2024-2025學年安徽省合肥市肥西縣高一上學期1月期末考試生物試題(解析版)_第1頁
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高級中學名校試題PAGEPAGE1安徽省合肥市肥西縣2024-2025學年高一上學期1月期末試題一、單選題(共20小題,每小題2.5分,共50分)1.《科學》雜志近日報道,生物學家們發現了一種肉眼可見的細菌—華麗硫珠菌,是有史以來人類發現的最大的細菌,約2厘米,該菌細胞中含有兩個膜囊,膜囊甲包含所有遺傳物質;膜囊乙充滿了水,占細菌總體積的73%,緊貼細胞壁。下列敘述錯誤的是()A.該菌屬于單細胞生物,既屬于細胞層次又屬于個體層次B.與一般的細菌不同,該菌的遺傳物質分布在膜囊中,與真核細胞較相似C.該菌細胞內含有遺傳物質RNA和DNA,具有核糖體、線粒體等細胞器D.可推測該菌的出現彌補了進化過程中由原核生物向真核生物過渡的空白【答案】C〖祥解〗生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,而細胞生物分為原核生物和真核生物。原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA?!驹斘觥緼、細菌是單細胞原核生物,技術與細胞層次,又屬于個體層次,A正確;B、一般的細菌沒有“膠囊”,其遺傳物質分布在擬核中,所以該細菌與一般的細菌不同,該菌的遺傳物質分布在膜囊中,與真核細胞較相似,B正確;C、該細菌的遺傳物質是DNA,只具有核糖體一種細胞器,C錯誤;D、結合B項可推測,該菌的出現彌補了進化過程中由原核生物向真核生物過渡的空白,D正確。故選C。2.在顯微鏡下觀察到某黑藻細胞中的一個葉綠體位于液泡的右下方,細胞質環流方向為逆時針,如圖所示。相關描述錯誤的是()A.實際上葉綠體應位于液泡的左上方,細胞質環流方向仍為逆時針B.若想在顯微鏡下可見,需要用某些染劑對葉綠體進行染色C.液泡內含糖類、無機鹽、蛋白質等物質,可以調節植物細胞內的環境D.若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞,其細胞液的吸水能力增強【答案】B〖祥解〗分析題圖:圖示葉綠體位于右下角,細胞質呈逆時針流動,而顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉180度,因此葉綠體實際位于左上角,細胞質的流動方向實際上就是逆時針。【詳析】A、示葉綠體位于右下角,細胞質呈逆時針流動,而顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉180度,因此葉綠體實際位于左上角,細胞質的流動方向實際上就是逆時針,A正確;B、葉綠體自身有顏色,無需染色即可觀察,B錯誤;C、液泡內含糖類、無機鹽、蛋白質等物質,有一定的滲透壓,可以調節植物細胞內的環境,C正確;D、若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞,細胞失水,細胞液的濃度增加,其細胞液的吸水能力增強,D正確。故選B。3.下列有關元素和化合物的敘述,正確的是()①磷脂和膽固醇是構成動物生物膜的重要成分②蔗糖、淀粉的水解產物都是葡萄糖③組成細胞的化學元素中有的元素是細胞所特有的④載體蛋白、唾液淀粉酶與雙縮脲試劑反應均呈紫色⑤N是脂肪、DNA等不可缺少的組成元素⑥酶分子中至少含有C、H、O、N四種元素A.①④ B.②④ C.③⑤⑥ D.①④⑥【答案】D〖祥解〗構成細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,此外動物細胞膜中還含有膽固醇;蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色;生物界和非生物界的統一性體現在:組成生物的化學元素,都可以在無機自然界找到,沒有一種是生物所特有的。【詳析】①磷脂是構成生物膜的重要成分,此外動物細胞膜還具有膽固醇這種脂類成分,①正確;②蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖,淀粉的水解產物是葡萄糖,②錯誤;③組成細胞的化學元素,都可以在無機自然界找到,沒有一種是生物所特有的,③錯誤;④載體蛋白、唾液淀粉酶的化學本質均為蛋白質,因而均可雙縮脲試劑反應呈紫色,④正確;⑤脂肪的組成元素是C、H、O,沒有N元素,DNA的組成元素是C、H、O、N、P,⑤錯誤;⑥酶絕大多數是蛋白質,少數是RNA,其中蛋白質的組成元素是C、H、O、N、RNA的組成元素是C、H、O、N、P,因此,酶分子中至少含有C、H、O、N四種元素,⑥正確。故選D。4.研究發現新型冠狀病毒(COVID-19)外存在很多糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細胞表面的受體蛋白ACE2結合,從而使病毒識別并侵入其宿主細胞,下列說法正確的是()A.COVID-19表面多種糖蛋白的差異可能與組成的氨基酸種類、數目、排列順序等有關B.為獲得COVID-19用于科學研究,可以用營養全面的培養基培養C.COVID-19為RNA病毒,含4種脫氧核糖核苷酸,會入侵人體肺部的細胞D.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合的過程體現了細胞膜可以進行細胞間的信息交流【答案】A〖祥解〗病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內寄生的非細胞型微生物?!驹斘觥緼、COVID-19表面多種糖蛋白的差異可能與組成的氨基酸種類、數目、排列順序等有關,這是因為蛋白質的種類與組成該蛋白質的氨基酸的種類、數目和排序密切相關,A正確;B、COVID-19沒有細胞結構,不能獨立生存,因此不能用營養全面的培養基培養病毒,B錯誤;C、新型冠狀病毒(COVID-19)的遺傳物質是RNA,由4種核糖核苷酸組成,靶細胞為人體肺部的細胞,C錯誤;D、新型冠狀病毒沒有細胞結構,糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合的過程不能體現細胞膜可以進行細胞間的信息交流,D錯誤。故選A。5.甘肅隴南的“武都油橄欖”是中國國家地理標志產品,其果肉呈黃綠色,子葉呈乳白色,均富含脂肪。由其生產的橄欖油含有豐富的不飽和脂肪酸,可廣泛用于食品、醫藥和化工等領域。下列敘述正確的是()A.不飽和脂肪酸的熔點較高,不易凝固,橄欖油在室溫下通常呈液態B.脂肪是細胞內良好的儲能物質,是饑餓狀態時能量的直接來源C.脂肪的組成元素與糖類相同,且可大量轉化為糖類D.用蘇丹Ⅲ染液處理油橄欖子葉,在高倍鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆?!敬鸢浮緿〖祥解〗脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發生反應而形成的酯,即三酰甘油(又稱甘油三酯)。其中甘油的分子比較簡單,而脂肪酸的種類和分子長短卻不相同。脂肪酸可以是飽和的,也可以是不飽和的。植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,在室溫時呈液態;大多數動物脂肪含有飽和脂肪酸,室溫時呈固態。【詳析】A、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,不飽和脂肪酸的熔點較低,不易凝固,在室溫時呈液態,A錯誤;B、脂肪是良好的儲能物質,饑餓狀態下能量的直接來源是葡萄糖氧化分解產生的ATP,B錯誤;C、脂肪的組成元素與糖類相同,都是C、H、O,但脂肪不能大量轉化為糖類,C錯誤;D、蘇丹Ⅲ染液可將脂肪染為橘黃色,因此用蘇丹Ⅲ染液處理油橄欖子葉,在高倍鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒,D正確。故選D。6.科學方法既是與科學知識相平行的“知識”,也是獲取科學知識的途徑,是人們在認識、改造客觀世界實踐中總結出來的正確的行為方式和思維方式。下列有關敘述錯誤的是()A.對細胞膜結構模型的探索,是一個提出假說,不斷修正與完善的過程B.分離細胞器主要通過對細胞勻漿逐漸提高離心速率,實現不同大小顆粒的分離C.繪制電子顯微鏡下細胞核示意圖和拍攝細胞核亞顯微照片都屬構建物理模型D.若提取葉肉細胞生物膜成分中的磷脂,將其鋪展在空氣—水界面上,測得磷脂占據面積為S,則該細胞膜的表面積的值小于S/2【答案】C〖祥解〗模型建構法:模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數學模型等,以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型,沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型?!