牛津譯林版七年級下冊英語Unit 8 教學案(含練習題及答案)_第1頁
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文檔簡介

牛津譯林版七年級下冊英語Unit8教學案

7BUnit8Pets(Teacher)

第一部分知識點梳理

第1課時Comicstrip&Welcometotheunit

i.Pleasebringmesomethingtoeat.請帶些吃的東西給我。

探究點一:take,bring和carry有何區別?

[指點迷津](1)take與bring相對說話人的地點而言,從說話人處帶走用lake;從別處帶到說

話人處用bring。take常與to,there連用;bring常與from,here連用。

LiLeiwasill.Hisfatherlookhimtoahospital.李雷生病了,他爸爸把他送到醫院去了。

Don'tforgettobringyoursonhere.別忘了把你的兒子帶到這兒來。

(2)carry搬、攜帶、背(無方向性)。

TheboxissoheavythatIcannotcarryit.這盒子如此之重,以至我搬不動它。

①別忘了把書從學校帶回來。

Don'tforgetyourbooksschool.

探究點二:somethingtoeat意為““

[指點迷津]somethingtoeal意為“吃的東西”。同樣可以說:

somethingtodrink喝的東西

somethingtobuy要買的東西

②你能給我點東西讀一讀嗎?

Canyougiveme?

2.1likegoldfishbecauseIlikewatchingthemswimaround.

我喜歡金魚是因為我喜歡觀看它們游來游去。

探究點一:goldfish的復數形式是o

[指點迷津]goldfish的意思是“金魚”,復數形式為goldfish或goldfishes,通常為goldfish。

Eightgoldfisharcallorange.

8條金魚都是橘黃色的。

[注意]本課中還要掌握mouse的復數mice,它也是一個不規則變化的名詞復數形式。

Everycityallhasmice.每座城市都有老鼠。

@1havesonic(goldfish).1wanttobuysomefish5oodforthem.

探究點二:watch后跟動詞的什么形式?

[指點迷津](1)watchsb.do強調整個活動或整個事件從頭到尾的全過程。

Iwatchedthemclimbthelower.我看到他們攀登到塔上。

(2)watchsb.doing強調正在進行的活動。

Iwatchedthemclimbingthe(owe匚我看到他們正在往塔上攀登。

[注意]類似的動詞還有see,hear,find等。

()@Didyouseeapencilboxonthegroundjustnow?

A.lieB.lyingC.tolieD.lay

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3.Icanfeedhercarrotsand1likeherlongears.

我可以給她喂胡蘿卜,而且我喜歡她長長的耳朵。

探究點:feed有哪些用法?

[指點迷津]feedsb.sth.的意思是“給...喂....”,feedsb.wiih/onsth.的意思是“用....喂

養”,feedsth.tosb.的意思是“喂給吃”,(animals)feedon…的意思是“(動物)以.…為

主食

Pleasefeedthehorsegrass.

=Pleasefeedthehorsewith/ongrass.

=Plcasefeedgrasstothehorse.請給馬喂草。

當他小的時候,他媽媽經常喂他牛奶。

Hismotheroftenwhenhe.

1.①tobring;from②somethingtoread2.?goldfish/goldfishes②B3.fedhimmilk;was

young

第2課時Reading

I.Poemsaboutpets

關于寵物的詩

探究點:about有哪些用法?

[指點迷津](1)用作副詞,意思是“大約;周圍;到處

Itisaboutoneo'clock.

現在大約1點鐘。

(2)用作介詞,意思是“關于:大約”。

Howaboutgoingtothezoonextweekend?

我們下周末去動物園好嗎?

Whatdoyouknowaboutthisvirus?

關于這病毒你知道些什么?

[注意]about在本課時中用作介詞,意思是“關于”,也可以用。n代替。一般情況下,二者

可以互相替換,但二者有點區別:about常用于簡單的或淺顯的論述等,是一般用語?,多用

于講故事,談話;思考等。on多用于系統論述或專題講演、論著等,具有學術性。

TheteachertoldusastoryaboutLeiFeng.It'sverymoving.

