睛干澀病癥。將有關基因導入已分化的體細胞獲得誘導多能干細胞（iPS細胞），培養iPS細胞得到的眼結膜組織可分泌淚液成分“粘液素”，有望治療干眼癥。下列說法不正確的是（）A.導入的基因具有促使體細胞恢復分裂能力的作用B.利用iPS細胞獲得眼結膜組織時，應加入分化抑制因子C.利用iPS細胞治療人類疾病理論上可避免免疫排斥反應D.iPS細胞可在一定程度上避免胚胎干細胞涉及的倫理問題15.新冠病毒通過棘突蛋白（S蛋白）的活性域（RBD）與人體細胞表面的ACE2受體相互作用感染細胞。研究者設計了一種自然界中不存在的蛋白質LCB1，可與S蛋白的RBD緊密結合，以干擾新冠病毒的感染。下列說法不合理的是（）A.通過蛋白質工程可生產所需LCB1B.LCB1可能與S蛋白的抗體在結構上類似C.S蛋白的RBD結構可為設計LCB1提供信息D.設計LCB1應避免其結構與ACE2受體類似16.利用新鮮洋蔥作為實驗材料提取DNA時，下列敘述正確的是（）A.可將洋蔥置于清水中，細胞吸水破裂后將DNA釋放出來B.離心后上清液中加入95%冷酒精，出現的白色絲狀物就是純凈的DNAC.將白色絲狀物置于2mol/L的NaCl溶液中，會發生溶解現象D.向DNA溶液中加入適量二苯胺試劑混勻，溶液即呈現藍色17.科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列，得到其編碼蛋白質的一些信息，如下圖所示。據此作出的分析，不正確的是（）A.谷氨酸（Glu）至少有兩種密碼子 B.D基因、E基因的終止密碼子分別為TAA和TGAC.一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發生改變 D.基因重疊能經濟地利用DNA的遺傳信息量18.基因工程的核心是構建表達載體，下列不屬于載體作用的是（）A.防止目的基因被受體細胞限制酶“切割” B.能協助目的基因在受體細胞中復制C.含有啟動子和終止子協助目的基因表達 D.具有標記基因，便于篩選重組受體細胞19.科研人員利用農桿菌轉化法將抗病毒蛋白基因C導入番木瓜，培育出轉基因抗病番木瓜，Ti質粒如圖所示。下列敘述，正確的是（）A.農桿菌的擬核DNA與番木瓜基因發生重組B.構建重組質粒需要限制酶和DNA聚合酶C.含重組Ti質粒的農桿菌具有四環素抗性D.轉基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性20.乳酸乙酯是白酒中重要的呈香物質，由乳酸脫氫酶催化產生，影響白酒品質和風格。科研人員將釀酒酵母質粒上的丙酮酸脫氫酶基因（PD）替換為植物乳桿菌中的乳酸脫氫酶基因（L-PG），可獲得乳酸乙酯高產菌株，該過程如下圖所示。下列關于該過程的分析不合理的是（）A.轉入的L-PG基因表達產物不能影響釀酒酵母活性B.可以利用PCR技術篩選含有L-PG基因的受體細胞C.通過同源重組實現酵母菌的PD基因被替換為L-PG基因D.標記基因Ampr可檢測是否成功構建乳酸乙酯高產菌株21.噬菌體展示技術（如圖）可將某些蛋白質呈遞至噬菌體表面，便于對目標蛋白進行篩選、鑒定。以下對該技術的分析錯誤的是（）A.建立噬菌體展示庫需限制性內切核酸酶和DNA連接酶B.可利用抗原—抗體雜交技術篩選目標蛋白C.可用動物細胞做宿主培養噬菌體D.該技術可用于獲得與抗原親和力更強的抗體及其基因22.快速、準確地確定蛋白質的三維空間結構，一直是生命科學領域的研究熱點和難點。人工智能程序AlphaFold2對大部分蛋白質結構的預測極為精準，接近真實的蛋白質結構，達到了人類利用冷凍電鏡等復雜儀器觀察預測的水平。下列相關敘述不正確的是（）A.蛋白質的氨基酸序列是預測其空間結構的重要基礎B.預測、設計并制造新蛋白質的技術屬于蛋白質工程C.結構預測能幫助揭示蛋白質分子間相互作用的機制D.依據新蛋白質的氨基酸序列能推出唯一的基因序列23.新冠病毒（SARS-CoV-2）S蛋白的受體結合結構域（RBD）是引導病毒進入宿主細胞的關鍵結構。我國科研人員將GP67基因（指導合成一段信號肽，引導新合成的蛋白分泌到細胞外）與RBD基因融合，構建融合基因，大量生產RBD蛋白，用于制備疫苗，流程見下圖。下列相關敘述正確的是（）A.過程①的基礎是生物的密碼子是共用的B.過程②是直接將融合基因注射到受精卵內C.過程③需用PCR技術檢測是否合成RBDD.過程④從培養液獲得RBD無需裂解細胞24.下圖為動物細胞培養過程中，細胞數量的指數變化示意圖。下列表述正確的是（）A.初代培養過程中，細胞不會發生基因突變 B.細胞分裂8次以上時，大部分細胞老化、死亡C.細胞傳代時通常需要用胰蛋白酶處理 D.有限細胞系適于作為生產新冠疫苗的宿主細胞25.雙抗體夾心法檢測新冠病毒抗原原理如下圖，試紙上有兩種抗原抗體存在，膠體金標記的抗體位于試紙的結合墊上，聚集后會呈紅色；在檢測線（T）上，有另一種針對抗原的抗體，這兩種抗體識別抗原表位是不一樣的，所以同一個抗原能夠同時被這兩種抗體所識別。抗-金標抗體位于質控線（C）上，結合多余的金標抗體。咽拭子、鼻拭子樣本滴上加樣孔之后，由樣品墊向吸水墊方向流動。下列說法不正確的是（）A.質控線結果相當于陽性對照B.圖2顯示待測者為新冠病毒陽性C.檢測試紙使用便捷D.抗原和核酸檢測配合提高檢測準確率26.下圖表示某單基因遺傳病的家系圖及將各家庭成員DNA用限制酶MstII處理后的電泳結果。下列說法正確的是（）A.該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病B.I1和I2均為攜帶致病基因的雜合子C.正常基因上不含有MstII的酶切位點D.推測II4患該病的概率為25%27.現代智人起源于非洲的觀點，得到更多證據的支持。人們認為，約100萬年前，非洲的古人類（人屬各成員）第一次走出非洲，在各地發展出自己的種群，例如1856年在德國尼安德特河谷發現的尼安德特人。約10萬年前，人類（現代智人種）第二次走出非洲，與第一次走出非洲的人類發生有限的基因交流。之后由于目前尚在爭議的原因，第一次走出非洲的人類包括尼安德特人陸續滅絕，而我們的祖先生存下來并逐漸擴散占據了全世界。2009年瑞典科學家斯萬特·帕博團隊完成尼安德特人細胞核DNA的全基因組測序工作，發現生活在非洲之外的現代人體內都有1%-4%的尼安德特人基因，現代人的線粒體和Y染色體基因中則沒有發現尼安德特人基因。帕博因在已滅絕古人類基因組和人類進化研究方面所做出的貢獻，獲得2022年諾貝爾生理學醫學獎。下列有關敘述錯誤的是（）A.帕博的研究說明尼安德特人和智人發生了雜交B.非洲人不具有上述1%-4%的尼安德特人基因C.現代人線粒體和Y染色體無尼安德特人基因的原因可能是在人類進化過程中，與尼安德特人發生雜交的祖先是現代人男性與尼安德特人女性D.帕博的研究依賴于PCR、DNA測序以及防止除古人類化石DNA以外的外源DNA污染等技術28.