高級中學名校試題PAGEPAGE1河南省九師聯(lián)盟2024-2025學年高二上學期12月月考考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：人教版選擇性必修1+選擇性必修2第1章。一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.新疆獨庫公路縱貫天山脊梁，連通南北疆，堪稱公路建造史上的絕筆，自駕或騎行在獨庫公路上可領(lǐng)略新疆南北的壯麗景觀，但部分游客在獨庫公路海拔較高的區(qū)域會出現(xiàn)呼吸困難、肌肉酸痛、排尿量減少，甚至肺部水腫的高原反應。下列敘述錯誤的是（）A.海拔較高區(qū)域O2稀薄使游客組織細胞無氧呼吸加劇，體內(nèi)CO2積累從而導致肌肉酸痛B.若機體肺部毛細血管通透性增強，可能會使血漿蛋白滲出，最終導致出現(xiàn)肺部水腫C.出現(xiàn)高原反應時，機體腎小管和集合管對原尿中水的重吸收作用可能有所增強D.上述高原反應的出現(xiàn)說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的【答案】A〖祥解〗內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。【詳析】A、人無氧呼吸不會產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；B、若機體肺部毛細血管通透性增強，可能會使血漿蛋白滲出，導致組織液滲透壓升高，最終導致出現(xiàn)肺部水腫，B正確；C、出現(xiàn)高原反應時，可能是由于腎小管和集合管對水的重吸收增強，導致尿量減少，C正確；D、由于人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能量是有一定限度的，故會出現(xiàn)高原反應，D正確。故選A。2.語言、學習和記憶是人腦的高級功能。下列敘述錯誤的是（）A.人類語言活動中的聽、說、讀、寫分別由大腦皮層不同區(qū)域控制B.大多數(shù)人的大腦右半球主要負責形象思維，如音樂、繪畫、空間識別等C.長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)D.當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)【答案】D〖祥解〗短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。【詳析】A、人類的語言中樞在于大腦皮層，聽說讀寫分別由H、S、V、W區(qū)控制，A正確；B、大多數(shù)人的語言中樞位于左半球，右半球主要負責形象思維，如音樂、繪畫、空間識別等，B正確；C、長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)，若突觸的形態(tài)功能發(fā)生改變，會影響長時記憶，C正確；D、專心答題時，參與的高級中樞主要是W區(qū)和V區(qū)，D錯誤。故選D。3.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)離不開醛固酮（A），醛固酮具有保鈉排鉀的作用，其作用機理如圖所示（R表示受體）。下列敘述正確的是（）A.當大量丟失水分使細胞外液量減少時，腎上腺髓質(zhì)分泌的醛固酮可能會增加B.據(jù)圖可知，醛固酮與受體結(jié)合后影響相關(guān)基因的表達最終影響機體保鈉排鉀C.當血鈉較低導致機體滲透壓較低時，在下丘腦形成渴覺后可能會影響醛固酮的分泌D.醛固酮可以作用于腎小管和集合管細胞是因為二者的細胞核內(nèi)存在醛固酮的特異性受體【答案】B〖祥解〗圖示分析，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮通過血液運輸作用于腎小管和集合管細胞，通過于細胞質(zhì)基質(zhì)中的受體結(jié)合，影響基因表達，最終影響機體保鈉排鉀。【詳析】A、醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)分泌的，A錯誤；B、據(jù)圖可知，醛固酮與受體結(jié)合后影響相關(guān)基因的表達，影響Na+通道、線粒體、Na+—K+泵發(fā)揮功能，最終影響機體保鈉排鉀，B正確；C、渴覺的形成不在下丘腦而在大腦皮層，C錯誤；D、結(jié)合圖示可知，醛固酮可以作用于腎小管和集合管細胞是因為二者的細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)存在醛固酮的特異性受體，D錯誤。故選B。4.為研究影響胰島素分泌的因素，科學家進行了以下實驗：對受試者（正常人）持續(xù)靜脈注射一定濃度的葡萄糖，在適宜的時間后停止注射。結(jié)果表明，當血糖濃度升高時，胰島素分泌量增加；停止注射后隨血糖濃度下降，胰島素分泌量也迅速下降；當血糖濃度降至50mg/dL時，胰島素分泌量極少。下列敘述錯誤的是（）A.實驗結(jié)果說明，人體內(nèi)血糖濃度會影響胰島素的分泌B.停止注射后血糖濃度持續(xù)下降主要是因為細胞對葡萄糖加速了攝取、利用和儲存C.以上實驗結(jié)果表明日常生活中可通過避免持續(xù)過多地攝入糖來預防糖尿病的發(fā)生D.胰島素可作用于肝細胞抑制肝糖原分解的根本原因是肝細胞表面存在胰島素的特異性受體【答案】D〖祥解〗當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應的受體結(jié)合．胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成。【詳析】A、當血糖濃度升高時，胰島素分泌量增加；停止注射后隨血糖下降，胰島素分泌量也迅速下降；當血糖降至50mg/dl時，胰島素分泌極少。說明血糖濃度會影響胰島素的分泌，A正確；B、在一定范圍內(nèi)，胰島素的分泌量與血糖濃度呈正相關(guān)的關(guān)系；當血糖低于一定濃度，胰島素不分泌。胰島素可促進細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖，所以停止注射葡萄糖后血糖會持續(xù)下降，B正確；C、血糖升高可誘導胰島B細胞分泌胰島素，若持續(xù)誘導胰島素分泌，會導致胰島B細胞衰竭，進而引起糖尿病，所以日常生活中可通過避免持續(xù)過多地攝入糖來預防糖尿病的發(fā)生，C正確；D、胰島素可作用于肝細胞促進肝糖原合成、抑制肝糖原分解的根本原因是肝細胞中控制胰島素特異性受體合成的基因選擇性表達，D錯誤。故選D。5.人體無論是對復雜環(huán)境的刺激及時作出各種反應，還是維持機體內(nèi)各種機能間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，都既需要神經(jīng)調(diào)節(jié)又需要體液調(diào)節(jié)。如圖為機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分方式示意圖，①～③分別表示三種調(diào)節(jié)方式。下列敘述正確的是（）A.②調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，機體穩(wěn)態(tài)的維持不僅依賴此調(diào)節(jié)方式，還依賴免疫調(diào)節(jié)B.③調(diào)節(jié)方式不需要體液參與，該調(diào)節(jié)方式下機體反應較迅速C.①②③調(diào)節(jié)方式的信號分子都需要與細胞膜上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用D.三種調(diào)節(jié)方式中的信號分子發(fā)揮作用后均會被相關(guān)的酶直接降解【答案】A〖祥解〗圖中，①可以表示體液調(diào)節(jié)，②表示神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)。【詳析】A、②表示神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，A正確；B、③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，需要體液的參與，如神經(jīng)遞質(zhì)需要經(jīng)過組織液擴散到突觸后膜，B錯誤；C、激素的受體可能在細胞內(nèi)，C錯誤；D、③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)中的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后，會被相關(guān)的酶分解，或者被回收到突觸前膜內(nèi)，D錯誤。故選A。6.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能的敘述，正確的是（）A.人體的三道防線均具有免疫防御的功能B.某人被確診為腫瘤患者，這與該患者免疫自穩(wěn)功能低下有關(guān)C.器官移植后機體發(fā)生免疫排斥主要與自身免疫監(jiān)視功能過強有關(guān)D.若機體清除衰老或損傷細胞的功能異常，則容易發(fā)生免疫缺陷病【答案】A〖祥解〗免疫系統(tǒng)的功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視。【詳析】A、人體的第一二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫，三道防線均具有免疫防御的功能，A正確；B、免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤的發(fā)生，若免疫監(jiān)視功能低下，會有腫瘤的發(fā)生，B錯誤；C、器官移植后，機體發(fā)生的免疫排斥反應主要與免疫防御有關(guān)，C錯誤；D、若機體清除衰老或損傷細胞的功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病，D錯誤。故選A。7.破傷風桿菌廣泛存在于灰塵、土壤及人和動物糞便中，感染人體后會產(chǎn)生破傷風毒素，進而阻斷人體內(nèi)能引起肌肉舒張的神經(jīng)遞質(zhì)釋放，使人體全身骨骼肌產(chǎn)生持續(xù)的強直和痙攣，嚴重時可導致機體窒息和呼吸衰竭。如圖表示人體通過免疫系統(tǒng)清除破傷風毒素的過程，①～⑦表示相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是（）A.除破傷風毒素外，能引起圖示免疫過程的抗原性物質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.