老師給我們講了一個關于雷鋒的故事。這個故事很感人。

HewillgiveusatalkonthehistoryoftheParly.

他將給我們做個關于黨史的報告。

()We'regoingtolistentoalectureAfricanhistorythisaftemoon-

A.ofB.aboutC.withD.on

2.Witheyesopenwide,HehuntswhenIhide.

當我躲起來時,他睜大眼睛尋找。

探究點一:wide的意思是“

[指點迷津]⑴wide在本句中用作副詞,主要表示“張大”“睜大”到最大程度,側重指物體

從一邊到另一邊的距離。

Openyourmouthwide.把皓張大。

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Thedoorwaswideopen.門大敞著c

(2)wide還可用作形容詞,意思是“寬的,廣闊的;張大的”。

Thewidefieldsarefullofmusic.

寬闊的田野上到處都是音樂聲。

Inthispark,you'llseeawideriver.

在這個公園里,你將會看見一條寬闊的河流。

[指點迷津]widely也是副詞,意思是“廣泛地;在許多地方“。

Englishiswidelyusedintheworld.

英語在全世界被廣泛地運用。

Hetravelswidelyallover(heworld.

他游覽過世界上的很多地方。

()@Gasisnowusedforcookingandheating.

A.highB.highlyC.wideD.widely

探究點二:huntfor,lookfor和searchfor有何區別?

[指點迷津]三者都有“尋找”的意思,但lookfor較為普遍常見;huntfor常指“獵取”或考“找

工作”:searchfor強調“搜尋”,短語searchsomeplaceforsth.較常用。

⑴lookfor的用法

①尋找(某人或某物)。

Whyarcthepolicelookingforyou?

為什么警察在四處找你?

②〈口語〉找(麻煩);找(苦頭)吃。

Thatfoolishfellowislookingfortrouble.

那個愚蠢的家伙在自找麻煩。

(2)huntfor的用法

①獵取……(通常指食物或毛皮)。

He'sonholidayinAfrica,huntingforanimals.

他正在非洲度假打獵。

②尋找某人(某物)。

Thewholeneighbourhoodarehuntingforthemissingchild.

整條街的人都在尋找那個失蹤的孩子。

(3)searchfor搜索,搜尋。

Wesearchedforthemissingchild,butdidn'tfindhim

我們到處尋找那孩子,但沒有找到他。

()②Peoplemustn'ttigers.

A.lookB.huntC.huntforD.lookfor

3.Hedoeswonderfultricks...

他做精彩的把戲……

探究點:irick意為“

[指點迷津]trick名詞,意思是“詭計;惡作劇;花招)

Thatisasimple〔rick.那是一個簡單的把戲。

[注意]playiricks/jokesonsb.的意思是“開某人的玩笑、捉弄某人”。

ThechildrenlovedtoplaytricksonIheirteachers.

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6.Sheisn'tanytrouble.

她沒有任何的麻煩。

探究點:irouble有哪些用法?

[指點迷津](I)trouble作名詞,意思是“麻煩;煩惱

Howcanhelethistroubledecrease?

他怎樣才能讓自己的煩惱減少?

(2)trouble作動詞,意思是“麻煩;使煩惱”。

Herbehaviourdeeplytroubledme.

她的行為讓我深感憂慮。

Iregrettohavetotroubleyouagain.

我很抱歉不得不再麻煩你一次。

I小試身手]根據中文提示完成句子。

當你有麻煩時,你會向誰求助?

Whocanyouhelpwhenyouhave?

l.D2.①D②C3.playtrickson;on4.B5.arefondof;needn'tspend;practising

playing6.askfor;trouble

第3課時Grammar

l.Alazycatissleepingonthesofa.

一只懶貓在沙發上睡覺。

探究點:lazy為(詞性)。

[指點迷津]lazy為形容詞,意為“懶的”。

Thedogislazy.這狗很懶“

[知識拓展]英語中的形容詞用法如下:

(1)形容詞的定義:

表示人或事物的屬性、特征或狀態的詞叫形容詞(Adjective)。

(2)形容詞的基本用法:

①修飾名詞,為名詞提供更多的信息,一般放在所修飾的名詞之前,若修飾不定代詞,則

須放在不定代詞之后。

Thecleverboyishisson.