驹斘觥緼、細胞膜結構模型的探索過程運用了提出假說這一科學方法,該過程是一個不斷提出假說并進行驗證和修正的過程,A正確;B、細胞膜破壞后形成由各種細胞器和細胞中其它物質組成的勻漿,將勻漿用不同轉速的離心機離心即可將各種細胞器分開,這種方法叫差速離心法,B正確;C、拍攝細胞核亞顯微照片是實物圖片,不屬于物理模型,C錯誤;D、由于葉肉細胞內含有細胞膜、細胞核膜和細胞器膜,且生物膜是由磷脂雙分子層構成的,因此若提取葉肉細胞生物膜成分中的磷脂,將其鋪展在空氣—水界面上,測得磷脂占據面積為S,則該細胞膜的表面積的值小于S/2,D正確。故選C。7.一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內蛋白分選轉運裝置的作用機制,即為了將細胞內的廢物清除,細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成,將來自細胞區室表面舊的或受損的蛋白質帶到內部“回收利用工廠”,在那里將廢物降解,使組件獲得重新利用。下列相關敘述,正確的是()A.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”是核苷酸B.人體細胞內能形成囊泡的細胞器有內質網、高爾基體和中心體等C.細胞膜塑形蛋白在合成過程中,動力都由線粒體提供D.“分子垃圾袋”應主要由磷脂和蛋白質構成,該結構具有一定的流動性【答案】D〖祥解〗根據題干分析,囊泡是由生物膜組成,成分主要是磷脂和蛋白質;“回收利用工廠”是溶酶體,將蛋白質水解形成氨基酸,因此“組件”是氨基酸;該過程能量主要來源于線粒體?!驹斘觥緼、細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成,將來自細胞區室表面舊的或受損的蛋白質帶到內部“回收利用工廠”,在那里將廢物降解,蛋白質水解的產物為氨基酸,故“組件”是氨基酸,不可能為核苷酸,A錯誤;B、中心體不含生物膜,不能形成囊泡,B錯誤;C、細胞膜塑形蛋白在合成過程中,動力由線粒體和細胞質基質提供,C錯誤;D、根據分泌蛋白形成過程等知識,可判斷囊泡(分子垃圾袋)由生物膜構成,主要由磷脂和蛋白質構成,具有生物膜流動性的特點,D正確。故選D。8.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,如圖是細胞核的結構簡圖,下列關于細胞核的敘述不正確的是()A.結構①在細胞的不同時期存在不同的形態B.結構②與核糖體的形成有關C.結構③僅是大分子物質進出細胞核的通道D.蛋白質和RNA通過核孔的運輸需要消耗能量【答案】C〖祥解〗分析題圖:圖中①為染色質,②為核仁,③為核孔?!驹斘觥緼、結構①為染色質,主要由DNA和蛋白質組成,在細胞的不同時期存在不同的形態,A正確;B、結構②為核仁,其與tRNA的合成以及核糖體的形成有關,B正確;C、從圖中看出,小分子物質也可以通過核孔進入細胞核,C錯誤;D、從圖中看出,蛋白質和RNA通過核孔需要ATP水解提供能量,D正確。選C。9.利用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞質壁分離時()A.必須使用高倍鏡才能觀察到細胞的質壁分離和質壁分離復原現象B.觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡越來越小,顏色越來越淺C.在視野中可以看到,鱗片葉外表皮不同部位細胞質壁分離程度相同D.通過適當調暗視野可以觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞的質壁分離【答案】D【詳析】A、必須用顯微鏡才能觀察到質壁分離和復原現象,但不一定是高倍鏡,低倍鏡即可,A錯誤;B、植物細胞質壁分離時,細胞失水,可以觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡由小變大,細胞液顏色由淺變深,B錯誤;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同,C錯誤;D、洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行實驗時,由于液泡無色,所以應把視野調暗些觀察,D正確。故選D。10.細胞是一個開放的系統,每時每刻都與環境進行著物質交換。圖1中①~⑤表示物質進出細胞方式,甲~戊表示不同的物質或細胞結構,圖2為蔗糖分子進入某植物細胞的過程示意圖。下列相關說法錯誤的是()A.若圖1中戊為藥物的運載體,則藥物A屬于水溶性分子B.圖2中H+出細胞的方式為主動運輸,蔗糖進細胞的方式為協助擴散C.低溫處理法對左圖中物質進出細胞方式都有影響,細胞呼吸抑制法則對④⑤方式有影響D.除一些不帶電荷的小分子可以左圖中甲方式進出細胞外,離子的跨膜運輸須借助于膜蛋白【答案】B〖祥解〗題圖分析:圖中①~⑤分別表示自由擴散、協助擴散、協助擴散、主動運輸、胞吞(胞吐)。【詳析】A、若圖1中戊為藥物的運載體,則藥物A屬于水溶性分子,因為磷脂分子的頭部具有親水性,A正確;B、圖2中H+出細胞的方式為主動運輸,因為有能量和轉運蛋白的參與,蔗糖進細胞的方式為主動運輸,能量來自H+的濃度差,B錯誤;C、低溫處理法會影響膜的流動性,進而對左圖中物質進出細胞方式都有影響,④⑤的運輸方式都需要細胞呼吸提供能量,所以細胞呼吸抑制法則對④⑤方式有影響,C正確;D、除一些不帶電荷的小分子可以左圖中甲方式進出細胞外,離子的跨膜運輸須借助于膜蛋白,D正確。故選B。11.人體成熟紅細胞能夠運輸O2和CO2,其部分結構和功能如下圖所示,①-⑤表示相關過程。下列敘述錯誤的是()A.該細胞內的蛋白質在合成時都需要內質網和高爾基體參與B.①和②是自由擴散,④和⑤是協助擴散C.成熟紅細胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATP,為③提供能量D.成熟紅細胞表面的糖蛋白在細胞間的信息交流中起重要作用【答案】A〖祥解〗分析題圖可知,①和②表示氣體進出紅細胞,一般氣體等小分子進出細胞的方式為自由擴散,③為紅細胞通過消耗能量主動吸收K+排出Na+,④是載體蛋白運輸葡萄糖順濃度梯度進入紅細胞,⑤是H2O通過水通道蛋白進入紅細胞?!驹斘觥緼、圖示是人體成熟的紅細胞無核,也沒有線粒體、內質網、高爾基體和核糖體等細胞器,所以無法合成蛋白質,A錯誤;B、由圖示分析可知,①和②是自由擴散,④和⑤是協助擴散,B正確;C、人體成熟的紅細胞無線粒體,只能進行無氧呼吸,通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATP,為③鈉鉀泵提供能量,C正確;D、細胞膜上糖蛋白在細胞的信息交流中具有重要作用,D正確。故選A。12.多酶片是一種可以治療消化不良、食欲不振的藥物,下圖是多酶片的結構模式圖。下列相關敘述正確的是()A.生物體內的酶都是在核糖體上合成的生物大分子B.胃蛋白酶催化蛋白質水解的實質是提供化學反應所需的活化能C.腸溶衣在酸性條件下不易被溶解,可以保護胰蛋白酶等的活性D.對吞咽藥片困難的患者,多酶片可碾碎后服用,其功效與直接服用相同【答案】C〖祥解〗酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。【詳析】A、生物體內的酶的化學本質絕大多數是蛋白質,少數是RNA,可見,不是所有的酶都是在核糖體上合成的生物大分子,A錯誤;B、胃蛋白酶催化蛋白質水解的實質是降低化學反應所需活化能,B錯誤;C、由圖可知,腸溶衣不容于胃液,腸溶衣在酸性條件下不易被溶解,可防止胰酶在胃中的酸性環境下變性失活,可以保護胰蛋白酶等的活性,C正確;D、酶作用條件較溫和,胰酶的最適pH為7.0左右,胃液的pH為1.5左右,多酶片碾碎后,胃液的酸性環境會使胰酶變性失活導致功效喪失,因此多酶片不可以碾碎后服用,而應該吞服,D錯誤。故選C。13.關于生物實驗中“對照”及“變量”的相關敘述正確的是()A.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗中,自變量為加入的試劑,沒有進行對照B.比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中,溫度和催化劑屬于自變量,未做處理組為對照組C.觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,滴加蔗糖和清水,屬于自變量,原生質層位置變化為因變量,該實驗不存在對照D.探究酵母菌的呼吸方式實驗中,自變量為有氧和無氧,因變量為CO2的多少和酒精的有無,有氧組為對照組【答案】B〖祥解〗實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量。