




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六年級英語畢業升學模擬試卷2025年:英語閱讀理解策略應用與實戰技巧提升試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:仔細閱讀以下短文,然后根據文章內容回答問題。1.Readthefollowingpassageandchoosethebestanswerforeachquestion.LastSunday,myfamilywenttothebeach.Wearrivedatthebeachat9o'clockinthemorning.Thesunwasshiningbrightly,andtheweatherwasperfectforadayatthebeach.Wespentthewholedayplayinginthesand,swimminginthesea,andbuildingsandcastles.Intheafternoon,wehadapicnic.Webroughtsandwiches,fruit,anddrinks.Wealsoplayedsomebeachgames,suchasbeachvolleyballandfrisbee.Whenthesunstartedtoset,wepackedupourthingsandleftthebeach.Itwasawonderfulday,andweallhadagreattime.A.Howdidthewriterfeelabouttheweatheronthebeach?a)Itwastoohot.b)Itwasperfect.c)Itwastoocold.d)Itwascloudy.B.Whatdidthewriter'sfamilydoonthebeach?a)Theywentfishing.b)Theyhadapicnic.c)Theywentshopping.d)Theywenthiking.C.Whatdidthewriterbringfortheirpicnic?a)Sandwiches,fruit,anddrinks.b)Icecream,cookies,andjuice.c)Hotdogs,chips,andsoda.d)Pizza,cake,andtea.D.Whatdidthewriter'sfamilydointheafternoon?a)Theyplayedbeachgames.b)Theywatchedamovie.c)Theywenttotheamusementpark.d)Theywenttothemuseum.E.Whattimedidthewriter'sfamilyleavethebeach?a)Inthemorning.b)Intheafternoon.c)Intheevening.d)Atnight.F.Howdidthewriterdescribetheirdayatthebeach?a)Itwasboring.b)Itwastiring.c)Itwaswonderful.d)Itwassad.二、完形填空要求:閱讀以下短文,然后根據文章內容填寫空缺的單詞。Myfavoriteseasonisautumn.It'sthetimeofyearwhentheleaveschangecolorandtheweatherstartstocooldown.Ilovethesmellofleavesintheairandthetasteofpumpkinspiceeverything.TherearemanythingsIliketodoinautumn.Oneofmyfavoriteactivitiesisgoingforwalksinthepark.Thetreesarefullofbeautifulleaves,andtheairisfreshandcool.Ialsoliketogoapplepicking.Applesareripeandjuicy,andtheytastesogood.AnotherthingIenjoyiswatchingthesunset.Theskyturnsorangeandpink,andit'sabeautifulsight.Autumnisalsoatimeforschool.Ilovegoingbacktoschoolafterthesummerbreak.It'sanewbeginning,andIgettoseemyfriendsagain.Ialsoliketodecoratemyroomwithautumn-themeddecorations.Pumpkins,leaves,andscarecrowsareallpopularchoices.Oneofmyfavoriteautumntraditionsistrick-or-treating.Ilovedressingupincostumesandgoingdoor-to-doorcollectingcandy.It'safunwaytospendtheevening,andIalwaysgetalotofcandy.Overall,autumnismyfavoriteseason.It'satimeofchange,newbeginnings,andfunactivities.What'syourfavoriteseason,andwhy?1.Thewriter'sfavoriteseasonis________.a)summerb)autumnc)winterd)spring2.Thewriterlovesthesmellof________intheair.a)flowersb)leavesc)grassd)trees3.Oneofthewriter'sfavoriteactivitiesis________.a)readingabookb)watchingamoviec)goingforwalksintheparkd)playingvideogames4.Thewriterlikestogo________.a)shoppingb)applepickingc)tothebeachd)tothemuseum5.Thewriter'sfavoriteautumntraditionis________.a)goingtothepumpkinpatchb)trick-or-treatingc)makingascarecrowd)havingapicnic6.Thewriterdescribesautumnasatimeof________.a)sadnessb)happinessc)boredomd)fear7.Thewriter'sfavoriteactivityinautumnis________.a)watchingthesunsetb)goingforwalksintheparkc)trick-or-treatingd)decoratingtheroom8.Thewritergoesbacktoschoolafterthe________.a)summerbreakb)winterbreakc)springbreakd)fallbreak9.Thewriter'sfavoriteseasonis________.a)summerb)autumnc)winterd)spring10.Thewriter'sfavoriteactivityis________.a)readingabookb)watchingamoviec)goingforwalksintheparkd)playingvideogames四、語法填空要求:根據句子意思和語法規則,在空格處填入適當的詞形變化形式。