2025年小學英語畢業考試模擬卷：英語翻譯技巧與寫作提高策略試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語翻譯技巧要求：請根據所給句子，運用正確的翻譯技巧進行翻譯。1.Heisastallashisfather.2.Sheisnotastallashersister.3.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.4.Sheisasbeautifulasaflower.5.Heisnotascleverashisbrother.6.Ilikereadingbooks.7.Sheisnotastallashermother.8.Themoonisasbrightasasilverplate.9.Heisasstrongasahorse.10.Sheisnotaskindashermother.二、英語寫作提高策略要求：請根據以下提示，運用所學的寫作技巧，完成一篇短文。1.描述一個你喜歡的季節，并說明原因。2.描述一次你參加的有趣的活動，并分享你的感受。3.描述一個你熟悉的人物，并說明他/她的特點。4.描述一個你喜歡的動物，并說明原因。5.描述一次你幫助他人的經歷，并分享你的感受。6.描述一次你參加的體育比賽，并分享你的感受。7.描述一次你參觀的博物館，并分享你的感受。8.描述一次你參加的旅行，并分享你的感受。9.描述一次你參加的派對，并分享你的感受。10.描述一次你參加的公益活動，并分享你的感受。四、英語詞匯運用要求：根據所給句子，選擇正確的詞匯填空。1.Iusuallygotoschoolby_______(bus/train/car).2.Sheis_______(happy/sad)becauseshedidn'tpasstheexam.3.Thecatis_______(sleeping/eating)onthemat.4.Thesunis_______(rising/setting)inthewest.5.Heis_______(strong/weak)andcanliftheavythings.6.Sheis_______(tall/short)andhaslonghair.7.Thedogis_______(running/jumping)inthepark.8.Thebirdsare_______(singing/flying)inthesky.9.Thechildis_______(eating/drinking)aglassofmilk.10.Theteacheris_______(teaching/learning)Englishintheclassroom.五、英語語法結構要求：根據所給句子，判斷下列語法結構是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.Ihavetwosistersandtheyboth_______(like/tolike)playingsoccer.√2.She_______(go)tothelibraryyesterday.×3.They_______(be)intheparkwhenitstartedtorain.√4.He_______(go)tothestorebeforedinner.×5.We_______(go)tothemovieslastnight.√6.She_______(be)athomewhenIcalledher.×7.They_______(be)playingfootballinthegarden.√8.He_______(go)toschoolbybuseveryday.×9.We_______(go)tothebeachduringthesummervacation.√10.She_______(be)atthepartywhenIarrived.×六、英語閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據短文內容回答問題。ThestoryofCinderellaOnceuponatime,therewasabeautifulgirlnamedCinderella.Shelivedwithherwickedstepmotherandtwostepsisters.TheywereverymeantoCinderellaandmadeherdoallthehardworkinthehouse.Cinderellahadasecretdreamtogototheroyalball,butshedidn'thaveadressorshoestowear.Onenight,Cinderellafoundamagicfairygodmother.ShehelpedCinderellamakeabeautifuldressandglassslippers.Cinderellawenttotheballanddancedwiththeprince.TheprincewasenchantedbyCinderella'sbeautyandkindness.Hewantedtomarryher,butCinderellahadtoleavetheballbeforemidnightbecauseshehadnomagictostaylonger.WhenCinderellareturnedhome,herstepmotherandstepsisterswereamazedbyherbeauty.Theywantedtogototheballtoo,buttheydidn'thaveadressorshoes.Cinderellakindlygavethemherdressandshoes,butshewarnedthemtoreturnhomebeforemidnightorthemagicwoulddisappear.Thenextday,theprincesearchedforthegirlhedancedwithattheball.Heaskedeveryoneinthekingdomtoshowhimthedressandshoes.Finally,hefoundCinderella.Theygotmarried,andtheylivedhappilyeverafter.Questions:1.WhatwasCinderella'sdream?2.WhowasmeantoCinderella?3.WhohelpedCinderellagototheball?4.WhatdidCinderellaweartotheball?5.WhydidCinderellahavetoleavetheballbeforemidnight?6.WhathappenedtoCinderella'sstepmotherandstepsisters?7.WhodidCinderellamarry?8.HowdidCinderellaandtheprinceliveaftertheygotmarried?本次試卷答案如下：一、英語翻譯技巧1.他和他父親一樣高。2.她沒有她姐姐高。3.太陽從東方升起，從西方落下。4.她像一朵花一樣美麗。5.他沒有他哥哥聰明。6.我喜歡讀書。7.她沒有她媽媽高。8.月亮像一塊銀盤一樣明亮。9.他像一匹馬一樣強壯。10.她沒有她媽媽善良。解析思路：本題考查學生的英語翻譯能力，要求學生根據所給句子，運用正確的翻譯技巧進行翻譯。學生需要根據句子的結構和意義，選擇合適的詞匯和語法結構進行翻譯。二、英語寫作提高策略1.我最喜歡的季節是春天，因為萬物復蘇，花開滿園。2.我參加的一次有趣的活動是學校組織的春游，我們在公園里玩了很多游戲，還野餐了，非常開心。3.我熟悉的人物是我的老師，她非常耐心，總是鼓勵我們努力學習。4.我喜歡的動物是狗，因為它們忠誠、友善，總是給我帶來快樂。5.我幫助他人的一次經歷是幫助鄰居搬家具，雖然很累，但我感到很滿足。6.我參加的體育比賽是學校的籃球賽，雖然我們輸了，但我學到了團隊合作的重要性。7.我參觀的博物館是歷史博物館，我對歷史有了更深的了解。8.我參加的旅行是去海邊度假，我享受了陽光、沙灘和大海。9.我參加的派對是生日派對，我度過了一個愉快的夜晚。10.我參加的公益活動是去孤兒院做志愿者，我幫助孩子們度過了一個快樂的下午。解析思路：本題考查學生的英語寫作能力，要求學生根據提示完成一篇短文。學生需要運用所學的英語知識，結合個人經歷和感受，進行描述和表達。四、英語詞匯運用1.bus2.happy3.sleeping4.setting5.strong6.tall7.running8.singing9.drinking10.teaching解析思路：本題考查學生的英語詞匯運用能力，要求學生在給定的句子中選擇正確的詞匯填空。學生需要根據句子的語境和意義，選擇合適的詞匯。五、英語語法結構1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×解析思路：本題考查學生的英語語法知識，要求學生判斷所給句子的語法結構是否正確。學生需要根據英語語法規則，分析句子結構，判斷其正確性。六、英語閱讀理解1.她的夢想是去皇家舞會。2