細胞1為抗原呈遞細胞，包括巨噬細胞和樹突狀細胞兩種C.過程③表示細胞2分泌細胞因子作用于細胞3，以增強細胞3的增殖分化D.破傷風毒素再次刺激免疫系統(tǒng)時，機體可通過過程⑤和⑦兩種途徑產(chǎn)生細胞4【答案】D〖祥解〗圖中，細胞1是抗原呈遞細胞，細胞2是輔助性T細胞，細胞3是B細胞，細胞4是漿細胞，細胞5是記憶B細胞，物質(zhì)a是抗體。【詳析】A、抗原不一定是蛋白質(zhì)，A錯誤；B、抗原呈遞細胞包含巨噬細胞、樹突狀細胞和B細胞，B錯誤；C、過程③表示細胞2輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與細胞3即B細胞結(jié)合，激活B細胞，細胞2還可以分泌細胞因子，促進B細胞的增殖分化，C錯誤；D、破傷風毒素再次入侵，記憶細胞可以識別破傷風毒素，通過⑦增殖分化產(chǎn)生細胞4即漿細胞，另外B細胞也可以通過⑤增殖分化產(chǎn)生細胞4即漿細胞，D正確。故選D。8.某病原體侵入人體后，機體發(fā)生細胞免疫反應的部分過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.細胞免疫過程中需要抗原呈遞細胞的參與B.圖示免疫細胞均具有特異性識別病原體的能力C.圖中a細胞與宿主細胞識別并結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的作用D.除圖示外，細胞免疫過程還應包括靶細胞裂解后釋放出來的病原體的徹底清除過程【答案】B〖祥解〗據(jù)圖分析，病原體侵入宿主細胞后，引發(fā)細胞免疫，細胞毒性T細胞能識別被病原體侵入的宿主細胞，因此a細胞是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞受到到抗原刺激后能增殖分化形成記憶T細胞和新的細胞毒性T細胞，a細胞產(chǎn)生的c細胞使靶細胞裂解，因此c細胞是新的細胞毒性T細胞，b細胞是記憶T細胞。【詳析】A、在細胞免疫過程中，抗原呈遞細胞能夠攝取、處理、呈遞抗原，因此細胞免疫過程中需要抗原呈遞細胞的參與，A正確；B、抗原呈遞細胞不具有特異性識別病原體的能力，B錯誤；C、病原體侵入宿主細胞后，引發(fā)細胞免疫，細胞毒性T細胞能識別被病原體侵入的宿主細胞，因此a細胞是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞與宿主細胞識別并結(jié)合，體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的作用，C正確；D、細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細胞吞噬掉，除圖示外，細胞免疫過程還應包括靶細胞裂解后釋放出來的病原體的徹底清除過程，D正確。故選B。9.免疫是機體的一種保護性生理功能，機體依靠這種功能識別“自己”和“非己”，并清除“非己”從而維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。免疫過強或過弱都會導致機體出現(xiàn)相應的病癥。下列敘述正確的是（）A.免疫系統(tǒng)識別的“非己”物質(zhì)都是對機體有害的B.HIV主要侵染輔助性T細胞，患者最終死于由免疫功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病C.初次接觸的過敏原與抗體結(jié)合后會吸附在肥大細胞表面，使肥大細胞釋放出組胺等物質(zhì)D.有些患者的免疫系統(tǒng)會將自身正常結(jié)構(gòu)當做抗原進行攻擊，說明抗原與抗體結(jié)合不具有特異性【答案】B〖祥解〗過敏反應是指已免疫的機體，在再次接觸過敏原時，有時會發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應。【詳析】A、免疫系統(tǒng)識別的非己成分如移植的器官，對機體是有利的，A錯誤；B、HIV主要侵染輔助性T細胞，會導致特異性免疫功能下降，最終會因嚴重感染或惡性腫瘤死亡，B正確；C、再次接觸過敏原，過敏原才會與抗體結(jié)合，引起過敏反應，C錯誤；D、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性，D錯誤。故選B。10.在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中，很多科學家進行了大量的實驗探究，部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是（）A.實驗一是達爾文所做實驗的部分過程，胚芽鞘的生長速度是該實驗的自變量之一B.實驗二不足以說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”一定能向下運輸C.實驗三在有無單側(cè)光的情況下實驗結(jié)果均與題圖中一致D.若將實驗四中的瓊脂塊放在胚芽鞘中間且給予單側(cè)光照射，則胚芽鞘向光彎曲生長【答案】C〖祥解〗生長素主要的合成部位有：芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。單側(cè)光照射胚芽鞘會引起生長素分布不均勻，引起胚芽鞘的彎曲生長。【詳析】A、實驗一的自變量是遮光部位，胚芽鞘的生長速度及方向等是因變量，A錯誤；B、實驗二中，切去尖端的胚芽鞘不生長不彎曲，在胚芽鞘的尖端和尖端下部中間放置瓊脂塊，胚芽鞘彎曲生長，可以證明胚芽鞘產(chǎn)生的影響一定可以向下運輸，B錯誤；C、實驗三中，尖端放置在去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，無論有無單側(cè)光，都是放置尖端的一側(cè)生長快，都會彎向?qū)?cè)生長，C正確；D、實驗四中，由于瓊脂塊不能感受光刺激，若將實驗四中的瓊脂塊放在胚芽鞘中間且給予單側(cè)光照射，則胚芽鞘直立生長，D錯誤。故選C。11.為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，研究人員取同種小麥胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干并均分為7組，分別浸入萌發(fā)小麥種子提取液（待測樣液）和6種不同濃度的生長素溶液中，在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量切段長度，結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是（）組別ABCDEFG生長素濃度（mg/L）待測樣液00.0010.010.1110切段初始長度（mm）444444424h后切段平均長度（mm）106.56.88.210128.8A.待測樣液的生長素濃度為0.1mg/LB.由表中數(shù)據(jù)可知，生長素在小麥切段生長過程中具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的作用C.實驗中所用小麥切段不含胚芽鞘尖端是為了排除胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影響D.為使小麥根系發(fā)達，可用濃度為0.1mg/L～10mg/L的生長素類調(diào)節(jié)劑對小麥根部進行處理【答案】C〖祥解〗生長素具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的作用。不同的器官對生長素的敏感度不同。【詳析】A、根據(jù)表格信息可知，待測樣液和E組切斷的長度相同，由于在最適濃度兩側(cè)有兩個濃度的促進作用相同，故不能確定待測樣液的生長素濃度是否是0.1mg/L，A錯誤；B、B組生長素濃度為0，為空白對照組，與B組對照可知，C-G組均促進生長，未體現(xiàn)出抑制作用，B錯誤；C、本實驗是為了探究不同濃度的生長素對切段生長的影響，為了排除胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影響，所用的小麥切段不含胚芽鞘尖端，C正確；D、由于根對生長素比芽敏感，0.1mg/L～10mg/L的生長素類調(diào)節(jié)劑能促進胚芽鞘的生長，但可能會抑制根的生長，應該選擇較低濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑對小麥根部進行處理，D錯誤。故選C。12.研究人員測量某品種小麥種子在萌發(fā)的不同階段三種內(nèi)源性激素（植物自身合成的激素）吲哚乙酸（IAA）、脫落酸（ABA）、水楊酸（SA）的比例，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.若在萌發(fā)階段抑制小麥種子的細胞呼吸，IAA的極性運輸速率會下降B.從休眠到萌發(fā)早期階段，SA含量逐漸增加C.由圖可知，IAA比例增加有利于種子萌發(fā)，IAA與赤霉素在促進種子萌發(fā)方面具有協(xié)同作用D.小麥即將成熟時，經(jīng)歷一段時間干熱后又遇大雨，種子易在穗上發(fā)芽與ABA在高溫下降解有關(guān)【答案】B〖祥解〗植物生長發(fā)育過程中，受多種激素的共同調(diào)節(jié)。脫落酸的作用：①抑制細胞分裂；②促進葉和果實的衰老和脫落。生長素的作用：①促進細胞伸長生長；②促進細胞核的分裂。【詳析】A、IAA的運輸方式為主動運輸，若在萌發(fā)階段抑制小麥種子的細胞呼吸，則供能減少，因此，IAA的極性運輸速率會下降物，A正確；B、據(jù)坐標圖分析，從休眠到萌發(fā)階段，SA/ABA的比值先增大后減小，植物體內(nèi)SA的含量未必逐漸增加，B錯誤；C、據(jù)坐標圖分析，IAA比例增加有利于種子萌發(fā)，而赤霉素也能促進種子萌發(fā)，因而說明IAA與赤霉素在促進種子萌發(fā)方面具有協(xié)同作用，C正確；D、ABA會抑制種子萌發(fā)，若在小麥即將成熟時，經(jīng)歷一段時間干熱后又遇大雨，則種子易在穗上發(fā)芽與ABA在高溫下降解有關(guān)，D正確。故選B。13.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑及其應用的敘述，正確的是（）A.植物生長調(diào)節(jié)劑可影響植物體的生長發(fā)育等過程，施用后即可提高作物產(chǎn)量及品質(zhì)B.植物生長調(diào)節(jié)劑可產(chǎn)生與植物激素相似的生理效應，是因為兩者分子結(jié)構(gòu)高度相似C.青鮮素可通過促進細胞的分裂來延長馬鈴薯等蔬菜的儲藏期D.植物生長調(diào)節(jié)劑可以調(diào)節(jié)花的雌雄比例，促進或阻止開花【答案】D〖祥解〗植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的與植物激素相類似作用的化學物質(zhì)。