除了一個因素以外,其余因素都保持不變的實驗叫做對照實驗。對照實驗一般要設置對照組和實驗組。有些實驗,實驗前后可形成自身對照,不用另設對照組。在對照實驗中,除了要觀察的變量外,無關變量都應當始終保持相同。【詳析】A、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗中,與實驗前相比,實驗后都會出現顏色變化,存在實驗前后的自身對照,A錯誤;B、比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中,實驗條件,即溫度和催化劑屬于自變量,氧氣的產生速度為因變量,未做處理組,即常溫條件下的過氧化氫分解過程為對照組,B正確;C、觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,滴加蔗糖和清水,屬于自變量,原生質層位置變化為因變量,其中滴加蔗糖溶液前與滴加蔗糖溶液后進行對照,滴加清水后與滴加蔗糖溶液后進行對照,實驗中存在自身前后對照,C錯誤;D、探究酵母菌的呼吸方式實驗中,自變量為有氧和無氧,因變量為CO2的多少和酒精的有無,有氧組也為實驗組,D錯誤。故選B。14.ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質,其結構簡式為A-P~P~P。下列關于ATP的說法,正確的是()A.ATP中的“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸B.代謝旺盛的細胞因消耗大量ATP,物質運輸速率低C.ATP依次水解三個磷酸基團均產生較高的轉移勢能D.細胞中的吸能反應往往伴隨著ATP的水解【答案】D【詳析】A、ATP中的“A”代表腺苷,即由腺嘌呤和核糖組成,A錯誤;B、細胞代謝旺盛時,ATP的水解速率和ATP的合成速率都升高,兩者處于平衡狀態,物質運輸速率不會降低,B錯誤;C、ATP中含有兩個特殊化學鍵,因此ATP依次水解兩個磷酸基團均顆產生較高的轉移勢能,C錯誤;D、ATP是細胞中的直接能源物質,細胞中的吸能反應往往伴隨著ATP的水解,相應的細胞中的放能反應往往伴隨著ATP的合成,D正確。故選D。15.如圖為寒冷的深海里,某種海魚部分細胞在缺氧條件下的無氧呼吸途徑。下列敘述正確的是()A.圖中②過程產生丙酮酸的同時也產生了少量[H],這些[H]會積累起來B.圖中通過②③過程,葡萄糖中的化學能大部分轉化為了熱能C.在低氧條件下,該海魚細胞呼吸產生的CO2可能多于消耗的O2D.在寒冷的深海里,影響該海魚細胞呼吸強度的外界因素只有溫度【答案】C〖祥解〗無氧呼吸的全過程,可以概括地分為兩個階段,這兩個階段需要不同酶的催化,但都是在細胞質基質中進行的。第一個階段與有氧呼吸的第一個階段完全相同。第二個階段是,丙酮酸在酶(與催化有氧呼吸的酶不同)的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者轉化成乳酸?!驹斘觥緼、圖中②過程產生丙酮酸的同時也產生了少量[H],這些[H]會參與形成酒精,不會積累起來,A錯誤;B、圖中通過②③過程是無氧呼吸過程,葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精中,B錯誤;C、在低氧條件下,該海魚某些細胞有氧呼吸產生CO2和水,肌細胞無氧呼吸產生酒精和CO2,所以該海魚細胞呼吸產生CO2的量可能多于消耗O2的量,C正確;D、在寒冷的深海里,影響該海魚細胞呼吸強度的外界因素有溫度、O2濃度等,D錯誤。故選C。16.下列有關細胞呼吸原理應用的敘述,錯誤的是()A.常溫下鮮梨含水量大,細胞代謝旺盛,不耐貯藏B.農作物種子在低氧和低溫條件下呼吸速率降低,貯藏時間長C.破傷風芽孢桿菌屬于厭氧菌,更容易在傷口深處大量繁殖D.用乳酸菌發酵制作的酸奶出現脹袋現象是因為乳酸菌無氧呼吸產生的CO2導致【答案】D【詳析】A、常溫下鮮梨含水量大,細胞代謝旺盛,呼吸強度較高,有機物消耗較多,不耐貯藏,A正確;B、低氧和低溫條件下呼吸速率降低,有利于農作物種子的貯藏,B正確;C、破傷風芽孢桿菌屬于厭氧菌,更容易在傷口深處大量繁殖,C正確;D、乳酸菌無氧呼吸產生乳酸,酸奶出現脹袋現象是因為其他微生物繁殖產生了二氧化碳,D錯誤。故選D。17.銀杏是我國特有的珍稀植物,其葉片變黃后極具觀賞價值。某同學用紙層析法探究銀杏綠葉和黃葉的色素差別,下列敘述正確的是()A.光合作用的色素和酶分布在葉綠體基粒和基質中B.光合色素提取的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同C.色素提取時加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多【答案】C〖祥解〗葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑;色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。【詳析】A、光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,與光合作用相關的酶分布在葉綠體基粒和基質中,A錯誤;B、光合色素為脂溶性色素,光合色素提取的原理是色素能溶解到有機溶劑無水乙醇中,B錯誤;C、提取色素時加入碳酸鈣可以中和液泡破裂釋放的有機酸,因而該操作的目的是防止色素(葉綠素)被破壞,C正確;D、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,若葉片黃化,則葉綠素含量減少,因而葉綠體對紅光的吸收減少,D錯誤。故選C。18.下圖為高等植物光合作用的部分過程示意圖。甲、乙表示物質,①②表示反應階段。正確的是()A.物質甲是O2,圖中①是光合作用的暗反應階段B.圖中①為②提供的物質乙是NADH與ATPC.圖中②階段包括的生理過程有CO2的固定和C3的還原D.若用含14C的CO2追蹤碳元素的去向,則為CO2→C5→(CH2O)【答案】C〖祥解〗植物光合作用過程包括光反應階段和暗反應階段,光反應階段包括水的光解和ATP的合成,暗反應階段包括二氧化碳的固定和C3的還原。據題圖可知,①為光反應階段,②為暗反應階段。【詳析】A、據圖可知,①為光反應階段,物質甲是水光解的產物,表示O2,A錯誤;B、圖中①為②提供的物質乙是NADPH與ATP,B錯誤;C、圖中②是暗反應階段,發生在葉綠體基質中,包括的生理過程有CO2的固定和C3的還原,C正確;D、根據暗反應中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉移到三碳化合物中,然后暗反應進行的是三碳化合物的還原,所以碳原子又轉移到到有機物中,即CO2→C3→(CH2O),D錯誤。故選C。19.許多農業諺語涉及生物學原理在農業生產實踐中的應用。下列相關解釋錯誤的是()A.“稀三籮,密三籮,不稀不密收九籮”,合理密植保證光照強度和CO2濃度,可增強光合作用強度B.“兩壟高粱一壟豆,高矮作物雙豐收”,說明農田應選高稈與矮稈、根深與根淺的作物間種C.“風雨一陣,棉長一寸”:水分越多,細胞代謝越強,越能提高棉花產量D.“霜前霜,米如糠,霜后霜,谷滿倉”,霜降前降溫會影響作物的光合作用導致減產【答案】C〖祥解〗影響呼吸作用的外界因素:溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素。(1)溫度:溫度對呼吸作用的強度影響最大。溫度升高,呼吸作用加強;溫度過高,呼吸作用減弱;(2)水分:植物含水量增加,呼吸作用加強;(3)氧氣:在一定范同內,隨著氧氣濃度的增加,呼吸作用顯著加強;(4)二氧化碳:二氧化碳濃度大大超出正常值時,抑制呼吸作用。在儲藏蔬菜、水果、糧食時采取低溫、干燥、充加二氧化碳等措旌,可延長儲藏時間?!驹斘觥緼、“稀三籮,密三籮,不稀不密收九籮”說明了合理密植的重要性,合理密植保證光照強度和CO2濃度,可增強光合作用強度,從而提高生產量,A正確;B、“兩壟高粱一壟豆,高矮作物雙豐收”,說明農田應選高稈與矮稈、根深與根淺的作物間種,這樣可以充分利用群落中的空間、資源,提高光能利用率,進而提高產量,B正確;C、“風雨一陣,棉長一寸”,根據該事實不能說明水分越多,越能提高棉花產量,因為農作物產量的提高需要進行合理澆水、施肥,而不是越多越好,C錯誤;D、霜降前的降溫如果過早,會導致稻谷等農作物收成不好,因為會影響光合作用,而霜降后的降溫則對農作物有利,因為有利于減少呼吸消耗而增產,D正確。故選C。20.細胞增殖是個體生長過程中的重要生命活動,下列相關敘述正確的是()A.赤道板和細胞板都是有絲分裂過程中真實存在的物質性的結構B.真核細胞的增殖方式是有絲分裂,原核細胞的增殖方式是無絲分裂C.連續分裂的細胞才具有細胞周期,且分裂期的時間短于分裂間期D.