經驗傳授2025年現代漢語考試沖刺技巧姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，不屬于同義詞的是：

A.悲傷、哀痛

B.愉快、歡欣

C.淘氣、頑皮

D.晴朗、陰霾

2.下列句子中，沒有語病的是：

A.他的成績雖然提高了，但是并不滿足。

B.她的歌聲優美動聽，讓人陶醉。

C.我們應該發揚優良傳統，繼承革命精神。

D.他不僅學習好，而且球技也很棒。

3.下列詞語中，不屬于成語的是：

A.一舉兩得

B.畫蛇添足

C.略知一二

D.雪中送炭

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：

A.那個孩子聰明得像個小天才。

B.這本書內容豐富，讀起來津津有味。

C.他工作勤奮，成績優異。

D.春天來了，萬物復蘇。

5.下列句子中，沒有錯別字的是：

A.我覺得他的觀點很有道理。

B.他每天晚上都熬夜看書。

C.她的笑聲像銀鈴一樣清脆。

D.我已經把這件事告訴了他。

6.下列詞語中，不屬于反義詞的是：

A.高興、悲傷

B.好壞、長短

C.明暗、左右

D.美丑、是非

7.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.他跑得快如閃電。

B.這本書內容豐富，讀起來津津有味。

C.她的笑聲像銀鈴一樣清脆。

D.春天來了，萬物復蘇。

8.下列句子中，沒有語病的是：

A.他的成績雖然提高了，但是并不滿足。

B.她的歌聲優美動聽，讓人陶醉。

C.我們應該發揚優良傳統，繼承革命精神。

D.他不僅學習好，而且球技也很棒。

9.下列詞語中，不屬于成語的是：

A.一舉兩得

B.畫蛇添足

C.略知一二

D.雪中送炭

10.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：

A.那個孩子聰明得像個小天才。

B.這本書內容豐富，讀起來津津有味。

C.他工作勤奮，成績優異。

D.春天來了，萬物復蘇。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.下列詞語中，屬于古代漢語常用詞匯的是：

A.儒雅

B.驕傲

C.嫵媚

D.恣睢

E.謙遜

2.下列句子中，使用了以下修辭手法的是：

A.那片湖水如同一面鏡子，映照著藍天白云。

B.他的笑容溫暖如春，讓人感到舒適。

C.她的歌聲婉轉動人，仿佛天籟之音。

D.這本書內容豐富，讀起來津津有味。

E.那座山高聳入云，氣勢磅礴。

3.下列詞語中，屬于現代漢語中常用成語的是：

A.一舉兩得

B.畫蛇添足

C.略知一二

D.雪中送炭

E.翻天覆地

4.下列句子中，使用了以下句式的是：

A.他不僅學習好，而且球技也很棒。

B.盡管天氣很冷，但是他依然堅持鍛煉。

C.我們應該發揚優良傳統，繼承革命精神。

D.他的歌聲優美動聽，讓人陶醉。

E.我覺得他的觀點很有道理。

5.下列詞語中，屬于多義詞的是：

A.美麗

B.高興

C.快樂

D.寬闊

E.晴朗

6.下列句子中，沒有語病的是：

A.他的成績雖然提高了，但是并不滿足。

B.她的歌聲優美動聽，讓人陶醉。

C.我們應該發揚優良傳統，繼承革命精神。

D.他不僅學習好，而且球技也很棒。

E.我已經把這件事告訴了他。

7.下列詞語中，屬于同義詞的是：

A.悲傷、哀痛

B.愉快、歡欣

C.淘氣、頑皮

D.晴朗、陰霾

E.美丑、是非

8.下列句子中，使用了以下句式的是：

A.他不僅學習好，而且球技也很棒。

B.盡管天氣很冷，但是他依然堅持鍛煉。

C.我們應該發揚優良傳統，繼承革命精神。

D.他的歌聲優美動聽，讓人陶醉。

E.我覺得他的觀點很有道理。

9.下列詞語中，屬于古代漢語常用詞匯的是：

A.儒雅

B.驕傲

C.嫵媚

D.恣睢

E.謙遜

10.下列句子中，使用了以下修辭手法的是：

A.那片湖水如同一面鏡子，映照著藍天白云。

B.他的笑容溫暖如春，讓人感到舒適。

C.她的歌聲婉轉動人，仿佛天籟之音。

D.這本書內容豐富，讀起來津津有味。

E.那座山高聳入云，氣勢磅礴。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.現代漢語中，所有的成語都是由四個字組成的。（）

