鄭州理工職業學院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

1.充于教師的專業發展具有決定性作用的知識是（）。

A.實踐性知識

B.經驗性知識

C.條件性知識

D.本體性知識

【答案】：A

2.高校不僅為本地區服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現了高

校服務的（）

A.專業性

B.廣闊性

C.直接性

D.合作性

【答案】：B

3.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦

學特色的（）

A.輻射性

B.全局性

C.獨特性

D.累積性

【答案】：D

4.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內容的有（）。

A.以德修身，率先垂范

B.樹立法制觀念，保護知識產權，尊重他人勞動和權益

C.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感

D.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻

【答案】：D

5.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，

還需要大力促進（）

A.跨學科研究

B.人文學科研究

C.應用學科研究

D.社會學科研究

【答案】：A

6.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）o

A.學科的布局與調整

B.具體學科建設項目的實施

C.學科建設的立項論證

D.重點發展學科的確定

【答案】：B

7.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養青年教師的（）。

A.課堂教學能力

B.科學研究能力

C.社會服務能力

D.指導學生能力

【答案】：A

8.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形

式弓導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）o

A.練習法

B.問答法

C.講授法

D.討論法

【答案】：B

9.（）是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意

識龍象.不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、捽制和調節C

A.教學計劃

B.教學監控

C.教學反思

D.教學設計

【答案】：B

10.大學生要學會品德修養的一些常用方法，不屬于的是（）c

A.啟發誘導法

B.積善成德法

C.學思并重法

D.省察克治法

【答案】：A

11.在職業生涯規劃的流程中，（）是制定職業生涯規劃的關鍵。

A.環境評價

B.自我評價

C.職業定位

D.確立目標

【答案】：D

12.在教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》中，規定“發生學生傷害事故,學校應當（）。”

A.及時救助受傷害學生

B.及時保護現場

C.及時報告上級

D.及時報告警察

【答案】：A

13.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發揮教師在教育教學中的（）和為

人師表的作用。

A.主體作用

B.心理作用

C.主導作用

D.人格魅力

【答案】:C

14.愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】：B

15.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規范的，這種體驗屬J-品德結構

中的（）o

A.道德動機

B.道德認識

C.道德意志

D.道德情感

【答案】：B

16.德育的社會功能主要表現為促進社會的（）。

A.劇變與進步

B.穩定與發展

C.改革與進步

D.漸變與發展

【答案】：B

17.（）強調意識的結構

A.行為主義

B.機能主義

C.構造主義

D.精神分析

【答案】：C

18.學習效率和動機水平之間存在（）。

A.平行關系

B.倒U型關系

C.線性關系

D,U型關系

【答案】：B

19.高校不僅為本地區服務、為本國服務，甚至還參與國際事務，為世界和全人類服務這體現

了高校服務的（）

A.廣闊件

B.直接性

C.專業性

D.合作性

【答案】：A

20.最重要和最良性的學習動力是（）。

A.教師的期待和遠大的理想

B.學習興趣和教師的期待

C.教師的期待和家長的期待

D.學習興趣和遠大的理想

【答案】:D

21.關于案例教學的優點，下列表述錯誤的是（）

A.擴大學生的實際知識

B.溝通學校與社會的聯系

C.加強理論與實際的結合

D.利于學生獲得完整的知識體系

【答案】：D

22.《教育法》中規定，“學生應當努力學習，完成規定的（）”。

A.學習任務

B.勞動任務

C.體育鍛煉

D.作業

【答案】:A

23.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是（）

A.場獨立型

B.沖動型

C.沉思型

D.場依存型

【答案】：B

24.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾

向于以什么為目標定向？（）

A.掌握

B.學校

C.社會

D.成績

【答案】：A

25.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。

A.教學設計預留空間

B.教學過程的預定性

C.善于利用“突發事件”

