2/2收集整理，僅供參考吉林體育學院招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態,安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月B.兩個月C.半月D.一周【答案】：A2.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B3.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月30日B.7月20日C.6月30日D.7月15日【答案】：A4.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發給相A.結業證書B.學習證明C.畢業證書D.肄業證書【答案】：A5.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.思維的獨立性增強B.思維的抽象性明顯增強C.自我意識強烈D.思維具有一定的創造性E.辯證思維成熟【答案】：ABD6.高等教育具有促進人的發展的功能。下列關于高等教育與人的發展的關系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔負著促進人的發展的目的，同時又以人的發展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發展，只有那些遵循了人的發展規律的高等教育才有可能促進人的發展。C.高等教育可以自由地促進人的發展，因而總是能夠促進人的發展。D.高等教育和人的發展之間是一種相互促進、相互制約的關系?！敬鸢浮浚篊7.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實事求是的態度B.不斷進取、終身學習的敬業精神C.作風果斷、讓學生有畏懼心理D.言行一致、為人師表【答案】：C8.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教師的業務素質及個性特點B.教學目的和任務C.學生的年齡特征和知識水平D.學科特點和教學內容【答案】：D9.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的（）A.教學效能感B.教學反思C.教育機智D.教學監控能力【答案】：D10.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色期望B.教師人格C.教師威信D.教師角色【答案】：C11.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規范和行為準則統稱為（）。A.師德B.師范C.督導D.師資【答案】：A12.盡管不同歷史時期，教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現出教師職業道德的（）。A.多元化B.差異性C.可變性D.歷史繼承性【答案】：D13.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。（）A.條件性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.文化知識【答案】：C14.目前高等學?；镜慕虒W環節是（）。A.社會實踐B.課堂教學C.素質拓展D.創新創業【答案】：B15.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對象決定的B.傳統習俗決定的C.法律法規決定的D.社會輿論決定的【答案】：A16.下列哪位心理學家曾依據小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習，來推論頓悟是遷移發生的機制（）。A.奧蘇泊爾B.賈德C.苛勒D.斯金納【答案】：C17.在中國傳統文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.重義輕利觀B.以上都不是C.重利輕義觀D.義利并重觀【答案】：A18.熱愛學生是教師應具有的（）。A.職業道德素養B.政治素養C.能力素養D.知識素養【答案】：A19.“空心病”對應的人格缺陷是（）。A.自卑B.空虛C.孤僻D.悲觀【答案】：B20.相對于中小學教育，高校教學內容的主要特點是（）A.前沿性和職業傾向性B.歷史性C.操作性D.系統性【答案】：A21.奧爾波特把個人特質按其對人格不同的影響和作用，區分為三個層次：首要特質、（）和次要特質。A.重要特質B.中心特質C.邊緣特質D.基本特質【答案】：B22.高等教育是建立在中等教育基礎之上的（）A.教養性、通識性、學術性教育B.教養性、通識性、專業性教育C.通識性、學術性、專業性教育D.教養性、學術性、專業性教育【答案】：D23.模仿是學生的一種重要學習方式，這決定了高等學校教師勞動必須具有強烈的（）。A.長期性B.群體與個體的統一性C.示范性D.創造性【答案】：C24.國家確定的高等教育目的可以分為（）。A.指令性高等教育目的和成長性高等教育目的B.彈性高等教育目的和指導性高等教育目的C.指令性高等教育目的和指導性高等教育目的D.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的【答案】：C25.《紅樓夢》中林黛玉的氣質類型是（）。A.膽汁質B.抑郁質C.黏液質D.多血質【答案】：B26.