家庭教育的課題實施方案家庭教育的課題實施方案「篇一」岳先生50歲，妻子45歲。目前雙方年總收入6萬元，雙方均有社保、醫保，有一個孩子，今年18歲，已考上大學。現在市區內有住房一套，140平方米（市值大約40萬元），存款約6萬元，幾年前進入股市，手頭現有股票市值約10萬元（原14萬元）。像岳先生家這樣的情況該如何理財？怎樣投資？家庭基本情況和計劃：1、丈夫岳先生，將于60歲正式退休；妻子王女士，將于55歲退休；孩子18歲，即將開始4年的大學時光；并有考研計劃。2、家庭日常消費每月2000元；3、小岳每年學習生活費12000元；4、岳先生、王女士均已辦理社會養老保險和一般醫療保險；5、定期存款6萬元。A方案一、現有財務狀況分析岳先生一家年收入為人民幣6萬元，扣除每月的日常消費及小岳的每年學習生活費，每年將有2.4萬元的結余；同時岳先生一家還擁有6萬元的定期存款，市值40萬元的房產以及市值約10萬元的股票，其家庭財產凈值在58.4萬元左右。資產凈值為總資產-總債務=584000元。二、存在的風險1、隨著夫妻年齡增大，工資增長能力將持續下降；2、收入來源比較單一，抗風險能力較低；3、保險計劃不足，存在未充分保險的風險；4、投資項目單一，收益較低且存在較高風險；5、一旦夫妻兩人退休，將無法保持家庭現有生活水平。三、理財計劃目標：提高生活水準、規避風險、保障生活理財計劃實施時間：10年該理財計劃分為：退休計劃、保險計劃、證券投資計劃和教育投資計劃四部分。1、退休計劃由于岳先生、王女士已近退休年齡，建議岳先生將結余的部分家庭收入用于為自己購買足額的商業養老保險，這樣就可以在退休后有一定的收入，以繼續保持其現有的生活水平。2、保險計劃雖然岳先生、王女士已為自己購買了一般醫療保險，但是隨著夫妻兩人年齡的逐步增大，發生重大疾病的幾率也將逐步增加，建議在岳先生、王女士為自己增加購買重大疾病類健康保險以及人身意外類保險的同時，增加為小孩購買傷殘類及重大疾病類健康保險。3、證券投資計劃從岳先生一家資產負債情況中可以看出，岳先生的投資項目比較單一，且由于岳先生缺乏足夠的證券操作技能，造成其股票投資賬面損失近29％。建議將現有的單一投資方法改變為穩健進取型投資策略，將現有投資項目進行重新的細分組合，將流動資產及投資資產根據投資收益與風險的大小按照2：3：3：2的比例進行現金（含存款）、平衡型基金、股票型基金、股票的投資組合。4、教育投資計劃隨著小孩學習的逐步深入，岳先生一家的流動性負債也將相應的增加，建議岳先生購買不動產來進行教育投資。因為這種投資方式優點很明顯：子女自己可以住，也可以出租。目前投資房產升值潛力較大，而且通過租出房屋的一部分，可以產生租金收入。由于不動產稅率和抵押品稅率較低，客戶也可以減少稅務支出。B方案診斷分析1、從岳先生過去投資品種的選擇來看，可以判斷他屬于風險承受能力較強，追求較高收益的積極型投資者。2、對股票市場有一定了解，但投資產品過于單一，僅限于股票和銀行存款兩個品種，而且股票所占比重較大。3、現有的資產結構不合理，又面臨子女上大學教育的資金需求，需要盡快改善。理財建議1、建議選擇適當時候減少股票在個人資產中的比重，增加一些收益穩定、流動性強的理財工具，可考慮選擇時機購買一些記賬式債券或貨幣市場基金增加個人資產流動性。2、由于對股票市場有一定了解，但可能不具備專業知識和技巧，導致虧損較多，建議選擇適當時候購買一些偏股型開放式基金。3、雖然夫妻雙方都有了社保、醫保，建議再購買一些重大疾病險、人身意外保險。4、建議在銀行簽訂組合儲蓄、定活通、預約周期轉賬、協定金額轉賬等協議，使在銀行的儲蓄存款能夠充分發揮理財效能。家庭教育的課題實施方案「篇二」一、活動目的1、為進一步提高我校家庭教育的質量和水平，推廣成功的家庭教育經驗，著力構建家庭、學校、社會和諧交流的平臺，實現三者的良性互動。2、幫助和引導家長更新家庭教育理念，提高廣大家長對家庭教育重要性的認識，運用科學有效的教育方法和手段教育子女，做好孩子的第一任教師，讓學生的身心更加健康成長。