歷史試卷（八）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.河南舞陽賈湖遺址（距今約9000-7800年）出土有成套的龜甲。龜甲內放有石子，部分龜甲上有刻畫符號，具有占卜功能。同時，龜甲被用作響器，在某些儀式活動中為舞蹈伴奏。這反映了（）A.靈龜崇拜現象的盛行 B.原始文字的初步形成C.天人溝通觀念的萌芽 D.早期先民的創新智慧2.東漢后期，儒家學派公羊學大師何休提倡“弱臣勢”，“一法度，尊天子”，“重本尊統”。他提倡這一思想的時代背景是豪強地主力量崛起B.政治統一局面瓦解C.王國勢力日益膨脹D.儒學獲得獨尊地位隋唐時期的皇室混有游牧民族血統，對于狩獵十分熱衷，帝王貴胄以畋獵為樂兼作軍事訓練及宣揚國威，因此唐代畋獵及觀獵的詩文很多。唐代王昌齡在《觀獵》詩中寫道：“角鷹初下秋草稀，鐵驄拋鞚去如飛。少年獵得平原兔，馬后橫捎意氣歸?！边@體現出唐代社會A.較為推崇以武取士B.呈現多元開放特征C.尚武精神蔚然成風D.生活方式融合加速4.宋朝建立初以開封府為東京，以河南府為西京；宋真宗大中祥符七年（1014年），建應天府為南京；宋仁宗慶歷二年（1042年），建大名府為北京。東京周圍的路則被命名為京西南路、京西北路、京東東路、京東西路等。上述行政區劃安排體現了A.抵御邊患的國防意識B.中央集權的逐漸削弱C.內輕外重的治國理念D.“大一統”的方位觀念5.儒家經典《禮記·王制》和魏晉、唐宋正史均將東夷、南蠻、西戎、北狄等稱之為“夷”；《元史》中“夷”則按地理方位記述了高麗、日本、安南、占城、爪哇等國的史事?！耙摹钡挠^念變遷折射出的時代主題是A.儒學革新推動觀念變遷B.邊疆拓展擴大版圖范圍C.國家統一促進華夏認同D.國家強盛鞏固朝貢體系“蘇式家具”是明式家具的典型代表。晚明時期很多文人都參與過家具等的設計。家具風格力求簡潔明快。不少家具上留有名人詩文題簽。如南京博物院收藏的萬歷年間蘇制書桌腿部，就刻有“材美而堅，工樸而妍，假爾為憑，逸我百年”等。據此可知，蘇式家具的特征是A.文人審美與工匠精神相結合B.中西物質文化融會貫通C.海外貿易帶動制造工藝革新D.設計理念趨向重繁輕簡7.清末臺灣地區進出口商品輸出、輸入比重變化表（1868—1895年平均值）。當時的臺灣地區項目輸出輸入茶樟腦糖煤其他鴉片華貨棉制品毛制品金屬雜貨臺灣地區54％4％37％2％3％59％16％9％4％2％10％A.經濟發展深受外部市場影響B.鴉片走私嚴重威脅民生C.傳統消費習慣遭受嚴重沖擊D.華洋相爭局面初步形成8.1901年至1911年武昌起義前，全國各地都有白話文報紙發行。據當時學者研究，“全國采用白話形式的通俗報很多，如杭州白話報、中國白話報、蘇州白話報、寧波白話報、紹興白話報等，不下數十種”。白話報的大量發行A.縮小了區域文化差異B.將文學革命推向高潮C.擴大了民眾政治參與D.提升了革命黨影響力9.1928年初，毛澤東率領工農革命軍攻占遂川縣城，創建了遂川縣工農兵政府并廣泛宣傳“共產黨是窮人的黨，是要組織窮人起來打天下的”“工農革命軍是窮人的隊伍，只打土豪，不打窮人”“不準大人打小孩”“借地主的錢不要還”等等。由此可見，遂川建政的主要實踐意義在于A.建立廣泛工農革命統一戰線B.動員民眾開展土地改革C.實行保護中小工商業的政策D.堅定不移地走群眾路線10.1982年，黨的十二大正式確立了“堅持對外開放、對內搞活經濟的政策”。進入21世紀，中國共產黨又相繼提出“新時期最鮮明的特點是改革開放”“改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路”“新的偉大革命”等觀點。這反映出“改革開放”A.逐漸成為全社會共識B.呈現持續漸進發展特征C.歷史地位進一步凸顯D.仍面臨計劃經濟的束縛11.晚期羅馬帝國出現大量編年史作品。代表人物杰羅姆編著的《編年史》以不同的紀年方法記述其他國家和民族各自的歷史事件；又將這些欄目并行排列，將羅馬人認知中全世界主要國家和民族的發展歷程整體呈現了出來，并最終將所有的世界歷史事件都納入羅馬帝國的歷史中。新的史學體裁A.緩解了羅馬的社會危機B.