對創造性和智商的關系，以下描述不正確的是（）。A.高智商者的創造性可高可低B.低創造性者的智商一定低C.高智商是高創造性的必要條件但非充分條件D.低智商者的創造性一定低【答案】：B27.個體對自己是否能夠成功地完成某項活動有相應的主觀判斷，這是指個體的（）A.自我實現B.自我強化C.自我效能感D.內在動機【答案】：C28.大學生的職業生涯規劃最主要的兩大目標包括職業生涯的發展和（）A.職業生涯的了解B.職業生涯的變化C.職業生涯的決定D.職業生涯的輔導【答案】：C29.某大學生情感細膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質類型屬于（）。A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質【答案】：D30.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業成長已經進入（）階段。A.關注生存B.關注情境C.關注自我D.關注學生【答案】：D31.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.牛津大學B.哥尼斯堡大學C.柏林大學D.劍橋大學【答案】：C32.某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）A.雙趨沖突B.雙重趨避沖突C.趨避沖突D.雙避沖突【答案】：A33.高校教師的職業勞動在形式上具有的特點是（）。A.以個體腦力勞動為基礎的松散的集體協作勞動B.組織性C.個體性D.自主性【答案】：A34.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強調對傳播現象的整體性和互動性進行理解的是（）A.單向傳播模式B.整體互動模式C.雙向傳播模式D.互動傳播模式【答案】：B35.“木桶理論”可以很好地說明品德發展的（）。A.整體性B.穩定性C.個體性D.道德性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.提供條件保障學生的自由和權益B.尊重學生，關心學生C.創造有利于學生自我教育、自我發展的環境D.滿足學生們的各種要求【答案】：ABC37.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現。A.缺斤少兩B.制假售假C.價格合適D.坑蒙拐騙【答案】：ABD38.影響大學生人際關系的因素有（）A.容貌與儀表B.互補性C.相似性D.空間距離【答案】：ABCD39.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.客觀性B.科學性C.便捷性D.導向性【答案】：ABD40.以下對氣質的描述，正確的是（）。A.具有獨特性B.有好壞之分C.具有穩定性D.與生俱來的【答案】：ACD41.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.侮辱教師C.毆打教師D.由專業保安看管E.檢查維修宿舍設施F.批評教師G.加強舍管教師的安全教育培訓H.家長參與管理【答案】：AEG42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.社會奉獻愛心C.建立良好的人際關系D.做好預防自殺的宣傳教育E.減輕外在壓力F.避免學生認知絕對化【答案】：ABCDEF43.以下對態度和品德之間的關系描述正確的是（）A.品德的價值內化程度更高B.態度和品德都是一種內部狀態C.態度涉及的范圍比品德更大D.態度和品德的結構是一致的【答案】：ABCD44.高校教育要幫助大學生樹立現代的、正確的人生發展觀，需要做到以下觀念的轉變（）。A.發展觀的轉變B.擇業觀的轉變C.就業觀的轉變D.學習觀的轉變【答案】：ABCD45.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.年齡B.能力C.性別D.家庭經濟地位【答案】：ABC46.在職業道德實踐中，要求做到公私分明應該（）。A.從自身利益為主，公私兼顧B.正確認識公與私的關系C.從細微處嚴格要求自己D.樹立奉獻意識【答案】：BCD47.孔子一生從事教育事業，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.大音稀聲，大象無形B.學而時習之C.項出自老子《道德經》。D.敏而好學，不恥下問E.學而不厭，誨人不倦【答案】：BDE48.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.信任B.親密C.激情D.承諾【答案】：BCD49.提高就業質量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.擴大中等收入群體B.調節過高收入C.取締非法收入D.增加低收入者收入【答案】：ABCD50.下列屬于學習遷移現象的是（）。A.舉一反三B.聞一知十C.觸類旁通D.熟能生巧【答案】：ABCD51.現代高校社會服務的形式，主要有（）。A.裝備服務B.科技服務C.信息服務D.教學服務【答案】：ABCD52.大學生人格發展的制約因素有（）。A.遺傳因素B.自我意識因素C.教育因素D.環境因素【答案】：ABCD53.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.刑事違法B.處罰權C.強制權