細胞分裂間期染色體經過復制后,染色體數目加倍、DNA的數目加倍【答案】C【詳析】A、赤道板是虛擬的、不存在的,細胞板是真實存在的,A錯誤;B、有絲分裂和無絲分裂都是真核細胞的分裂方式,原核細胞的增殖方式是二分裂,B錯誤;C、連續分裂的細胞才具有細胞周期,細胞周期中分裂間期進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,分裂間期時間長,分裂期時間短,C正確;D、細胞分裂間期DNA完成復制過程,其數量加倍,染色體數目不變,D錯誤。故選C。二、非選擇題(共5大題,共50分)21.圖中甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,不同囊泡介導不同途徑的運輸,圖中①~⑤表示不同的細胞結構,圖乙是圖甲的局部放大,請回答問題:(1)囊泡膜的主要成分是______。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成______系統。(2)若囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是______(填細胞器名稱),其作用是:______。(3)①中行使遺傳功能的結構是______主要成分有______。(4)圖乙中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,此過程體現了生物膜具有______的功能。(5)該細胞雖然有較大的膜面積,卻不適合作制備細胞膜的材料,原因是______?!敬鸢浮浚?)①.磷脂(或脂質)和蛋白質②.生物膜(2)①.溶酶體②.能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌(3)①.染色質##染色體②.DNA和蛋白質(4)信息交流(5)該細胞中的核膜和具膜細胞器會對細胞膜提純造成干擾〖祥解〗分泌蛋白的合成與分泌過程大致是:首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成,當合成了一段肽鏈后,這段肽鏈會與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程,并且邊合成邊轉移到內質網腔內,再經過加工、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質。內質網膜鼓出形成囊泡,包裹著蛋白質離開內質網,到達高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質做進一步的修飾加工,然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質的囊泡,囊泡轉運到細胞膜,與細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸的過程中,需要消耗能量,這些能量主要來自線粒體?!拘?詳析】囊泡膜來源于生物膜,故它的主要成分與生物膜相同,是磷脂(或脂質)和蛋白質。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統?!拘?詳析】如果囊泡內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是溶酶體,溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。【小問3詳析】①中行使遺傳功能的結構是染色質(體),染色質(體)主要由DNA和蛋白質組成【小問4詳析】圖乙中,囊泡膜上具有蛋白質A,細胞膜上具有蛋白質B,兩種蛋白質特異性結合后,囊泡膜與細胞膜融合,將“貨物”通過胞吐排出細胞,故乙圖囊泡能將“貨物”精確運出,主要依賴囊泡上的蛋白質A和細胞膜上的蛋白質B的特異性結合,此過程體現了生物膜具有信息交流功能?!拘?詳析】該細胞雖然有較大的膜面積,卻不適合作制備細胞膜的材料,因為該細胞除了有細胞膜外,還具有核膜和具膜細胞器,因而會對細胞膜提純造成干擾。22.在許多植物中,花的開放對于成功授粉至關重要,部分植物的花能夠反復開合,主要是相關細胞膨壓(原生質體對細胞壁的壓力)變化引起的。龍膽花在處于低溫16℃下30min內發生閉合,而在轉移至正常生長溫度22℃光照條件下30min內重新開放,這與花冠近軸表皮細胞膨壓變化有關,其相關機理如下圖所示。(1)圖中細胞膜和囊泡膜均屬于生物膜,生物膜功能的復雜程度直接取決于______。(2)水分子經水通道蛋白進入龍膽花冠近軸表皮細胞,當其經過通道蛋白時,______(需要/不需要)與通道蛋白結合。(3)龍膽花由低溫轉移至正常溫度、光照條件下重新開放過程中花冠近軸表皮細胞膨壓逐漸增大,該過程主要體現出的細胞膜功能是______。(4)據圖分析,龍膽花由低溫轉正常溫度、光照條件下重新開放的機理是:溫度升高促使______后轉移至細胞膜,促進水運輸;光照促進Ca2+運輸至細胞內,______,運輸水的能力增強,膨壓增大?!敬鸢浮浚?)膜蛋白的種類和數量(2)不需要(3)控制物質進出(4)①.囊泡上的水通道蛋白去磷酸化②.激活蛋白激酶GsCPK16,使水通道蛋白磷酸化【小問1詳析】蛋白質在細胞膜執行功能方面起著重要的作用,因此功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類與數量就越多;細胞內所有的膜統稱為生物膜,生物膜組成成分和結構很相似,故生物膜功能的復雜程度直接取決于蛋白質的種類與數量?!拘?詳析】水分子經水通道蛋白進入龍膽花冠近軸表皮細胞,當其經過通道蛋白時,不需要與通道蛋白結合?!拘?詳析】龍膽花由低溫轉移至正常溫度、光照條件下,水分子通過自由擴散和協助擴散進入花冠近軸表皮細胞中,導致花冠近軸表皮細胞膨壓逐漸增大,引起龍膽花重新開放,該過程可以體現細胞膜具有控制物質進出細胞的功能?!拘?詳析】龍膽花由低溫轉正常溫度、光照條件下,一方面溫度升高促使囊泡上的水通道蛋白去磷酸化后轉移至細胞膜,促進水運輸;另一方面光照促進Ca2+運輸至細胞內,激活蛋白激酶GsCPK16,使水通道蛋白磷酸化,運輸水的活性增強,膨壓增大。23.某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液,以等體積等濃度的H202作為底物,對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究,得到下圖所示的實驗結果?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗一和實驗二分別研究了酶什么特性?實驗一_______________,實驗二_______________。(2)每組實驗均經過相同的時間后再進行觀察,若實驗二是在最適溫度條件下測的H2O2剩余量,則導致曲線A和曲線B出現差異的最可能原因是_______________,若改變溫度,則曲線A和曲線B的最低點將_______________(填“上移”“下移”或“不移動”)。(3)若在90℃條件下則無法得到實驗一和實驗二的實驗結果。從反應物的角度分析,原因是_______________;從酶的角度分析,原因是_______________。【答案】(1)①.高效性②.酶作用需要溫和的條件(酶作用需要適宜pH值)(2)①.加入的酶量不同②.上移(3)①.高溫條件下過氧化氫易分解②.高溫使酶失去活性小問1詳析】實驗一比較了無機催化劑和酶的催化效率,可以得出酶具有高效性的特性;實驗二比較了pH對酶活性的影響,研究了酶的作用需要適宜的pH的特性?!拘?詳析】結合分析可知,若每組實驗均經過相同的時間后再進行觀察,且實驗二在最適溫度條件下測得的過氧化氫剩余量,則導致曲線A和曲線B出現差異的最可能的原因是加入的酶的量不同;圖示曲線是在最適溫度條件下得到的,若改變溫度,則酶活性會下降,曲線A和曲線B的最低點將上移。【小問3詳析】若在90℃的條件下,則無法得到實驗一和實驗二的實驗結果,一是因為過氧化氫的化學性質不穩定,在高溫條件下易分解;二是高溫可以破壞酶的空間結構,使酶失去活性。24.塑料大棚具有保溫、增溫和透光等功能。為了研究如何提高大棚內農作物的產量,科研工作者將某種蔬菜分別進行露天種植(甲組)和大棚種植(乙組)。在春末晴朗的白天,測定蔬菜的CO2吸收速率,結果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)大棚一般選用______(填“無色”或“綠色”)透明的薄膜。(2)測得的CO2收速率是植物進行光合作用消耗CO2的速率與______之差。15:00~18:00,甲組CO2吸收速率下降,原因是______,導致光合作用強度減弱。12:00時刻光照充足,兩組植物的光合作用都有所減弱的原因可能是______。(3)6:00~9:00和15:00~18:00,乙組CO2吸收速率均大于甲組,其共同的原因主要是大棚具有______功能,6:00~9:00乙組CO2吸收速率大于甲組的可能原因還有______。