從某海洋動物中獲得一基因，其表達產物為一種抗菌性和溶血性均較強的多肽P1。目前科研人員想在P1的基礎上研發抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是（）A.合成編碼P1的DNA片段B.改造編碼多肽P1的基因C.依據目標蛋白的功能設計目標蛋白的結構D.構建含目的肽的基因表達載體29.為了對重金屬污染的土壤進行生物修復，研究者將從楊樹中克隆的重金屬轉運蛋白（HMA3）基因與外源高效啟動子連接，導入楊樹基因組中（如圖）。為檢測獲得的轉基因楊樹苗中是否含有導入的HMA3基因，同時避免內源HMA3基因的干擾，在進行PCR擴增時，應選擇的引物組合是（）A.①+③ B.①+② C.③+② D.③+④30.蘇云金芽孢桿菌殺蟲晶體蛋白（Bt）與豇豆胰蛋白酶抑制劑（CpTI）殺蟲機理不同。在轉Bt海蛋白基因抗蟲棉作物種植區發現棉鈴蟲種群抗性基因頻率顯著上升。科學家嘗試用轉雙基因棉花對棉鈴蟲幼蟲進行防治。以下敘述錯誤的是（）A.利用PCR或抗原抗體雜交技術可對植株的抗蟲性狀進行檢測B.種植轉單基因抗蟲棉與種植轉雙基因抗蟲棉會導致棉鈴蟲種群基因庫不同C.種植轉雙基因的棉花可減緩棉鈴蟲種群抗性基因頻率上升速度D.轉基因植物的培育和種植應考慮可能造成的生態風險二、非選擇題（共55分）31.Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖：（1）步驟①中，在核移植前應去除卵母細胞的_______。（2）步驟②中，重組胚胎培養到______期時，可從其內細胞團分離出ES細胞。（3）步驟③中，需要構建含有Rag2基因的表達載體。可以根據Rag2基因的__________設計引物，利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應具有________酶的酶切位點。（4）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的______，用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。32.T-DNA可能隨機插入植物基因組內，導致被插入基因發生突變。用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程如下：種植野生型擬南芥，待植物形成花蕾時，將地上部分浸入農桿菌（其中的T-DNA上帶有抗除草劑基因）懸浮液中以實現轉化。在適宜條件下培養，收獲種子（稱為T1代）。（1）為促進植株側枝發育以形成更多的花蕾，需要去除________，因為后者產生的________會抑制側芽的生長。（2）為篩選出已轉化的個體，需將T代播種在含________的培養基上生長，成熟后自交，收獲種子（稱為T代）。（3）為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將T代播種在含________的培養基上，獲得所需個體。（4）經過多代種植獲得能穩定遺傳的抗鹽突變體。為確定抗鹽性狀是否由單基因突變引起，需將該突變體與________植株進行雜交，再自交________代后統計性狀分離比。（5）若上述T-DNA的插入造成了基因功能喪失，從該突變體的表現型可以推測野生型基因的存在導致植物的抗鹽性________。（6）根據T-DNA的已知序列，利用PCR技術可以擴增出被插入的基因片段。其過程是：提取________植株的DNA，用限制酶處理后，再用________將獲得的DNA片段連接成環（如下圖）以此為模板，從圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取作為引物進行擴增，得到的________片段將用于獲取該基因的全序列信息。環狀DNA示意圖A、B、C、D表示能與相應T－DNA鏈互補、長度相等的單鏈DNA片段；箭頭指示DNA合成方向。33.營養缺陷型菌株就是在人工誘變或自發突變后，微生物細胞代謝調節機制中的某些酶被破壞，使代謝過程中的某些合成反應不能進行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產物，為工業生產提供大量的原料產物。以下是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程。（1）微生物生長需要的營養物質有水﹑碳源、_________等。過程①的接種方法為__________。圖中基本培養基與完全培養基存在差異的成分是__________。根據用途分類，圖中基本培養基屬于_______________（填“選擇”或“鑒別”）培養基。（2）進行過程②培養時，應先將絲絨布轉印至__________（填“基本”或“完全”）培養基上，原因是_________________________。（3）利用影印法培養的優點是不同培養基中同種菌株的接種位置相同，所以，挑取_______________（填“菌落A”或“菌落B”）即為所需的氨基酸缺陷型菌株。統計菌落種類和數量時要每隔24h觀察統計一次，直到各類菌落數目穩定﹐鑒定菌落種類的重要依據是__________________。常用的測定微生物數量的方法是_____________________。（4）賴氨酸在人體內屬于必需氨基酸，在醫藥和食品業上有大量的需求，但是由圖可知，當_______________的積累過量時，會抑制天冬氨酸激酶的活性，則使細胞難以積累過多的賴氨酸，這種現象在微生物代謝中屬于______________調節，但賴氨酸單獨過量積累時卻不會抑制上述酶活性。科學家對黃色短桿菌進行了誘變處理，選育了不能合成______________酶的新菌種，使其代謝過程中能大量積累賴氨酸。34.油菜種子是中國最重要的植物油來源之一。研究者以甘藍型油菜為材料，通過多種育種技術來提高油菜種子的含油量。（1）甘藍型油菜是由甘藍（2n=18）和白菜（2n=20）種間雜交，再經過____________處理后形成的___________倍體。（2）種子油脂的積累包含油脂合成和降解的動態平衡過程。研究人員欲探究脂類水解酶基因Bn在油脂積累過程中的作用，用化學試劑EMS誘變野生型植株，并篩選出Bn基因的突變體1（C位點突變）和突變體2（D位點突變）。將兩種突變體分別與野生型連續雜交再自交，目的是____________。從自交子代中分離得到不同單突變純合子，種植后檢測種子含油量，卻發現均小于未經過EMS處理的野生型。（3）進一步通過雜交和基因型鑒定，篩選得到了C和D雙突變純合子、C和D雙位點正常純合子，種植后測定種子含油量，結果如圖1。該實驗結果說明Bn基因表達后促進了種子油脂消減，依據是____________。