展現了羅馬的世界視野C.推動了羅馬的版圖擴張D.促進了世界的文明交流12.17世紀初，英國確立了國王特許制。1645年，議會通過布里斯托爾法令明確規定：“人人皆有從陸路或海上出入該市進行貿易之自由。”1650年，議會通過《關于促進和調整本國貿易法》，規定由議會決定公司繼續經營或是予以撤銷。據此可知，17世紀中期的英國貿易特許政策遭到廢止B.君主立憲政體初步確立C.議會主權原則逐步落實D.自由主義經濟政策形成13.1775年，法國政府頒布了“關于建立和管理慈善工場的指示”，雇用身體健全的乞丐和流浪漢修建和改善道路，按天或者按件支付低于市場行情的工資。1790年，政府頒布法令，撥款在各省建立慈善工場，雇用工人平整土地、修路、清理、挖掘運河和填充采石場等。這一舉措A.推動了社會救濟體系的建立B.一定程度上化解了革命的危機C.滿足了工業對勞動力的需求D.體現了社會保障制度的延續性14.右圖：代表奧匈帝國的雄鷹準備攻擊代表塞爾維亞的雞時，代表俄國的熊潛伏在巖石后面，準備保衛它的巴爾干小伙伴。該漫畫從一個側面反映出導致第一次世界大戰爆發的重要原因是A.列強政治發展不平衡B.國際協調機制失效C.兩大經濟體系的對峙D.德國推行鐵血政策15.2019年，時任非盟輪值主席埃及總統阿卜杜勒·塞西談到，“非洲互查機制建立在體現‘以非洲方式解決非洲問題’堅定原則的純粹非洲意志之上?！皇芊侵薮箨憙韧獾母缮妫@印證了非洲人民和領導人推動自我改革和弘揚民主、法治的真誠決心?！薄耙苑侵薹绞浇鉀Q非洲問題”的本質是A.樹立非洲文化自信B.激發自身民族意識C.擺脫西方殖民統治D.追求非洲獨立自主二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

16．閱讀下列材料并結合所學知識，完成下列要求。（14分）材料一秦馳道示意圖漢并天下后，漢武帝不僅經略西南夷，鑿山通道，而且正式打通溝通東西文化的絲綢之路。長城一線北邊道也進一步向東西延展，自敦煌至遼東，已達“萬一千五百余里”。江南道路建設亦有顯著發展，東漢時，衛颯為桂陽太守，“鑿山五百余里”，從而開通著名的零陵、桂陽交通干線。—摘編自王子今著《秦漢交通工程的經濟史與社會史考察》材料二《鹽鐵論》說：西漢時期的富貴人家喜用“金錯蜀杯”，近年來，在舊樂浪郡境內、長沙馬王堆、湖北江陵鳳凰山、貴州清鎮平壩等地的漢墓中，都曾發現巴蜀地區官府作坊生產的漆器?？梢姡敃r巴蜀地區生產的漆器已作為商品，供應全國各地。又如，《后漢書·第五倫傳》記載“自以為久宦不達，遂將家屬客河東，……載鹽往來太原、上黨。”河東地區生產的鹽，也作為商品，向全國各地出售。近年來，在全國許多地方都發現了刻有“河東造”的銅器，例如一九七七年陜西武功縣出土一具“陽邑燭燈”，燈柄刻有銘文，“陽邑銅燭行錠（燈）”，重三斤十二兩，初元年三日河東造，第三?！幾猿塘氐戎墩撉貪h交通網的形成對政治、經濟發展的作用》根據材料一并結合所學，列舉推動秦漢道路交通體系形成的歷史條件及其特點。（8分）根據材料并結合所學，說明交通體系形成對秦漢社會經濟發展產生的影響。（6分）17.閱讀下列材料并結合所學知識，完成下列要求。（14分）材料一19世紀40年代以來，西方人用條約制度把古老的中國社會拖出了舊軌。在這個過程里出現的西學東漸，使一代一代的中國人看到了與慣見稔熟之物不同的另一種東西。由此產生的比較，與中華民族在磨難中的苦痛交織在一起，但又以近代的歐西映襯中世紀中國，顯示了先進與落后的不同。這種矛盾，曾使每一代開眼看世界的憂時之士在抵拒侵逼的同時又不能不以彼律己，省察自身，于是而有歷時久遠的中西之爭和每一代人擇取西學的不同命題。－摘編自楊國強著《晚清的士人與世相》材料二歐戰后很多中國人幾乎形成一種共識—世界將進入一個全新的時代，故“新文明”“新世界”“新中國”“新社會”“新人”逐漸成為人們的口頭禪。“新文化”正是其中最重要的名詞之一，且幾乎可以涵蓋上述其他所有名詞。五四學生運動之后，蔡元培就希望全國學生要擔起“樹吾國新文化之基礎”的責任。有人甚至認為“要救濟今日社會無限的危險，增進將來社會無限的可能，我們不得不創造新文化，不能不創造新文化”。