這個聰明的男孩是他的兒子。

Iknownothingaboutit.關于這件事我一無所知。

②在be,look,seem等連系動詞之后作表語。

Thebikelooksnice.這輛自行車看上去不錯。

①你有什么新的消息嗎?

Doyouhave?

②我的寵物很容易照看。

Mypetislookafter.

2.Thereisnothinginthehouse.

屋子里什么也沒有。

探究點:nothing為(詞性)。

[指點迷津]nothing為不定代詞,意為“無物,沒有東西;無事情

Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.

世上無難事只要肯登攀V

[知識拓展]復合不定代詞的用法:

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復合不定代詞包括something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,

nobody,noone,everything,everybody,everyone等。它們在句中可用作主語、賓語或表

語,但不能用作定語。something,someone等和anything,anyone等的區別與some和any

的區別一樣,前者一般月于肯定句,后者一般用于否定句、疑問句或條件句。具體使用時

應注意以下幾點:

(I)復合不定代詞被定語修飾時,定語應放在它們后面:

Thereisnothingimportanttotellyou.

沒什么重要的要告訴你。

Doyouseeanyone/anybodystrange?

你有看到奇怪的人嗎?

⑵指人的復合不定代詞若用作主語,其謂語動詞一般用單數,相應的人稱代詞和物主代詞

也用單數he,him,his(不?定指男性)。但在非正式文體中常用復數代詞they,them,iheir。

Everyonelikesthis,doesn'the/don'tthey?

人人都喜歡這一點,不是嗎?

Ifanybody/anyonegoesout,askhim/thenitowritedownhis/theirname(s).

如果有人出去,叫他(們)寫下名字。

⑶指事物的復合不定代詞若用作主語,謂語動詞只能用單數,相應的人稱代詞也只能用it,

而不用they。

Everythingisready,isn'tit?

一切都準備好了,不是嗎?

(4)anyone,everyone等只能指人,不能指物,且其后一般不接of短語。若是指物或后接of

短語,可用anyone,everyone(分開寫):

anyoneoftheboys(books)孩子們(書)當中的任何一個(本)

everyoneofthestudents(schools)每一個學生(一所學校)

⑸幾組不定代詞的區別。

①noone,nobody與none

noone=nobody,兩者均只能指人,不指物,其后通常不接of短語,作主語時謂語用單數.

可用米回答wh。問句:而none既可指人也可指物,其后通常接of短語,用作主語時,若

指不可數名詞,謂語只能用單數;若指可數名詞,則謂語可用單數(較正式)也可月復數

(用于非正式文體)??捎脕砘卮餳owmany/howmuch問句。

Noone/Nobodylikesit.沒人喜歡它。

Noneofthebooksis/areinteresting.

沒有一本書有趣。

-Who'sintheclassroom?

誰在教室里?

-Noone./Nobody.

沒有人在教室里。

-Howmanyanimalscanyouseeinthepicture?

在這幅畫里你能看到多少動物?

-None.

一個也看不到。

?nothing與none

nothing與none都可指物,nothing指“什么也沒有”,none指“一個也沒有“。nothing不能與

of連用,none可和of連用。nothing可回答what引導的問句:none可回答howmany/howmuch

引導的問句。

-What'sonthedesk?

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桌上有什么?

-Nothing.

什么也沒有。

-Howmanydesksare(herein(heclassroom?

教室里有多少張桌子?

-None.

一張也沒有。

()(2012.柳州)DidLisatellyouinherletter?

A.funnyanythingB.anythingfunnyC.funnysomething

I.?anythingnew②easyto2.B

A.1?5.CBCAC

B.l.Who;Noone2.Howmuch;None3.Howbeautiful4.Noneof

第4課時Integratedskills&Studyskills

I.Pickupgoldfishwithyourhands?用你的手把金魚撈起來。

探究點:pickup意為“”,賓語為人稱代詞時須放在。

[指點迷津]pickup意為“撿起,拾起“,賓語為人稱代詞時須放在pick與up之間。

Thehensarepickingupthericeontheground.母雞正在啄地上的米。

Yourpenisonthefloor.Pickitup.你的鋼筆在地上,把它撿起火。

()Hesawawalletand.

