江蘇省常州市新北區魏村中學2016屆九年級化學上學期第一次月考試題（無答案）新人教版（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于化學變化的是（）2.下列物質中，由分子構成的是（）3.下列實驗操作中，正確的是（）4.下列氣體中，密度比空氣小的是（）5.下列化學方程式書寫正確的是（）6.下列物質在空氣中燃燒水的是（）7.下列實驗現象描述正確的是（）8.下列實驗裝置圖中，可以用于制取氧氣的是（）9.下列關于溶液的說法中，正確的是（）10.下列關于化學反應的質量守恒定律的說法中，正確的是（）二、填空題（每空1分，共15分）1.水是由______和______兩種元素組成的化合物。2.物質發生化學變化時，______不變。3.實驗室制取氧氣時，常用的藥品是______，反應條件是______。4.化學反應的微觀實質是______。5.下列物質中，屬于酸的是______，屬于堿的是______。6.下列物質中，屬于金屬單質的是______，屬于非金屬單質的是______。7.下列物質中，能與稀鹽酸反應的是______，能與氫氧化鈉溶液反應的是______。8.下列物質中，屬于純凈物的是______，屬于混合物的是______。9.下列實驗操作中，屬于過濾操作的是______，屬于蒸發操作的是______。三、實驗探究題（共15分）1.（8分）實驗室制取氧氣時，有同學用排水法收集氧氣，但發現氣體收集較慢。請分析可能的原因并提出改進措施。2.（7分）探究燃燒的條件。（1）實驗目的：探究燃燒需要滿足哪些條件。（2）實驗步驟：（3）實驗現象：（4）實驗結論：四、簡答題（共20分）1.（5分）簡述質量守恒定律的內容。2.（5分）簡述化學方程式的書寫規則。3.（5分）簡述金屬的物理性質。4.（5分）簡述溶液的組成和特點。五、計算題（共10分）1.（5分）實驗室用10克高錳酸鉀制取氧氣，完全反應后，的氧氣質量是多少？2.（5分）一定量的過氧化氫溶液完全分解后，了32克氧氣，求參加反應的過氧化氫的質量。六、推斷題（共15分）1.（5分）根據下列實驗現象，推斷A、B、C、D四種物質的化學式。實驗現象：A和B混合后產生氣體，C和D混合后產生沉淀。2.（5分）根據下列實驗現象，推斷X、Y、Z三種物質的化學式。實驗現象：X和稀鹽酸反應產生氣體，Y和氫氧化鈉溶液反應產生沉淀，Z和氧氣反應水。3.（5分）根據下列實驗現象，推斷M、N兩種物質的化學式。實驗現象：M在空氣中燃燒N，N能與水反應M。七、綜合題（共15分）1.（5分）分析下列實驗現象，并寫出相應的化學方程式。實驗現象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，黑色固體。2.（5分）分析下列實驗現象，并寫出相應的化學方程式。實驗現象：木炭在氧氣中燃燒，發出白光，能使澄清石灰水變渾濁的氣體。3.（5分）分析下列實驗現象，并寫出相應的化學方程式。實驗現象：硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，有刺激性氣味的氣體。八、實驗題（每題10分，共20分）實驗步驟：寫出制取氧氣的完整操作流程。實驗現象：描述實驗過程中觀察到的現象。實驗結論：得出氧氣制取的結論。2.（10分）設計一個實驗，驗證鐵釘在空氣中生銹的條件。請寫出實驗目的、實驗步驟、實驗現象和實驗結論。九、材料分析題（每題10分，共20分）材料：鐵生銹的化學方程式為\(4Fe+3O_2+6H_2O\rightarrow4Fe(OH)_3\)。問題：分析鐵生銹的化學原理，并說明如何防止鐵生銹。材料：水通電分解氫氣和氧氣，化學方程式為\(2H_2O\rightarrow2H_2↑+O_2↑\)。問題：分析水的電解過程，并說明如何提高水的電解效率。十、計算題（每題10分，共20分）1.（10分）計算題：已知氫氧化鈉的質量為10克，其質量分數為40%，求其中氫氧化鈉的質量。2.（10分）計算題：完全反應后0.2摩爾的二氧化碳，求反應中消耗的碳的質量。十一、推斷題（每題10分，共20分）1.（10分）根據下列實驗現象，推斷A、B、C三種物質的化學式：實驗現象：A與B混合后產生氣體，C與水反應沉淀。2.（10分）根據下列實驗現象，推斷D、E兩種物質的化學式：實驗現象：D在氧氣中燃燒E，E與水反應D。十二、實驗操作題（每題10分，共20分）1.（10分）請設計一個實驗，測定某固體物質的溶解度。要求寫出實驗步驟、所需儀器和實驗現象。2.（10分）請設計一個實驗，驗證酸堿中和反應。要求寫出實驗步驟、所需試劑和實驗現象。十三、綜合應用題（每題10分，共20分）1.（10分）綜合應用題：已知：鐵釘在空氣中生銹的化學方程式為\(4Fe+3O_2+6H_2O\rightarrow4Fe(OH)_3\)。問題：分析鐵釘生銹的條件，并提出防止生銹的方法。2.（10分）綜合應用題：已知：水通電分解氫氣和氧氣，化學方程式為\(2H_2O\rightarrow2H_2↑+O_2↑\)。問題：分析水的電解原理，并說明如何提高水的電解效率。十四、創新題（每題10分，共20分）1.（10分）創新題：請設計一個實驗，探究酸堿指示劑的變色范圍。要求寫出實驗目的、實驗步驟和實驗現象。2.（10分）創新題：請設計一個實驗，驗證不同金屬的活潑性順序。要求寫出實驗目的、