現(xiàn)代漢語綜合應(yīng)用能力試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：

A.恰如其分B.雞鳴狗盜C.畸形怪狀D.雞飛蛋打

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.為了提高效率，他每天早早起床，堅(jiān)持鍛煉身體。

B.我在圖書館里查閱了大量資料，但仍然無法找到答案。

C.這個(gè)問題非常復(fù)雜，我們需要仔細(xì)研究才能解決。

D.小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但他總是驕傲自滿。

3.下列詞語中，不屬于成語的是：

A.胸有成竹B.一馬當(dāng)先C.傾國傾城D.井井有條

4.下列句子中，主語和謂語不一致的一項(xiàng)是：

A.他昨天買了一本書。

B.這本書很有趣。

C.我喜歡看這本書。

D.書里講了很多有趣的故事。

5.下列詞語中，含有比喻意義的是：

A.春天來了，百花爭艷。

B.小明是個(gè)勤奮的孩子。

C.那座山很高。

D.這個(gè)蘋果很大。

6.下列句子中，缺少主語的一項(xiàng)是：

A.我們一起去了公園。

B.昨天晚上，他打電話給我。

C.這個(gè)電影非常感人。

D.那本書很厚。

7.下列句子中，沒有語序不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他今天要去參加比賽，但是沒有準(zhǔn)備好。

B.這個(gè)故事很有趣，大家一定要聽我說完。

C.我昨天去圖書館借了一本書，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

D.他每天都起得很早，因?yàn)樗s火車上班。

8.下列詞語中，不屬于量詞的是：

A.一輛B.一些C.一群D.一些

9.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：

A.他把手機(jī)借給了小明。

B.這個(gè)問題很簡單，小明肯定能回答。

C.我昨天去超市買了很多東西。

D.這個(gè)地方風(fēng)景很美，值得一去。

10.下列詞語中，不屬于多義詞的是：

A.高興B.水平C.簡單D.美麗

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

11.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：

A.天上的星星像眼睛一樣閃爍。

B.他的聲音像春風(fēng)一樣溫暖。

C.這本書的內(nèi)容像迷宮一樣復(fù)雜。

D.她的笑容像陽光一樣燦爛。

12.下列詞語中，屬于同義詞的是：

A.美麗和漂亮

B.好奇和好奇

C.疲勞和疲倦

D.堅(jiān)強(qiáng)和剛強(qiáng)

13.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：

A.花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳。

B.雨水滋潤著大地。

C.風(fēng)兒在耳邊低語。

D.樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。

14.下列詞語中，屬于反義詞的是：

A.高興和悲傷

B.美麗和丑陋

C.前進(jìn)和后退

D.知識(shí)和愚昧

15.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.他喜歡唱歌、跳舞、畫畫。

B.這個(gè)城市有高樓、廣場、公園。

C.她的笑聲、歌聲、舞蹈都很動(dòng)人。

D.他努力學(xué)習(xí)、工作、生活。

16.下列詞語中，屬于多音字的是：

A.好（hǎo，hào）

B.到（dào，dào）

C.中（zhōng，zhòng）

D.等（děng，děng）

17.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.這本書的內(nèi)容太復(fù)雜了，我看了三天三夜。