A.pickedupitB.pickeditupC.putitupD.putiton

2.Agoldfishcanweighupto40grams>一條金魚重達40克。

探究點:weigh有哪些用法?

[指點迷津]weigh的用法如下:

⑴用作及物動詞,意為“權衡;考慮;稱……重量

Pleaseweighthesebooks.請稱一卜這些書有多重。

(2)用作不及物動詞,意為“重量為……;具有重要性”。

Thepigweighsabout90kilograms.這頭豬重達90公斤。

[知識拓展]weigh的名詞形式為weighi,意為“重量

Whatisyourweight?你的體重是多少?

你的書包有多重?

doesyourschoolbag?

3.Goldfisharceasytolookafter.金魚容易照顧。

探究點:beeasytodosth.的意思是“”。

[指點迷津]beeasytodosth.的意思是“容易做某事”。

Somethingiseasytosay,buldifficulttodo!有些事說起來容易,做起來難!

[注意]通常形容詞后如果跟動詞,需要用動詞不定式,如:be'happy/nice/sad/surprised...to

dosth.o

贏得比賽他們很激動。

Theyarcthematch.

4.No,notoften,onlyonceaday.不,不是經常。一天就一次。

探究點:onceaday意為"

[指點迷津]onceaday意為“一天一次”,為頻度狀語。常用的頻度狀語還有usually,

often,always,never,everyday,twiceamonth,threetimesayear等。對頻度狀語提問用

howoften。

-HowoftendoyouwatchTV?你多長時間看一次電視?

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-Twiceaweek.一周兩次。

[注意]“次數”的表達方法為:

“一次”用once,“兩次”用twice,“三次或三次以上”用“數詞+timcs”表示。對次數提問用how

manytimes。

-HowmanytimesdoyougototheUSA?你去過美國多少次了?

-Onlyonce.只有一次。

①Iplayfootballonceaweek.對畫線部分提問。

doyouplayfootball?

②Hesawthefilmtwicelastmonth.

didheseethefilmlastmonth?

5.Weputthemincleanwater,andweneverfeed(hemtoomuch.

我們把它們放在干凈的水里,我們從不給它們喂太多的食。

探究點:put...in...意為“

[指點迷津]puJ.in…意為"把……放在……里”。

Heputthefishinthewater.他把魚放在水里。

請把這些魚放到河里。Pleasethefishtheriver.

1.B2.Howmuch;weigh3.excitedtowin4,?Howoften?Howmanytimes5.put;in

第5課時Task&Self-assessment

l....sheisquitesmall...........她相當小。

探究點:quite與very有何區別?

[指點迷津]quite和very都是程度副詞,用于修飾形容詞或副詞,但用法不同。

(1)very修飾形容詞時,若有a/an,要置于a/an之后,意為“非常,很”。

It'saverygoodidea.這是一個非常好的主意。

(2)quite意為“相當”,修飾形容詞時要置于a/an之前。

Itisquiteacoldday.這是相當冷的一天。

兩者修飾形容詞或副詞時,后面直接跟形容詞或副詞。

YaoMingisvery/quitetall.姚明很高。

()Smithisboy.Hecanjumphigh.

A.verytallB.quitetallC.quiteatallD.veryatall

2.Sheneverworriesbecausewetakegoodcareofher.

她從不擔心,因為我們把她照顧得很好。

探究點一:worry意為“”,在此用作(詞性)。

[指點迷津]worry意為耶.心”,在此用作動詞。常構成短語worryabout和beworried

about”擔心...

Heoftenworriesabouthisson.他經常為他的兒了擔心。

Iamworriedaboutmystudy.我擔心我的學習。

[知識拓展]worry也可用作名詞,意為“擔心;煩惱常構成短語keepworriestooneself

(把煩惱埋藏在心里)。

Don'talwaysputyourworriestoyourself.