11:00乙組的CO2吸收速率小于甲組,此時若要提高大棚內蔬菜的CO2吸收速率,從而提高其產量,請提出一項可行的措施:______?!敬鸢浮浚?)無色(2)①.細胞呼吸產生CO2的速率②.光照強度減弱,光反應產生的ATP和NADPH減少,暗反應減弱③.溫度太高,為避免水分散失過多,植物關閉氣孔,進而導致CO2吸收不足(3)①.增溫②.夜間細胞呼吸產生的CO2積累在大棚內,導致CO2濃度較高③.對大棚進行通風處理〖祥解〗光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應發生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收、傳遞和轉換光能,并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應發生場所是葉綠體基質中,首先發生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應產生的NADPH和ATP被還原。【小問1詳析】植物光合作用主要吸收紅光和藍紫光,塑料大棚是顏色就會透過什么光,所以選擇無色的塑料薄膜,能透過各種顏色的光,進而可以提高光合效率?!拘?詳析】測得的CO2吸收速率是凈光合速率,是植物進行光合作用消耗CO2的速率(總光合速率)與細胞呼吸產生CO2的速率之差;光反應和暗反應(碳反應)相互影響,15:00-18:00由于光照強度減弱,光反應產生的NADPH和ATP減少,影響了碳反應(暗反應)C3的還原過程,導致光合作用強度減弱,CO2吸收速率下降,即此時甲組和乙組光合速率均下降。12:00甲組、乙組均出現“午休”現象,光照過強,溫度過高,為避免蒸騰過旺,部分氣孔關閉,進而導致CO2吸收不足,光合作用有所減弱。【小問3詳析】6:00?9:00和15:00?18:00,乙組(大棚種植)CO2吸收速率均大于甲組(露天種植),其共同的原因主要是大棚具有增溫功能;6:00-9:00乙組CO2吸收速率大于甲組的可能原因還有夜間細胞呼吸產生的CO2積累在大棚內,導致CO2濃度較高;11:00時若要提高大棚內蔬菜的CO2吸收速率,可對大棚進行通風處理,使外界二氧化碳進入大棚,進而提高二氧化碳濃度,提高光合速率。25.圖1是顯微鏡下洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂顯微照片,圖2為該區細胞的連續分裂數據;圖3為每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變化情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中處于有絲分裂中期的細胞為______(填字母),此時細胞中染色體形態穩定、數目清晰。圖1中A細胞所處的分裂時期對應圖3的______段。圖1中A細胞的染色體數:核DNA數:染色單體數=______。(2)在細胞周期中,絕大多數細胞處于______(填時期),原因是______,此時期細胞中進行的活動主要是______。(3)由圖2可知,洋蔥根尖分生區細胞的細胞周期時間為______h,圖2中能表示一個完整細胞周期的是______(用字母和箭頭表示)?!敬鸢浮浚?)①.C②.de③.1∶1∶0(2)①.分裂間期②.細胞周期的大部分時間處于分裂間期③.DNA的復制和蛋白質的合成(同時細胞有適度生長)(3)①.19.3②.B→D〖祥解〗題圖分析,圖1中A表示有絲分裂后期,B表示有絲分裂前期,C表示有絲分裂中期,D表示分裂間期,E表示有絲分裂末期。圖3表示每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變化情況,ab段表示S期,bc段表示G2期和有絲分裂前期、中期,cd段著絲粒分裂,de段表示有絲分裂后期和末期。【小問1詳析】圖1中處于有絲分裂中期的細胞為C,此時期細胞中染色體的著絲粒排在細胞中央赤道板的部位,此時是觀察染色體形態、數目的最佳時期。圖1中A細胞處于有絲分裂后期,對應圖3中的de段,此時細胞中著絲粒一分為二,染色單體消失,染色體數目暫時加倍,此時細胞中每條染色體含有1個DNA分子,因此,此時期染色體數∶核DNA數∶染色單體數=1∶1∶0?!拘?詳析】細胞周期包括分裂期和分裂間期,其中分裂間期是分裂期前的物質準備,此期占細胞周期時間的90~95%,即大部分時間處于分裂間期,故在細胞周期中,絕大多數細胞處于分裂間期,此期細胞中進行的生理過程是DNA復制和有關蛋白質的合成,同時細胞有適度生長?!拘?詳析】細胞周期從一次分裂完成開始,到下一次分裂完成結束,先分裂間期再分裂期,由于分裂間期時間長于分裂期,因此圖2中BC、DE為分裂間期,AB、CD為分裂期,綜上分析洋蔥根尖分生區細胞的細胞周期時間為17.3h+2h=19.3h,圖中能表示一個完整細胞周期的是B→D。安徽省合肥市肥西縣2024-2025學年高一上學期1月期末試題一、單選題(共20小題,每小題2.5分,共50分)1.《科學》雜志近日報道,生物學家們發現了一種肉眼可見的細菌—華麗硫珠菌,是有史以來人類發現的最大的細菌,約2厘米,該菌細胞中含有兩個膜囊,膜囊甲包含所有遺傳物質;膜囊乙充滿了水,占細菌總體積的73%,緊貼細胞壁。下列敘述錯誤的是()A.該菌屬于單細胞生物,既屬于細胞層次又屬于個體層次B.與一般的細菌不同,該菌的遺傳物質分布在膜囊中,與真核細胞較相似C.該菌細胞內含有遺傳物質RNA和DNA,具有核糖體、線粒體等細胞器D.可推測該菌的出現彌補了進化過程中由原核生物向真核生物過渡的空白【答案】C〖祥解〗生物包括細胞生物和非細胞生物,非細胞生物是指病毒類生物,而細胞生物分為原核生物和真核生物。原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA。【詳析】A、細菌是單細胞原核生物,技術與細胞層次,又屬于個體層次,A正確;B、一般的細菌沒有“膠囊”,其遺傳物質分布在擬核中,所以該細菌與一般的細菌不同,該菌的遺傳物質分布在膜囊中,與真核細胞較相似,B正確;C、該細菌的遺傳物質是DNA,只具有核糖體一種細胞器,C錯誤;D、結合B項可推測,該菌的出現彌補了進化過程中由原核生物向真核生物過渡的空白,D正確。故選C。2.在顯微鏡下觀察到某黑藻細胞中的一個葉綠體位于液泡的右下方,細胞質環流方向為逆時針,如圖所示。相關描述錯誤的是()A.實際上葉綠體應位于液泡的左上方,細胞質環流方向仍為逆時針B.若想在顯微鏡下可見,需要用某些染劑對葉綠體進行染色C.液泡內含糖類、無機鹽、蛋白質等物質,可以調節植物細胞內的環境D.若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞,其細胞液的吸水能力增強【答案】B〖祥解〗分析題圖:圖示葉綠體位于右下角,細胞質呈逆時針流動,而顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉180度,因此葉綠體實際位于左上角,細胞質的流動方向實際上就是逆時針。【詳析】A、示葉綠體位于右下角,細胞質呈逆時針流動,而顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉180度,因此葉綠體實際位于左上角,細胞質的流動方向實際上就是逆時針,A正確;B、葉綠體自身有顏色,無需染色即可觀察,B錯誤;C、液泡內含糖類、無機鹽、蛋白質等物質,有一定的滲透壓,可以調節植物細胞內的環境,C正確;D、若滴加適當高濃度的蔗糖溶液浸泡該細胞,細胞失水,細胞液的濃度增加,其細胞液的吸水能力增強,D正確。故選B。3.下列有關元素和化合物的敘述,正確的是()①磷脂和膽固醇是構成動物生物膜的重要成分②蔗糖、淀粉的水解產物都是葡萄糖③組成細胞的化學元素中有的元素是細胞所特有的④載體蛋白、唾液淀粉酶與雙縮脲試劑反應均呈紫色⑤N是脂肪、DNA等不可缺少的組成元素⑥酶分子中至少含有C、H、O、N四種元素A.①④ B.②④ C.③⑤⑥ D.①④⑥【答案】D〖祥解〗構成細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,此外動物細胞膜中還含有膽固醇;蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色;生物界和非生物界的統一性體現在:組成生物的化學元素,都可以在無機自然界找到,沒有一種是生物所特有的?!驹斘觥竣倭字菢嫵缮锬さ闹匾煞?,此外動物細胞膜還具有膽固醇這種脂類成分,①正確;②蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖,淀粉的水解產物是葡萄糖,②錯誤;③組成細胞的化學元素,都可以在無機自然界找到,沒有一種是生物所特有的,③錯誤;④載體蛋白、唾液淀粉酶的化學本質均為蛋白質,因而均可雙縮脲試劑反應呈紫色,④正確;⑤脂肪的組成元素是C、H、O,沒有N元素,DNA的組成元素是C、H、O、N、P,⑤錯誤;⑥酶絕大多數是蛋白質,少數是RNA,其中蛋白質的組成元素是C、H、O、N、RNA的組成元素是C、H、O、N、P,因此,酶分子中至少含有C、H、O、N四種元素,⑥正確。