【詳析】A、植物生長調(diào)節(jié)劑可影響植物體的生長發(fā)育等過程，施用后不一定提高作物產(chǎn)量及品質(zhì)，也可能抑制生長，A錯誤；B、植物生長調(diào)節(jié)劑一般分為兩類，一類分子結(jié)構(gòu)和生理相似，另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素效應與植物激素完全不同，但具有與植物激素類似的生理效應，B錯誤；C、青鮮素可通過抑制細胞的分裂來延長馬鈴薯等蔬菜的儲藏期，C錯誤；D、植物生長調(diào)節(jié)劑可以調(diào)節(jié)花的雌雄比例，影響開花時間及是否開花，D正確。故選D。14.在一定比例的紅光/遠紅光的條件下，植物中非活性形式的光敏色素（Pr）與活性形式的光敏色素（Pfr）會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，進而影響生長素的合成，具體過程如圖所示。PIfs是調(diào)節(jié)基因表達的轉(zhuǎn)錄因子，T/Y基因控制合成T/Y酶。下列敘述正確的是（）A.光敏色素是一類分布在植物細胞葉綠體類囊體膜上的蛋白質(zhì)B.在受到高比例的紅光/遠紅光照射時，Pr的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，變成有活性的Pfr，Pfr進入細胞核影響基因表達C.紅光可作為信號調(diào)節(jié)植物體內(nèi)生長素的含量，進而調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育的整個過程D.由圖可知，紅光/遠紅光的比例會影響植物細胞核內(nèi)所有基因的表達【答案】C〖祥解〗由圖可知，高比例的紅光/遠紅光的條件下，促進Pr轉(zhuǎn)化為Pfr，后者抑制PUfs對T/Y的轉(zhuǎn)錄調(diào)控，合成的T/Y酶減少，從而使合成的IAA減少。【詳析】A、光敏色素分布在植物體的各個部位，其中在分生組織中含量比較豐富，A錯誤；B、在受到高比例的紅光/遠紅光照射時，Pr的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，變成有活性的Pfr，Pfr會抑制PIFs的作用，進而導致T/Y基因的表達量下降，無法判斷Pfr是否會進入細胞核內(nèi)，B錯誤；C、由圖可知，當紅光/遠紅光比例較高時，會通過信號傳導抑制IAA的合成，故推測紅光可作為信號調(diào)節(jié)植物體內(nèi)生長素的含量，進而調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育的整個過程，C正確；D、根據(jù)圖示只能判斷紅光/遠紅光的比例會影響T/Y基因的表達，D錯誤。故選C。15.任何物種都不可能以單一個體的形式生存和繁殖，種群是生物進化的基本單位。下列表述對象屬于一個種群的是（）A.呼倫貝爾大草原的全部成年馴鹿B.一個池塘中的全部魚C.一塊農(nóng)田中的所有普通小麥、小黑麥D.一片森林中的全部眼鏡蛇【答案】D〖祥解〗種群指生活在一定區(qū)域的同種生物的所有個體的集合。【詳析】A、成年馴鹿未包含馴鹿的所有個體，A錯誤；B、一個池塘中的全部魚有很多個種群，B錯誤；C、普通小麥和小黑麥是不同的種群，C錯誤；D、一片森林中的全部眼鏡蛇屬于一個種群，D正確。故選D。16.瀕危動物保護、農(nóng)林害蟲監(jiān)測、漁業(yè)捕撈強度的確定都需要對種群密度進行調(diào)查研究。下列敘述錯誤的是（）A.用黑光燈進行燈光誘捕可以估算有趨光性昆蟲的種群密度B.確定某海域黃魚的捕撈強度時可使用標記重捕法調(diào)查種群密度C.通過分析糞便中微衛(wèi)星DNA分子標記可以調(diào)查大涼山生活的大熊貓數(shù)量D.用樣方法調(diào)查植物種群密度時，應舍棄差距大的樣方內(nèi)數(shù)值后再計算平均值【答案】D〖祥解〗調(diào)查種群密度的方法有樣方法、標記重捕法、黑光燈誘捕法等。【詳析】A、對于具有趨光性的昆蟲，可以采用黑光燈誘捕法調(diào)查其種群密度，A正確；B、黃魚的活動能力強、活動范圍大，可以用標記重捕法調(diào)查其種群密度，據(jù)此來確定捕撈強度，B正確；C、不同動物的糞便具有不同的特征，可以通過分析糞便中微衛(wèi)星DNA分子標記可以調(diào)查大涼山生活的大熊貓數(shù)量，C正確；D、用樣方法調(diào)查種群密度時，為了保證結(jié)果的準確性，差距大的樣方也要如實記錄，不能舍棄，D錯誤。故選D。17.如圖為實驗室條件下培養(yǎng)的草履蟲種群相關(guān)數(shù)據(jù)變化模式圖（無遷入與遷出）。下列敘述錯誤的是（）A.若縱坐標為種群數(shù)量，則bd段出生率小于死亡率B.若縱坐標為種群數(shù)量，則a、b點年齡結(jié)構(gòu)均為增長型C.若縱坐標為增長速率，a點種群數(shù)量小于c點D.若縱坐標為增長速率，則b點種群數(shù)量約為d點的一半【答案】B〖祥解〗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群的增長模型有J型曲線和S型曲線。【詳析】A、若縱坐標為種群數(shù)量，bd段種群數(shù)量下降，可能是由于出生率小于死亡率，A正確；B、若縱坐標為種群數(shù)量，a點年齡結(jié)構(gòu)為增長型，b點為穩(wěn)定型，B錯誤；C、若縱坐標為增長速率，Od段，種群數(shù)量一直在增加，種群數(shù)量a點小于c點，C正確；D、若縱坐標表示增長速率，則b點對應的種群數(shù)量為K/2，d點對應K值，b點種群數(shù)量約為d點的一半，D正確。故選B。18.某生物興趣小組將一定量的活性酵母菌接種到恒定容積的無菌馬鈴薯培養(yǎng)液（稀釋了100倍）中，之后在適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每隔一段時間用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，25×16）測定培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)并比較分析。下列敘述錯誤的是（）A.可用抽樣檢測法對酵母菌種群數(shù)量進行調(diào)查統(tǒng)計B.該實驗中無需另外設置對照實驗，但需要重復取樣計數(shù)C.將吸取的樣液滴入血細胞計數(shù)板的計數(shù)室，待酵母菌沉降后再蓋蓋玻片D.若某時刻平均每個中方格內(nèi)有28個酵母菌，則此時1mL培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量約為7×108個【答案】C〖祥解〗“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗原理：酵母菌可用液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，可根據(jù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。【詳析】A、培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量很多，逐個計數(shù)困難，可采用抽樣檢測的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，A正確；B、該實驗中無需另外設置對照實驗，但需要重復取樣計數(shù)，獲得平均值，這樣得到的數(shù)據(jù)更加接近真實值，B正確；C、用血細胞計數(shù)板計數(shù)時應先蓋蓋玻片，再滴加酵母菌稀釋液，然后讓稀釋液慢慢滲進，C錯誤；D、據(jù)圖可知，此血細胞計數(shù)板板的計數(shù)室是25×16型，即大方格內(nèi)分為25中格，每一中格又分為16小格，1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)=每個中方格中的平均酵母菌數(shù)×25個中格×104，測得某時刻每個中方格酵母菌數(shù)的平均值為28個，則該1mL樣品中酔母菌數(shù)約為28×25×104×100=7×108個，D正確。故選C。19.梅花鹿是森林中常見的食草動物，主要采食櫟、板栗、野山楂等喬木和灌木的嫩枝葉以及草本植物。下列敘述錯誤的是（）A.春夏時節(jié)森林中梅花鹿和野山楂等種群迅速增長與氣溫升高、日照延長等多種因素有關(guān)B.若森林中遇到火災，則火災對梅花鹿種群的作用強度與該種群的密度無關(guān)C.森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度，郁閉度增加則林下植物的種群數(shù)量上升D.櫟、板栗、野山楂等喬木和灌木的嫩枝葉以及草本植物的數(shù)量直接影響森林中梅花鹿的數(shù)量，屬于密度制約因素【答案】C〖祥解〗一般來說，食物和天敵等生物因素對種群數(shù)量作用強度與該種群的密度是相關(guān)的。例如，同樣是缺少食物，種群密度越高，該種群受食物短缺的影響就越大，這些因素稱為密度制約因素。而氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災等自然災害，對種群的作用強度與該種群的密度無關(guān)，因此被稱為非密度制約因素。【詳析】A、春夏時節(jié)，包括氣溫升高、日照延長在內(nèi)的多種因素，均與森林中梅花鹿和野山楂等種群迅速增長有關(guān)，A正確；B、火災對梅花鹿種群的影響與密度無關(guān)，屬于非密度制約因素，B正確；C、郁閉度增加，光照強度減弱，林下植物的種群數(shù)量會下降，C錯誤；D、櫟、板栗、野山楂等喬木和灌木的嫩枝葉以及草本植物都是梅花鹿的食物，屬于影響梅花鹿數(shù)量變化的密度制約因素，D正確。故選C。20.如圖表示某濕地公園中甲生物種群某年數(shù)量（Nt）和一年后的該種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線P表示Nt+1=Nt。在不考慮遷入和遷出的情況下，下列敘述正確的是（）A.圖示曲線中，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的點是a點和b點B.圖示曲線上的a點和b點之間，種群的出生率一定增加C.圖示曲線中，表示種群數(shù)量增長的點是c點D.甲生物種群數(shù)量低于m時，該種群數(shù)量將會逐年下降【答案】D〖祥解〗當Nt+1/Nt>1時，種群數(shù)量逐漸增加；Nt+1/Nt=1時，種群數(shù)量不變；Nt+1/Nt<1時，種群數(shù)量逐漸減少。