粵教版四年級上冊科學第一單元生命的延續測試題

一、選擇題

1.下列選項中，不屬于借助昆蟲來傳粉的花所具有的特點是（）。

A.花冠鮮艷B.花粉多而輕C.有芳香的氣味或花蜜

2.玉米的果穗常有缺粒現象，原因是（）。

A.缺乏肥料B.水分不足C.傳粉不足

3.下列說法正確的是（）。

A.植物的花都能結果、產生種子

B.不同植物的花形態、顏色、構造不同

C.缺少了一片花瓣的桃花就不是完全花了

4.蘋果是植物的（）＜,

A.花B.葉C.果實

5.蒼耳的種子是靠（）來傳播的。

A.風力B.動物和人的幫助C.自身力量

6.蠶的一生需要經歷個不同的生命階段。

A.3B.4C.5D.6

7.種子萌發后，植物的根總是（）成長的。

A.向左B.向右C.向下

8.和蠶相同，蜜蜂的生命過程經歷的四種形態是（）,

A.卵一幼蟲一成蟲一蛹B.卵一幼蟲一蛹一成蟲C.卵一蛹一幼蟲一成蟲

二、填空題

9.雌蕊中的可以發育成果實。

10.蠶的一生經歷了（）、（”蛹、（）四種形態。

11.雄蕊由花藥和花絲組成，花藥中有。

12.蠶的一生經歷了蠶卵、、蠶蛹、__________四個階段的變化。

13.蠶卵孵化后的蠶寶寶像小螞蟻，體小而黑，稱為“（

14.植物生長需要充足的1）、（）、二氧化碳和養料，會釋放出氧氣。

15.動物中，昆蟲類、兩棲類、爬行類、魚類、鳥類等大多數種類動物都是通過

方式來繁殖后代的，而狗、兔、貓這些動物則是通過__________的方式來繁殖后代的。

16.蠶的生命是從開始的。剛孵出來的蠶寶寶很像o

17.許多植物的生命都是由__________開始的，植物的幼苗在生長過程中，莖和

等器宜都會發生變化。

18.在自然界中,玉米花、楊樹花等借助來傳粉;桃花、百合花等借助

來傳粉。

三、判斷題

19.木棉傳播種子的方式和黃鵲菜相同。（）

20.雌淺花藥上的花粉成熟后傳到雄潴的柱頭上，植物就完成了傳粉過程。（）

21.梢物的果實和種子成熟后，能在送官的環境中萌發牛長。（）

22.種子是由種皮和胚構成。（）

23.植物開的每一朵花，都能結出果實來，所以我們不能隨意采摘植物的花朵。（）

四、連線題

24.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。

楊樹靠動物傳播種子

蒼耳

水葫蘆靠風力傳播種子

椰果

櫻桃靠水力傳播種子

五、簡答題

25.屋頂上的草是誰把它們種上去的？

26.桃花開了

桃樹上的花都能變成桃子嗎？

27.蠶的一生要經歷哪些生長發育階段？

28.你知道雞蛋是怎么孵出小雞的嗎？

參考答案:

I.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.子房

10.卵幼蟲成蟲

11.花粉

12.幼蟲成蟲

13.蟻蠶

14.陽光水分

15.卵生胎生

16.卵螞蟻

17.種子葉

18.風力昆蟲

19.7

20.X

21.?