B.他的聲音太大，連十里之外都能聽到。

C.這個(gè)蘋果非常大，比籃球還要大。

D.她的舞蹈非常優(yōu)美，就像仙女下凡一樣。

18.下列句子中，使用了設(shè)問修辭手法的是：

A.你知道這是什么花嗎？

B.這個(gè)問題你怎么看？

C.我們應(yīng)該怎么做？

D.你覺得這個(gè)計(jì)劃怎么樣？

19.下列詞語中，屬于成語的是：

A.一絲不茍

B.畏首畏尾

C.畫蛇添足

D.鵬程萬里

20.下列句子中，使用了借代修辭手法的是：

A.他用“老李”來稱呼他的老師。

B.我把“小黑”當(dāng)作我的寵物狗。

C.她用“那本書”來指代那本小說。

D.他用“那輛車”來指代那輛紅色轎車。

三、判斷題（每題2分，共10題）

21.漢字是世界上最古老的文字之一。（）

22.漢語是一種孤立語，沒有詞形變化。（）

23.“的、地、得”三個(gè)字在句子中的用法完全相同。（）

24.量詞“個(gè)”可以用于所有名詞前。（）

25.漢語的語序是主語—謂語—賓語。（）

26.漢語中的成語都是四字格。（）

27.詩歌的押韻是漢語獨(dú)有的特點(diǎn)。（）

28.漢語的聲調(diào)有四個(gè)，分別是陰平、陽平、上聲、去聲。（）

29.漢語的語法規(guī)則非常復(fù)雜，不易掌握。（）

30.漢語中的“了”字只表示完成時(shí)態(tài)。（）

31.漢語的書面語和口語沒有太大差別。（）

32.漢語的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與英語標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全相同。（）

33.漢字中的“偏旁部首”對(duì)漢字的認(rèn)讀沒有幫助。（）

34.漢語的語序是固定不變的。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

35.簡述現(xiàn)代漢語中“的、地、得”三個(gè)助詞的用法區(qū)別。

36.解釋“主謂賓”在漢語句子結(jié)構(gòu)中的含義，并舉例說明。

37.請(qǐng)列舉三種常見的漢語修辭手法及其基本特點(diǎn)。

38.簡述漢語中量詞的使用規(guī)則，并舉例說明。

39.解釋“四聲”在漢語語音中的意義，并說明其與聲調(diào)的關(guān)系。

40.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)漢語語法規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均為成語，但“雞鳴狗盜”和“雞飛蛋打”都含有貶義，不符合題意；“恰如其分”和“畸形怪狀”則是正確用法。

2.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D均存在語病，A中“堅(jiān)持鍛煉身體”缺少主語；B中“查閱了大量資料”應(yīng)為“查閱了大量的資料”；D中“驕傲自滿”應(yīng)為“驕傲且自滿”。選項(xiàng)C沒有語病。

3.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D均為成語，而“好奇”不是成語。

4.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C均有主語，而D中“書里”缺少主語。

5.A

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中只有“春天來了，百花爭艷”使用了比喻修辭手法。

6.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C均有主語，而D中“書”缺少主語。

7.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D中存在語序不當(dāng)，而B沒有語序不當(dāng)。

8.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D均為量詞，而“一些”是數(shù)詞。

9.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D中存在歧義，而C沒有歧義。

10.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D均為多義詞，而“好”是單音節(jié)詞，不是多音字。

二、多項(xiàng)選擇題

11.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均使用了比喻修辭手法。

12.AC

解析思路：選項(xiàng)A、C是同義詞；“好奇”和“好奇”雖然發(fā)音相同，但意義不同，不是同義詞。

13.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均使用了擬人修辭手法。

14.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均為反義詞。

15.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均使用了排比修辭手法。

16.AC

解析思路：選項(xiàng)A、C為多音字；“到”和“等”是單音節(jié)詞，不是多音字。

17.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均使用了夸張修辭手法。

18.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均使用了設(shè)問修辭手法。

19.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均為成語。

20.ABCD

解析思路：四個(gè)選項(xiàng)均使用了借代修辭手法。

三、判斷題

21.√

解析思路：漢字是世界上最古老的文字之一，這是歷史事實(shí)。

22.×

解析思路：漢語是一種孤立語，但并非沒有詞形變化，如“了、著、過”等。

23.×

解析思路：“的、地、得”用法不同，分別用于修飾名詞、修飾動(dòng)詞和補(bǔ)語。

24.×

解析思路：“個(gè)”不能用于所有名詞前，如“一個(gè)人”中的“個(gè)”不能省略。

25.√

解析思路：漢語句子結(jié)構(gòu)通常為主語—謂語—賓語。

26.×

解析思路：成語不一定是四字格，如“一箭雙雕”是五字格。

27.×

解析思路：詩歌的押韻是漢語詩歌的特點(diǎn)，但不是漢語獨(dú)有的。

28.√

解析思路：漢語的聲調(diào)有四個(gè)，分別是陰平、陽平、上聲、去聲。

29.×

解析思路：