或正是看到了“文化運動”與“創造新文化”之間的內在關系，有人開始使用“新文化運動”一詞。稍后更有人總結“創造新文化，傳播新文化，就是新文化運動”。－摘編自周月峰《五四后“新文化運動”一詞的流行與早期含義演變》（1）根據材料一并結合所學，列舉近代以來“中西之爭和每一代人擇取西學的不同命題”的例子。（6分）（2）根據材料并結合所學，論述“新文化運動”一詞流行折射出的時代變遷。（8分）18．閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。（12分）材料一南極被人類發現之初一直是作為無主地存在的。18世紀人類開始對南極大陸及其周邊海域進行探險，主要活動是捕獵南極周邊海域的海豹、鯨魚等海洋生物。1881－1884年召開的第一次“國際極地年”活動，國際社會對南極的關注開始從地理大發現轉向科學考察。在這個時期，英國、澳大利亞、新西蘭、法國、挪威、智利、阿根廷等國家在南極科考領域最為活躍；1908年英國最早提出南極主權要求，聲稱對包括南極半島在內的扇形區域及其水域擁有主權；此后，上述的其余6個國家陸續對南極提出了主權要求。－摘編自鄭英琴《南極的法律定位與治理挑戰》材料二從1955年到1957年，12個計劃參與南極科考的國家代表在法國巴黎、比利時布魯塞爾等地召開了4次南極會議，協商在南極科考中的科考站選址、南極氣象中心建設、科考無線電通信、科考物資相互供應等問題。從第二次南極會議開始，蘇聯科學院幾乎每次都組建陣容龐大的代表團參加會議。在南極會議召開期間，與會代表都盡量從科學角度討論問題，回避涉及領土主權等政治問題。這使各國代表順利協商解決了南極科考所涉大部分問題。1958年，南極會議正式召開，并最終形成了條約文本，該文本含有三大目標：第一，南極應僅被用于和平目的；第二，確保南極科學合作和國際合作；第三，禁止在南極進行任何核試驗。《南極條約》成為之后南極科學合作的國際法保障。－摘編自史宏飛《冷戰期間的美蘇科學合作與競爭》（1）根據材料一并結合所學，概括20世紀初以前國際社會探索南極的發展歷程和演變原因。（6分）（2）根據材料二并結合所學，說明二戰后50年代形成的南極開發合作機制的歷史背景和意義。（6分）

19.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料文化不是完全存在于人的頭腦之中的，它有物質載體。這種載體不僅是語言、文字符號系統，而且表現為實物。但實物之所以表現文化并不在于實物自身，而在于它所表現的文化觀念。建筑的文化價值不在于磚頭瓦塊、鋼材木料，而在于它的風格；書法的文化價值不在于文房四寶，而在于透過文字所表現的風骨和神韻。離開了作為觀念形態的文化，所有的實物無非是僵死的材料，并不具有文化價值?！躁愊冗_《文化自信中的傳統與當代》根據材料并結合中國史相關知識，圍繞“文化傳承”這一主題，任選一個載體，自擬題目，進行論述。（要求：觀點正確，史論結合，論述充分，邏輯清晰）參考答案16.【答案】（1）國家統一局面的形成；中央集權制度的建立。（任答一點2分）社會經濟的恢復與發展；統治者對邊疆地區的重視。（任答一點2分）特點：以都城咸陽或長安為中心向邊疆地區延伸；注重邊疆地區的區域道路交通體系建設。（4分）（2）推動了交通干線沿線城市的繁榮和發展；密切了不同區域的經濟交流；促進了邊疆地區的社會經濟發展；（4分，任答兩點即可）一定程度上加重了民眾的負擔，引發社會危機。（2分）【解析】（1）根據材料并結合所學概括歷史條件。結合地圖和文字材料概括特點。（2）結合材料“巴蜀地區生產的漆器已作為商品，供應全國各地”“河東地區生產的鹽，也作為商品，向全國各地出售”等完成第二問。17.【答案】（1）以林則徐、魏源為代表的先進士大夫主張“師夷長技以制夷”；洋務派主張“中學為體，西學為用”；以康有為、梁啟超為代表的維新派主張變革封建制度，實行君主立憲政體；以孫中山為代表的革命派主張推翻封建專制統治，建立民主共和政體。（6分，任舉三個例子即可）（2）鴉片戰爭以來，先進的中國人學習西方的物質文明和制度文明，并未從根本上改變國家的命運和面貌。中國仍未擺脫半殖民地半封建社會的社會地位。民國