不要總是把煩惱放在心里。

①別為這次考試擔心。

Don'tthisexam.

探究點二:because意、為,引導從句。

[指點迷津]because意為“因為”,引導原因狀語從句。

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Iwillgotoseemyfriendbecauseheisillinhospital.

我將去看望我的朋友,因為他生病住院了。

②不要跟他走,因為你不認識他。

Don'tgowithhimyouhim.

3.Heusuallyliesonthefloor.

他通常躺在地板上。

探究點一:lie在此用作(詞性)。

[指點迷津]lie在此用作動詞,其現在分詞為lying,其過去式為lay。

Look!Theyarelyingonthegrass.

看!他們正躺在草地上。

[知識拓展]lie還有如二用法:

(1)用作動詞,意為“說謊

Theboyoftenlies.這男孩經常說謊。

(2)用作動詞,意為“位于”。

MyhometownliesinthewestofChina.

我的家鄉位于中國的西部。

(3)用作名詞,意為“謊言名常構成短語tellalie(撒謊),awhitelie(善意的謊言)。

Ifsnotgoodtotellalie.撒謊是不好的。

①狗正躺在樹下。

Thedogunderthetree.

探究點二:onthefloor意為""

[指點迷津]onihefloor意為“在地上”。

-What'sonthefloor?地二有什么?

-Therearesomebooks.有一些書。

[辨析]ground與floor

ground多指室外的地面;floor多指室內的地面。

Therearelotsofleavesontheground.地上有許多樹葉。

Whosweepsthefloortoday?今天誰掃地?

②請把地上的小刀撿起來。

Pleastheknife.

I.C2.?worryabout?because;don'tknow3.①islying②pickup;onthefloor

語法疏導

A.形容詞的用法

形容詞用于描述人或事物的屬性、特征或狀態。形容詞在句子中的具體位置和用法是怎樣的

呢?

一、形容詞作定語

形容詞可以在句中作定語修飾名詞。當形容詞修飾名詞時,一般位于它所修飾的名詞之前,

當形容詞修飾不定代詞時,通常位于不定代詞之后。此外,一個名詞前可以由多個形容詞來

修飾。例如:

Samisahelpfulboy.

薩姆是個樂于助人的男孩。

Tellmesomethinginteresting.

給我說些有意思的事。

Thereissomethingwrongwithmycomputer.

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我的電腦有些問題。

It*sabigbeautifulhouse.

這是一座又大又漂亮的房子。

二、形容詞作表語

形容詞可以在句中作表語,常位于系動詞之后。常見的系動詞除be外,還有become、feels

look、get、smell>sound>taste等。例如:

Hewasangrywithhisson.他生了他兒子的氣。

Theboyisveryclever.這個男孩非常聰明。

Itsgettinghot.天漸漸熱起來了。

Theflowerssmellnice.這些花聞起來很香。

Yourplansoundsgreat.你的計劃聽起來很棒。

第二部分同類習題練習

一、單項選擇

)1.—Ourdogis___cleveranimal.—Yes.It's_cleverestdogintheworld!

A.(he;(heB.a;theC.a;aD.(he;a

)2.Tomisreallyaboy.Hecanalwaysthinkofagoodidea.

A.quick;quicklyB.quick;quickC.quickly;quickD.quickly;quickly

)3.theboyisplaying!

A.Howwell;basketballB.Whatgood;(hebasketball

C.Howwell;thebasketballD.Whatgood;basketball

)4.----What'stheofyourcat?---Mycatabout2kilograms.

A.weigh;weighsB.weigh(;weighlC.weighl;v/eighsD.weighing:weigh

)5.WillyoupleasemehowtothiswordinEnglish?

Atell,sayBtotell,sayCtell,speakDtotell,speak

)6.Theoldmanlikesthechildrengames.

A.watch;playB.watching;playC.watch;playingD.watching;toplay

)7.Therearemanykindsofintheriver.Youcangothere.

