2025年現代漢語考試營養補給試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，屬于同音詞的是：

A.稀疏B.欣喜C.休息D.休息

2.下列句子中，語病最明顯的一項是：

A.他的成績一直名列前茅，深受老師和同學們的喜愛。

B.為了保護環境，我們應該盡量減少使用一次性塑料制品。

C.隨著科技的發展，人類的生活水平得到了很大提高。

D.她雖然年紀小，但已經學會了做飯、洗衣等家務活。

3.下列詞語中，屬于偏正短語的是：

A.美麗的花園B.高興地跳舞C.長長的河流D.熱愛的學習

4.下列句子中，使用修辭手法最恰當的一項是：

A.天上的星星像眼睛，閃爍著光芒。

B.他的笑容如陽光般溫暖。

C.那朵花真美，像一幅畫。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

5.下列詞語中，屬于多義詞的是：

A.雨水B.美麗C.知識D.學習

6.下列句子中，句式變換最恰當的一項是：

A.我昨天去了圖書館。

B.昨天我去圖書館了。

C.圖書館昨天我去。

D.我昨天去圖書館，昨天。

7.下列詞語中，屬于并列短語的是：

A.青春年華B.知識財富C.勤奮好學D.愉快心情

8.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是：

A.那個孩子像一朵花一樣綻放。

B.她的笑容像陽光一樣溫暖。

C.那本書的內容像一幅畫一樣豐富多彩。

D.她的學習成績像火箭一樣迅速提高。

9.下列詞語中，屬于偏正短語的是：

A.青春年華B.知識財富C.勤奮好學D.愉快心情

10.下列句子中，句式變換最恰當的一項是：

A.我昨天去了圖書館。

B.昨天我去圖書館了。

C.圖書館昨天我去。

D.我昨天去圖書館，昨天。

二、填空題（每題2分，共5題）

1.下列句子中，橫線處應填入的詞語是（）：

我國的科技水平不斷提高，__________了世界的發展。

2.下列句子中，橫線處應填入的詞語是（）：

他的__________和__________讓同學們都很佩服。

3.下列句子中，橫線處應填入的詞語是（）：

我國的地大物博，__________了豐富的自然資源。

4.下列句子中，橫線處應填入的詞語是（）：

他__________地學習，終于取得了優異的成績。

5.下列句子中，橫線處應填入的詞語是（）：

他__________地完成了這次任務，得到了領導和同事們的表揚。

三、判斷題（每題2分，共5題）

1.下列句子中，沒有語病的一項是（）：

他的成績一直名列前茅，深受老師和同學們的喜愛。（√）

2.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）：

那朵花真美，像一幅畫。（√）

3.下列句子中，屬于多義詞的是（）：

雨水（√）

4.下列句子中，句式變換最恰當的一項是（）：

昨天我去圖書館了。（√）

5.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是（）：

他的學習成績像火箭一樣迅速提高。（√）

四、簡答題（每題5分，共5題）

1.簡述同音詞的定義及其在漢語中的特點。

2.簡述偏正短語和并列短語的構成方式及其區別。

3.簡述比喻修辭手法及其在漢語中的應用。

4.簡述多義詞的定義及其在漢語中的特點。

5.簡述句式變換的幾種方法及其在漢語中的應用。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.下列詞語中，屬于四字成語的有：

A.破釜沉舟B.風和日麗C.雪中送炭D.雞毛蒜皮E.知無不言

2.下列句子中，使用了對比修辭手法的是：

A.雨后春筍般涌現的新技術。

B.紅花綠葉相映成趣。

C.他的成績一落千丈。

D.山清水秀，鳥語花香。

E.風和日麗，春暖花開。

3.下列詞語中，屬于多音字的有：

A.意思B.汽車C.學習D.出發E.長短

4.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：

A.樹葉在風中跳舞。

B.陽光溫柔地撫摸著大地。

C.星星在夜空中閃爍。

D.雨水輕輕地拍打著窗戶。

E.風兒吹過，花兒點頭。

5.下列詞語中，屬于近義詞的有：

A.喜悅B.高興C.歡樂D.快樂E.愉悅

6.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.他熱愛學習，熱愛生活，熱愛工作。

B.山高水長，風景如畫。

C.風吹雨打，花落花開。

D.春風拂面，陽光明媚。

E.雨過天晴，彩虹滿天。

7.下列句子中，使用了借代修辭手法的是：

A.用“長江”代指中國。

B.用“黃河”代指中華民族。

C.用“長城”代指中國的防御體系。

D.用“黃山”代指中國的自然風光。

E.用“黃河”代指中國的母親河。

8.下列詞語中，屬于量詞的有：

A.個B.些C.些D.些E.些

9.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.他的嗓門大得能震塌山。

B.那本書厚得能當枕頭。

C.她的步伐輕得像羽毛。

D.那個湖美得像一幅畫。

E.他的成績好得讓人羨慕。

10.下列句子中，使用了反問修辭手法的是：

A.你難道不知道答案嗎？

B.這樣的問題還需要問嗎？

C.這么簡單的問題，你不會吧？

D.你怎么可以這樣呢？

E.這難道不是顯而易見的事實嗎？

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.漢語的聲調有四種，分別是陰平、陽平、上聲、去聲。（√）