由于①②的種子含油量均小于③，利用突變體進行的連續雜交并未達到目的，試從誘變的特點分析可能的原因是__________。（4）研究人員利用CRISPR/Cas9技術“編輯”另一活力更強的品系R的Bn基因，再自交得到Bn基因突變純合子，測定其種子含油量和油體面積，結果如圖2、圖3。結果表明，突變的Bn基因表達后__________，結合（3）（4）的實驗結果分析，利用CRISPR/Cas9技術獲得Bn基因突變純合子，與誘變育種相比，除了縮短育種年限外，還具有的顯著優勢是__________。（5）種子成熟末期，油脂合成和消減的動態平衡能夠確保種子休眠以防過早發芽。欲將Bn基因突變純合子用于農業生產，還需進一步調查____________、萌發后根長等種子活力指標。若活力指標與野生型相比____________，則可推廣應用。35.土壤鹽堿化問題已經成為全球性難題，培育耐鹽堿農作物是解決人類糧食安全和農業發展的重要途徑。（1）為研究高粱鹽堿響應通路中相關基因AT1的作用，研究人員構建過表達植株（AT1-OE）。以高粱cDNA為模板，利用_____方法獲取目的基因。如圖1，選取最佳限制酶_____處理目的基因和質粒，構建重組質粒并轉入農桿菌。將轉化成功的農桿菌與高粱愈傷組織共培養，篩選T-DNA成功轉入的愈傷組織，使用既能殺死原核細胞，又能殺死真核細胞的潮霉素，效果優于僅能殺死原核細胞的抗生素（如卡那霉素），原因是_____。進一步篩選獲得所需愈傷組織，經_____發育成完整植株。同時構建基因敲除植株（AT1-KO）。（2）檢測植株在高堿土壤中的幼苗長勢和作物產量，結果發現：相比野生型植株，AT1-KO植株_____，AT1-OE植株表型相反，說明AT1在高粱堿脅迫的響應過程中起負調控作用。（3）高堿條件下，植物細胞內H2O2含量升高，推測AT1可能與運輸H2O2的通道蛋白PIP2有相互作用。利用免疫共沉淀方法進行研究，實驗原理如圖2，若靶蛋白A和待測蛋白B有相互作用，用磁珠偶聯抗A抗體使A沉淀，則B也會被沉淀下來。利用抗GFP抗體與磁珠偶聯，對實驗組和對照組總蛋白進行免疫共沉淀，實驗結果如圖3。①檢測總蛋白的目的是_____。②通過條帶_____可以判斷，AT1與PIP2有相互作用。若想進一步驗證該相互作用，可用_____抗體與新磁珠偶聯再次進行實驗。（4）細胞內過量的H2O2積累會導致氧化應激，從而導致植物細胞死亡，降低植物存活率。研究顯示PIP2磷酸化能夠促進H2O2外排。綜合上述信息，解釋敲除AT1基因能顯著提高植株耐鹽堿性的原因是_____。36.視網膜感光細胞中的R蛋白由R基因編碼，在視覺形成過程中有重要作用。為研究R蛋白的功能，科研人員利用基因工程獲得R基因敲除的小鼠，并進行了相關實驗。（1）科研人員利用打靶載體敲除小鼠R基因，載體構建及R基因敲除過程如圖1所示。①為構建能夠敲除R基因的打靶載體，需先設計引物，通過PCR技術擴增R基因。在引物上添加PstI限制酶識別序列，據圖1應選擇的引物是___________（選填圖1中的a，b，c或d）。將得到的PCR產物酶切后連入打靶空載體，鑒定正確后進行后續實驗。②為將抗生素抗性基因neo（抵抗抗生素G418）從原有載體中切下以插入到R基因中，據圖1及下表中限制酶識別位點序列信息，應選擇限制酶____________分別對R基因和neo基因進行酶切，并用____________連接，完成打靶載體構建。限制酶KpnIMfeIHindIEcoRIBamHI識別序列及切割位點③將構建好的打靶載體通過____________法導入小鼠受體細胞中。據圖1，受體細胞基因組中的R基因通過____________被替換為打靶載體上插入neo的R基因片段。未整合到基因組的外源DNA會被降解。（2）打靶載體也可能整合到受體細胞基因組DNA的其他部位，引發TK基因表達，使細胞在加入物質G的培養基上無法存活。在選擇培養基中除有動物細胞培養的必需成分外，還需加入_____________和物質G，可篩選出成功敲除R基因的受體細胞，其原因是_____________。（3）圖2為小鼠視覺形成的部分機理簡圖，研究發現R蛋白通過圖中所示方式參與小鼠視覺形成。科研人員基于上述方法獲得了R基因敲除的純合小鼠，將野生型小鼠和R基因敲除小鼠都平均分成兩組，一組在黑暗中飼養12h，另一組在光照下飼養12h；測定小鼠眼睛中各物質含量，結果如圖3所示。據圖2機理，預測并在答題紙中畫出圖3中在光照條件下兩種小鼠全反式視黃醛的含量______。

參考答案一、選擇題（單選，共45分）1.【答案】D【分析】核酸分子中相鄰的核苷酸之間通過磷酸二酯鍵鍵相連，即在核酸分子中含有磷酸二酯鍵。【詳解】①ATP分子中磷酸和核糖之間的鍵不叫磷酸二酯鍵，①錯誤；②磷脂中不含有磷酸二酯鍵，②錯誤；③核糖體由RNA和蛋白質組成，其中RNA分子結構中含有磷酸二酯鍵，③正確；④新冠病毒遺傳物質是RNA，其分子結構中含有磷酸二酯鍵，④正確。故選D。2.【答案】A【分析】發酵食品是指人們利用有益微生物加工制造的一類食品。【詳解】A、豆腐的制作過程：大豆→清理→浸泡→磨漿→過濾→煮漿→凝固→成型一成品，豆腐不是發酵食品，A正確；B、食醋的制作需要醋酸菌參與發酵，B錯誤；C、白酒的制作需要酵母菌參與發酵，C錯誤；D、泡菜的制作需要乳酸菌參與發酵，D錯誤。故選A。3.【答案】B【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下進行有氧呼吸，生成CO2和H2O；無氧條件下進行無氧呼吸，產物是酒精和二氧化碳。【詳解】A、果酒制作是利用酵母菌的無氧呼吸，而酵母菌適宜生存的溫度為18℃-30℃，而夏天溫度較高，因此夏季生產果酒時，常需對罐體進行降溫處理，A正確；B、產生酒精表明此時已經進行無氧呼吸，無氧呼吸過程中不能充氣，否則會抑制酵母菌的無氧呼吸，B錯誤；C、正常發酵過程中，酵母菌無氧呼吸不消耗氣體，但是不斷產生二氧化碳，因此罐內的壓力不會低于大氣壓，C正確；D、酵母菌發酵過程需要消耗糖，可以通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發酵，D正確。故選B。4.【答案】C【分析】腐乳的制作原理（1）腐乳的發酵在多種微生物的協同作用下進行，其中起主要作用的是毛霉，它是一種絲狀真菌，新陳代謝類型是異養需氧型。（2）毛霉等微生物產生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。流程：。【詳解】A、豆腐中的蛋白質在相關酶的作用下被分解成小分子的肽和氨基酸，易于被消化吸收，A正確；B、制作腐乳的各種用具需要使用洗潔精、開水等進行清潔和消毒，避免雜菌污染，B正確；C、人工接種毛霉可提高發酵效率，但豆腐發酵不是依靠單種微生物，其中起主要作用的是毛霉，C錯誤；D、為提高腐乳品質和產量，可利用基因工程等改造和選有優良菌種用于腐乳的制作，D正確。