二、時間和地點時間：20xx年10月18日晚上19:30-21:00地點：東方村尾學校一年級各班教室三、參加人員一年級學生家長四、培訓主題“做好孩子的第一任教師”———易旭如老師五、活動準備：1、統籌安排：姜副校長2、制訂方案、準備通知、簽到表——姜立波3、后勤工作：礦泉水——總務處4、場地設備：電視演播中心（系統調配）——劉祥錦5、接待：張曉明、許炳麟、段軍（學校正門）6、拍照——吳永聰；攝像——陳海燕7、歡迎詞——蘇海盛8、安全——蘇海盛、黃清平9、主持——郭丹10、集團新聞報道上傳——杜媛珍六、活動過程：1、主持人主持（感謝家長的參與，此次講座的目的，介紹易旭如老師）2、易旭如老師授課七、活動要求：1.做好與會人員的組織工作(1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負責清點教師到會情況。(2)做好家長的組織工作。各班班主任負責本班家長的組織工作。A、一年級全部家長參加會議，并于本周三下午放學時將通知發給學生轉交其家長。B、完成家長簽到工作，并在下周一將簽到表交到姜立波處。C、各班班主任應提前安排好本班學生家長座位，并根據座次按排表清點本班到會家長人數。D、所有與會家長必須在當天19：20之前到達學生所在的班級，按指定的位置就坐。2.嚴格遵守會場紀律會前各班主任要強調與會家長注意自身素質和紀律：會場內不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩，不帶小孩與會，將通信工具關閉或調至震動狀態，帶好紙筆并做好必要的記錄，確保會議效果。3．加強安全意識維持秩序，負責人：蘇海盛主任，此次會議參與人員眾多，要對參加會議的人員強調來回途中的安全注意事項，做好相應的安全預案，確保不出安全責任事故。家庭教育的課題實施方案「篇三」為促進學生全面、健康地成長，進一步加強家校聯系，充分發揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我校“三位一體”的教育思想，按照上級部署，經研究決定我校將于20xx年11月23日下午召開家長會。現特制訂活動方案如下：一、活動主題：開門納諫為教育，家校合作促發展。二、活動時間：20xx年11月23日下午兩節課后。三、活動地點：一樓禮堂、各班教室。四、活動形式：集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。五、活動安排：(一)準備工作：1.發邀請函，通知家長;2.各班布置教室、打掃衛生;3.各班語、數、英教師準備發言稿;4.打掃一樓禮堂衛生，準備話筒、電腦等器材;5.做電子屏宣傳語;6.統計留校學生數，安排教室和看護教師;7.印發簽到表;8.調整投影、音響、視頻轉播等。(二)人員分工：1.組織安排：齊營;2.車輛停放：保安3人;3.攝影：楊xx;4.家長進校學校路口值勤：王xx;5.家長進校學校門口值勤：李xx;5.學生管理(放學后不能回家的學生由班主任送到指定教室等著家長)：實驗室：朱xx、關xx;美術教室：類xx、任xx;閱覽室：孟x、張x;6.領導巡視：李xx(一、二樓);陳xx(三、四樓);齊x(禮堂)。7.禮堂衛生：盧xx;c8.各班衛生、布置(包括室內外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任;9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹xx;10.禮堂投影、視頻轉播、學校門口電子屏內容：閆xx;11.禮堂座次引導：任玉x、張x。(三)時間安排：1.學生進校：1：30;2.第一節：1：40——2：15;3.準備時間：2：15——2：40(布置作業、安排學生、布置教室);4.放學：2：40;5.家長進校：2：50;6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);7.各班交流：4：10——5：00。(四)活動過程：1.集體講座(3：00——4：00)：學校聘請殷永盛教授為家長進行有關家庭教育的講座。在一樓禮堂設立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業班問題進行專題交流，結束后家長再回各班教室與老師交流。