22.7

23.x

楊靠動物傳播種子

蒼

24.水蔭盧靠風力傳播種子

椰

櫻和靠水力傳播種子

25.種子被風吹到屋頂上或者種子被鳥或者昆蟲帶到屋頂上的，在適宜生長的環境下長出來。

26.不一定都能變成桃子

27.卵一幼蟲一蛹T蠶蛾（成蟲）

28.雞卵包括卵殼、卵白、卵黃、氣室等結構。卵殼具有保護卵的作用；卵白為卵提供水分

和營養物質；卵黃為卵孵化提供營養物質；氣室為卵孵化提供氧氣；胚盤發育成小動物，是

動物生命的開端。

粵教版四年級上冊科學第二單元巖石測試題

一、選擇題

1.頁巖的顏色一般是（）。

A.灰色或灰白色B.灰色或紅褐色C.灰色或灰黑色

2.下列不屬于鐵礦在生活中的應用的是（）。

A.鐵鍋B.銅芯導戲C.鐵釘

3.石墨在生產和生活中可用于（

A.鉛筆B.眼鏡C.硝酸磷肥

4.花崗巖是一種顆粒較粗，硬度很硬，呈的巖石。

A.棕黑色B.淺褐色

C.棕灰色D.淺灰色

5.巖石是由（）組成的。

A.石英B.礦物C.土壤

6.觀察巖石的表面是否粗糙，采用的方法是（）。

A.用手摸一摸B.用鼻子聞一聞C.在巖石表面刻劃。

7.地球表層由一圈堅硬的巖石構成，被稱為巖石圈，其厚度大約是（）o

A.10—60千米B.60—120千米C.120—180千米D.180—240千米

8.石墨可以作為以下物品（）的原材料。

A.鉛筆芯B.眼鏡片C.保溫材料

二、填空題

9.巖石是由_________組成的；我們認識的這種巖石中，常常含有石英、

云母、長石等礦物質。

10.常見的巖石主要有花崗巖、、O

11.我們可以從形狀、、、及等方面來描述礦

物。

12.自然界中廣泛分布著巖石，有的被（）和（）覆蓋，有的裸露著。

13.我觀察巖石的方法有（）、（）、（）等。

14.常見的礦物有云母、、。

15.、和都是由石灰巖沉積物形成的。

16.由堅硬的巖石變為松軟的土壤，通常都要經歷漫長的過程，所以，我們一定要珍惜

寶貴的（）o

17.通過學習，我認識的巖石有（）、（）、（）等。

18.把具有相同或相似特征的事物放在一起使事物,這種方法就是

三、判斷題

19.不同巖石的硬度也不同。（）

20.巖石的外表都是粗糙的。（）

21.我們日常生活中經常見到鐵、銅等金屬制品，其原材料就是從鐵礦、銅礦等礦物中

提煉出來的。（）

22.大理巖是常見的巖石。（）

23.給巖石分類，可以將巖石的某一顯著特征作為分類標準。（）

四、連線題

24.連線題。

鋼筆

橡皮金屬制品

作業本

小刀非金屬制品

鉛筆

五、簡答題

25.簡要說一說，堅硬的巖石經歷了哪些變化才變為松軟的土壤？

26.簡述巖石標本盒的制作步驟。

27.我們應該怎樣保護礦產資源？

28.沙子是這樣形成的.

參考答案：

1.B

2.B

3.A

4.D

5.B

6.A

7.B

8.A

9.礦物花崗巖

10.砂巖大理巖

II.顏色透光度光澤度硬度

12.土壤植被

13.看顏色光澤條痕

14.石英長石

15.石筍鐘乳石石柱

16.土壤資源

17.花崗巖石灰巖大理巖

18.有序化分類

19.yl

20.x

21.7

22.4

23.

24.