【詳析】A、b點種群數(shù)量在增加，A錯誤；B、在a、b之間，種群數(shù)量增加，出生率大于死亡率，有可能出生率不變，死亡率下降，B錯誤；C、c點種群數(shù)量下降，C錯誤；D、甲生物數(shù)量少于m時，種群數(shù)量會逐年下降，容易滅絕，D正確。故選D。二、非選擇題：本題共5小題，共60分。21.圖1為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)：圖中表示從樹突到胞體到神經(jīng)元，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞，①～⑤表示反射弧的組成部分，圖2為圖1中某結(jié)構(gòu)的放大圖，其中A、B表示神經(jīng)元細胞。當手被尖銳的物體釘刺時，先縮手后產(chǎn)生痛覺。回答下列問題：（1）圖1中①為______，判斷理由是______（寫一種），圖中包含______個突觸（不考慮神經(jīng)元與肌肉細胞的接頭處）。當手被尖銳的物體釘刺時，先縮手后產(chǎn)生痛覺，而不是在感覺到痛后再縮手，說明縮手反射的神經(jīng)中樞位于圖中的______（填“甲”或“乙”）方框中，痛覺在圖中的______（填“甲”或“乙”）方框中形成。（2）若圖2中突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞抑制，則其突觸后膜的電位______（填“不發(fā)生”或“會發(fā)生”）變化，造成B細胞產(chǎn)生抑制的原因是______。（3）A細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后通過______的方式到達突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)所處的內(nèi)環(huán)境是______。（4）若適宜強度刺激圖1中的a點，a點膜內(nèi)電位變化情況為______。興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)中傳遞的速度比在圖1②上傳遞的速度慢，原因是______。【答案】（1）①.感受器②.①所在的神經(jīng)元含神經(jīng)節(jié)③.5④.乙⑤.甲（2）①.會發(fā)生②.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引起陰離子內(nèi)流（3）①.擴散②.組織液（4）①.由負變正②.突觸處興奮的傳遞需要經(jīng)過化學信號的轉(zhuǎn)變〖祥解〗反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分。根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③④⑤依次表示感受器、傳入神經(jīng)、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)、效應器，甲、乙分別是高級和低級神經(jīng)中樞。【小問1詳析】圖1中，①所在的神經(jīng)元含有神經(jīng)節(jié)，故①為感受器，②為傳入神經(jīng)。突觸由軸突末梢和下個神經(jīng)元的樹突或胞體膜組成，圖中共有5個突觸。縮手反射的神經(jīng)中樞在乙脊髓，痛覺在甲大腦皮層中產(chǎn)生。【小問2詳析】若圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，會引起B(yǎng)細胞被抑制，說明該神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì)，會引起突觸后膜發(fā)生氯離子的內(nèi)流，導致B細胞被抑制，突觸后膜的電位會發(fā)生變化，膜內(nèi)外的電位差會增大。小問3詳析】A細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過胞吐的方式釋放到突觸間隙，在突觸間隙中經(jīng)過擴散達到突觸后膜，突觸間隙中充滿組織液。【小問4詳析】靜息電位為內(nèi)負外正，受到刺激后，會發(fā)生鈉離子的內(nèi)流，產(chǎn)生內(nèi)正外負的動作電位，故膜內(nèi)電位變化為由負到正。由于突觸處興奮的傳遞需要經(jīng)過化學信號的轉(zhuǎn)變，故興奮在圖2所示的突觸后傳遞的速度比圖1中②神經(jīng)纖維上傳遞的速度慢。22.研究發(fā)現(xiàn)，遺傳因素、飲食營養(yǎng)、內(nèi)分泌失調(diào)等會對黑發(fā)變白、脫發(fā)產(chǎn)生影響，而較大的生活壓力也是造成現(xiàn)代年輕人白發(fā)、脫發(fā)人數(shù)比例增加的主要原因之一。過度緊張、焦慮等會導致脫發(fā)、白發(fā)，研究者利用黑色小鼠進行實驗得出相關(guān)調(diào)節(jié)機制如圖所示，其中①②為調(diào)節(jié)過程。回答下列問題：注：HFSC：毛囊細胞干細胞；G：糖皮質(zhì)激素；“→”促進；“”抑制；MeSC：黑色素細胞干細胞；NE：去甲腎上腺素（1）過度緊張、焦慮等刺激通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素，這種調(diào)控稱為______調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)的意義是______，該過程中下丘腦分泌的激素是______（填“促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素”或“促腎上腺糖皮質(zhì)激素”）。（2）調(diào)節(jié)過程①中，NE作為______發(fā)揮作用；調(diào)節(jié)過程②中NE作為______發(fā)揮作用，其儲存于突觸小泡中，意義是______（寫一點）。（3）據(jù)圖解釋，過度緊張、焦慮等刺激引起脫發(fā)的原因：______。（4）某興趣小組的同學想模擬研究者利用黑色小鼠進行上述研究的實驗，通過實驗來觀察，當黑色小鼠處于恐怖噪音環(huán)境中而產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒時毛發(fā)顏色及毛發(fā)量的變化情況，請利用下列實驗材料幫他們設計實驗思路并寫出預期實驗結(jié)果。實驗材料：若干只健康且生長狀況相似的黑色小鼠、恐怖噪音播放器、普通飼料等。實驗思路：______。預期實驗結(jié)果：______。【答案】（1）①.分級②.分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)③.促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素（2）①.激素②.神經(jīng)遞質(zhì)③.可以避免NE被分解/可以一次性釋放較多的NE，有利于興奮的傳遞（3）過度緊張、焦慮等刺激使糖皮質(zhì)激素分泌增多導致毛囊細胞干細胞增殖分化產(chǎn)生的毛囊細胞減少，因而表現(xiàn)為脫發(fā)（4）①.將若干只健康且生長狀況相似的黑色小鼠隨機分成兩組，實驗組置于恐怖噪音環(huán)境中，對照組置于正常的環(huán)境條件下，其他的條件相同且適宜，一段時間后檢測兩組小鼠的毛發(fā)顏色和毛發(fā)量，進行比較得出相應的結(jié)論②.與對照組相比實驗組小鼠毛色變白且毛發(fā)量變少〖祥解〗題意分析，圖示結(jié)果表明，①為體液調(diào)節(jié)，②為神經(jīng)調(diào)節(jié)，圖中下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸表現(xiàn)出腎上腺皮質(zhì)激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)過程。【小問1詳析】過度緊張、焦慮等刺激通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素，這種調(diào)控稱為分級調(diào)節(jié)，分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)，該過程中下丘腦分泌的激素是“促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素，該激素可以促進垂體分泌促腎上腺糖皮質(zhì)激素。【小問2詳析】調(diào)節(jié)過程①中，NE作為傳遞信息的物質(zhì)激素發(fā)揮作用，該過程為體液調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)過程②中NE作為神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用，該過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)；NE儲存于突觸小泡中一方面可以避免NE被分解，另一方面NE通過胞吐方式釋放出去，可以一次性釋放較多的NE，有利于興奮的傳遞。【小問3詳析】結(jié)合圖示可知，過度緊張、焦慮等刺激使糖皮質(zhì)激素分泌增多，該激素會抑制成纖維細胞分泌Cas6，Cas6會作用于HFSC，促進該細胞增殖分化，最終的結(jié)果是糖皮質(zhì)激素分泌增多導致毛囊細胞干細胞增殖分化產(chǎn)生的毛囊細胞減少，因而表現(xiàn)為脫發(fā)。【小問4詳析】本實驗的目的是驗證黑色小鼠處于恐怖噪音環(huán)境中而產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒時毛發(fā)顏色及毛發(fā)量的變化情況，本實驗的自變量為是否有恐怖噪音引起的緊張、焦慮情緒，因變量是毛發(fā)顏色和毛發(fā)量的變化，因此實驗的設計思路如下：將若干只健康且生長狀況相似的黑色小鼠隨機分成兩組，實驗組置于恐怖噪音環(huán)境中，對照組置于正常的環(huán)境條件下，其他的條件相同且適宜，一段時間后檢測兩組小鼠的毛發(fā)顏色和毛發(fā)量，進行比較得出相應的結(jié)論。能支持上述結(jié)論的實驗結(jié)果為：若與對照組相比實驗組小鼠毛色變白且毛發(fā)量變少，則可支持上述結(jié)論。23.植物生長發(fā)育不但受到生長素等內(nèi)部因素的影響，還受重力、光照等外界因素的調(diào)控。