故選C。5.【答案】A【分析】1、微生物常見的接種的方法：（1）平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養。在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落；（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養皿表面，經培養后可形成單個菌落。2、在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養基，稱做選擇培養基。【詳解】A、涂布前要了解培養基是否被污染可將未接種的培養基在相同條件下培養，觀察是否有菌落出現，A錯誤；B、該計數方法為稀釋涂布平板法，由于當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，故計數結果比顯微鏡直接計數法偏小，B正確；C、若以丙草胺作為唯一氮源，則只有具有降解能力的降解菌能夠存活，故可以提高降解菌的濃度，C正確；D、根據5號試管的數據可知，每克土壤中菌株數為（168+175+167）÷3÷0.1×106=1.7×109個，D正確。故選A。6.【答案】A【分析】1、植物組織培養的原理是植物細胞具有全能性，其具體過程：外植體脫分化形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，進而成新植體，其中脫分化過程要避光，而再分化過程需光。2、植物組織培養的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等）。②一定的營養（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。3、在植物的生長發育和適應環境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節．在植物組織培養時，通過調節生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽．生長素用量比細胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成．比值適中時，促進愈傷組織的生長。【詳解】A、外植體經過脫分化可以形成愈傷組織，經過再分化形成胚狀體，A錯誤；B、愈傷組織是一團排列疏松而無規則、高度液泡化的、呈無定形狀態的、具有分生能力的薄壁細胞，B正確；C、生長素和細胞分裂素的比值大時有利于根的形成，比值小時，則促進芽的形成，C正確；D、再生植株移栽前，需要打開瓶蓋在培養箱中“鍛煉”數日，以適應環境，D正確。故選A。7.【答案】B【分析】平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。【詳解】A、圖示過程為平板劃線法，不需要使用涂布器，A錯誤；B、圖中Ⅰ、Ⅱ區沒有出現單菌落，說明細菌數量太多，所以應該從Ⅲ區挑取單菌落，B正確；C、培養基中已經出現了單菌落，說明達到了菌種純化的目的，C錯誤；D、由題干信息可知，該培養基接種的是纖維素降解菌，為了純化菌種，培養基應以纖維素為唯一碳源，故不是牛肉膏蛋白胨培養基，D錯誤。故選B。8.【答案】C【分析】篩選分離目的微生物的一般步驟是：樣品取樣、選擇培養、梯度稀釋、涂布培養和篩選菌株，篩選分離生產PHA的菌種需要用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種分離。其中稀釋涂布平板法可用于微生物計數。【詳解】A、據圖可知，步驟④為擴大培養，擴大培養所用培養基通常是液體培養基，A正確；B、步驟③培養后可形成菌落，故培養基為固體培養基，由于②中的選擇培養基是篩選的耐鹽的菌體，所以③中長出的單菌落不一定能合成PHA，B正確；C、咸水湖中鹽度較高，欲從某咸水湖中尋找生產PHA菌種，則步驟②可用稀釋涂布平板法接種到含鹽量較高的選擇培養基上，以篩選耐鹽的菌體，C錯誤；D、步驟⑤可挑取多個菌落并分別測定嗜鹽細菌的PHA含量，該數據可用于進一步計算單一菌體產生PHA的效率，D正確。故選C。9.【答案】D【分析】試管動物技術：通過人工操作使卵子和精子在體外成熟和受精，并通過培養發育為早期胚胎（桑葚胚或囊胚）后，再經移植產生后代的技術。核移植技術是：將供體體細胞核導入受體去核卵母細胞，形成重組細胞，用電脈沖刺激形成早期胚胎，導入代孕母羊的子宮，妊娠、出生后即克隆動物。【詳解】A、注射促性腺激素后，促性腺激素能促進卵巢產生更多卵細胞，A正確；B、試管牛技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養發育為早期胚胎后，再經移植產生后代的技術。核移植技術是將供體體細胞核導入受體去核卵母細胞，形成重組細胞，用電脈沖刺激形成早期胚胎，導入代孕母羊的子宮，妊娠、出生后即克隆動物。兩種技術均需進行胚胎移植，B正確；C、胚胎移植時，供體主要職能只是產生優良特性的胚胎，縮短繁殖周期，進行胚胎移植可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力，C正確；D、試管牛技術是有性生殖，不可實現良種牛的大量克隆，D錯誤。故選D。10.【答案】D【分析】轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環境安全（對生態系統穩定性的影響）．對待轉基因技術的利弊，正確的做法應該是趨利避害，不能因噎廢食。【詳解】A、對先天性免疫缺陷癥患兒的免疫細胞進行基因編輯，然后回輸給患兒進行治療，未涉及到新生命（例如已發育的胚胎、嬰兒等），不會造成生物技術安全與倫理問題，A錯誤；B、利用干細胞培養出具有單個腔室結構的迷你跳動心臟，以增加器官移植供體來源，未涉及到新生命（例如已發育的胚胎、嬰兒等），不會造成生物技術安全與倫理問題，B錯誤；C、利用人體的成纖維細胞轉變成iPS細胞，進而利用iPS細胞治療阿爾茨海默病，未涉及到新生命（例如已發育的胚胎、嬰兒等），不會造成生物技術安全與倫理問題，C錯誤；D、利用基因編輯技術設計試管嬰兒，以期得到身高標準和智力超群的“完美嬰兒”，已經涉及到新生命的誕生，會造成生物技術安全與倫理問題，D正確。故選D。11.【答案】D【分析】1、題圖①和②是植物組織培養過程，其中①是脫分化過程、②是再分化過程，上面一種途徑是通過植物組織培養技術獲得脫毒苗，再從果實中獲得相應的產物；下面一種途徑是采用植物細胞培養技術獲得大量細胞產物。2、在進行植物組織培養時，需要在培養基中添加適當比例的生長素和細胞分裂素誘導細胞的脫分化和再分化。