2.語法結構是漢語表達的基礎，包括主謂結構、動賓結構、偏正結構等。（√）

3.“的”、“地”、“得”在漢語中雖然都表示修飾作用，但用法完全相同。（×）

4.“一”和“多”在數量上表示的是連續遞增的關系。（√）

5.漢語中的“了”字可以表示動作的完成，也可以表示狀態的改變。（√）

6.在漢語中，名詞和動詞之間可以直接使用“和”連接，形成并列短語。（×）

7.漢語的語序通常是主語在前，謂語在后，賓語在謂語之后。（√）

8.“在”、“到”、“向”等介詞在漢語中可以表示空間或方向。（√）

9.“把”字句是漢語中特有的句式，用于表示動作的對象。（√）

10.漢語中的否定詞“不”可以放在動詞前，也可以放在動詞后。（√）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述漢語語法的基本要素。

2.簡述漢語中“把”字句的構成及其用法。

3.簡述漢語中否定句的構成方式。

4.簡述漢語中疑問句的構成方式。

5.簡述漢語中被動句的構成方式。

6.簡述漢語中“的”、“地”、“得”的區別及其用法。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.B

解析思路：同音詞是指發音相同，但意義不同的詞語。選項中，只有B項“欣喜”和“休息”發音相同，但意義不同。

2.C

解析思路：語病是指句子中的錯誤或不通順的地方。選項C中的“隨著科技的發展，人類的生活水平得到了很大提高”存在語序不當的問題。

3.A

解析思路：偏正短語由修飾語和中心語組成，修飾語對中心語進行修飾。選項A中“美麗的花園”是偏正短語。

4.A

解析思路：修辭手法是增強語言表達效果的方法。選項A中的“天上的星星像眼睛，閃爍著光芒”使用了比喻修辭。

5.B

解析思路：多義詞是指一個詞有兩個或兩個以上的意義。選項B中的“美麗”可以指外觀好看，也可以指心靈美好。

6.B

解析思路：句式變換是指改變句子的結構形式。選項B中的“昨天我去圖書館了”是正確的句式變換。

7.D

解析思路：并列短語由兩個或兩個以上的詞組成，詞與詞之間是并列關系。選項D中“愉快心情”是并列短語。

8.A

解析思路：比喻修辭是通過將兩個不同的事物進行比較來增強表達效果。選項A中的“那個孩子像一朵花一樣綻放”使用了比喻。

9.D

解析思路：偏正短語由修飾語和中心語組成，修飾語對中心語進行修飾。選項D中“學習的熱愛”是偏正短語。

10.A

解析思路：句式變換是指改變句子的結構形式。選項A中的“我昨天去了圖書館”是正確的句式變換。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：四字成語是指由四個字組成的成語。選項中的詞語都是四字成語。

2.A,B,C,D,E

解析思路：對比修辭是通過對比兩個事物的不同之處來強調某一方面的特點。選項中的句子都使用了對比修辭。

3.A,B,C,D,E

解析思路：多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音。選項中的詞語都是多音字。

4.A,B,C,D,E

解析思路：擬人修辭是賦予非人類事物以人的特征或情感。選項中的句子都使用了擬人修辭。

5.A,B,C,D,E

解析思路：近義詞是指意義相近或相同的詞語。選項中的詞語都是近義詞。

6.A,B,C,D,E

解析思路：排比修辭是通過重復相同的句式或結構來增強表達效果。選項中的句子都使用了排比修辭。

7.A,B,C,D,E

解析思路：借代修辭是用一個事物來代表另一個事物。選項中的句子都使用了借代修辭。

8.A,B,C,D,E

解析思路：量詞是表示事物數量的詞語。選項中的詞語都是量詞。

9.A,B,C,D,E

解析思路：夸張修辭是通過夸大事實來增強表達效果。選項中的句子都使用了夸張修辭。

10.A,B,C,D,E

解析思路：反問修辭是用疑問句的形式來表達肯定或否定