2.在現代漢語中，所有的多義詞都有多個意義。（）

3.修辭手法中的排比句，要求句子結構相同或相似，意義相近或相關。（）

4.語法錯誤一定會導致語義不通。（）

5.詞語的搭配是根據詞義和語境來決定的。（）

6.在漢語中，所有的句子都有主語和謂語。（）

7.量詞“位”只能用來修飾人。（）

8.在現代漢語中，所有的反問句都是疑問句。（）

9.詞語的構成方式主要有合成、派生和復合三種。（）

10.漢語的句子結構分為主謂結構、主謂賓結構和主謂補結構三種。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述漢語中的主謂結構的特點。

2.請舉例說明漢語中的并列句和轉折句。

3.解釋什么是漢語中的量詞，并舉例說明。

4.簡要介紹漢語中的幾種修辭手法及其作用。

5.闡述漢語中成語的使用原則。

6.比較現代漢語和古代漢語在詞匯使用上的異同。

試卷答案如下

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.C

解析：悲傷和哀痛、愉快和歡欣、淘氣和頑皮都是同義詞，而晴朗和陰霾是反義詞。

2.B

解析：A項中的“雖然”和“但是”搭配不當；C項中的“發揚”和“繼承”語序不當；D項中的“不僅”和“而且”語序不當。

3.C

解析：一舉兩得、畫蛇添足、略知一二、雪中送炭都是成語，而淘氣、頑皮不是成語。

4.A

解析：A項中的“像”是比喻詞，表示相似關系；B、C、D項中分別使用了夸張、排比和擬人修辭。

5.D

解析：A、B、C項中的詞語均沒有錯別字，而D項中的“略知一二”應為“略知一二”。

6.B

解析：A、C、D項中的詞語都是反義詞，而高興和悲傷不是反義詞。

7.A

解析：A項中的“快如閃電”是夸張修辭；B、C、D項中沒有使用夸張修辭。

8.B

解析：A項中的“雖然”和“但是”搭配不當；C項中的“發揚”和“繼承”語序不當；D項中的“不僅”和“而且”語序不當。

9.C

解析：一舉兩得、畫蛇添足、雪中送炭都是成語，而略知一二不是成語。

10.A

解析：A項中的“像”是比喻詞，表示相似關系；B、C、D項中沒有使用比喻修辭。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D,E

解析：這些詞語都是古代漢語中常用的詞匯。

2.A,B,C,D,E

解析：這些句子中都使用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。

3.A,B,C,D,E

解析：這些詞語都是現代漢語中常用的成語。

4.A,B,C,D,E

解析：這些句子都使用了不同的句式，如并列句、轉折句、復合句等。

5.A,B,C,D,E

解析：這些詞語都是多義詞，具有多個意義。

6.A,B,C,D,E

解析：這些句子都沒有語病，語法正確。

7.A,B,C,D,E

解析：這些詞語都是同義詞，意思相近。

8.A,B,C,D,E

解析：這些句子都使用了不同的句式，如并列句、轉折句、復合句等。

9.A,B,C,D,E

解析：這些詞語都是古代漢語中常用的詞匯。

10.A,B,C,D,E

解析：這些句子都使用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析：并非所有成語都是由四個字組成的，有些成語由三個字或更多字組成。

2.×

解析：多義詞雖然可以有多種意義，但并非所有多義詞都有多個意義。

3.√

解析：排比句要求句子結構相同或相似，意義相近或相關。

4.×

解析：語法錯誤并不一定導致語義不通，有時即使語法正確，語義也可能不通。

5.√

解析：詞語的搭配確實是根據詞義和語境來決定的。

6.×

解析：并非所有句子都有主語和謂語，有些句子可能只有主語或只有謂語。

7.×

解析：“位”除了可以用來修飾人，還可以用來修飾事物，如“一位老師”、“一位作家”。

8.×

解析：并非所有反問句都是疑問句，有些反問句實際上是陳述句。

9.√

解析：詞語的構成方式主要有合成、派生和復合三種。

10.√

解析：漢語的句子結構確實分為主謂結構、主謂賓結構和主謂補結構三種。

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.主謂結構的特點包括：主語和謂語之間有明確的邏輯關系，謂語表示主語的動作、狀態或特征。

2.并列句