故選D。4.研究發現新型冠狀病毒(COVID-19)外存在很多糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細胞表面的受體蛋白ACE2結合,從而使病毒識別并侵入其宿主細胞,下列說法正確的是()A.COVID-19表面多種糖蛋白的差異可能與組成的氨基酸種類、數目、排列順序等有關B.為獲得COVID-19用于科學研究,可以用營養全面的培養基培養C.COVID-19為RNA病毒,含4種脫氧核糖核苷酸,會入侵人體肺部的細胞D.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合的過程體現了細胞膜可以進行細胞間的信息交流【答案】A〖祥解〗病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內寄生的非細胞型微生物?!驹斘觥緼、COVID-19表面多種糖蛋白的差異可能與組成的氨基酸種類、數目、排列順序等有關,這是因為蛋白質的種類與組成該蛋白質的氨基酸的種類、數目和排序密切相關,A正確;B、COVID-19沒有細胞結構,不能獨立生存,因此不能用營養全面的培養基培養病毒,B錯誤;C、新型冠狀病毒(COVID-19)的遺傳物質是RNA,由4種核糖核苷酸組成,靶細胞為人體肺部的細胞,C錯誤;D、新型冠狀病毒沒有細胞結構,糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合的過程不能體現細胞膜可以進行細胞間的信息交流,D錯誤。故選A。5.甘肅隴南的“武都油橄欖”是中國國家地理標志產品,其果肉呈黃綠色,子葉呈乳白色,均富含脂肪。由其生產的橄欖油含有豐富的不飽和脂肪酸,可廣泛用于食品、醫藥和化工等領域。下列敘述正確的是()A.不飽和脂肪酸的熔點較高,不易凝固,橄欖油在室溫下通常呈液態B.脂肪是細胞內良好的儲能物質,是饑餓狀態時能量的直接來源C.脂肪的組成元素與糖類相同,且可大量轉化為糖類D.用蘇丹Ⅲ染液處理油橄欖子葉,在高倍鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆?!敬鸢浮緿〖祥解〗脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發生反應而形成的酯,即三酰甘油(又稱甘油三酯)。其中甘油的分子比較簡單,而脂肪酸的種類和分子長短卻不相同。脂肪酸可以是飽和的,也可以是不飽和的。植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,在室溫時呈液態;大多數動物脂肪含有飽和脂肪酸,室溫時呈固態。【詳析】A、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,不飽和脂肪酸的熔點較低,不易凝固,在室溫時呈液態,A錯誤;B、脂肪是良好的儲能物質,饑餓狀態下能量的直接來源是葡萄糖氧化分解產生的ATP,B錯誤;C、脂肪的組成元素與糖類相同,都是C、H、O,但脂肪不能大量轉化為糖類,C錯誤;D、蘇丹Ⅲ染液可將脂肪染為橘黃色,因此用蘇丹Ⅲ染液處理油橄欖子葉,在高倍鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒,D正確。故選D。6.科學方法既是與科學知識相平行的“知識”,也是獲取科學知識的途徑,是人們在認識、改造客觀世界實踐中總結出來的正確的行為方式和思維方式。下列有關敘述錯誤的是()A.對細胞膜結構模型的探索,是一個提出假說,不斷修正與完善的過程B.分離細胞器主要通過對細胞勻漿逐漸提高離心速率,實現不同大小顆粒的分離C.繪制電子顯微鏡下細胞核示意圖和拍攝細胞核亞顯微照片都屬構建物理模型D.若提取葉肉細胞生物膜成分中的磷脂,將其鋪展在空氣—水界面上,測得磷脂占據面積為S,則該細胞膜的表面積的值小于S/2【答案】C〖祥解〗模型建構法:模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數學模型等,以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型,沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型。【詳析】A、細胞膜結構模型的探索過程運用了提出假說這一科學方法,該過程是一個不斷提出假說并進行驗證和修正的過程,A正確;B、細胞膜破壞后形成由各種細胞器和細胞中其它物質組成的勻漿,將勻漿用不同轉速的離心機離心即可將各種細胞器分開,這種方法叫差速離心法,B正確;C、拍攝細胞核亞顯微照片是實物圖片,不屬于物理模型,C錯誤;D、由于葉肉細胞內含有細胞膜、細胞核膜和細胞器膜,且生物膜是由磷脂雙分子層構成的,因此若提取葉肉細胞生物膜成分中的磷脂,將其鋪展在空氣—水界面上,測得磷脂占據面積為S,則該細胞膜的表面積的值小于S/2,D正確。故選C。7.一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內蛋白分選轉運裝置的作用機制,即為了將細胞內的廢物清除,細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成,將來自細胞區室表面舊的或受損的蛋白質帶到內部“回收利用工廠”,在那里將廢物降解,使組件獲得重新利用。下列相關敘述,正確的是()A.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”是核苷酸B.人體細胞內能形成囊泡的細胞器有內質網、高爾基體和中心體等C.細胞膜塑形蛋白在合成過程中,動力都由線粒體提供D.“分子垃圾袋”應主要由磷脂和蛋白質構成,該結構具有一定的流動性【答案】D〖祥解〗根據題干分析,囊泡是由生物膜組成,成分主要是磷脂和蛋白質;“回收利用工廠”是溶酶體,將蛋白質水解形成氨基酸,因此“組件”是氨基酸;該過程能量主要來源于線粒體。【詳析】A、細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成,將來自細胞區室表面舊的或受損的蛋白質帶到內部“回收利用工廠”,在那里將廢物降解,蛋白質水解的產物為氨基酸,故“組件”是氨基酸,不可能為核苷酸,A錯誤;B、中心體不含生物膜,不能形成囊泡,B錯誤;C、細胞膜塑形蛋白在合成過程中,動力由線粒體和細胞質基質提供,C錯誤;D、根據分泌蛋白形成過程等知識,可判斷囊泡(分子垃圾袋)由生物膜構成,主要由磷脂和蛋白質構成,具有生物膜流動性的特點,D正確。故選D。8.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,如圖是細胞核的結構簡圖,下列關于細胞核的敘述不正確的是()A.結構①在細胞的不同時期存在不同的形態B.結構②與核糖體的形成有關C.結構③僅是大分子物質進出細胞核的通道D.蛋白質和RNA通過核孔的運輸需要消耗能量【答案】C〖祥解〗分析題圖:圖中①為染色質,②為核仁,③為核孔。【詳析】A、結構①為染色質,主要由DNA和蛋白質組成,在細胞的不同時期存在不同的形態,A正確;B、結構②為核仁,其與tRNA的合成以及核糖體的形成有關,B正確;C、從圖中看出,小分子物質也可以通過核孔進入細胞核,C錯誤;D、從圖中看出,蛋白質和RNA通過核孔需要ATP水解提供能量,D正確。選C。9.利用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞質壁分離時()A.必須使用高倍鏡才能觀察到細胞的質壁分離和質壁分離復原現象B.觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡越來越小,顏色越來越淺C.在視野中可以看到,鱗片葉外表皮不同部位細胞質壁分離程度相同D.通過適當調暗視野可以觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞的質壁分離【答案】D【詳析】A、必須用顯微鏡才能觀察到質壁分離和復原現象,但不一定是高倍鏡,低倍鏡即可,A錯誤;B、植物細胞質壁分離時,細胞失水,可以觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞中液泡由小變大,細胞液顏色由淺變深,B錯誤;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同,C錯誤;D、洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行實驗時,由于液泡無色,所以應把視野調暗些觀察,D正確。故選D。10.