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文檔簡介
親子旅游活動方案親子旅游活動方案(一)動主題:桔子紅了我們來了活動時間:20xx年xx月xx日(周五)上午8:30xx幼兒園主園門口集合坐車活動地點:xx桔子園活動目的:1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。2、親近自然,開辟視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感遭到秋天是果實成熟的季節!4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。老師的期望:這是xx幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。通過這次秋游活動不僅能夠使小孩和家長一起感受大自然的漂亮風景,體驗親子采摘的歡樂,更能進一步使小孩熟悉同伴,增進同伴間的友誼,還為家庭間的互相交流打下根底。那么為了讓我們的小孩能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的預備,希望家長做好如下預備:1、對小孩進展平安教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴小孩不能將頭、手伸出窗外;不要讓小孩離開本人的視線內。2、留意天氣變化,早上和中午溫差較大,請留意給小孩帶衣服。3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。4、請家長在桔園中看護好小孩,教育小孩適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯絡。親子旅游活動方案(二)活動構思:結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓小孩親近海洋,探究海洋世界的神秘,理解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式制造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。活動目的:1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓小孩近間隔理解充滿興趣又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。活動事項:時間:20xx年x月x日(星期五)地點:xx海洋館方式:集體參觀和分散親子游戲相結合。價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)領隊老師:xx負責人:xx裝備后勤人員:醫生一名、各班一名輔助老師。活動預備:1、班級老師對幼兒進展春游活動平安教育,加強幼兒平安防備認識和自我保護才能。2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車內不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。6、留意言行文明,保護公物,不隨地亂扔垃圾。7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒平安。活動行程:早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴xx海洋館,在導游的帶著和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,完畢愉快的行程。親子旅游活動方案(三)1、活動時間:2013年12月11日周六(如假設本周有雨則延至下周進展)2、活動地點:xx藝術園3、活動時間安排:9:00在xx藝術園門口集合9:10集體活動:活動一紙箱接球活動二螞蟻運糧活動三兩人三足晉級版活動四躲貓貓活動五竹林尋寶10:00-11:00自由活動活動一玩沙活動二參觀美術館活動三喂小魚(書村網)11:00-11:30大壩喂海鷗11;30午餐活動費用:一位家長和一位小孩收取餐費50元,兩位家長和一位小孩收取餐費90元(本周內交)有關事項:1、午餐介紹:家長和小孩分開進餐,家長10人一桌約15菜;小孩餐另安排符合小孩口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷子2、自帶玩沙工具,方便小孩玩沙。3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。5、為培養小孩們的環保認識,請各家隨身攜帶垃圾袋。6、為保證游戲順利進展,請各家準時到達活動地點。親子旅游活動方案(四)活動目的:1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊小孩們的眼界,加強小孩們的團隊認識。2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。活動地點:松江月圓園藝術園活動人物:老師(名)、幼兒(名)、家長(名)活動時間:周一(4月24日)活動過程:1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的漂亮風光。2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲:(1)揪“尾巴”預備:“尾巴”假設干玩法:游戲開場時,一位家長和小孩各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則小孩不容易抓住。家長和小孩面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開場左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。(2)沙地尋寶預備:各種“寶藏”假設干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的ZUI多為勝。(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱小孩。游戲開場,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。活動反思:此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。春游,是小孩們的期盼。整個活動小孩的興趣是高漲的,我們老師先帶著小孩們和家長在藝術園里漸漸地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般漂亮的春天風景。小孩們睜著一雙雙亮堂的眼睛捕捉著漂亮的春天,他們全身心腸融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的歡樂。此次活動利用親子游戲為小孩和家長們營建交往游樂的時機,拉近了小孩、家長、老師的心。不管是家長依然小孩,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,如今也許成了親切的朋友。我想這次春游,對小孩、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。通過這次春游活動使小孩們開辟了視野,在感受大自然奇妙魅力的同時也大大地豐富了小孩們的課外知識。親子旅游活動方案(五)親子活動主要是以親緣關系為主要維系根底,以小孩們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放小孩的多種才能,協助小孩們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所無視。這關于親切親子關系和促進小孩身心健康開展是極大的損失。為了協助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為小孩們帶來一份美妙的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長活動時間:20xx年10月1日活動場地:XX商業廣場中心活動目的:1.通過小孩和家長的游戲,增進小孩與家人之間的感情2.讓小孩們體驗活動帶來的歡樂3.通過活動來宣傳廣場知名度活動預備:1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;2.預備活動所需的材料3.布置活動場地4.設置獎品能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:總負責:詳細負責:詳細施行:活動詳細內容活動主要流程一、1.主持人致歡迎詞:2.考前須知:1)在活動中請留意看好您的小孩,以免發惹事故。2)在活動中請恪守游戲規則。3)在游戲中請勿擁堵,應互相謙讓。4)每個參加活動的家庭都會有精巧的小禮品,在游戲中表現優良的小孩能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱:游戲開場:活動1運球走(每個家庭一大一小)材料預備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:小孩和家長分別站在場地的兩端,游戲開場,家長手持乒乓球拍,托球跑到小孩處將乒乓球放在小孩的瓶蓋上,小孩手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。活動2帶你走(每個家庭一大一小)材料者預備:報紙游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。活動3運球跑(每個家庭一大一小)游戲方法:家長好小孩面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點,重新開場。活動4踩氣球(每個家庭一大一小)材料預備:氣球、綁繩游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破別人腳上綁的氣球,直到游戲時間完畢。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消接著競賽的資歷。在競賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破本人腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。三、抽獎活動在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開場時完畢填寫。每個活動完畢后由活動成功家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。四、為小孩和家長頒獎:對各家庭活動進展評價,由活動主辦方為獲獎的小孩和家長搬出相應的獎勵。可引導小孩們自我評價、互相評價如:1.今天你歡樂嗎?為什么?2.你覺得你和家長今天表現如何樣?3.下次你想玩什么游戲?為什么?五、活動完畢:由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福
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