2/2收集整理，僅供參考廣西右江民族醫學院招聘教職人員考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.政府機構B.企業和公民個人C.事業單位D.任何組織和個人【答案】：B2.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.貧困學生C.先進個人D.優才生【答案】：A3.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.學費減免B.助學貸款C.獎助學金D.綠色通道【答案】：D4.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（）及以上者,作休學、停學處理。A.五分之一B.二分之一C.三分之一D.四分之一【答案】：C5.《普通高等學校學生管理規定》規定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.至退役后兩年B.一年C.兩年D.至退役后一年【答案】：A6.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）。A.教育法規的影響B.社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：B7.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否自覺地關注學生C.能否充分考慮教學情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：B8.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學監控能力B.教學效能感C.教育機智D.教學反思【答案】：C9.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學校發展需要B.雙方平等自愿C.學校規章制度確立D.由教師自己申請【答案】：B10.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權力分配B.文化傳播C.教學效率D.師生關系【答案】：A11.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.嚴謹治學D.理論聯系實際【答案】：C12.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.研究生課程B.專業基礎課程C.學科基礎課程D.本科課程【答案】：D13.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.第三方評價制度B.社會評價制度C.政府行政性評價制度D.高校自我評價制度【答案】：A14.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創新B.教育管理C.教育機智D.教育威信【答案】：C15.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.增強學生參與的原則C.教學與D.強化問題意識的原則【答案】：C16.班級、小組、少先隊屬于（）。A.正式群體B.特殊群體C.非正式群體D.一般群體【答案】：A17.國家根據不同地區經濟發展水平和教育普及程度,協調發展職業教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業教育學校和培訓機構。A.小學B.高中C.大專D.初中【答案】：D18.某市教委在教師中作隨機調查，問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師缺乏信心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：B19.為了顯示個人能力而學習，這種目標是（）。A.接近目標B.掌握目標C.表現目標D.回避目標【答案】：C20.一般來說，考試之前的學習效率比平時高，這說明（）。A.材料的性質影響識記的效果B.識記的主動性和目的性影響識記的效果C.對材料的組織影響識記效果D.對材料意義的理解度影響識記效果【答案】：B21.教師的表率作用主要體現在（）A.衣著整潔B.舉止端莊C.言行一致D.談吐文雅【答案】：C22.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉移，他的氣質類型屬于（）。A.多血質B.膽汁質C.抑郁質D.黏液質【答案】：A23.[]"師者，所以傳道、授業、解惑也"，這句話出自（）A.柳宗元B.蘇軾C.韓愈D.歐陽修【答案】：C24.下列哪一項不是幼兒園衛生保健人員的主要職責A.指導調配幼兒膳食B.定期組織幼兒健康體檢C.晨檢、午檢和健康觀察D.了解幼兒家庭的教育環境【答案】：D25.在學生眼里，老師“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現了教師勞動的（）。A.示范性B.連續性C.創造性D.長期性【答案】：A26.根據成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（）。A.100％B.75％C.25％D.50％【答案】：D27.實用主義的集大成者是美國哲學家、教育家（）。A.杜威B.培根C.皮爾士D.詹姆斯【答案】：A28.下列哪種選項屬于一般能力的范疇？（）A.創造能力B.社交能力C.運動能力D.記憶能力【答案】：D29.高校組織的管理特征是（）A.二元性B.復雜性C.模糊性D.學術性【答案】：B30.“金無足赤，人無完人”，教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關系時要（）。A.以上都是B.學為人師，行為示范C.嚴于律己，勇于自責D.言行一致，身體力行【答案】：C31.（）強調意識的結構A.機能主義B.構造主義C.精神分析D.行為主義【答案】：B32.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于（）性質A.治療性團體B.發展性團體C.封閉性團體D.同質性團體【答案】：B33.關于案例教學的優點,下列表述錯誤的是（）A.擴大學生的實際知識B.溝通學校與社會的聯系C.加強理論與實際的結合D.利于學生獲得完整的知識體系【答案】：D34.馬克思主義觀點認為；培養全面發展的人的唯一方法是（）A.城市與農村相結合B.教育與生產勞動相結合C.知識分子與工人農民相結合D.腦力勞動與體力勞動相結合【答案】：B35."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機制的表現？（）A.合理化作用B.投射作用C.升華作用D.退化作用【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.現代高等教育的發展趨勢包括（）。A.市場化B.國際化C.網絡化D.大眾化【答案】：ABCD37.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促進大學課程更加專門化B.促使大學課程注重經典C.促使大學內容學問化D.促進大學課程以問題為導向E.促進大學課程向結構化轉變【答案】：ACE38.根據皮亞杰的兒童認知發展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.守恒性B.抽象思維C.邏輯推理D.思維可逆性【答案】：AD39.以下說法中，你認為正確的是（）。A.從業人員要經常自我反思，增強自律性B.加強職業道德建設可以提高從業人員的素質C.職業道德知識與職業道德修養沒有關系D.學習現代科學技術知識和專業技能有助于提高職業道德素質【答案】：ABD40.教師職業道德的基本特點有（）。A.教師職業道德內容的全面性B.教師職業道德的教育專門性C.教師職業道德功能的多樣性D.教師職業道德體現教書和育人要求的一致性【答案】：ABCD41.職業具有的功能是（）。A.提高生活品質B.獲取生活來源C.實現個人價值D.完成當事人社會化過程【答案】：ABCD42.教師道德行為選擇的內部條件有（）。A.教師個體能力素質B.教師個人身體素質C.教師個體道德素質D.教師個人的人生觀E.教師個人的世界觀【答案】：ACDE43.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.斯金納B.苛勒C.鐵欽納D.馮特【答案】：CD44.下列屬于事業激勵法的行為有（）。A.給年輕教師定目標、壓擔子B.主動聽取教師的意見C.改善教學和科研條件D.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓E.提高教師的薪酬水平【答案】：ACD45.轉變后進生應注意（）A.樹立一分為二的觀點B.建議后進生轉學以改變教育環境C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.分析后進生的形成原因【答案】：ACD46.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習風格差異B.學習能力差異C.認知水平差異D.學習動機差異【答案】：ABCD47.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.穩定性B.原因源C.超越性D.可控性【答案】：ABD48.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.親密B.承諾C.激情D.信任【答案】：ABC49.評價從業人員的職業責任感，應該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否為客戶服務B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否得到領導的表揚【答案】：BC50.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學能力B.觀察力C.想象力D.記憶力【答案】：BCD51.光明磊落、坦蕩無私，是共產黨人的光輝品格，也是干部應該錘煉的品質修養。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好（）關系。A.義和利B.是和非C.公和私D.正和邪【答案】：ABCD52.個體心理發展的影響因素有（）A.