細胞是一個開放的系統,每時每刻都與環境進行著物質交換。圖1中①~⑤表示物質進出細胞方式,甲~戊表示不同的物質或細胞結構,圖2為蔗糖分子進入某植物細胞的過程示意圖。下列相關說法錯誤的是()A.若圖1中戊為藥物的運載體,則藥物A屬于水溶性分子B.圖2中H+出細胞的方式為主動運輸,蔗糖進細胞的方式為協助擴散C.低溫處理法對左圖中物質進出細胞方式都有影響,細胞呼吸抑制法則對④⑤方式有影響D.除一些不帶電荷的小分子可以左圖中甲方式進出細胞外,離子的跨膜運輸須借助于膜蛋白【答案】B〖祥解〗題圖分析:圖中①~⑤分別表示自由擴散、協助擴散、協助擴散、主動運輸、胞吞(胞吐)?!驹斘觥緼、若圖1中戊為藥物的運載體,則藥物A屬于水溶性分子,因為磷脂分子的頭部具有親水性,A正確;B、圖2中H+出細胞的方式為主動運輸,因為有能量和轉運蛋白的參與,蔗糖進細胞的方式為主動運輸,能量來自H+的濃度差,B錯誤;C、低溫處理法會影響膜的流動性,進而對左圖中物質進出細胞方式都有影響,④⑤的運輸方式都需要細胞呼吸提供能量,所以細胞呼吸抑制法則對④⑤方式有影響,C正確;D、除一些不帶電荷的小分子可以左圖中甲方式進出細胞外,離子的跨膜運輸須借助于膜蛋白,D正確。故選B。11.人體成熟紅細胞能夠運輸O2和CO2,其部分結構和功能如下圖所示,①-⑤表示相關過程。下列敘述錯誤的是()A.該細胞內的蛋白質在合成時都需要內質網和高爾基體參與B.①和②是自由擴散,④和⑤是協助擴散C.成熟紅細胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATP,為③提供能量D.成熟紅細胞表面的糖蛋白在細胞間的信息交流中起重要作用【答案】A〖祥解〗分析題圖可知,①和②表示氣體進出紅細胞,一般氣體等小分子進出細胞的方式為自由擴散,③為紅細胞通過消耗能量主動吸收K+排出Na+,④是載體蛋白運輸葡萄糖順濃度梯度進入紅細胞,⑤是H2O通過水通道蛋白進入紅細胞?!驹斘觥緼、圖示是人體成熟的紅細胞無核,也沒有線粒體、內質網、高爾基體和核糖體等細胞器,所以無法合成蛋白質,A錯誤;B、由圖示分析可知,①和②是自由擴散,④和⑤是協助擴散,B正確;C、人體成熟的紅細胞無線粒體,只能進行無氧呼吸,通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATP,為③鈉鉀泵提供能量,C正確;D、細胞膜上糖蛋白在細胞的信息交流中具有重要作用,D正確。故選A。12.多酶片是一種可以治療消化不良、食欲不振的藥物,下圖是多酶片的結構模式圖。下列相關敘述正確的是()A.生物體內的酶都是在核糖體上合成的生物大分子B.胃蛋白酶催化蛋白質水解的實質是提供化學反應所需的活化能C.腸溶衣在酸性條件下不易被溶解,可以保護胰蛋白酶等的活性D.對吞咽藥片困難的患者,多酶片可碾碎后服用,其功效與直接服用相同【答案】C〖祥解〗酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。【詳析】A、生物體內的酶的化學本質絕大多數是蛋白質,少數是RNA,可見,不是所有的酶都是在核糖體上合成的生物大分子,A錯誤;B、胃蛋白酶催化蛋白質水解的實質是降低化學反應所需活化能,B錯誤;C、由圖可知,腸溶衣不容于胃液,腸溶衣在酸性條件下不易被溶解,可防止胰酶在胃中的酸性環境下變性失活,可以保護胰蛋白酶等的活性,C正確;D、酶作用條件較溫和,胰酶的最適pH為7.0左右,胃液的pH為1.5左右,多酶片碾碎后,胃液的酸性環境會使胰酶變性失活導致功效喪失,因此多酶片不可以碾碎后服用,而應該吞服,D錯誤。故選C。13.關于生物實驗中“對照”及“變量”的相關敘述正確的是()A.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗中,自變量為加入的試劑,沒有進行對照B.比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中,溫度和催化劑屬于自變量,未做處理組為對照組C.觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,滴加蔗糖和清水,屬于自變量,原生質層位置變化為因變量,該實驗不存在對照D.探究酵母菌的呼吸方式實驗中,自變量為有氧和無氧,因變量為CO2的多少和酒精的有無,有氧組為對照組【答案】B〖祥解〗實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量。除了一個因素以外,其余因素都保持不變的實驗叫做對照實驗。對照實驗一般要設置對照組和實驗組。有些實驗,實驗前后可形成自身對照,不用另設對照組。在對照實驗中,除了要觀察的變量外,無關變量都應當始終保持相同。【詳析】A、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗中,與實驗前相比,實驗后都會出現顏色變化,存在實驗前后的自身對照,A錯誤;B、比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中,實驗條件,即溫度和催化劑屬于自變量,氧氣的產生速度為因變量,未做處理組,即常溫條件下的過氧化氫分解過程為對照組,B正確;C、觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,滴加蔗糖和清水,屬于自變量,原生質層位置變化為因變量,其中滴加蔗糖溶液前與滴加蔗糖溶液后進行對照,滴加清水后與滴加蔗糖溶液后進行對照,實驗中存在自身前后對照,C錯誤;D、探究酵母菌的呼吸方式實驗中,自變量為有氧和無氧,因變量為CO2的多少和酒精的有無,有氧組也為實驗組,D錯誤。故選B。14.ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質,其結構簡式為A-P~P~P。下列關于ATP的說法,正確的是()A.ATP中的“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸B.代謝旺盛的細胞因消耗大量ATP,物質運輸速率低C.ATP依次水解三個磷酸基團均產生較高的轉移勢能D.細胞中的吸能反應往往伴隨著ATP的水解【答案】D【詳析】A、ATP中的“A”代表腺苷,即由腺嘌呤和核糖組成,A錯誤;B、細胞代謝旺盛時,ATP的水解速率和ATP的合成速率都升高,兩者處于平衡狀態,物質運輸速率不會降低,B錯誤;C、ATP中含有兩個特殊化學鍵,因此ATP依次水解兩個磷酸基團均顆產生較高的轉移勢能,C錯誤;D、ATP是細胞中的直接能源物質,細胞中的吸能反應往往伴隨著ATP的水解,相應的細胞中的放能反應往往伴隨著ATP的合成,D正確。故選D。15.如圖為寒冷的深海里,某種海魚部分細胞在缺氧條件下的無氧呼吸途徑。下列敘述正確的是()A.圖中②過程產生丙酮酸的同時也產生了少量[H],這些[H]會積累起來B.圖中通過②③過程,葡萄糖中的化學能大部分轉化為了熱能C.在低氧條件下,該海魚細胞呼吸產生的CO2可能多于消耗的O2D.在寒冷的深海里,影響該海魚細胞呼吸強度的外界因素只有溫度【答案】C〖祥解〗無氧呼吸的全過程,可以概括地分為兩個階段,這兩個階段需要不同酶的催化,但都是在細胞質基質中進行的。第一個階段與有氧呼吸的第一個階段完全相同。第二個階段是,丙酮酸在酶(與催化有氧呼吸的酶不同)的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者轉化成乳酸?!驹斘觥緼、圖中②過程產生丙酮酸的同時也產生了少量[H],這些[H]會參與形成酒精,不會積累起來,A錯誤;B、圖中通過②③過程是無氧呼吸過程,葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精中,B錯誤;C、在低氧條件下,該海魚某些細胞有氧呼吸產生CO2和水,肌細胞無氧呼吸產生酒精和CO2,所以該海魚細胞呼吸產生CO2的量可能多于消耗O2的量,C正確;D、在寒冷的深海里,影響該海魚細胞呼吸強度的外界因素有溫度、O2濃度等,D錯誤。故選C。16.下列有關細胞呼吸原理應用的敘述,錯誤的是()A.常溫下鮮梨含水量大,細胞代謝旺盛,不耐貯藏B.農作物種子在低氧和低溫條件下呼吸速率降低,貯藏時間長C.破傷風芽孢桿菌屬于厭氧菌,更容易在傷口深處大量繁殖D.用乳酸菌發酵制作的酸奶出現脹袋現象是因為乳酸菌無氧呼吸產生的CO2導致【答案】D【詳析】A、常溫下鮮梨含水量大,細胞代謝旺盛,呼吸強度較高,有機物消耗較多,不耐貯藏,A正確;B、低氧和低溫條件下呼吸速率降低,有利于農作物種子的貯藏,B正確;C、破傷風芽孢桿菌屬于厭氧菌,更容易在傷口深處大量繁殖,C正確;D、乳酸菌無氧呼吸產生乳酸,酸奶出現脹袋現象是因為其他微生物繁殖產生了二氧化碳,D錯誤。故選D。17.銀杏是我國特有的珍稀植物,其葉片變黃后極具觀賞價值。某同學用紙層析法探究銀杏綠葉和黃葉的色素差別,下列敘述正確的是()A.光合作用的色素和酶分布在葉綠體基粒和基質中B.