研究人員研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：（1）我國古詩詞蘊含著豐富的生物學道理，詩句“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”可體現(xiàn)植物的______性，植物生長出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______（2）若圖示是根、莖對生長素作用的反應曲線，取一正常的植株水平放置，一段時間后該植株根和莖的生長現(xiàn)象分別是______，圖示字母中表示莖遠地側(cè)的是______，表示根遠地側(cè)的是______。①根據(jù)“淀粉—平衡石假說”分析，生長素出現(xiàn)這種分布的原因是植物的根、莖中具有______的物質(zhì)和細胞，可以將______轉(zhuǎn)換為運輸生長素的信號，造成生長素的分布不均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長方向。②根出現(xiàn)上述生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用具有______的特點，類似現(xiàn)象還有______（寫一種）。（3）若圖示是莖、芽對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示側(cè)芽生長所需的時間點是______，為獲得更長的樹干用于生產(chǎn)生活，理論上可以如何操作：______。（4）在太空飛船中生長的植物可能會出現(xiàn)的生長現(xiàn)象有：______（填字母）。a．莖向光生長b．根向地生長c．莖背地生長d．主根優(yōu)先生長，側(cè)根生長受抑制【答案】（1）①.向光②.生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移導致向光側(cè)生長素低于背光側(cè)，因而背光側(cè)促進生長快于向光側(cè)（2）①.向地性、背地性②.C③.A④.感受重力⑤.重力信號⑥.兩重性⑦.頂端優(yōu)勢（3）①.B②.去除側(cè)芽（4）ad〖祥解〗單側(cè)光照射后，胚芽鞘中的生長素從向光側(cè)向背光側(cè)進行橫向運輸，使得背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長不均勻，背光側(cè)細胞生長比背光側(cè)快，所以植物向光性彎曲生長。【小問1詳析】我國古詩詞蘊含著豐富生物學道理，詩句“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”可體現(xiàn)植物的向光性，植物生長出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是由于植物激素生長素分布不均造成的，即生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移導致向光側(cè)生長素低于背光側(cè)，因而背光側(cè)促進生長快于向光側(cè)，因而表現(xiàn)出向光生長的特性。【小問2詳析】若圖示是根、莖對生長素作用的反應曲線，取一正常的植株水平放置，由于重力的影響，導致近地側(cè)生長素含量遠地側(cè)，由因為根對生長素反應更加敏感，莖對生長素反應不敏感，因而對于根表現(xiàn)為近地側(cè)抑制生長，而遠地側(cè)促進生長，對于莖表現(xiàn)為近地側(cè)生長快于遠地側(cè)生長，因而一段時間后該植株根表現(xiàn)為向地生長，莖表現(xiàn)為背地生長，圖示字母中表示莖遠地側(cè)的是C，即該點的濃度高，表現(xiàn)為單位長度所需要的時間更短；圖示表示根遠地側(cè)的是A，表現(xiàn)為生長單位長度所需要的時間更長，即抑制生長。①根據(jù)“淀粉—平衡石假說”分析，生長素出現(xiàn)這種分布的原因是植物的根、莖中具有感受重力的物質(zhì)和細胞，可以將重力信號轉(zhuǎn)換為運輸生長素的信號，造成生長素的分布不均衡，進而導致根部兩側(cè)的不平衡生長，從而調(diào)節(jié)植物的生長方向。②根出現(xiàn)上述生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性的特點，即表現(xiàn)為高濃度促進生長、低濃度抑制生長的現(xiàn)象，類似現(xiàn)象還有頂端優(yōu)勢，即植物的頂端優(yōu)先生長的現(xiàn)象。【小問3詳析】若圖示是莖、芽對生長素作用的反應曲線，由于芽對生長素反應敏感程度高于莖，圖示字母中表示側(cè)芽生長所需的時間點是B，此時B點由于接受了來自頂芽的生長素，側(cè)芽生長素濃度高，其生長受到抑制，為獲得更長的樹干用于生產(chǎn)生活，則需要保持頂端優(yōu)勢，因此，理論上可以去除側(cè)芽，讓頂芽保持優(yōu)勢生長。【小問4詳析】a．莖向光生長與重力沒有關(guān)系，因而在失重狀態(tài)下，莖向光生長能正常發(fā)生，a正確；b．根向地生長與重力有關(guān)，在失重狀態(tài)下，無法表現(xiàn)向地生長，b錯誤；c．莖背地生長與重力有關(guān)，在失重狀態(tài)下，無法表現(xiàn)莖背地生長，c錯誤；d．主根優(yōu)先生長，側(cè)根生受抑制是生長素極性運輸引起的，與重力無關(guān)，因而在失重狀態(tài)下能正常發(fā)生，d正確。故選ad。24.獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，在根部合成，向上運輸，影響側(cè)枝生長。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24（在植物體內(nèi)與獨腳金內(nèi)酯的運輸方向相同）對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員利用野生型擬南芥植株進行如下實驗：從擬南芥植株中取長勢相同、帶1個側(cè)芽、等長的枝條若干，分組處理：將甲、乙、丙三組枝干分別置于加入蒸餾水、加入一定濃度的GR24、加入一定濃度的NAA（生長素類調(diào)節(jié)劑，具有極性運輸?shù)奶攸c）的相應固體培養(yǎng)基中處理（三組中加入培養(yǎng)基的試劑均是等量的，固體培養(yǎng)基A和B的成分是完全一致的，在實驗未加入相關(guān)試劑前不含有任何植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑），每隔24h測量側(cè)枝長度（如圖1）。回答下列問題：（1）獨腳金內(nèi)酯作為植物激素具有的特點：______（寫兩點）。（2）上述實驗中所用的GR24和NAA均為植物生長調(diào)節(jié)劑，其在植物體內(nèi)發(fā)揮作用時效果比植物激素更穩(wěn)定，原因可能是______。（3）乙組應將一定濃度的GR24加入固體培養(yǎng)基______（填“A”或“B”）中，丙組應將一定濃度的NAA加入固體培養(yǎng)基______（填“A”或“B”）中。在得出圖2實驗結(jié)果之前一般會先進行預實驗，這樣做可以______（寫一點），實驗中設置甲組為對照組，可以排除______。（4）實驗結(jié)果如圖2所示，由圖可以看出，單獨使用GR24對側(cè)枝生長有微弱的抑制作用，單獨使用NAA對側(cè)枝生長有明顯抑制作用，科研人員推測：GR24通過促進NAA的作用進而抑制側(cè)枝生長。為對這種推測進行驗證，還需進一步設計實驗，具體操作是設置丁組：______，對與甲、乙、丙三組等量且相同的擬南芥枝條進行處理，每隔24小時測量側(cè)枝長度，在圖2中繪制曲線圖。預測實驗結(jié)果為：培養(yǎng)完成后，若同一時間丁組側(cè)枝長度______（填“大于”或“小于”）單獨使用NAA組，則推測成立。【答案】（1）微量、高效（2）植物體內(nèi)缺乏分解GR24和NAA的酶（3）①.B②.A③.為進一步的實驗摸索條件④.內(nèi)源激素對實驗結(jié)果的干擾（4）①.同時使用GR24和NAA②.小于〖祥解〗圖2：單獨使用GR24對側(cè)枝生長的抑制作用較弱，單獨使用NAA對側(cè)枝生長的抑制作用顯著。【小問1詳析】植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。獨腳金內(nèi)酯作為植物激素，應該具備的特點有：微量、高效。【小問2詳析】植物體內(nèi)缺乏分解GR24和NAA等植物生長調(diào)節(jié)劑的酶，故它們在植物體內(nèi)發(fā)揮作用時效果比植物激素更穩(wěn)定。【小問3詳析】由于獨腳金內(nèi)酯在根部合成，向上運輸，而GR24的運輸方向與獨腳金內(nèi)酯相同，故應該把GR24加入固體培養(yǎng)基B中。由于生長素的運輸方向為極性運輸，故應該把一定濃度的NAA加入固體培養(yǎng)基A中。預實驗可以為進一步的實驗摸索條件。實驗中設置甲組不加植物生長調(diào)節(jié)劑，可以排除內(nèi)源激素對實驗結(jié)果的影響。【小問4詳析】分析圖2：與對照組相比，單獨使用GR24時對側(cè)枝生長幾乎不起作用（微弱抑制作用），單獨使用NAA時對側(cè)枝生長起抑制作用，要驗證GR24通過促進NAA的作用進而抑制側(cè)枝生長，應該設置丁組，同時用GR24和NAA處理枝條，若丁組對側(cè)枝的抑制作用更為顯著，據(jù)此推測GR24影響側(cè)枝生長的作用機理是通過促進NAA的作用進而抑制側(cè)枝生長，預期的結(jié)果丁組側(cè)枝長度小于單獨使用NAA組。25.草原田鼠主要分布在堪薩斯州的東北部草原地區(qū)，是該區(qū)大多數(shù)脊椎動物捕食者的重要食物來源。草原田鼠會影響植被，而且田鼠個體體重在短時間內(nèi)波動很大，取決于懷孕和分娩情況、處于沒有食物陷阱中的時間長短、環(huán)境干旱程度等因素。科研人員為了探究降水量對半干旱草原田鼠種群及其食物的影響，以田鼠幼鼠為材料，將相同體重的幼鼠放入不同的樣地（位于堪薩斯州的東北部草原地區(qū)）中，適當?shù)臅r間后測量相關(guān)指標，收集數(shù)據(jù)如圖所示。回答下列問題：（1）草原田鼠具有______等特點，故適合用標記重捕法統(tǒng)計其種群密度，若用此方法調(diào)查田鼠的種群密度時，一部分被標記的田鼠被鼬（田鼠的天敵）捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果______（填“偏大”“偏小”或“相等”）。（2）影響草原田鼠種群密度的直接因素有______，為有效控制草原中田鼠的種群數(shù)量，常采取減少其食物來源、毀滅巢穴和放養(yǎng)天敵等措施，目的是______。（3）分析圖1可知，草原田鼠的食物中______對水分的需求更強烈，半干旱和增加降水后田鼠更傾向于攝取的食物分別是______。（4）田鼠體重增加一般會伴隨其種群密度增加，試分析其原因可能是______。