但兩者的比例對誘導的結果是有影響的：當生長素含量高于細胞分裂素時，主要誘導植物組織脫分化和根原基的形成(即有利于根的發生)；當細胞分裂素含量高于生長素時，則主要誘導植物組織再分化和芽原基的形成(即有利于芽的發生)。【詳解】A、由以上分析可知①和②分別表示脫分化(或去分化)和再分化，細胞核中的遺傳物質不變，基因發生了選擇性表達，但基因沒發生突變，A錯誤；B、在進行植物組織培養時，需要在培養基中添加適當比例的生長素和細胞分裂素誘導細胞的脫分化和再分化，B錯誤；C、因為分生組織的病毒極少，甚至沒有病毒，所以將分生組織(如根尖、莖尖)進行離體培養能獲得脫毒植株而并非根和芽，脫毒苗不具有更強的抗病毒能力，C錯誤；D、由圖可知辣椒素是細胞產物，通過細胞培養得到高產細胞系時就可產生，不需要發育成植株，所以未體現出植物細胞的全能性，D正確。故選D。12.【答案】A【分析】分析題意可知，紫杉醇工廠化生產的主要過程為：紅豆杉→愈傷組織→單個細胞→篩選穩定高產紫杉醇細胞群→提取紫杉醇。【詳解】A、過程①為脫分化過程，需要調控細胞分裂素和生長素的比例，細胞分裂素與生長素的比例相當，才能促進愈傷組織的形成，A正確；B、過程①②為生成愈傷組織及愈傷組織分散成單個細胞，該過程不需要在光照條件下進行，B錯誤；C、過程②③得到的是細胞群，不需要在再分化培養，即不需要轉接到生根培養基上培養，C錯誤；D、單個細胞或組織器官經過脫分化、再分化，長成植物體才能體現全能性，①②③培養結果得到的是細胞系，沒有長成植株，也沒有分化為各種細胞，沒有體現出紅豆杉細胞具有全能性，D錯誤。故選A。13.【答案】C【分析】題圖分析：圖中①表示去除細胞壁，獲得原生質體；②表示誘導原生質體融合；③表示采用植物組織培養技術將雜種細胞培育成雜種植株。【詳解】A、植物細胞壁的主要成分為纖維素和果膠，①表示去除細胞壁，獲得原生質體，故①過程常利用的酶是纖維素酶和果膠酶，A正確；B、實現過程②原生質體的融合依賴膜的流動性，可采用PEG、高Ca2+-高pH融合法，B正確；C、通過過程②得到的兩兩融合細胞除了雜種細胞外，還有同種細胞的融合，如柑橘A-柑橘A融合細胞、柑橘B-柑橘B融合細胞，C錯誤；D、雜種細胞由柑橘A（1個染色體組）細胞和柑橘B（2個染色體組）細胞融合而成，細胞中都含有3個染色體組，故獲得的植株C有3個染色體組，與柑橘A、B不相同，D正確。故選C。14.【答案】B【分析】胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細胞，iPS與ES細胞一樣，可通過定向誘導分化修補某些功能異常的細胞來治療疾病。【詳解】A、根據題文，導入的基因能促使已分化的體細胞成為誘導多能干細胞（iPS細胞），體細胞無分裂能力，而干細胞是一類有分裂能力的細胞，故導入的基因能促使已分化的體細胞恢復分裂能力，A正確；B、iPS可分化為多種細胞，加入分化誘導因子才能獲得相應的組織或器官，B錯誤；C、iPS細胞可以來自于病人自身，誘導成的組織進行移植，可以避免免疫排斥反應，C正確；D、iPS技術不使用胚胎細胞或卵細胞，只需對體細胞進行操作及適當的培養即可，沒有倫理學的問題，D正確。故選B。15.【答案】D【分析】蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。【詳解】A、LCB1是通過研究者設計的，自然界不存在的蛋白質，所以是通過蛋白質工程生產的，A正確；B、LCB1可能與S蛋白的RBD緊密結合，以干擾新冠病毒的感染，故LCB1可能與S蛋白的抗體在結構上類似，B正確；C、由于LCBI可與S蛋白RBD緊密結合，故S蛋白的RBD結構可為設計LCB1提供信息，C正確；D、由題干信息分析可知，新冠病毒是通過其表面的S蛋白的RBD與人體細胞表面的ACE2受體相互作用；而人工合成的LCBI可識別并緊密結合S蛋白的RBD，阻止S蛋白的RBD與ACE2受體結合，由此說明LCB可能與ACE2受體的某些區域結構類似，D錯誤。故選D。16.【答案】C【分析】DNA粗提取和鑒定的原理：1、DNA的溶解性：（1）DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用這一特點，選擇適當的鹽濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質沉淀，或者相反，以達到分離目的；（2）DNA不溶于酒精溶液，但是細胞中的某些蛋白質則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質進一步的分離；2、DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性：蛋白酶能水解蛋白質，但是對DNA沒有影響。大多數蛋白質不能忍受60-80℃的高溫，而DNA在80℃以上才會變性。洗滌劑能夠瓦解細胞膜，但對DNA沒有影響；3、DNA的鑒定：在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色，因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。【詳解】A、洋蔥是植物細胞，其細胞壁有保護和支撐的作用，不會吸水漲破，需要用洗滌劑瓦解細胞膜，A錯誤；B、離心后在上清液中加入等體積的95%的冷酒精，白色絲狀物是粗提取的DNA，B錯誤；C、DNA在2mol/L的氯化鈉溶液中溶解度較大，所以將白色絲狀物置于2mol/L的NaCl溶液中，會發生溶解現象，C正確；D、DNA在沸水浴條件下遇二苯胺試劑呈現藍色反應，D錯誤。故選C。17.【答案】B【分析】1、絕大多數氨基酸都有幾個密碼子，這一現象稱作密碼子的簡并。2、UAA、UAG、UGA都是終止密碼子，特殊情況下UGA也可以編碼硒代半胱氨酸。3、堿基對的替換引起基因結構的改變導致基因突變。【詳解】A、據圖信息“某噬菌體單鏈DNA序列中149位（-GAA-）和90位（-GAG-）都編碼谷氨酸，可知谷氨酸至少有兩種密碼子。A正確；B、密碼子是mRNA序列中編碼一個氨基酸的三個相鄰的堿基，D基因、E基因中都沒有密碼子，其對應的mRNA的終止密碼子中也不可能出現T，B錯誤；C、據圖知D和E兩個基因共用一個DNA分子片段，則一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發生改變。C正確；D、圖中D基因的堿基序列中包含了E基因的起始到終止，兩基因序列發生了重疊，這樣就增大了遺傳信息儲存的容量。D正確。故選B。18.【答案】A【分析】1、基因表達載體的構建步驟包括：首先用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，再用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組DNA分子。