2025年中考語文作文審題立意與框架訓(xùn)練卷：技巧提升與實戰(zhàn)演練一、材料作文閱讀下面的材料，按要求作文。一位哲人說過：“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中跳舞?！边@句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考？請以“在雨中跳舞”為題，寫一篇文章。要求：①自選角度，確定立意；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。二、命題作文生活中，我們總會遇到各種各樣的“對手”，比如學(xué)習(xí)上的對手、工作中的對手、生活中的對手……這些“對手”既是對手，也是朋友，更是我們成長道路上的良師益友。請以“對手”為題，寫一篇文章。要求：①自選角度，確定立意；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。三、話題作文請以“青春”為話題，寫一篇文章。要求：①自選角度，確定立意；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。四、閱讀理解題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。孔子謂弟子曰：“君子不器。”曰：“何謂也？”孔子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。君子周急不繼富，小人富而好自遺多。”(《論語·雍也》)1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.君子不器器：器具B.君子周急不繼富繼：接續(xù)，增加C.君子懷德懷：心里存有D.君子懷刑懷：心里存有2.下列句子中加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.君子不器B.君子懷德C.君子懷刑D.君子周急不繼富3.下列對文中內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A.孔子認(rèn)為君子不器，即君子不應(yīng)只限于一種才能或技能。B.孔子通過對比君子與小人的不同，強調(diào)君子應(yīng)有高尚的品德和道德修養(yǎng)。C.孔子認(rèn)為君子應(yīng)當(dāng)關(guān)注國家法紀(jì)，而不是只追求個人利益。D.孔子強調(diào)君子在遇到緊急情況時應(yīng)盡力幫助他人，但不應(yīng)該為了自己的利益而繼續(xù)富裕。五、現(xiàn)代文閱讀題閱讀下面的文章，完成下面的題目。《荷塘月色》月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘，顫動這所有的水珠，那渺小的雨珠便躍出了水面?！翱炜?！月亮上來了！”忽然，月亮出現(xiàn)了。她悄悄地、慢慢地升起，如夢似幻。她的銀光柔和而明亮，灑在荷塘上，映出了如夢似幻的美景。她的面容宛如一位仙子，端莊而神秘?！霸铝脸鰜砹耍　贝蠹覛g叫著，紛紛舉起手電筒，照亮這美麗的夜晚。月光如水，如夢。她輕輕拂過荷葉，荷葉輕輕顫動，猶如舞者優(yōu)美的身姿。月光又灑在荷花上，荷花在月光的映襯下，更加美麗動人。她像一位嬌羞的少女，靜靜地立在荷塘中。1.下列對文中畫波浪線的語句的理解和分析，不正確的一項是（）A.“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上?！边\用比喻，將月光比作流水，形象地描繪出月光的柔和、靜謐。B.“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”運用通感，將嗅覺和聽覺相結(jié)合，形象地描繪出荷花的香氣和歌聲。C.“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上?！边\用擬人手法，賦予月光人的情感，使讀者更能感受到月光的美好。D.“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”運用排比手法，增強了語言的氣勢，突出了月光的柔和、靜謐。2.文章主要描寫了荷塘月色的哪些景象？請簡要概括。六、詩歌鑒賞題閱讀下面的唐詩，完成下面的題目?！锻赐ァ穭⒂礤a湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩人通過對湖光與秋月的描繪，表達了對自然美景的熱愛之情。B.詩人以“潭面無風(fēng)鏡未磨”一句，寫出了洞庭湖平靜、清澈的特點。C.詩人通過對洞庭山水的描寫，贊美了大自然的美景，表現(xiàn)了詩人的豪情壯志。D.詩人以“白銀盤里一青螺”一句，用生動的比喻，描繪出洞庭湖山水之美。2.這首詩中，“湖光秋月兩相和”一句中的“和”字有何妙處？請簡要分析。本次試卷答案如下：一、材料作文答案略。解析思路：1.理解材料中的哲人觀點，明確主題為“在雨中跳舞”。2.分析哲人觀點的含義，即在逆境中保持樂觀、積極的態(tài)度。3.結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟，闡述在逆境中如何保持樂觀、積極的態(tài)度。4.結(jié)尾總結(jié)觀點，呼應(yīng)主題。二、命題作文答案略。解析思路：1.理解題目中的關(guān)鍵詞“對手”，明確主題為“對手”。2.分析“對手”的內(nèi)涵，包括競爭關(guān)系、合作關(guān)系等。3.結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟，闡述對手在成長過程中的作用。4.結(jié)尾總結(jié)觀點，強調(diào)對手的重要性。三、話題作文答案略。解析思路：1.理解話題“青春”，明確主題為青春的特點、意義等。2.結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟，描述青春時期的生活狀態(tài)、情感體驗等。3.分析青春對個人成長的意義，如成長、拼搏、夢想等。4.結(jié)尾總結(jié)觀點，強調(diào)青春的獨特價值。四、閱讀理解題答案：1.A2.D3.D解析思路：1.第一題：根據(jù)文意，器指才能、技藝，故選A。2.第二題：A、B、C三項均為名詞活用作動詞，D項為名詞作狀語，故選D。3.第三題：D項“不應(yīng)該為了自己的利益而繼續(xù)富?！迸c原文“小人富而好自遺多”不符，故選D。五、現(xiàn)代文閱讀題答案：1.D2.文章主要描寫了荷塘月色的靜謐、美麗景象。解析思路：1.第一題：根據(jù)文意，D項“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上?！边\用了排比手法，增強了語言的氣勢，突出了月光的柔和、靜謐，故選D。2.第二題：文章主要描寫了月光灑在荷塘上，荷葉、荷花等景象，展現(xiàn)了荷塘月色的靜謐、美麗。六、詩歌鑒賞題答案：1.C2.“和”字妙處在于：①“和”字將湖光與秋月融為一體，表現(xiàn)了湖光秋月的和諧美；②“和”字描繪了湖光秋月的靜謐、柔和之美，營造出一種寧靜、優(yōu)美