由圖2可知，______組田鼠體重增幅更大，為了進一步探究該組田鼠體重增幅較大是否由食譜變化引起的，科研人員在室內(nèi)進行模擬了實驗，請寫出實驗思路：______。【答案】（1）①.活動能力強、活動范圍廣②.偏大（2）①.出生率和死亡率、遷入率和遷出率②.降低其環(huán)境容納量（3）①.羊草②.克氏針茅、羊草（4）①.田鼠體重增加，有利于個體存活、育齡個體增多，影響田鼠種群的出生率和死亡率，進而使種群密度增加②.增加降水③.取生長狀況相同的小鼠平均分為兩組，一組模擬半干旱條件下的食譜喂食，另一組模擬增加降水組的食譜，一段時間后統(tǒng)計并比較兩組的平均體重增加量〖祥解〗種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。【小問1詳析】草原田鼠具有活動能力強、活動范圍廣的特點，適合用標記重捕法統(tǒng)計其種群密度。用標記重捕法調(diào)查種群密度時，N=第一次捕獲的數(shù)量×第二次捕獲的數(shù)量÷第二次捕獲的數(shù)量中帶有標記的個體數(shù)，若一部分被標記的田鼠被鼬（田鼠的天敵）捕食，則會導致第二次捕獲的數(shù)量中帶有標記的個體數(shù)減少，導致種群密度估算結(jié)果偏大。【小問2詳析】出生率、死亡率和遷入率、遷出率直接決定種群密度的大小，為有效控制草原中田鼠的種群數(shù)量，常采取減少其食物來源、毀滅巢穴和放養(yǎng)天敵等措施，目的是降低其環(huán)境容納量。【小問3詳析】由圖1可知，增加降水后，田鼠食物組成中羊草所占比例增加明顯，說明草原田鼠的食物中羊草對水分的需求更強烈，在半干旱時，田鼠食譜中克氏針茅所占比例最高，說明其主要采食克氏針茅；增加降水組羊草的相對生物量明顯增加，即有利于羊草的生長，其在田鼠食譜中所占比例增加，說明降水后田鼠更傾向于攝取的食物為羊草。【小問4詳析】田鼠體重增加有利于個體存活、育齡個體增多，影響田鼠種群的出生率和死亡率，從而導致種群密度增加。由圖2可知，增加降水組田鼠體重增幅更大。為了進一步探究該組田鼠體重增幅較大是否由食譜變化引起的，可在室內(nèi)模擬野外半干旱和增加降水組的食譜進行實驗，即選取生長狀況相同的田鼠平均分為兩組，一組用半干旱條件下的食譜進行喂食，另一組用等量的降水組的食譜進行喂食，其它無關(guān)變量相同且適宜，一段時間后，測量并比較兩組小鼠的平均體重增加量。河南省九師聯(lián)盟2024-2025學年高二上學期12月月考考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：人教版選擇性必修1+選擇性必修2第1章。一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.新疆獨庫公路縱貫天山脊梁，連通南北疆，堪稱公路建造史上的絕筆，自駕或騎行在獨庫公路上可領(lǐng)略新疆南北的壯麗景觀，但部分游客在獨庫公路海拔較高的區(qū)域會出現(xiàn)呼吸困難、肌肉酸痛、排尿量減少，甚至肺部水腫的高原反應。下列敘述錯誤的是（）A.海拔較高區(qū)域O2稀薄使游客組織細胞無氧呼吸加劇，體內(nèi)CO2積累從而導致肌肉酸痛B.若機體肺部毛細血管通透性增強，可能會使血漿蛋白滲出，最終導致出現(xiàn)肺部水腫C.出現(xiàn)高原反應時，機體腎小管和集合管對原尿中水的重吸收作用可能有所增強D.上述高原反應的出現(xiàn)說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的【答案】A〖祥解〗內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。【詳析】A、人無氧呼吸不會產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；B、若機體肺部毛細血管通透性增強，可能會使血漿蛋白滲出，導致組織液滲透壓升高，最終導致出現(xiàn)肺部水腫，B正確；C、出現(xiàn)高原反應時，可能是由于腎小管和集合管對水的重吸收增強，導致尿量減少，C正確；D、由于人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能量是有一定限度的，故會出現(xiàn)高原反應，D正確。故選A。2.語言、學習和記憶是人腦的高級功能。下列敘述錯誤的是（）A.人類語言活動中的聽、說、讀、寫分別由大腦皮層不同區(qū)域控制B.大多數(shù)人的大腦右半球主要負責形象思維，如音樂、繪畫、空間識別等C.長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)D.當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)【答案】D〖祥解〗短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。【詳析】A、人類的語言中樞在于大腦皮層，聽說讀寫分別由H、S、V、W區(qū)控制，A正確；B、大多數(shù)人的語言中樞位于左半球，右半球主要負責形象思維，如音樂、繪畫、空間識別等，B正確；C、長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)，若突觸的形態(tài)功能發(fā)生改變，會影響長時記憶，C正確；D、專心答題時，參與的高級中樞主要是W區(qū)和V區(qū)，D錯誤。故選D。3.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)離不開醛固酮（A），醛固酮具有保鈉排鉀的作用，其作用機理如圖所示（R表示受體）。下列敘述正確的是（）A.當大量丟失水分使細胞外液量減少時，腎上腺髓質(zhì)分泌的醛固酮可能會增加B.據(jù)圖可知，醛固酮與受體結(jié)合后影響相關(guān)基因的表達最終影響機體保鈉排鉀C.當血鈉較低導致機體滲透壓較低時，在下丘腦形成渴覺后可能會影響醛固酮的分泌D.醛固酮可以作用于腎小管和集合管細胞是因為二者的細胞核內(nèi)存在醛固酮的特異性受體【答案】B〖祥解〗圖示分析，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮通過血液運輸作用于腎小管和集合管細胞，通過于細胞質(zhì)基質(zhì)中的受體結(jié)合，影響基因表達，最終影響機體保鈉排鉀。【詳析】A、醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)分泌的，A錯誤；B、據(jù)圖可知，醛固酮與受體結(jié)合后影響相關(guān)基因的表達，影響Na+通道、線粒體、Na+—K+泵發(fā)揮功能，最終影響機體保鈉排鉀，B正確；C、渴覺的形成不在下丘腦而在大腦皮層，C錯誤；D、結(jié)合圖示可知，醛固酮可以作用于腎小管和集合管細胞是因為二者的細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)存在醛固酮的特異性受體，D錯誤。故選B。4.為研究影響胰島素分泌的因素，科學家進行了以下實驗：對受試者（正常人）持續(xù)靜脈注射一定濃度的葡萄糖，在適宜的時間后停止注射。結(jié)果表明，當血糖濃度升高時，胰島素分泌量增加；停止注射后隨血糖濃度下降，胰島素分泌量也迅速下降；當血糖濃度降至50mg/dL時，胰島素分泌量極少。下列敘述錯誤的是（）A.實驗結(jié)果說明，人體內(nèi)血糖濃度會影響胰島素的分泌B.停止注射后血糖濃度持續(xù)下降主要是因為細胞對葡萄糖加速了攝取、利用和儲存C.以上實驗結(jié)果表明日常生活中可通過避免持續(xù)過多地攝入糖來預防糖尿病的發(fā)生D.胰島素可作用于肝細胞抑制肝糖原分解的根本原因是肝細胞表面存在胰島素的特異性受體【答案】D〖祥解〗當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應的受體結(jié)合．胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成。【詳析】A、當血糖濃度升高時，胰島素分泌量增加；停止注射后隨血糖下降，胰島素分泌量也迅速下降；當血糖降至50mg/dl時，胰島素分泌極少。說明血糖濃度會影響胰島素的分泌，A正確；B、在一定范圍內(nèi)，胰島素的分泌量與血糖濃度呈正相關(guān)的關(guān)系；當血糖低于一定濃度，胰島素不分泌。胰島素可促進細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖，所以停止注射葡萄糖后血糖會持續(xù)下降，B正確；C、血糖升高可誘導胰島B細胞分泌胰島素，若持續(xù)誘導胰島素分泌，會導致胰島B細胞衰竭，進而引起糖尿病，所以日常生活中可通過避免持續(xù)過多地攝入糖來預防糖尿病的發(fā)生，C正確；D、胰島素可作用于肝細胞促進肝糖原合成、抑制肝糖原分解的根本原因是肝細胞中控制胰島素特異性受體合成的基因選擇性表達，D錯誤。故選D。5.人體無論是對復雜環(huán)境的刺激及時作出各種反應，還是維持機體內(nèi)各種機能間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，都既需要神經(jīng)調(diào)節(jié)又需要體液調(diào)節(jié)。如圖為機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分方式示意圖，①～③分別表示三種調(diào)節(jié)方式。下列敘述正確的是（）A.②調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，機體穩(wěn)態(tài)的維持不僅依賴此調(diào)節(jié)方式，還依賴免疫調(diào)節(jié)B.③調(diào)節(jié)方式不需要體液參與，該調(diào)節(jié)方式下機體反應較迅速C.①②③調(diào)節(jié)方式的信號分子都需要與細胞膜上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用D.三種調(diào)節(jié)方式中的信號分子發(fā)揮作用后均會被相關(guān)的酶直接降解【答案】A〖祥解〗圖中，①可以表示體液調(diào)節(jié)，②表示神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)。【詳析】A、②表示神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，A正確；B、③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，需要體液的參與，如神經(jīng)遞質(zhì)需要經(jīng)過組織液擴散到突觸后膜，B錯誤；C、激素的受體可能在細胞內(nèi)，C錯誤；D、③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)中的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后，會被相關(guān)的酶分解，或者被回收到突觸前膜內(nèi)，D錯誤。