2、基因表達載體的構建目的：使目的基因在受體細胞中穩定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發揮作用。3、基因表達載體的組成包括：目的基因、啟動子、終止子、標記基因，其中啟動子在基因的首段，它是RNA聚合酶的結合位點，能控制著轉錄的開始；終止子在基因的尾端，它控制著轉錄的結束；標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來。【詳解】A、限制酶是從微生物（主要是原核生物）中分離出來的，目的基因所導入的細胞不含有所使用的限制酶，不會發生切割，A錯誤；B、基因表達載體中有復制原點，目的基因會隨著載體的復制而復制，B正確；C、基因的表達過程包括轉錄和翻譯，基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶的結合位點，能控制著轉錄的開始，而終止子控制著轉錄的結束，C正確；D、標記基因便于目的基因的鑒定和篩選，D正確。故選A。19.【答案】D【分析】農桿菌轉化法：農桿菌是一種在土壤中生活的微生物，能在自然條件下感染雙子葉植物和裸子植物，而對大多數單子葉植物沒有感染能力。當植物體受到損傷時，傷口處的細胞會分泌大量的酚類化合物，吸引農桿菌移向這些細胞，這時農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。根據農桿菌的這種特點，如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上，通過農桿菌的轉化作用，就可以使目的基因進入植物細胞，并將其插入到植物細胞中染色體的DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達。【詳解】A、農桿菌的擬核DNA不會與番木瓜基因發生重組，和番木瓜基因發生重組的是其質粒上的基因，A錯誤；B、構建重組質粒需要限制酶和DNA連接酶，B錯誤；C、含重組Ti質粒的農桿菌具有卡那霉素抗性，而不具有四環素抗性，C錯誤；D、因為轉入番木瓜的是重組Ti質粒的T-DNA，其中不含卡那霉素抗性基因，因此轉基因抗病番木瓜不含有卡那霉素抗性基因，故不具有卡那霉素抗性，D正確。故選D。20.【答案】D【分析】分析題圖：圖示是采用基因工程技術將釀酒酵母質粒上的丙酮酸脫氫酶基因（PD）替換為植物乳桿菌中的乳酸脫氫酶基因（L-PG），從而獲得乳酸乙酯高產菌株的過程。【詳解】A、目的基因表達產物不能影響受體細胞的生存或活性，因此轉入的L-PG基因表達產物不能影響釀酒酵母活性，A正確；B、PCR技術是一項體外擴增基因的技術，依據堿基互補配對原則，可以用于篩選含有L-PG基因的受體細胞，B正確；C、由圖可知，通過基因工程技術將釀酒酵母質粒上的丙酮酸脫氫酶基因（PD）替換為植物乳桿菌中的乳酸脫氫酶基因（L-PG），其原理是基因重組，C正確；D、標記基因Ampr可篩選含有目的基因的受體細胞，對重組質粒進行初步篩選，但不能檢測是否成功構建乳酸乙酯高產菌株，D錯誤。故選D。21.【答案】C【分析】分析題圖可知噬菌體展示技術是將外源蛋白的DNA序列插入到噬菌體外殼蛋白結構基因的適當位置，使外源基因隨外殼蛋白的表達而表達，同時，外源蛋白隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面。限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開；DNA連接酶能恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。噬菌體是細菌病毒。【詳解】A、建立噬菌體展示庫需將外源DNA片段插入到噬菌體DNA的合適位置，需要限制酶切割和DNA連接酶連接兩個DNA片段，A正確；B、向構建的噬菌體展示庫中加入與目標蛋白相應的抗體，進行抗原抗體雜交，若有雜交帶出現，表明目標蛋白已經出現，B正確；C、噬菌體專門寄生在細菌細胞中，可用大腸桿菌細胞做宿主培養噬菌體，C錯誤；D、利用抗原抗體雜交，根據雜交信號強弱判斷抗原抗體結合的親和力，繼而篩選獲得與抗原親和力更強的抗體及其基因，D正確。故選C。22.【答案】D【分析】蛋白質工程的基本流程：根據中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→據氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列（基因）→DNA合成，最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成。【詳解】A、蛋白質多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質的空間結構不同有關，因此蛋白質的氨基酸序列是預測其空間結構的重要基礎，A正確；B、蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎，通過化學、物理和分子生物學的手段進行基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類對生產和生活的需求，因此預測、設計并制造新蛋白質的技術屬于蛋白質工程，B正確；C、結構決定功能，結構預測能幫助揭示蛋白質分子間相互作用的機制，C正確；D、一個氨基酸的密碼子可能有多個，因此依據新蛋白質的氨基酸序列能推出多個基因序列，D錯誤。故選D。23.【答案】D【分析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、過程①是基因與基因拼接在一起，該過程的基礎是二者具有相同的空間結構和基本單位，A錯誤；B、過程②是將重組質粒導入昆蟲細胞，而不是直接將融合基因注射到受精卵內，B錯誤；C、蛋白質的檢測，通過抗原-抗體雜交技術實現，C錯誤；D、通過題干信息可知，該蛋白屬于分泌蛋白，故過程④從培養液獲得RBD無需裂解細胞，D正確。故選D。24.【答案】C【分析】1、動物細胞培養就是從動物機體中取出相關的組織，將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養基中，讓這些細胞生長和增殖。2、細胞的接觸抑制：細胞表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖。3、癌細胞表面糖蛋白減少，因此黏著性降低。4、細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細胞膜是一種選擇透過性膜。