小學(xué)畢業(yè)考試語文試卷(一)_第1頁
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小學(xué)畢業(yè)考試語文試卷(一)一、基礎(chǔ)知識(40分)1.拼音(10分)(1)請為下列漢字標注正確的拼音:書桌、小貓、窗戶、散步(2)將下列句子中的漢字替換為正確的拼音:我喜歡在公園里散步。2.字詞(15分)(1)請寫出下列詞語的近義詞:快樂、美麗、高興、干凈(2)請寫出下列詞語的反義詞:高興、難過、冷清、熱鬧3.句子(15分)(1)請將下列句子改為陳述句:你能不能安靜一點?(2)請將下列句子改為疑問句:他正在教室里學(xué)習(xí)。二、閱讀理解(40分)1.閱讀短文,回答問題。(20分)短文《小貓釣魚》小貓釣魚的故事,大家都聽過吧!今天,我要給大家講一個關(guān)于小貓釣魚的新故事。從前,有一只小貓,它非常喜歡釣魚。有一天,小貓拿著魚竿,提著小桶,高高興興地去河邊釣魚。小貓剛坐下,就看到一只蜻蜓飛過來。小貓想:“我要是能抓住蜻蜓,一定很好玩!”于是,小貓放下魚竿,去追蜻蜓。可是,蜻蜓飛得太快了,小貓怎么也追不上。小貓回到河邊,發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚已經(jīng)不見了。小貓很傷心,想:“我一定要專心釣魚,不能再讓魚跑了。”這時,一只蝴蝶飛過來。小貓想:“蝴蝶真漂亮,我要是能抓住蝴蝶,一定很開心!”于是,小貓又放下魚竿,去追蝴蝶??墒牵w得太高了,小貓怎么也抓不到。小貓回到河邊,發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚又不見了。小貓很難過,想:“我為什么總是不能專心釣魚呢?”小貓決定專心釣魚。它坐在河邊,一動不動。過了一會兒,魚竿動了動,小貓用力一拉,釣到了一條大魚。小貓高興地跳起來,說:“我終于釣到魚了!”從此,小貓明白了,做事情要專心,不能三心二意。只有這樣,才能把事情做好。問題:(1)小貓為什么沒能釣到魚?(2)小貓明白了什么道理?(3)這個故事給你帶來了什么啟示?2.閱讀古詩,回答問題。(20分)古詩《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。問題:(1)這首詩的作者是誰?(2)這首詩描繪了怎樣的景象?(3)這首詩表達了作者怎樣的思想感情?三、寫作(40分)1.寫一篇日記。(20分)題目:我的生日提示:請你以第一人稱敘述你的生日當(dāng)天發(fā)生的事情,包括你收到了哪些禮物,和誰一起度過了這個特別的日子,以及你的感受。2.寫一篇想象作文。(20分)題目:假如我有一雙翅膀提示:請你發(fā)揮想象力,描述假如你有一雙翅膀,你會飛去哪里,看到什么,做了些什么。要求內(nèi)容豐富,語句通順。一、基礎(chǔ)知識1.拼音(1)書桌(shūzhuō)、小貓(xiǎomāo)、窗戶(chuānghu)、散步(sànbù)(2)我喜歡在公園里散步。正確拼音:wǒxǐhuānzàigōngyuánlǐsànbù。2.字詞(1)快樂的近義詞:歡樂、高興、愉快美麗的近義詞:好看、漂亮、迷人高興的近義詞:開心、喜悅、歡樂干凈的近義詞:清潔、整潔、干凈利落(2)高興的反義詞:難過、傷心、悲哀難過的反義詞:快樂、高興、開心冷清的反義詞:熱鬧、繁華、喧囂熱鬧的反義詞:冷清、寂靜、安靜3.句子(1)你能不能安靜一點?改為陳述句:請你安靜一點。(2)他正在教室里學(xué)習(xí)。改為疑問句:他正在教室里學(xué)習(xí)嗎?二、閱讀理解1.閱讀短文,回答問題。(1)小貓為什么沒能釣到魚?答案:因為小貓三心二意,沒有專心釣魚。(2)小貓明白了什么道理?答案:小貓明白了做事情要專心,不能三心二意。(3)這個故事給你帶來了什么啟示?答案:這個故事告訴我們,只有專心致志地去做一件事情,才能把事情做好。2.閱讀古詩,回答問題。(1)這首詩的作者是誰?答案:這首詩的作者是唐代詩人李白。(2)這首詩描繪了怎樣的景象?答案:這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到明月光,疑是地上霜的景象。(3)這首詩表達了作者怎樣的思想感情?答案:這首詩表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。三、寫作1.寫一篇日記。題目:我的生日2.寫一篇想象作文。題目:假如我有一雙翅膀答案:假如我有一雙翅膀,我會飛向藍天,看看祖國的山山水水,欣賞大自然的美景。我會飛到北京,看看天安門廣場,游覽故宮博物院。我還會飛到海邊,感受大海的遼闊,聽聽海浪的聲音。我會用這雙翅膀,去實現(xiàn)我的夢想,去探索未知的世界。1.拼音:考查學(xué)生對漢字拼音的掌握程度。2.字詞:考查學(xué)生

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