光合色素提取的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同C.色素提取時加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多【答案】C〖祥解〗葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑;色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢?!驹斘觥緼、光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,與光合作用相關的酶分布在葉綠體基粒和基質中,A錯誤;B、光合色素為脂溶性色素,光合色素提取的原理是色素能溶解到有機溶劑無水乙醇中,B錯誤;C、提取色素時加入碳酸鈣可以中和液泡破裂釋放的有機酸,因而該操作的目的是防止色素(葉綠素)被破壞,C正確;D、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,若葉片黃化,則葉綠素含量減少,因而葉綠體對紅光的吸收減少,D錯誤。故選C。18.下圖為高等植物光合作用的部分過程示意圖。甲、乙表示物質,①②表示反應階段。正確的是()A.物質甲是O2,圖中①是光合作用的暗反應階段B.圖中①為②提供的物質乙是NADH與ATPC.圖中②階段包括的生理過程有CO2的固定和C3的還原D.若用含14C的CO2追蹤碳元素的去向,則為CO2→C5→(CH2O)【答案】C〖祥解〗植物光合作用過程包括光反應階段和暗反應階段,光反應階段包括水的光解和ATP的合成,暗反應階段包括二氧化碳的固定和C3的還原。據題圖可知,①為光反應階段,②為暗反應階段。【詳析】A、據圖可知,①為光反應階段,物質甲是水光解的產物,表示O2,A錯誤;B、圖中①為②提供的物質乙是NADPH與ATP,B錯誤;C、圖中②是暗反應階段,發生在葉綠體基質中,包括的生理過程有CO2的固定和C3的還原,C正確;D、根據暗反應中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉移到三碳化合物中,然后暗反應進行的是三碳化合物的還原,所以碳原子又轉移到到有機物中,即CO2→C3→(CH2O),D錯誤。故選C。19.許多農業諺語涉及生物學原理在農業生產實踐中的應用。下列相關解釋錯誤的是()A.“稀三籮,密三籮,不稀不密收九籮”,合理密植保證光照強度和CO2濃度,可增強光合作用強度B.“兩壟高粱一壟豆,高矮作物雙豐收”,說明農田應選高稈與矮稈、根深與根淺的作物間種C.“風雨一陣,棉長一寸”:水分越多,細胞代謝越強,越能提高棉花產量D.“霜前霜,米如糠,霜后霜,谷滿倉”,霜降前降溫會影響作物的光合作用導致減產【答案】C〖祥解〗影響呼吸作用的外界因素:溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素。(1)溫度:溫度對呼吸作用的強度影響最大。溫度升高,呼吸作用加強;溫度過高,呼吸作用減弱;(2)水分:植物含水量增加,呼吸作用加強;(3)氧氣:在一定范同內,隨著氧氣濃度的增加,呼吸作用顯著加強;(4)二氧化碳:二氧化碳濃度大大超出正常值時,抑制呼吸作用。在儲藏蔬菜、水果、糧食時采取低溫、干燥、充加二氧化碳等措旌,可延長儲藏時間。【詳析】A、“稀三籮,密三籮,不稀不密收九籮”說明了合理密植的重要性,合理密植保證光照強度和CO2濃度,可增強光合作用強度,從而提高生產量,A正確;B、“兩壟高粱一壟豆,高矮作物雙豐收”,說明農田應選高稈與矮稈、根深與根淺的作物間種,這樣可以充分利用群落中的空間、資源,提高光能利用率,進而提高產量,B正確;C、“風雨一陣,棉長一寸”,根據該事實不能說明水分越多,越能提高棉花產量,因為農作物產量的提高需要進行合理澆水、施肥,而不是越多越好,C錯誤;D、霜降前的降溫如果過早,會導致稻谷等農作物收成不好,因為會影響光合作用,而霜降后的降溫則對農作物有利,因為有利于減少呼吸消耗而增產,D正確。故選C。20.細胞增殖是個體生長過程中的重要生命活動,下列相關敘述正確的是()A.赤道板和細胞板都是有絲分裂過程中真實存在的物質性的結構B.真核細胞的增殖方式是有絲分裂,原核細胞的增殖方式是無絲分裂C.連續分裂的細胞才具有細胞周期,且分裂期的時間短于分裂間期D.細胞分裂間期染色體經過復制后,染色體數目加倍、DNA的數目加倍【答案】C【詳析】A、赤道板是虛擬的、不存在的,細胞板是真實存在的,A錯誤;B、有絲分裂和無絲分裂都是真核細胞的分裂方式,原核細胞的增殖方式是二分裂,B錯誤;C、連續分裂的細胞才具有細胞周期,細胞周期中分裂間期進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,分裂間期時間長,分裂期時間短,C正確;D、細胞分裂間期DNA完成復制過程,其數量加倍,染色體數目不變,D錯誤。故選C。二、非選擇題(共5大題,共50分)21.圖中甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,不同囊泡介導不同途徑的運輸,圖中①~⑤表示不同的細胞結構,圖乙是圖甲的局部放大,請回答問題:(1)囊泡膜的主要成分是______。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成______系統。(2)若囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是______(填細胞器名稱),其作用是:______。(3)①中行使遺傳功能的結構是______主要成分有______。(4)圖乙中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,此過程體現了生物膜具有______的功能。(5)該細胞雖然有較大的膜面積,卻不適合作制備細胞膜的材料,原因是______?!敬鸢浮浚?)①.磷脂(或脂質)和蛋白質②.生物膜(2)①.溶酶體②.能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌(3)①.染色質##染色體②.DNA和蛋白質(4)信息交流(5)該細胞中的核膜和具膜細胞器會對細胞膜提純造成干擾〖祥解〗分泌蛋白的合成與分泌過程大致是:首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成,當合成了一段肽鏈后,這段肽鏈會與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程,并且邊合成邊轉移到內質網腔內,再經過加工、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質。內質網膜鼓出形成囊泡,包裹著蛋白質離開內質網,到達高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質做進一步的修飾加工,然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質的囊泡,囊泡轉運到細胞膜,與細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸的過程中,需要消耗能量,這些能量主要來自線粒體?!拘?詳析】囊泡膜來源于生物膜,故它的主要成分與生物膜相同,是磷脂(或脂質)和蛋白質。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統?!拘?詳析】如果囊泡內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是溶酶體,溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌?!拘?詳析】①中行使遺傳功能的結構是染色質(體),染色質(體)主要由DNA和蛋白質組成【小問4詳析】圖乙中,囊泡膜上具有蛋白質A,細胞膜上具有蛋白質B,兩種蛋白質特異性結合后,囊泡膜與細胞膜融合,將“貨物”通過胞吐排出細胞,故乙圖囊泡能將“貨物”精確運出,主要依賴囊泡上的蛋白質A和細胞膜上的蛋白質B的特異性結合,此過程體現了生物膜具有信息交流功能?!拘?詳析】該細胞雖然有較大的膜面積,卻不適合作制備細胞膜的材料,因為該細胞除了有細胞膜外,還具有核膜和具膜細胞器,因而會對細胞膜提純造成干擾。22.在許多植物中,花的開放對于成功授粉至關重要,部分植物的花能夠反復開合,主要是相關細胞膨壓(原生質體對細胞壁的壓力)變化引起的。龍膽花在處于低溫16℃下30min內發生閉合,而在轉移至正常生長溫度22℃光照條件下30min內重新開放,這與花冠近軸表皮細胞膨壓變化有關,其相關機理如下圖所示。

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