【詳解】A、初代培養過程中，若細胞有絲分裂過程復制差錯，也會發生基因突變，A錯誤；B、細胞分裂10次以上時，大部分細胞老化、死亡，少部分細胞獲得無限增殖的能力，B錯誤；C、動物細胞有貼壁生長和接觸抑制現象，所以傳代培養時需加入胰蛋白酶分散成單個細胞，C正確；D、無限細胞系能夠無限增殖，適于作為生產新冠疫苗的宿主細胞，D錯誤。故選C。25.【答案】B【分析】新冠病毒抗原檢測是一種通過檢測人們的口或鼻等呼吸道分泌物中是否有病毒抗原，來判定被檢測者是否感染了新冠病毒的檢測方法。【詳解】A、若質控線顯示紅色條帶，檢測線也出現紅色條帶，則新冠病毒檢測為陰性；若質控線顯示紅色條帶，而檢測線無紅色條帶出現，則新冠病毒檢測為陽性，故質控線結果相當于陽性對照，A正確；B、如果樣本液中含有與抗體相對應的抗原，就可以觀察到T線和C線均顯示出2條帶，而圖2中C線只有1條帶，故圖2顯示待測者為新冠病毒陰性，B錯誤；C、檢測試紙作為核酸檢測的補充手段，操作使用便捷，C正確；D、抗原檢測與核酸檢測的不同點在于特異性和敏感性，抗原和核酸檢測配合能提高檢測準確率，D正確。故選B。26.【答案】B【分析】根據題圖分析，Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ3患病，Ⅱ4正常，可知致病基因為隱性基因。由電泳結果可知，Ⅰ1、Ⅰ2與Ⅱ3含有相同的基因，說明Ⅰ1、Ⅰ2為雜合子；Ⅱ4與Ⅰ1、Ⅰ2含有相同基因，說明Ⅱ4體內不攜帶致病基因。【詳解】A、若該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ3患病，則Ⅰ1也應該患病，與題意不符，A錯誤；B、由分析可知，Ⅰ1、Ⅰ2為雜合子，攜帶致病基因，B正確；C、由電泳結果可知，Ⅰ1、Ⅰ2與Ⅱ3含有相同的基因，Ⅱ4與Ⅰ1、Ⅰ2含有相同基因，說明正常基因、致病基因都含有有MstⅡ的酶切位點，C錯誤；D、由分析可知，Ⅱ4患病概率為0，D錯誤。故選B。27.【答案】C【分析】物種，簡稱“種”,是生物分類學研究的基本單元與核心。它是一群可以交配并繁衍后代的個體，但與其它生物卻不能交配，不能性交或交配后產生的雜種不能再繁衍。【詳解】A、尼安德特人和智人發生發生有限的基因交流，這說明尼安德特人和智人發生了雜交，A正確；B、生活在非洲之外的現代人體內都有1%-4%的尼安德特人基因，這說明非洲人不具有上述1%-4%的尼安德特人基因，B正確；C、非洲以外現代人類族群具有少量尼安德特人基因（1%到4%），這少部分的尼安德特人基因都存在于人類的常染色體，C錯誤；D、斯萬特·帕博團隊完成尼安德特人細胞核DNA的全基因組測序工作，帕博的研究依賴于PCR技術（體外DNA擴增技術）、DNA測序技術、防止除古人類化石DNA以外的外源DNA污染技術，D正確。故選C。28.【答案】C【分析】1、蛋白質工程的目標是根據人們對蛋白質功能的特定需求，對蛋白質的結構進行分子設計。由于基因決定蛋白質，因此，要對蛋白質的結構進行設計改造，最終還必須通過基因來完成；2、蛋白質工程的基本途徑是：從預期的蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。【詳解】A、由題意可知，該技術屬于蛋白質工程，已經獲得該目的基因片段，不需要合成編碼目的肽的DNA片段，A錯誤；B、未改造前的基因表達產物為一種抗菌性和溶血性均較強的多肽Pl，在P1的基礎上研發抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，所以必須對蛋白質進行改造，保持其抗菌性強，抑制其溶血性，而不是改造編碼多肽P1的基因，B錯誤；C、蛋白質工程的第一步是根據蛋白質的功能，設計氨基酸序列，即目的肽的結構，從而推出其基因序列，C正確；D、是需要構建含目的肽DNA片段的表達載體，但這不是第一步，D錯誤。故選C。29.【答案】B【分析】根據圖示中引物的位置可知，引物①擴增的片段含有啟動子和HMA3基因，引物③擴增的片段不含啟動子，引物②擴增的片段既含有啟動子，又含有HMA3基因序列。【詳解】圖示中克隆的重金屬轉運蛋白（HMA3）基因與外源高效啟動子連接，導入楊樹基因組中，若要檢測獲得的轉基因楊樹苗中是否含有導入的HMA3基因和高效啟動子，需要檢測是否含有高效啟動子序列和HMA3基因序列，應選擇的引物組合是①+②，即B正確，ACD錯誤。故選B。30.【答案】A【分析】目的基因的檢測和表達：1、首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交技術。2、其次還要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA，方法是采用標記的目的基因作探針與mRNA雜交。3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，方法是從轉基因生物中提取蛋白質，用相應的抗體進行抗原-抗體雜交。4、有時還需進行個體生物學水平的鑒定。如轉基因抗蟲植物是否出現抗蟲性狀。【詳解】A、利用PCR技術可以檢測目的基因，但是不能檢測植株的抗蟲性狀，A錯誤；B、單基因抗性篩選與雙基因抗性篩選由于導入的基因不同導致棉鈴蟲種群基因庫不同，B正確；C、種植轉雙基因的煙草與只種植含Bt蛋白的一種轉基因植物相比，能夠存活下的不僅是含抗蟲基因的植物，因此可減緩棉鈴蟲種群抗性基因頻率上升速度，C正確；D、轉基因植物的培育和種植應考慮可能造成的生態風險，D正確。故選A。二、非選擇題（共55分）31.【答案】（1）細胞核（2）囊胚（3）①.核苷酸序列②.HindⅢ和PstⅠ（4）蛋白質【分析】分析題圖：圖示是利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養過程，③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。【小問1詳解】核移植是將體細胞核移植到去核的卵母細胞中，所以實驗前要去除卵母細胞的細胞核。【小問2詳解】內細胞團位于囊胚中，所以重組胚胎培養到囊胚期。【小問3詳解】設計引物要遵循堿基互補配對原則，所以根據Rag2基因的核苷酸序列進行設計；Rag2基因基因是用HindⅢ和PstⅠ限制酶切割獲得，所以表達載體上應具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點。【小問4詳解】基因表達的產物是蛋白質，所以提取小鼠骨髓細胞的蛋白質進行抗原－抗體雜交。32.【答案】①.頂芽②.生長素③.(一定濃度的)除草劑④.(一定濃度的)鹽⑤.野生型⑥.1⑦.降低⑧.突變體⑨.DNA連接酶⑩.B、C【分析】頂端優勢是指頂芽優先生長，而側芽受到抑制的現象．