25.晝夜氣溫的變化引起巖石碎裂；巖石與巖石互相碰撞摩擦引起巖石碎裂；植物的根系在

巖石裂縫中生長引起巖石猝裂：流水的沖擊使大石塊裂變。

26.第一步：采集巖石；第二步：把巖石砸成小塊；第三步：把巖石洗干凈并晾干；第四步：

編號，作標簽；第五步：把巖石裝進盒子里，用膠水和膠帶紙把巖石固定住。

27.合理利用和科學開采礦產資源，同時要積極尋找和開發新能源。

28.巖石風化會造成巖石碎裂，繼續風化石頭會變細、變小，變成小石子和沙。

粵教版四年級上冊科學期中測試題（1-2單元）

一、選擇題

1.鋪路用的鵝卵石非常光滑，鵝卵石主要形成于（

A.動物作用B.植物作用C.流水作用

2.花崗巖中呈乳白色，硬度稍小于石英的礦物是（）,

A.云母B.石膏C.長石

3.某巖石用銅鑰匙不能刻劃出痕跡，但能用鐵釘刻劃出痕跡，這種巖石的硬度是（）。

A.很軟B.比較硬C.非常硬

4.蠶絲是高級的紡織原料，有（）的美稱。

A.天然紡品B.纖維皇后C.綠色絲質

5.玉米的果穗常有缺粒現象，原因是（）。

A.缺乏肥料B.水分不足C.傳粉不足

6.巖石學家常常觀察巖石的（），對巖石種類作出判斷。

A.顏色B.光滑程度C.成分和顆粒

7.關于巖石和礦物，下列說法錯誤的是（）o

A.石灰巖遇鹽酸會冒泡B.金剛石是最硬的礦物

C.石膏可用來做鉛筆芯

8.下圖是薊的果實，觀察它的外形特點可知，它傳播種子的方式是（）o

A.彈射傳播B.水傳播C.風力傳播

二、填空題

9.蠶的生命是從開始的。剛孵出來的蠶寶寶很像

10.菜豆種子結構包括和o

II.有些動物通過（）的方式繁殖后代，有些動物通過（）的方式繁殖后代。

12.蠶卵孵化后的蠶寶寶像小螞蟻，體小而黑，稱為“（）”。

13.把具有相同或相似特征的事物放在一起使事物,這種方法就是o

14.許多植物的生命都是由開始的，植物的幼苗在生長過程中，莖和

等器宜都會發生變化。

15.植物生長需要充足的（）、（）、二氧化碳和養料，會釋放出氧氣。

16.自然界中廣泛分布著巖石，有的被（）和（）覆蓋，有的裸露著。

17.我觀察巖石的方法有］）、（）、（）等。

18.通過學習，我認識的巖石有（）、（）、（）等。

三、判斷題

19.我們可以用互相刻劃的方法比較礦物的硬度。（）

20.石英可以用來制作眼流片。（）

21.巖石由礦物組成有的巖石由一種礦物組成，有的巖石由多種礦物組成。（）

22.石棉可以用來制作眼道鏡片。（）

23.敲打巖石時，不用帶上護目鏡，很安全的。（）

四、連線題

24.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。

楊樹靠動物傳播種子

蒼耳

水葫蘆靠風力傳播種子

椰果

櫻桃靠水力傳播種子

五、簡答題

25.簡要說一說，堅硬的巖石經歷了哪些變化才變為松軟的土壤？

26.屋頂上的草是誰把它們種上去的？

27.如果一株植物的種子成熟后都落在母體的身邊，會對這些種子的成長有什么影響?

28.沙子是這樣形成的。

參考答案:

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.C

9.卵螞蟻

10.種皮胚

II.產卵產崽

12.蟻蠶

13.有序化分類

14.種子葉

15.陽光水分

16.土壤植被

17.看顏色光澤條痕

18.花崗巖石灰巖大理巖

19.q

20.q

21.7

22.x

23.x

楊靠動物傳播種子

蒼

24.水蔭盧靠風力傳播種子

椰

櫻和靠水力傳播種子

25.晝夜氣溫的變化引起巖石碎裂；巖石與巖石互相碰撞摩擦引起巖石碎裂；植物的根系在

巖石裂縫中生長引起巖石碎裂：流水的沖擊使大石塊裂變。

26.種子被風吹到屋頂上或者種子被鳥或者昆蟲帶到屋頂上的，在適宜生長的環境下長出來。

27.答：大量的種子落在母體身邊會聚在一起，導致種子在發芽和成長時產生競爭，因而造

成植物缺少養分、陽光等生長的要素、種子成活的機率會降低。

28.巖石風化會造成巖石碎裂，繼續風化石頭會變細、變小，變成小石子和沙。

粵教版四年級上冊科學第三單元聲音測試題

一、選擇題

1.聲音的強弱由什么決定（）。

A.振幅幅度大小B.振動快慢C.是否在振動

2.飛機起飛時的聲者這（）分貝。

A.85B.100C.130

3.用擊打過的音叉輕輕接觸水面，水面會（）。

A.沒有變化B.產生波紋C.迅速上升D.以上都不對

4.下列幾種不同的聲音中，不屬于噪音的是（）。

A.馬路上汽車的鳴笛聲

B.數學課堂上，隔壁教室傳來的琴聲

C.音樂會上演奏的鋼琴聲

5.玻璃杯發出的聲音由高到低的順序為（）。

A.123456B.542136C.631245D.654321

6.下課了，我們在教室里（）。

A.可以大聲講話B.控制自己講話聲音C.講話聲音無所謂

7.下列關于聲音說法正確的是（）。

A.聲音是由物體振動產生的B.物體論振動幅度越大，聲音越弱

C.物體的振動越慢，聲音越高D.聲音只能在空氣中傳播

8.下列選項中，聲音不能進行傳播的是（）。

A.木頭B.水C.真空D.空氣

二、填空題

9.相同條件下，不斷地改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺伸出桌面的長度越長，我看到鋼尺