D.培養學生多向思維、求異思維的習慣

【答案】：B

26.高校教師職業道德評價的首要環節是（）。

A.社會評價

B.學生評價

C.家長評價

D.自我道德評價

【答案】：D

27.持有能力增長觀的學生具有的成就目標是（）。

A.趨近目標

B.回避目標

C.掌握目標

D.表現目標

【答案】：C

28.”聽君一席話，勝讀十年書”指的是人際溝通的（）

A.心理功能

B.協調功能

C.管理功能

D.社會功能

【答案】：D

29.我國實施〃2011工程〃的主要目標是（）

A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學

B.盡快實現高等教育普及化

C.促進高等教育的多樣化

D.推動高校內部以及高校內外部創新力量之間創新要素的融合發展

【答案】：D

30.布魯納提出的學習理論是（

A.認知接受說

B.認知目的說

C.認知同化說

D.認知發現說

【答案】：D

31.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）

A.確定重點難點

B.設計教學過程

C.教學反思

D.選擇教學方法

【答案】：B

32.高校人才培養和教學工作的主要依據是（）o

A.教育治理

B.教學評價

C.教學大綱

D.教學計劃

【答案】：D

33.高校科研準備階段的主要環節有確定選題和（）。

A.科學實驗

B.整理文獻

C.撰寫成果

D.申請立項

【答案】：D

34.（）是學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利。

A.性的不可侵犯權

B.受教育權

C.人身權

D.名譽權

【答案】：B

35.賈德的“水下擊靶”實驗，為以下哪一種理論提供了證據？（）

A.關系轉換說

B.經驗概括說

C.相同要素說

D.形式訓練說

【答案】：B

二、多選題

36.高校要有效實現培養目標，需處理好以下哪幾方面關系？（）o

A.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系

B.處理好“五育”之間的關系

C.處理好知識、能力與索質的關系

D.處理好科學教育與人文教育的關系

E.處理好通識教育與專業教育的關系

【答案】：ABCDE

37.在社會生活中職業活動是（

A.使人獲得全面發展的重要途徑

B.人生歷程的重要環節

C.關系到企業的發展

D.為人處世的根本要求

【答案】：AB

38.符合辦事公道要求的有（

A.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板

B.堅持真理，一切照書本要求去做

C.分清公私界限，不把公與私相混淆

D.說老實話，辦老實事，做老實人

【答案】：CD

39.教學反思的具體方法有如下幾種（）。

A.專業發展

B.反思口記

C.接觸新知

D.觀摩教學

E.行動研究

【答案】：ABCDE

40.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）

A.堅持正面疏導

B.進行榜樣教育

C.從學生實際認知水平出發

D.提出具體而合理的要求

【答案】：ABCD

41.新時代公民道德建設的重點任務是（）。

A.傳承中華傳統美德

B.培育和踐行社會主義核心價值觀

C.弘揚民族精神和時代精神

D.筑牢理想信念之基

【答案】：ABCD

42.高等學校課程管理的基本制度包括（）o

A.選修制

B.學分制

C.必修制

D.評課制

【答案】：ABD

43.團體心理輔導的獨特性體現在（）

A.效率高、省時省力

B.感染性強、影響廣泛

C.效果易鞏固

D.特別適合于人際關系適應不良的人

【答案】：ABCD

44.有結構的問題的解決過程包括以下步驟（）0

A.執行解法

B.評價解法

C.建立問題標準

D.搜尋解法

【答案】：ABCD

45.高校教科編寫的基本原則是（）。

A.科學邏輯與認識邏輯相統一的原則

B.觀點與材料相一致原則

C.理論聯系實際原則

D.“少而精”與“多而全”相協調原則

【答案】：ABD

46.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）￡

A.必然會有消極的影響與誤導

B.造成教師價值觀的混亂

C.有些內容對構建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義

D.開拓和豐富知識和眼界，加強思辨能力

【答案】：ACD

47.從業人員素質主要包含（）幾個方面。

A.知識

B.能力

C.態度

D.責任心

【答案】：ABCD

48.目前，我國成人高等教育學校系統從形式上主要分為（）c

A.廣播電視大學

B.普通高等學校的夜大學

C.職工大學

D.函授學院

【答案】：ABCD

49.職業道德的特征主要是（

A.行業性和多樣性

B.普遍性、職業性

C.巨律性、他律性

D.繼承性和相對穩定性

【答案】：ABCD

50.高校教師的教育自由權包括（）。

A.教授會管理權

B.教育評價權

C.課程編制權

D.教科書選用權

【答案】：BCD

51.影響大學生人際關系的因素有（）

A.空間距離

B.容貌與儀表

C.互補性

D.相似性

【答案】：ABCD

52.教師職業道德修養的基本原則有：（）。

A.堅持知與行的統一

B.堅持動機和效果的統一

C.堅持繼承和創新相結合

D.確立可行目標，堅持不懈努力

【答案】：ABC