高中物理測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列物理量中，屬于矢量的是（）A.質(zhì)量B.路程C.速度D.時間2.關(guān)于加速度，下列說法正確的是（）A.加速度越大，速度越大B.速度變化量越大，加速度越大C.速度變化越快，加速度越大D.加速度方向與速度方向一定相同3.一個物體在水平面上以恒定加速度運動，它的位移與時間的關(guān)系是x=24t-6t2，則它的初速度和加速度分別是（）A.12m/s，-6m/s2B.24m/s，6m/s2C.24m/s，-12m/s2D.24m/s，12m/s24.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度大小為5m/s2，那么開始剎車后2s內(nèi)與開始剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為（）A.1:1B.3:1C.3:4D.4:35.關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（）A.物體的重心一定在物體上B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在它的幾何中心C.用線懸掛的物體靜止時，懸線方向一定通過物體的重心D.體操運動員在比賽中做各種動作時，其重心位置不變6.下列說法正確的是（）A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反B.滑動摩擦力一定阻礙物體的運動C.靜摩擦力一定是阻力D.兩物體間有摩擦力，則一定有彈力7.一個物體受到三個共點力F?、F?、F?作用，其合力為零，這三個力的大小分別為5N、8N、10N，現(xiàn)把F?的大小改變?yōu)?5N，則這三個力的合力大小可能是（）A.0B.10NC.20ND.30N8.如圖所示，用水平力F把一個物體緊壓在豎直墻壁上靜止，下列說法正確的是（）A.水平力F與墻壁對物體的彈力是一對平衡力B.物體的重力與墻壁對物體的摩擦力是一對作用力與反作用力C.水平力F增大時，物體所受墻壁的摩擦力增大D.若物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受摩擦力大小為μF9.一個物體從某一高度自由下落，已知最后1s內(nèi)下落的高度是總高度的9/25，則物體下落的總高度為（）（g取10m/s2）A.80mB.125mC.180mD.245m10.甲、乙兩物體在同一直線上運動，它們的v-t圖象如圖所示，則在t?時刻（）A.它們的運動方向相同B.它們的加速度相同C.甲的速度比乙的速度大D.甲的位移比乙的位移大二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列說法正確的是（）A.參考系必須是固定不動的物體B.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看成質(zhì)點C.一節(jié)課45分鐘，45分鐘指的是時間間隔D.位移是矢量，路程是標量2.關(guān)于速度、速度變化量和加速度，下列說法正確的是（）A.物體的速度為零時，加速度一定為零B.物體的速度變化量越大，加速度一定越大C.物體的速度變化越快，加速度一定越大D.物體的加速度減小，速度可能增大3.下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是（）A.靜摩擦力的方向總是與物體相對運動趨勢的方向相反B.滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.靜摩擦力一定發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間D.滑動摩擦力一定發(fā)生在兩個運動的物體之間4.一個物體受到幾個力作用而處于平衡狀態(tài)，若撤去其中一個力F?，而其余力保持不變，則物體可能做（）A.勻加速直線運動B.勻減速直線運動C.勻變速曲線運動D.勻速圓周運動5.下列說法中與力的作用效果無關(guān)的是（）A.力的單位B.力的方向C.力的大小D.力的種類6.關(guān)于彈力，下列說法正確的是（）A.只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B.只有發(fā)生彈性形變的物體才會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力D.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面7.以下哪些運動是加速度不變的運動（）A.平拋運動B.勻速圓周運動C.自由落體運動D.豎直上拋運動8.如圖所示，用一根輕質(zhì)細繩懸掛一個物體，在物體下面再掛上一根相同的輕質(zhì)細繩。用手突然向下拉下面的細繩，下面的細繩被拉斷；如果緩慢向下拉下面的細繩，上面的細繩被拉斷。對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.突然向下拉時，下面細繩的拉力先增大B.緩慢向下拉時，上面細繩的拉力先增大C.突然向下拉時，物體的慣性使上面細繩來不及發(fā)生明顯的形變D.緩慢向下拉時，物體的重力對上面細繩的拉力影響較大9.一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，1s后速度大小變?yōu)?0m/s，則在這1s內(nèi)該物體的（）A.位移大小可能小于4mB.位移大小可能大于10mC.加速度大小可能小于4m/s2D.加速度大小可能大于10m/s210.甲、乙兩物體從同一地點同時開始沿同一直線運動，它們的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是（）A.0-t?時間內(nèi)，甲的加速度大于乙的加速度B.t?時刻，甲、乙兩物體的速度相同C.0-t?時間內(nèi)，甲、乙兩物體的位移相同D.t?時刻，甲在乙的前方三、判斷題（每題2分，共20分）1.物體的速度為零時，加速度也一定為零。（）2.物體受到的合外力不為零，其速度一定增大。（）3.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反。（）4.物體所受彈力的方向與施力物體的形變方向相反。（）5.做勻變速直線運動的物體，其速度變化量與加速度成正比，與時間成正比。（）6.物體的重心一定在物體上。（）7.力是維持物體運動的原因。（）8.兩個物體相互接觸就一定有彈力產(chǎn)生。（）9.平拋運動是勻變速曲線運動。（）10.速度大小不變的運動一定是勻速直線運動。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述牛頓第一定律的內(nèi)容。答案：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止的狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。2.請說明加速度與速度、速度變化量的關(guān)系。答案：加速度與速度大小、方向無必然聯(lián)系；加速度與速度變化量方向相同，加速度等于速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值，描述速度變化快慢。3.簡述判斷靜摩擦力方向的方法。答案：靜摩擦力方向與物體相對運動趨勢方向相反。可假設(shè)接觸面光滑，看物體相對另一物體的運動方向，此方向的反方向就是靜摩擦力方向。4.簡述超重和失重的概念。答案：超重是物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象；失重是物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象。五、討論題（每題5分，共20分）1.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，為什么要平衡摩擦力？若未平衡摩擦力會對實驗結(jié)果產(chǎn)生怎樣的影響？答案：平衡摩擦力是為了讓小車所受合外力等于繩子拉力。若未平衡摩擦力，當(dāng)拉力較小時，加速度可能為零；F-a圖象不過原點，在F軸有截距，影響對加速度與力關(guān)系的探究。2.請討論在豎直平面內(nèi)做圓周運動的物體，在最高點的臨界條件。答案：對于輕繩模型，在最高點臨界條件是重力提供向心力，即\(v=\sqrt{gr}\)，\(v\geq\sqrt{gr}\)才能通過最高點；輕桿模型，最高點臨界速度為0，只要有速度就能通過最高點，因為桿可提供支持力。3.分析汽車在水平路面上急剎車時，為什么車輪抱死比不抱死更容易發(fā)生事故？答案：車輪抱死時，輪胎與地面間是滑動摩擦，摩擦力相對較小，制動距離長。不抱死時，輪胎與地面是滾動摩擦，摩擦力較大，制動距離短，所以抱死更容易發(fā)生事故。4.討論在生活中利用和防止慣性的實例，并說明原理。答案：利用：跳遠助跑，助跑使運動員具有較大速度，起跳后因慣性保持向前運動，跳得更遠。防止：汽車安全帶，急剎車時，人因慣性繼續(xù)向前，安全帶可防止人受傷。答案一、單項選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6