振動得越（），聽到發出的聲音越（）。

10.（）是傳播聲音的重要物質，在月球上，因為沒有（），所以兩個人相隔不遠，

也不能互相通話。

11.我們可以通過鼓面上豆子跳動的（）來了解鼓面振動的（）,,

12.小明學習《聲音的產生》一課后，對“振動產生聲音”產生了疑問，于是他動手設計了一

個探究活動：他將許多碎紙片放在正在“唱歌”的唱片上，他細觀察，他看到了（［在上

下跳動，然后他關掉唱片，他看到（）。這一現象說明了（）。

13.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越滿，聽到的聲音越_____o

14.用同樣的力度敲擊，大音叉發出的聲音（），小音叉發出的聲音（）。

15.聲音可以通過（）、（）和（）傳播。

16.用相同的力撥動伸出桌面4厚米和8厘米的鋼尺，伸出桌面短，聽到聲音,

伸出桌面長，聽到聲音；把鋼尺伸出桌面8厘米，輕輕撥動時聲音,

用力撥動時聲音O

17.太空中不能傳聲，宇航員可以利用進行通話。

18.聲音能在_____、、中傳播，不同物體中傳播聲音的本領,聲

音不能在中傳播。

三、判斷題

19.噪聲只會影響我們的聽力，與身體健康沒有多大關系。（）

20.聲音的高低與物體振動的快慢有關。（）

21.耳朵可以長時間使用，所以也可以長時間使用耳塞聽音樂。（）

22.較小的噪聲，不會對任何人的生活產生影響。（）

23.如果按住正在發聲的音叉，聲音就會消失。（）

四、連線題

24.聲音是否能在以下物質中傳播。

氣體鐵塊太空中月球上

不能傳播能傳播

五、簡答題

25.在月球上的宇航員，即使相隔很近，也要靠無線電話進行交談，這是為什么？

26.根據聲音的傳播實驗回答下列問題：

（I）把止在響鈴的鬧鐘放到玻璃鐘罩里，你還能聽到鬧鐘的響鈴聲音嗎？

（2）慢慢抽掉玻璃鐘罩內的空氣，你聽到響鈴的聲音有什么變化？

（3）這個實驗說明聲音能通過什么傳播到我們的耳朵里？

27.為什么風兒一吹，風玲就會發出美妙的聲音？

28.怎樣保護我們的聽力？（最少寫出3條）

參考答案:

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.A

8.C

9.慢低

10.空氣空氣

II.高度幅度

12.碎紙片碎紙片停止了振動聲音是由物體振動產生的。

13.低

14.弱強

15.氣體液體固體

16.高低弱強

17.無線電

18.固體液體氣體不同真空

19.錯

20.7

21.x

22.x

23.、

25.聲音不能在真空中傳播,在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動的介質，兩個

人即使相隔不遠，也不能互相通話，必須要使用無線電設備。

26.(1)還能聽到聲音：(2)不能看見鬧鐘在振動，不能聽見聲音：(3)聲音能通過空氣傳

播到我們的耳朵里。

27.答：因為組成風鈴的部件長短不一，風一吹，它們互相撞擊，產生振動，就發出了美妙

的聲音。

28.答：避免長時間處于噪聲環境中；不要經常掏耳朵；有高分貝的聲音時注意掩耳；不要

長時間用耳機聽音樂等等，

粵教版四年級上冊科學第四單元簡單電路測試題

一、選擇題

1.如果想讓一個小燈泡亮起來，下面材料中可以不需要的是（）。

A.導線B.開關C.小燈泡D.電池

2.下列做法中，錯誤的是（）。

A.電器著火，用水撲滅B.不用濕手觸摸電器和開關C.移動電器時斷開電源

3.用電點亮了世界上第一盞燈，從此電就照亮了人優的生活，這位科學家是（）c

A.牛頓B.愛因斯垣C.愛迪生

4.開關是控制（）的元件。

A.電流接通B.電流斷開C.電流接通與斷開D.電流絕緣

5.以下哪些哪些常見的物體是導體（）。

A.T木頭B.橡皮C.銅制的鑰匙D.塑料尺子

6.電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為（）

A.正電荷B.負極C.正極

7.簡單電路連接時，下列不能讓小燈泡亮起來的是（）。

A.銅線B.鐵線C.棉線

8.當電池的兩端被導線直接連接在一起時，就會發生（）。

A.斷路B.短路C.通路

二、填空題

9.開關的種類有很多，除了我們常見的手動控制的開關以外，還有、

、、等

10.電源、燈泡、開關連接好后，當開關處于狀態時，電路中燈泡亮起來；當開

關處于狀態時，燈泡不亮。

11.簡易電路元件主要有開關、、、。

12.使用電燈時，不要接觸或靠近燈泡。

13.當小燈泡亮起來的時候，、和就形成了一個閉合回路,

這就是一個簡單的。

14.讓兩個燈泡同時亮起來有兩種連接方法和。

15.不同材料的導電性能不同。類似鐵絲、鋁絲等容易導電的材料，屬于:

類似塑料、橡膠等不易導電的材料，屬于。

16.根據材料導電性能的不同，可以分為和o

17.把兩個小燈泡連接在一條電路上，稱為（）：而分別連接在兩條電路上，則稱

為（）。

18.當你的手是濕的時.為什么容易觸電？

三、判斷題

19.電線外層包裹著絕豫體，所以平時我們可以把衣服曬在電線上。（）

20.我們可以用導線把電源正負極直接連接起來。（）

21.電池都有正極和負極，正極用表示，負極用“一”表示。（）

22.清潔電器時要先斷開電源。（）

23.在一個閉合回路中.如果燈泡的燈絲斷了，燈泡仍然會亮的。（）

四、連線題

24.將下列左邊與右邊相關聯的用線連起來。

螺絲刀的刀柄

電工用的手套導體材料

導線的芯

保險絲絕緣體材料

吹風機的外殼

五、簡答題

25.畫出能使小燈泡痙起來的兩種不同的電路連接方式。

ao

?展方式1■犢方式，

26.日常生活中，為了安全用電，我這樣做。

27.電路中的電池、燈泡、導線、開關各自的作用是什么？

28.為什么要安全用電？

參考答案:

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

7.C

8.B

9.聲控開關觸摸開關光控開關紅外光電開關

10.閉合斷開

II.電源導線用電器

12.可燃物

13.燈泡電線導線電路

14.串聯并聯

15.導體絕緣體

16.導體絕緣體

17.串聯并聯

18.答：因為水和人都是導體，手是濕的就很容易導電，從而發生觸電。

19.x

20.x

21.7

22.4

23.x

螺絲刀的刀柄、

電工用的手套、體材料

24.導線的芯匚^

保險絲—絕緣體

吹風機的外殼

25.

逢桂方式1

26.身體不要觸及電器的帶電部分，電線霉爛或電器破損時應停止使用不要用濕手觸摸電器,

清潔時要先斷開電源，遇到不正常的放電或觸電事故時，應先斷開電源。

27.電池，提供電源；燈泡，發光照明；導線，傳導電；開關，控制燈泡的亮與滅。

28.答：因為日常生活中使用的電源有一定的危險性，如果我們使用不當就會有觸電的危險，

對人身造成傷害，甚至致人死亡所以要安全用電。

粵教版四年級上冊科學期末測試題

一、選擇題

1.電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為（）

A.正電荷B.負極C.正極

2.蟬鳴聲是（）.

A.低音B.高音C.無法判斷

3.巖石學家常常觀察巖石的（）,對巖石種類作出判斷。

A.顏色B.光滑程度C.成分和顆粒

4.下面的巖石中，錘擊聲啞，無回彈，有較深凹痕的是（）。

A.花崗巖B.石灰巖C.泥巖

5.下圖是薊的果實，觀察它的外形特點可知，它傳播種子的方式是（）o

A.彈射傳播B.水傳播C.風力傳播

6.下列幾種不同的聲音中，不屬于噪音的是（）。

A.馬路上汽車的鳴笛聲

B.數學課堂上，隔壁教室傳來的琴聲

C.音樂會上演奏的鋼琴聲

7.下列做法，屬于安全用電的是（）。

A.用塑料做電器開關面板B.用濕手觸摸電器和開關電源

8.聲音在（）中傳播最快。

A.金屬B.空氣C.水

二、填空題

9.相同條件下，不斷地改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺伸出桌面的長度越長，我看到

鋼尺振動得越（），聽到發出的聲音越（）。

10.使用電燈時，