故選A。6.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能的敘述，正確的是（）A.人體的三道防線均具有免疫防御的功能B.某人被確診為腫瘤患者，這與該患者免疫自穩(wěn)功能低下有關(guān)C.器官移植后機體發(fā)生免疫排斥主要與自身免疫監(jiān)視功能過強有關(guān)D.若機體清除衰老或損傷細胞的功能異常，則容易發(fā)生免疫缺陷病【答案】A〖祥解〗免疫系統(tǒng)的功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視。【詳析】A、人體的第一二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫，三道防線均具有免疫防御的功能，A正確；B、免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤的發(fā)生，若免疫監(jiān)視功能低下，會有腫瘤的發(fā)生，B錯誤；C、器官移植后，機體發(fā)生的免疫排斥反應主要與免疫防御有關(guān)，C錯誤；D、若機體清除衰老或損傷細胞的功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病，D錯誤。故選A。7.破傷風桿菌廣泛存在于灰塵、土壤及人和動物糞便中，感染人體后會產(chǎn)生破傷風毒素，進而阻斷人體內(nèi)能引起肌肉舒張的神經(jīng)遞質(zhì)釋放，使人體全身骨骼肌產(chǎn)生持續(xù)的強直和痙攣，嚴重時可導致機體窒息和呼吸衰竭。如圖表示人體通過免疫系統(tǒng)清除破傷風毒素的過程，①～⑦表示相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是（）A.除破傷風毒素外，能引起圖示免疫過程的抗原性物質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.細胞1為抗原呈遞細胞，包括巨噬細胞和樹突狀細胞兩種C.過程③表示細胞2分泌細胞因子作用于細胞3，以增強細胞3的增殖分化D.破傷風毒素再次刺激免疫系統(tǒng)時，機體可通過過程⑤和⑦兩種途徑產(chǎn)生細胞4【答案】D〖祥解〗圖中，細胞1是抗原呈遞細胞，細胞2是輔助性T細胞，細胞3是B細胞，細胞4是漿細胞，細胞5是記憶B細胞，物質(zhì)a是抗體。【詳析】A、抗原不一定是蛋白質(zhì)，A錯誤；B、抗原呈遞細胞包含巨噬細胞、樹突狀細胞和B細胞，B錯誤；C、過程③表示細胞2輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與細胞3即B細胞結(jié)合，激活B細胞，細胞2還可以分泌細胞因子，促進B細胞的增殖分化，C錯誤；D、破傷風毒素再次入侵，記憶細胞可以識別破傷風毒素，通過⑦增殖分化產(chǎn)生細胞4即漿細胞，另外B細胞也可以通過⑤增殖分化產(chǎn)生細胞4即漿細胞，D正確。故選D。8.某病原體侵入人體后，機體發(fā)生細胞免疫反應的部分過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.細胞免疫過程中需要抗原呈遞細胞的參與B.圖示免疫細胞均具有特異性識別病原體的能力C.圖中a細胞與宿主細胞識別并結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的作用D.除圖示外，細胞免疫過程還應包括靶細胞裂解后釋放出來的病原體的徹底清除過程【答案】B〖祥解〗據(jù)圖分析，病原體侵入宿主細胞后，引發(fā)細胞免疫，細胞毒性T細胞能識別被病原體侵入的宿主細胞，因此a細胞是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞受到到抗原刺激后能增殖分化形成記憶T細胞和新的細胞毒性T細胞，a細胞產(chǎn)生的c細胞使靶細胞裂解，因此c細胞是新的細胞毒性T細胞，b細胞是記憶T細胞。【詳析】A、在細胞免疫過程中，抗原呈遞細胞能夠攝取、處理、呈遞抗原，因此細胞免疫過程中需要抗原呈遞細胞的參與，A正確；B、抗原呈遞細胞不具有特異性識別病原體的能力，B錯誤；C、病原體侵入宿主細胞后，引發(fā)細胞免疫，細胞毒性T細胞能識別被病原體侵入的宿主細胞，因此a細胞是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞與宿主細胞識別并結(jié)合，體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的作用，C正確；D、細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細胞吞噬掉，除圖示外，細胞免疫過程還應包括靶細胞裂解后釋放出來的病原體的徹底清除過程，D正確。故選B。9.免疫是機體的一種保護性生理功能，機體依靠這種功能識別“自己”和“非己”，并清除“非己”從而維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。免疫過強或過弱都會導致機體出現(xiàn)相應的病癥。下列敘述正確的是（）A.免疫系統(tǒng)識別的“非己”物質(zhì)都是對機體有害的B.HIV主要侵染輔助性T細胞，患者最終死于由免疫功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病C.初次接觸的過敏原與抗體結(jié)合后會吸附在肥大細胞表面，使肥大細胞釋放出組胺等物質(zhì)D.有些患者的免疫系統(tǒng)會將自身正常結(jié)構(gòu)當做抗原進行攻擊，說明抗原與抗體結(jié)合不具有特異性【答案】B〖祥解〗過敏反應是指已免疫的機體，在再次接觸過敏原時，有時會發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應。【詳析】A、免疫系統(tǒng)識別的非己成分如移植的器官，對機體是有利的，A錯誤；B、HIV主要侵染輔助性T細胞，會導致特異性免疫功能下降，最終會因嚴重感染或惡性腫瘤死亡，B正確；C、再次接觸過敏原，過敏原才會與抗體結(jié)合，引起過敏反應，C錯誤；D、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性，D錯誤。故選B。10.在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中，很多科學家進行了大量的實驗探究，部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是（）A.實驗一是達爾文所做實驗的部分過程，胚芽鞘的生長速度是該實驗的自變量之一B.實驗二不足以說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”一定能向下運輸C.實驗三在有無單側(cè)光的情況下實驗結(jié)果均與題圖中一致D.若將實驗四中的瓊脂塊放在胚芽鞘中間且給予單側(cè)光照射，則胚芽鞘向光彎曲生長【答案】C〖祥解〗生長素主要的合成部位有：芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。單側(cè)光照射胚芽鞘會引起生長素分布不均勻，引起胚芽鞘的彎曲生長。【詳析】A、實驗一的自變量是遮光部位，胚芽鞘的生長速度及方向等是因變量，A錯誤；B、實驗二中，切去尖端的胚芽鞘不生長不彎曲，在胚芽鞘的尖端和尖端下部中間放置瓊脂塊，胚芽鞘彎曲生長，可以證明胚芽鞘產(chǎn)生的影響一定可以向下運輸，B錯誤；C、實驗三中，尖端放置在去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，無論有無單側(cè)光，都是放置尖端的一側(cè)生長快，都會彎向?qū)?cè)生長，C正確；D、實驗四中，由于瓊脂塊不能感受光刺激，若將實驗四中的瓊脂塊放在胚芽鞘中間且給予單側(cè)光照射，則胚芽鞘直立生長，D錯誤。故選C。11.為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，研究人員取同種小麥胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干并均分為7組，分別浸入萌發(fā)小麥種子提取液（待測樣液）和6種不同濃度的生長素溶液中，在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量切段長度，結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是（）組別ABCDEFG生長素濃度（mg/L）待測樣液00.0010.010.1110切段初始長度（mm）444444424h后切段平均長度（mm）106.56.88.210128.8A.待測樣液的生長素濃度為0.1mg/LB.由表中數(shù)據(jù)可知，生長素在小麥切段生長過程中具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的作用C.實驗中所用小麥切段不含胚芽鞘尖端是為了排除胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影響D.為使小麥根系發(fā)達，可用濃度為0.1mg/L～10mg/L的生長素類調(diào)節(jié)劑對小麥根部進行處理【答案】C〖祥解〗生長素具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的作用。不同的器官對生長素的敏感度不同。【詳析】A、根據(jù)表格信息可知，待測樣液和E組切斷的長度相同，由于在最適濃度兩側(cè)有兩個濃度的促進作用相同，故不能確定待測樣液的生長素濃度是否是0.1mg/L，A錯誤；B、B組生長素濃度為0，為空白對照組，與B組對照可知，C-G組均促進生長，未體現(xiàn)出抑制作用，B錯誤；C、本實驗是為了探究不同濃度的生長素對切段生長的影響，為了排除胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影響，所用的小麥切段不含胚芽鞘尖端，C正確；D、由于根對生長素比芽敏感，0.1mg/L～10mg/L的生長素類調(diào)節(jié)劑能促進胚芽鞘的生長，但可能會抑制根的生長，應該選擇較低濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑對小麥根部進行處理，D錯誤。故選C。12.