A.fish:fishingB.fishes;fishC.fishes;fishingD.fish:tofish

)8.1lookedformypen,butIcan'tfindit.

A.everywhere;anywhereB.anywhere;everywhere

C.somewhere;everywhereD.everywhere;somewhere

)9.Tomfightshisbrotherfoodsometimes.

A.for:forB.with;withC.with:forD.for:with

)10..TodayisTuesday.Hebeathome.Hebeatschool.

A.can't,canB.mustn't,mustC.can't,mustD.can't,couldn't

)11.1havetodo.Pleasegivemetoread.

A.something,anythingB.nothing,somethingC.nothing,everythingD.anything,nothing

)12.Don'tgivethepetfood.It'sfat.

A.toomuch;muchtooB.muchtoo;too

C.toomuch;loomuchD.muchtoo;muchtoo

)13Iamtoobusymydogeveryday.

A.towalkingB.walkC.towalkD.towalked

)14.Whichofthefollowing"ed"hasthedifferentpronunciations(發音)fromtheotherthree?

A.answeredB.listenedC.dancedD.played

)15.一Don'tforgettolockthedoor.―.

第10頁共25頁

A.Ok,1doB.Yes,1willC.No,Ido.D.Ok,1won't.

二、詞匯

A.根據首字母,句意,音標及中英文提示寫出單詞,完成句子。

I.Thegirlisfriendlyandoftentalkstoothersinagvoice.

2.Therewerelotsof(老鼠)intheoldhousebefore.

3.——I'dlikeyouto(sayagain)sentenceloudly.--Ok,MissGao.

4.Hetoldhisparentshisideasaboutthecampingseveraltimes,andthey(同意)withhim

atlast.

5.It's(notpolite)totalktopeoplelikethis.

6.Thatmanis(握著)astickinhishand.Keepawayfromhim.

7.Myparentsaregoodat(飼養)rabbits.

8.We(藏)hisstickhereyesterday,butwecan'tfinditnew.

B.根據所給詞適當形式填空。

l.It,stoo(noise)intheclassroom.Let'sgototheplayground.

2.Hewastoo(care)lopasstheexam.Hewassadaboutit.

3.Motherismyfirstteacher.Sheteaches(I)alotaboutlife.

4.Rabbitsarefriendlyandyoudon'tneed(walk)them.

5.We'llgocampingifit(notrain).

6.Sometimeshehasmuchtrouble(remember)hismother'swords.

7.Thereisnothingwrongwith(keep)asnakeifyoulikeit.

8.LiMingwasverysurprisedandopenedhiseyes(wide).

9,Therearewaystostayhealthywhenseasonschange,youshouldwashyourhands

(careful),exercise,catandsleepwell.

lO.Thegirl(show)herfriendsaroundherschooltomorrow,isn'tshe?

11.1wanttogetapct,butIdon'tknowwhatkindofpct.(get)

12.Heagreed(pay)mefbrthedrawings.

13.We'llgooutfbrapicnicifit(notsnow).

三、完成句子

1.幾年后,這個小男孩長成了一個帥小伙子。

Severalyearslater,thelittleboyahandsomeyoungman.

2.他一直努力學習所有學科。

Heworkshardonallthesubjects.

3.我聽說烏龜的壽命長達150年。

Ihearatortoisecanlive150yearsold.

1.在陽光下,這花看上去如此漂亮。

Theflowersobeautifulsun..

2.直到這個周末都將是晴朗天氣。Itwillbethisweekend.

一、單項選擇

1-5BAACA6-10BCACC11-15BACCD

二、詞匯

A.根據首字母,句意,音標及中英文提示寫出單詞,完成句子。

1.gentle2.mice3.repeat4.agreed5.rude6.holding7.raising8.hid

B.根據所給詞適當形式填空。

1.noisy2.careless3.me4.towalk5.doesn'train6.remembering7.keeping

第11頁共25頁

8.wide9.carefully10.isgoingtoshow11.toget12.topay13.doesn'tsnow

三、完成句子

1.grewinto2.allthetime3.upto4.looksinthe5.fineuntil

第三部分拓展提優訓練

一、完形填空

Inthe13thcentury,thefamousItaliantraveler.MarcoPolo,traveledalongwaytoChina.