3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數、英老師在教室內與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。六、活動要求1.各班語數英老師，特別是班主任要精心準備發言內容，充分利用多媒體展示歡迎標語、班級特色活動、學校活動或優秀作業等內容。發言稿必須包括以下內容：(1)總結學生學習和檢測情況(嚴禁出現分數和排名)，以表揚為主，好的做法可舉例，以點帶面;(2)特色班級建設情況;(3)以學校規范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;(4)有關學校配餐、延時服務的情況。2.各班可留兩名學生在校協助老師相關工作，不得在走廊內大聲喧嘩，其他學生放學后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責教師照看。(周二各班報留校人數，學校安排教室)3.引導學生回家轉告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學校外南側家長等候區，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。4.家長會結束后，班主任老師須關閉電燈、關好門窗方可離校。5.周三下午兩節課后檢查各班和禮堂衛生。6.認真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。家庭教育的課題實施方案「篇四」培訓主題：家庭教育與孩子學習動力一、指導思想：本次家長學校活動主題是“家庭教育與孩子學習動力”。為全面實施素質教育，離不開家庭教育，而家長學校正是家長與學校心心相交的愛的場所，通過家長學校能夠讓家長了解學校、老師，讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現，能夠讓家長了解孩子一些在家所不能知曉的成長困惑。而且通過家長學校，家長、老師能面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；能共同建設安全和諧的校園教育。二、活動目的：1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳學校教育教學工作。2．加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。3．充分調動起家長教育孩子的積極性，努力配合學校教育教學工作。三、領導小組：組長：副組長：組員：四、活動時間：20xx年3月30日（星期二）下午2：00——4:00五、活動地點：南院大門內場地六、會場組織：劉玉鋒劉會麗朱繼國七、會場監護：五年級：韓猛；三、四年級：孫慶霞朱繼國；二年級:年級：劉會麗張俠八、會場拍照、做美篇：朱紀國開會準備和人員安排1、學校方面：①場地：劉玉鋒謝海民韓猛朱紀國（以班為單位把學生板凳按東西縱隊排列，每班兩排。順序和開學典禮是一樣）主席臺：設四人座②各班班主任必須到場，帶領一致兩名學生帶著班牌在各班所在地指導家長簽字、入座）③配班老師帶領學生在本班內席地而坐，內容自行安排。常識老師巡視（四樓：徐效金、黃桂花老師；三樓：唐一鳴、王慧卿老師；二樓：白霜、張淑文老師；一樓：劉素梅老師）④家長引領和車輛放置：張子錦、馬海萱、董佳慧、引領家長入校，朱冰嬋、李藝評、單碩協助家委會成員指導家長車輛放置，兩輪車放置在圍墻外和南邊花園內，放兩排。四輪車盡量放置在大門兩側，若放不下，可放置路東。2、各班要求：①各班主任本周五前一定要以微信的方式告訴家長，通知家長開會時間、地點，要讓家長知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名，讓家長到會后先找班主任簽字，然后在老師的指導下入座，要提醒家長安排好他們到會期間的工作、家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，盡量騎兩輪車。我們聘請一次專家不容易，要求家長盡可能抽出時