研究人員測量某品種小麥種子在萌發(fā)的不同階段三種內(nèi)源性激素（植物自身合成的激素）吲哚乙酸（IAA）、脫落酸（ABA）、水楊酸（SA）的比例，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.若在萌發(fā)階段抑制小麥種子的細胞呼吸，IAA的極性運輸速率會下降B.從休眠到萌發(fā)早期階段，SA含量逐漸增加C.由圖可知，IAA比例增加有利于種子萌發(fā)，IAA與赤霉素在促進種子萌發(fā)方面具有協(xié)同作用D.小麥即將成熟時，經(jīng)歷一段時間干熱后又遇大雨，種子易在穗上發(fā)芽與ABA在高溫下降解有關(guān)【答案】B〖祥解〗植物生長發(fā)育過程中，受多種激素的共同調(diào)節(jié)。脫落酸的作用：①抑制細胞分裂；②促進葉和果實的衰老和脫落。生長素的作用：①促進細胞伸長生長；②促進細胞核的分裂。【詳析】A、IAA的運輸方式為主動運輸，若在萌發(fā)階段抑制小麥種子的細胞呼吸，則供能減少，因此，IAA的極性運輸速率會下降物，A正確；B、據(jù)坐標圖分析，從休眠到萌發(fā)階段，SA/ABA的比值先增大后減小，植物體內(nèi)SA的含量未必逐漸增加，B錯誤；C、據(jù)坐標圖分析，IAA比例增加有利于種子萌發(fā)，而赤霉素也能促進種子萌發(fā)，因而說明IAA與赤霉素在促進種子萌發(fā)方面具有協(xié)同作用，C正確；D、ABA會抑制種子萌發(fā)，若在小麥即將成熟時，經(jīng)歷一段時間干熱后又遇大雨，則種子易在穗上發(fā)芽與ABA在高溫下降解有關(guān)，D正確。故選B。13.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑及其應用的敘述，正確的是（）A.植物生長調(diào)節(jié)劑可影響植物體的生長發(fā)育等過程，施用后即可提高作物產(chǎn)量及品質(zhì)B.植物生長調(diào)節(jié)劑可產(chǎn)生與植物激素相似的生理效應，是因為兩者分子結(jié)構(gòu)高度相似C.青鮮素可通過促進細胞的分裂來延長馬鈴薯等蔬菜的儲藏期D.植物生長調(diào)節(jié)劑可以調(diào)節(jié)花的雌雄比例，促進或阻止開花【答案】D〖祥解〗植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的與植物激素相類似作用的化學物質(zhì)。【詳析】A、植物生長調(diào)節(jié)劑可影響植物體的生長發(fā)育等過程，施用后不一定提高作物產(chǎn)量及品質(zhì)，也可能抑制生長，A錯誤；B、植物生長調(diào)節(jié)劑一般分為兩類，一類分子結(jié)構(gòu)和生理相似，另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素效應與植物激素完全不同，但具有與植物激素類似的生理效應，B錯誤；C、青鮮素可通過抑制細胞的分裂來延長馬鈴薯等蔬菜的儲藏期，C錯誤；D、植物生長調(diào)節(jié)劑可以調(diào)節(jié)花的雌雄比例，影響開花時間及是否開花，D正確。故選D。14.在一定比例的紅光/遠紅光的條件下，植物中非活性形式的光敏色素（Pr）與活性形式的光敏色素（Pfr）會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，進而影響生長素的合成，具體過程如圖所示。PIfs是調(diào)節(jié)基因表達的轉(zhuǎn)錄因子，T/Y基因控制合成T/Y酶。下列敘述正確的是（）A.光敏色素是一類分布在植物細胞葉綠體類囊體膜上的蛋白質(zhì)B.在受到高比例的紅光/遠紅光照射時，Pr的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，變成有活性的Pfr，Pfr進入細胞核影響基因表達C.紅光可作為信號調(diào)節(jié)植物體內(nèi)生長素的含量，進而調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育的整個過程D.由圖可知，紅光/遠紅光的比例會影響植物細胞核內(nèi)所有基因的表達【答案】C〖祥解〗由圖可知，高比例的紅光/遠紅光的條件下，促進Pr轉(zhuǎn)化為Pfr，后者抑制PUfs對T/Y的轉(zhuǎn)錄調(diào)控，合成的T/Y酶減少，從而使合成的IAA減少。【詳析】A、光敏色素分布在植物體的各個部位，其中在分生組織中含量比較豐富，A錯誤；B、在受到高比例的紅光/遠紅光照射時，Pr的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，變成有活性的Pfr，Pfr會抑制PIFs的作用，進而導致T/Y基因的表達量下降，無法判斷Pfr是否會進入細胞核內(nèi)，B錯誤；C、由圖可知，當紅光/遠紅光比例較高時，會通過信號傳導抑制IAA的合成，故推測紅光可作為信號調(diào)節(jié)植物體內(nèi)生長素的含量，進而調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育的整個過程，C正確；D、根據(jù)圖示只能判斷紅光/遠紅光的比例會影響T/Y基因的表達，D錯誤。故選C。15.任何物種都不可能以單一個體的形式生存和繁殖，種群是生物進化的基本單位。下列表述對象屬于一個種群的是（）A.呼倫貝爾大草原的全部成年馴鹿B.一個池塘中的全部魚C.一塊農(nóng)田中的所有普通小麥、小黑麥D.一片森林中的全部眼鏡蛇【答案】D〖祥解〗種群指生活在一定區(qū)域的同種生物的所有個體的集合。【詳析】A、成年馴鹿未包含馴鹿的所有個體，A錯誤；B、一個池塘中的全部魚有很多個種群，B錯誤；C、普通小麥和小黑麥是不同的種群，C錯誤；D、一片森林中的全部眼鏡蛇屬于一個種群，D正確。故選D。16.瀕危動物保護、農(nóng)林害蟲監(jiān)測、漁業(yè)捕撈強度的確定都需要對種群密度進行調(diào)查研究。下列敘述錯誤的是（）A.用黑光燈進行燈光誘捕可以估算有趨光性昆蟲的種群密度B.確定某海域黃魚的捕撈強度時可使用標記重捕法調(diào)查種群密度C.通過分析糞便中微衛(wèi)星DNA分子標記可以調(diào)查大涼山生活的大熊貓數(shù)量D.用樣方法調(diào)查植物種群密度時，應舍棄差距大的樣方內(nèi)數(shù)值后再計算平均值【答案】D〖祥解〗調(diào)查種群密度的方法有樣方法、標記重捕法、黑光燈誘捕法等。【詳析】A、對于具有趨光性的昆蟲，可以采用黑光燈誘捕法調(diào)查其種群密度，A正確；B、黃魚的活動能力強、活動范圍大，可以用標記重捕法調(diào)查其種群密度，據(jù)此來確定捕撈強度，B正確；C、不同動物的糞便具有不同的特征，可以通過分析糞便中微衛(wèi)星DNA分子標記可以調(diào)查大涼山生活的大熊貓數(shù)量，C正確；D、用樣方法調(diào)查種群密度時，為了保證結(jié)果的準確性，差距大的樣方也要如實記錄，不能舍棄，D錯誤。故選D。17.如圖為實驗室條件下培養(yǎng)的草履蟲種群相關(guān)數(shù)據(jù)變化模式圖（無遷入與遷出）。下列敘述錯誤的是（）A.若縱坐標為種群數(shù)量，則bd段出生率小于死亡率B.若縱坐標為種群數(shù)量，則a、b點年齡結(jié)構(gòu)均為增長型C.若縱坐標為增長速率，a點種群數(shù)量小于c點D.若縱坐標為增長速率，則b點種群數(shù)量約為d點的一半【答案】B〖祥解〗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群的增長模型有J型曲線和S型曲線。【詳析】A、若縱坐標為種群數(shù)量，bd段種群數(shù)量下降，可能是由于出生率小于死亡率，A正確；B、若縱坐標為種群數(shù)量，a點年齡結(jié)構(gòu)為增長型，b點為穩(wěn)定型，B錯誤；C、若縱坐標為增長速率，Od段，種群數(shù)量一直在增加，種群數(shù)量a點小于c點，C正確；D、若縱坐標表示增長速率，則b點對應的種群數(shù)量為K/2，d點對應K值，b點種群數(shù)量約為d點的一半，D正確。故選B。18.某生物興趣小組將一定量的活性酵母菌接種到恒定容積的無菌馬鈴薯培養(yǎng)液（稀釋了100倍）中，之后在適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每隔一段時間用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，25×16）測定培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)并比較分析。下列敘述錯誤的是（）A.可用抽樣檢測法對酵母菌種群數(shù)量進行調(diào)查統(tǒng)計B.該實驗中無需另外設置對照實驗，但需要重復取樣計數(shù)C.將吸取的樣液滴入血細胞計數(shù)板的計數(shù)室，待酵母菌沉降后再蓋蓋玻片D.若某時刻平均每個中方格內(nèi)有28個酵母菌，則此時1mL培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量約為7×108個【答案】C〖祥解〗“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗原理：酵母菌可用液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，可根據(jù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。【詳析】A、培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量很多，逐個計數(shù)困難，可采用抽樣檢測的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，A正確；B、該實驗中無需另外設置對照實驗，但需要重復取樣計數(shù)，獲得平均值，這樣得到的數(shù)據(jù)更加接近真實值，B正確；C、用血細胞計數(shù)板計數(shù)時應先蓋蓋玻片，再滴加酵母菌稀釋液，然后讓稀釋液慢慢滲進，C錯誤；D、據(jù)圖可知，此血細胞計數(shù)板板的計數(shù)室是25×16型，即大方格內(nèi)分為25中格，每一中格又分為16小格，1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)=每個中方格中的平均酵母菌數(shù)×25個中格×104，測得某時刻每個中方格酵母菌數(shù)的平均值為28個，則該1mL樣品中酔母菌數(shù)約為28×25×104×100=7×108個，D正確。故選C。19.梅花鹿是森林中常見的食草動物，主要采食櫟、板栗、野山楂等喬木和灌木的嫩枝葉以及草本植物。下列敘述錯誤的是（）A.春夏時節(jié)森林中梅花鹿和野山楂等種群迅速增長與氣溫升高、日照延長