Whenhe]inChina,hesawmanywonderfulthings.Oneofthethingswasthatthe2

usedpapermoney.Inwesterncountries,peopledidnotusepapermoney3the15thcentuiy

However,peopleinChinabegantousepapermoneyinthe7thcentury.AChinesemancalled

CaiLuninvented(發明)paperalmost2,000yearsago.Hethenputthesepiecesofpapertogether

and4themintoabook.

Nowpaperismadefromtrees.We5alotofpapereveryday.Ifwekeeponwasting(浪

費)so6paper,therewillnotbeanytreesleftontheearth.Iftherearcnotrees,therewillbe

nopaper.So7canwcsavepaper?Whenwcarctakingnotes,wccanuse8sidesof

everypieceofpaper.Wecanalsousecottonhandkerchiefs(手帕)andnotpaperones.Whenwego

shopping,wecanuse9paperbags.Iftheshopkeepergivesyouapaperbag.wecansaveit

anduseitlater.Everyonecanhelptosavepaper.Ifweallthinkcarefully,wecanhelp10trees.

Weshoulddoitnow,beforeitistoolate.

1.A.decidedB.complainedC.stayedD.raised

2.A.ItaliansB.JapaneseC.ChineseD.Americans

3.A.beforeB.afterC.aboutD.when

4.A.makeB.madeC.makesD.making

5.A.useB.seeC.checkD.search

6.A.manyB.muchC.littleD.few

7.A.howB.v/hyC.whatD.where

8.A.eachB.everyC.allD.both

9.A.manyB.lessC.fewerD.more

10.A.cutB.protectC.prepareD.pick

二.閱讀理解

A

Ifyouareinatowninthewesterncountry,you'lloftenseepeoplewalkingtheirdogs.Itistrue

thatadogisthemostusefulanimalintheworld.But(hereasonwhyonekeepsadoghas

changed.Onceuponatime,amanmetadogandwantedittohelphiminthefightagainstother

animals.Hefoundthatthedoglistenedtohimanddidwhathetoldtodo.Laterpeopleuseddogsfor

huntingforotheranimals.Andthedogsdidnotcatwhattheygotuntiltheirmasteragreed.Sodogs

wereusedfordrivingsheepandguardingchickens.

Butnowthepeopleintownsandcitiesdonotneeddogstofightagainstotheranimalsany

more.Ofcoursetheykeepthemtofrightenthieves.Butthemostimportantreasonisthatpeoplefeel

lonelyin(hecity.Forachild,adogishisbestfriendwhenhehasnofriendstoplaywith.Fora

youngwife,adogisherchidwhenshedoesn'thaveherown.Foroldpeople,adogisalsoachild

when(heirrealchildrenhavegrownupandleft.Nowpeopledonothavetouseadog,buttheykeep

itasafriend,justlikeamemberofthefamily.

()1.aremoreusefulthanadogintheworld.

A.NootheranimalsB.SomeanimalsC.ManyanimalsD.Fewanimals

()2.Inthepast,peoplekeptdogsbecausedogs.

A.couldfightB.metthepeople

C.didnoteatotheranimalsD.helpedandlistenedtopeople

()3.Nowpeoplekeepdogsinthecitiesbecausedogs.

A.fightagainstotheranimalsB.arclonely

C.areliketheirfriendsD.areafraidofthethieves

)4.Adogcanbe

A.achild'sfriendonlyB.ayoungwoman'sson

C.oldpeople'srealch.ldD.everybody'sfriend

第12頁共25頁

()5.Adogwillinafamily.

A.alwaysbeusedB.notbeusefulC.stillfightD.beagoodfriend

B

AFrenchmancametoLondontostudyEnglish.HelivedathisEnglishfriend'shome.Heworked

hardathislessons.Everymorninghedidsomereadingbythewindowbeforehewenttoclass.