因為要擴增的是被插入基因片段，所以應提取突變體植株的DNA．將DNA片段連接起來的酶是DNA連接酶．圖示中表示出了DNA合成方向是：引物A是順時針方向，那么，B、D就是逆時針方向，C也是順時針方向．利用A、D這對引物擴增的將是T-DNA片段，而利用B、C這對引物擴增的才是被插入的基因片段．【詳解】(1)頂芽產生的生長素會抑制側芽的生長，頂芽的存在可導致頂端優勢，進而影響側枝上花蕾的形成，所以需要除去頂芽，以促進植株側枝發育以形成更多的花蕾。(2)野生型擬南芥是否被農桿菌轉化，可在個體水平進行檢測，看它是否具有抗除草劑性狀．因此可將其種植在含除草劑的培養基中。(3)為篩選出具有抗鹽性狀的突變體，需將T1代播種在含鹽的培養基上，獲得所需個體，經過多代種植獲得能穩定遺傳的抗鹽突變體。(4)單基因突變引起的變異，其遺傳符合基因分離定律，就可用變異株與野生型植株雜交，而后自交一代，統計自交后代性狀分離比進行判斷．如果出現3：1的分離比，則為單基因突變。(5)由(3)中“抗鹽性狀的突變體”信息知：野生型基因的存在導致植物的抗鹽性降低。(6)T－DNA存在于誘導形成的擬南芥突變體植株的DNA中。DNA連接酶可將不同的DNA片段進行連接。因為DNA兩條鏈反向平行，由圖示環狀DNA外側鏈DNA合成方向可判斷，DNA擴增過程所選的引物應為B、C，這樣可確保被插入的基因片段得到復制。要注意DNA兩條單鏈反向平行，B、C作為引物可保證插入的基因片段優先復制。【點睛】本題以轉基因擬南芥的培養過程為信息載體，考查了理解能力。33.【答案】①.氨源和無機鹽②.稀釋涂布平板法③.氨基酸④.選擇⑤.基本⑥.防止將特定營養成分從完全培養基帶入基本培養基⑦.菌落A⑧.菌落的大小、形狀、顏色和表面情況等⑨.稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數法⑩.蘇氨酸和賴氨酸?.負反饋?.高絲氨酸脫氫【分析】分析題圖：圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細菌，然后運用“影印法”將菌種接種到兩種培養基中：基本培養基、完全培養基，在基本培養基中，氨基酸缺陷型菌株不能生長，而在完全培養基中能夠生長，據此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株。【詳解】（1）微生物生長需要的營養物質有水、碳源、氮源和無機鹽等。過程①的接種方法為稀釋涂布平板法。由于實驗選擇的是氨基酸缺陷型的菌株，所以圖1中基本培養基與完全培養基存在差異的成分是氨基酸。不能合成特定氨基酸的微生物將不能生存，因此根據用途分類，圖1中基本培養基屬于選擇培養基。（2）由于完全培養基含有氨基酸等特定的營養物質，進行過程②培養時，應先將絲絨布轉印至基本養基上，原因是防止將特定營養成分從完全培養基帶入基本培養基。（3）在基本培養基中，氨基酸缺陷型菌株不能生長，而在完全培養基中能夠生長，因此圖中菌落A（在基本培養基上不能生長，而在完全培養基上可以生長），因此應該為氨基酸缺陷型菌株。統計菌落種類和數量時要每隔24h觀察統計一次，直到各類菌落數目穩定，鑒定菌落種類的重要依據是菌落的大小、形狀、顏色和表面情況等。常用的測定微生物數量的方法是稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數法。（4）由圖可知，當蘇氨酸和賴氨酸的積累過量時，會抑制天冬氨酸激酶的活性，則使細胞難以積累過多的賴氨酸，這種現象在微生物代謝中屬于負反饋調節，但賴氨酸單獨過量積累時卻不會抑制上述酶活性。科學家對黃色短桿菌進行了誘變處理，選育了不能合成高絲氨酸脫氫酶的新菌種，則中間產物Ⅱ不能合成高絲氨酸，只能轉化成賴氨酸，從而使其代謝過程中能大量積累賴氨酸。【點睛】本題以圖文結合的形式綜合考查學生對微生物的實驗室培養、微生物的分離與計數等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相應的基礎知識并形成清晰的知識網絡。在此基礎上，結合問題情境，從題圖中提取有效信息進行相關問題的解答。34.【答案】（1）①.染色體加倍##秋水仙素##低溫②.異源四倍體##四倍體（2）保留突變基因，使其余基因(遺傳背景)盡可能與野生型一致（3）①.①的種子含油量大于②②.誘變具有隨機性，可能引起其他油脂代謝的相關基因突變（4）①.會增大油體面積，提高種子含油量②.可以實現某個基因(或Bn基因)的精準編輯，對其他基因影響小（5）①.出芽率②.無明顯差異(甚至更高)【分析】甘藍型油菜是白菜(2n=20)和甘藍(2n=18)在一萬多年前天然雜交，形成的植株為二倍體，含有10+9=19條染色體，但不含同源染色體，不可育；經過染色體數目加倍形成（異源）四倍體植株，含有19×2=38條染色體，含19對同源染色體，可育。【小問1詳解】二倍體白菜和二倍體甘藍是兩個不同的物種，雜交形成的二倍體不可育，經染色體數目加倍（秋水仙素和低溫處理都能使染色體加倍）形成了甘藍型油菜這個（異源）四倍體新物種。【小問2詳解】將兩種突變體分別與野生型連續雜交再自交，目的是為了保留突變基因，并且使其余基因(遺傳背景)盡可能與野生型一致（通過與野生型連續雜交實現）。【小問3詳解】C和D雙突變純合子不能表達Bn基因，C和D雙位點正常純合子可表達Bn基因，結合柱形圖可知，①的種子含油量大于②，說明Bn基因表達后促進了種子油脂消減。由于誘變具有隨機性，在任何部位都可能發生基因突變，可能引起其他油脂代謝的相關基因突變，導致①②的種子含油量均小于③。【小問4詳解】與品系R對比可知，Bn基因突變純合子中的種子含油量更多，油體面積也更大，說明突變的Bn基因表達后會增大油體面積，提高種子含油量。誘變育種具有隨機性，可能會影響其他基因，而CRISPR/Cas9技術可以實現某個基因(或Bn基因)的精準編輯，對其他基因影響小，因此CRISPR/Cas9技術更具有優勢。【小問5詳解】因為種子成熟末期，油脂合成能夠確保種子休眠以防過早發芽，故還需進一步調查出芽率、萌發后根長等種子活力指標。若活力指標與野生型相比無明顯差異(甚至更高)，則可推廣應用，反之則不可推廣應用。【點睛】本題以油菜種子為素材，主要考查多倍體育種、基因突變、基因編輯等相關知識點，意在考查考生能運用所學知識與觀點，對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。35.【答案】（1）①.PCR②.BamHI和EcoRI③.未轉入T-DNA的植物細胞無法生長④.再分化（2）幼苗長勢好、作物產量高（3）①.確保免疫共沉淀前的樣品中有靶蛋白A和待測蛋白B②.3③.抗PIP2（4）高堿環境中AT1與PIP2相互作用抑制其磷酸化，從而抑制H2O2外排，導致植物細胞死亡；敲除AT1基