1.I________(go)tothelibraryeveryweekend.2.IfI________(be)you,Iwouldtakeatraininsteadofabus.3.Theteachersaidthattheexam________(start)at10o'clock.4.Bythetimeyou________(finish)yourhomework,itwillbetoolate.5.She________(notcome)tothepartyyesterdaybecauseshewassick.6.I________(notsee)youforalongtime,andImissyouverymuch.7.IfI________(have)moretime,Iwouldtravelaroundtheworld.8.She________(notdo)herhomeworklastnightbecauseshewasstudyingfortheexam.9.Themovie________(start)bythetimewegottothetheater.10.He________(nottell)meaboutthesurprisepartyuntilthelastminute.五、詞匯運用要求:根據句意,從方框內選擇合適的詞匯填空。1.Mybrother________(enjoy)playingvideogames.2.She________(promise)tocallmelater.3.Thechildren________(play)intheparkwhenitstartedtorain.4.They________(plan)asurprisebirthdaypartyfortheirfriend.5.Thedoctor________(prescribe)anewmedicineforherillness.6.He________(recommend)agoodbooktoread.7.Theteacher________(encourage)herstudentstoparticipateinthecontest.8.She________(request)thatthemeetingbeheldearlier.9.Thestudents________(expect)toreceivetheirreportcardsnextweek.10.Thepolice________(search)theareaforthemissingchild.六、書面表達要求:根據以下提示,寫一篇短文,字數不少于100詞。提示:假設你是一名小學生,最近學校組織了一次環保活動。請描述一下這次活動的主題、活動內容、你的感受以及你認為這次活動對學校和社會的意義。1.活動主題:綠色校園,從我做起2.活動內容:植樹、垃圾分類、節約用水、用電3.你的感受:我很高興能參加這次活動,我覺得環保很重要。4.活動意義:通過這次活動,我們增強了環保意識,為保護環境做出了貢獻。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.B解析:根據第一段描述,天氣非常適宜,所以選B。2.B解析:根據第一段描述,他們一家人在海灘上玩沙灘排球和飛盤,所以選B。3.A解析:根據第三段描述,他們帶了三明治、水果和飲料,所以選A。4.A解析:根據第四段描述,他們下午玩沙灘游戲,所以選A。5.C解析:根據第五段描述,當太陽落山時,他們收拾東西離開海灘,所以選C。6.C解析:根據全文描述,這是一天非常美好的經歷,所以選C。二、完形填空1.B解析:根據文章描述,作者最喜歡的季節是秋天。2.B解析:根據第二段描述,作者喜歡樹葉的氣味。3.C解析:根據第三段描述,作者喜歡在公園散步。4.B解析:根據第四段描述,作者喜歡摘蘋果。5.B解析:根據第五段描述,作者喜歡看日落。6.B解析:根據第六段描述,作者喜歡秋天,因為它意味著新的開始。7.C解析:根據第七段描述,作者喜歡裝飾房間。8.A解析:根據第八段描述,作者在暑假后回到學校。9.B解析:根據最后一段描述,作者最喜歡的季節是秋天。10.C解析:根據最后一段描述,作者最喜歡的活動是裝飾房間。四、語法填空1.go解析:這里需要使用一般現在時,表示經常性的動作。2.were解析:這里需要使用虛擬語氣,表示與現在事實相反的情況。3.willstart解析:這里需要使用一般將來時,表示將來會發生的事情。4.havefinished解析:這里需要使用現在完成時,表示過去的動作對現在有影響。5.didnotcome解析:這里需要使用一般過去時,表示過去發生的動作。6.havenotseen解析:這里需要使用現在完成時,表示過去的動作對現在有影響。7.wouldhave解析:這里需要使用虛擬語氣,表示與過去事實相反的情況。8.didnotdo解析:這里需要使用一般過去時,表示過去發生的動作。9.started解析:這里需要使用過去時,表示過去發生的動作。10.didnottell解析:這里需要使用一般過去時,表示過去發生的動作。五、詞匯運用1.enjoys解析:這里需要使用第三人稱單數形式,因為主語是mybrother。2.promised解析:這里需要使用過去時,因為動作發生在過去。3.wereplaying解析:這里需要使用過去進行時,表示過去某個時間正在進行的動作。4.plan解析:這里需要使用一般現在時,因為動作是計劃好的。5.prescribed解析:這里需要使用過去時,因為動作發生在過去。6.recommended解析:這里需要使用過去時,因為動作發生在過去。7.encouraged解析:這里需要使用過去時,因為動作發生在過去。8.requested解析:這里需要使用過去時,因為動作發生在過去。9.expect解析:這里需要使用一般現在時,因為動作是預期發生的。10.searched解析:這里需要使用過去時,因為動作發生在過去。六、書面表達(以下為示例答案,實際答案可能因個人經歷和表達方式不同而有所差異)Ourschoolrecentlyorganizedanenvironmentalprotectionactivity.Thethemeoftheactivitywas"GreenCampus,StartwithMe."W
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于大數據分析的電力工程施工進度預測模型-洞察闡釋
- 數據壓縮算法在移動設備上的應用-洞察闡釋
- 多點交叉數據驅動的精準醫療方案-洞察闡釋
- 智能廚房電器個性化定制的用戶行為分析-洞察闡釋
- 保險產品采購合同書
- 野生動物救助現場監管服務合同
- 夫妻離婚協議:財產分配及子女撫養責任協議
- 城市綜合體草坪綠化及商業運營合同
- 知識產權保護廠房租賃居間合同范本
- 基于機器學習的地質資源預測模型研究-洞察闡釋
- 校園安全工作考核表
- 免疫缺陷病及檢驗(免疫學檢驗課件)
- 社區矯正人員心理健康講座模板課件
- 江蘇蘇州昆山2022-2023學年小升初考試數學試卷含答案
- 風力擺系統設計
- 建筑地基處理技術規范jgj79-2012
- 掘進機行走部減速器設計畢業設計論文
- (免費分享)工商銀行業務委托書打印版
- 《特殊的平行四邊形》優質課件
- JJG 1029-2007渦街流量計
- 學校少先隊隊前知識闖關活動方案
評論
0/150
提交評論