Hisfriend,Grant,likedtokeepbirds.Everyday,earlyinthemorninghetookhisbirdsoutofthe

room.Sometimeshehung(懸掛)hiscageonatreeinhisgardenorsometimesonhiswindow

upstairs(樓上).

Onemorningwhenhelookouthisbirdcageandtriedtohangitonthewindowupstairs,the

cagesuddenlyfelloffhishand.Hecouldn'tcatchit.Soheshouted,lookout!”Assoonasheheard

theshout,theFrenchmanputhisheadoutofthewindowandtriedtolookatwhatwashappening.

Whathappened?Thecagewasjustintimetohithimonthehead!FromthenontheFrenchman

knewwhatEnglishulookout!”reallymeant.

()1.EverymorningtheFrenchmandidsomereading.

A.athomeB.inhisfriend'shomeC.intheclassroomD.onhis

waytoschool

()2.Grantsometimeshungthebirdcage.

A.onthetreebyhiswindowB.onthewindowdownstairs

C.onthetreeinhisgardenD.onthetreeinthepark

()3.OnemorningGranttriedtohanghisbirdcageon:hewindow,but.

A.thecagefelloffthewindowB.thecagecouldn'tcatchthewindow

C.hefailedtocatchthecageD.hecouldn'tlookoutofthewindow

()4.Thecagehit(heFrenchmanbecause.

A.heliveddownstairsBhewantedtocatchthecage

C.Grantaskedhimtolookatthefallingcage

D.hethoughtGranthadaskedhimtoputtheheadoutandlookatsomething

()5."Lookout!”reallymeant"

A.BecarefulB.PutyourheadoutC.WatchsomethingD.Lookcarefully

三、任務型閱讀閱讀短文,完成表格,每空一詞

Youmusthearaboutearthquakes(地震),butdoyouknowwhattodobefore,duringandafter

anearthquake?Herearesomeideasforyou:Beforeanearthquake.Itisimportanttoprepareyourself

andyourfamily.Allfamilymembersshouldknowhowtoturnoffgas(煤,(),waterandelectricity

andknowsomeusefultelephonenumbers(doctor,hospital,policed19,etc.).Neverputheavythings

overbeds.

Duringanearthquake.Itisimportantforeachofyoutostaycalm(平靜).Ifyouareindoors,

quicklymovetoasafeplaceintheroomsuchasunderastrongdeskorastrongtable.Itcanprotect

yourselffromfallingthings.Stayawayfromwindows,largemirrors,heavythingsandsoon.Ifyou

arecooking,turnoffthegas.

Ifyouareoutdoors,movetoanopenarealikeaplayground,notnearbuildings,bridgesandtrees.

Ifyouaredriving,stopthecarassoonaspossibleandstayinyourcar.

Afteranearthquake.Oncetheshaking(搖動)stops,donotrunoutofthebuildingatonce.Ifs

bettertowaitandleavewhenitissafe.Checkaroundyouandhelpthepeopleintrouble.Ifyour

buildingisbadlybroken,youshouldleaveit.Ifyousmellorhearagas,geteveryoneoutsideand

openwindowsanddoors.Ifyoucandoiisafely,lumofTlhegas.Reportiitoihegassla【ion.

____1_TODOINTIMEOFEARTHQUAKE

BeforeanGet2fbryourselfandyourfamily.

earthquakeDon't3toturnoffgas,waterandelectricity.

Remembersomeusefultelephonenumbersandnotto4heavythings

overbeds.

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5_an6calmisimportantforeachofyon.

earthquakeMovingtoasafeplaceintheroomcanprotectyourselffromfallingthingsif

you're7.

Movingtoanopenareaand8frombuildingsisrightifyouarcoutdoors.

AfteranRunoutofthebuildingwhenit'ssafe.

earthquakeCheckaroundyouandhelpthepeopleintrouble.

9yourbodyfrombadlybrokenbuilding.

Beforeyouturnoffgas10,geteveryoneoutsideandwindowsanddoors

open.

四.短文填空。

OnefinehotdayMr.HaremetMrs.Tortoise.MrHares[toM

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