人教版語文五年級下冊第七單元閱讀練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音正確的是（）A.勉強（qiǎng）B.拘束（shù）C.窟窿（kūlong）D.懲罰（chéngfá）2.下列詞語中，書寫正確的是（）A.遺憾B.幻想C.掙扎D.振撼3.下列句子中，成語使用不正確的是（）A.他做事總是猶豫不決，所以錯失了很多機會。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.他為了實現(xiàn)自己的理想，付出了艱苦卓絕的努力。D.這個問題很難解決，我們需要集思廣益。4.下列句子中，沒有語病的是（）A.他喜歡閱讀小說、散文和詩歌等文學(xué)作品。B.通過這次活動，使我對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。C.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且品德高尚。D.我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。5.下列句子中，標(biāo)點符號使用不正確的是（）A.“你今天怎么遲到了？”老師問。B.他喜歡讀書，尤其是歷史和科學(xué)方面的書籍。C.“我要去超市買些水果，”媽媽說，“你有什么要帶的嗎？”D.今天的天氣真糟糕，一會兒下雨，一會兒刮風(fēng)。6.下列句子中，詞語搭配不正確的是（）A.提高效率B.改進方法C.增強信心D.擴大視野7.下列句子中，修辭手法使用不正確的是（）A.太陽像一個大火球，高高地掛在天空。B.他的笑容像春天里的陽光，溫暖而明媚。C.這座山高聳入云，仿佛是一座天然的屏障。D.他的聲音像洪鐘一樣，響亮而有力。8.下列句子中，沒有錯別字的是（）A.他做事總是猶豫不決，所以錯失了很多機會。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.他為了實現(xiàn)自己的理想，付出了艱苦卓絕的努力。D.這個問題很難解決，我們需要集思廣益。9.下列句子中，詞語使用不正確的是（）A.他喜歡閱讀小說、散文和詩歌等文學(xué)作品。B.通過這次活動，使我對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。C.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且品德高尚。D.我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。10.下列句子中，沒有語病的是（）A.他喜歡閱讀小說、散文和詩歌等文學(xué)作品。B.通過這次活動，使我對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。C.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且品德高尚。D.我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。二、填空題（每題2分，共20分）1.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”出自唐代詩人李白的《將進酒》。2.《西游記》是中國古代四大名著之一，作者是明代作家吳承恩。3.《魯濱遜漂流記》是一部英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長篇小說，講述了主人公魯濱遜在荒島上生存的故事。4.“歲寒三友”指的是松、竹、梅。5.“花中四君子”指的是梅、蘭、竹、菊。6.《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。8.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》。9.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自宋代詩人文天祥的《過零丁洋》。10.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。三、閱讀理解（每題10分，共30分）《少年中國說》是梁啟超先生于1900年所作的一篇演講稿，旨在激勵青年人為國家的繁榮富強而努力奮斗。文章以“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”為主題，闡述了青年對于國家發(fā)展的重要性。問題：(1)文章的主題是什么？(2)文章的主要觀點是什么？(3)文章的寫作目的是什么？《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話小說，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。小說以小王子的視角，展現(xiàn)了成人世界的荒謬和兒童世界的純真。問題：(1)小王子是從哪個星球出發(fā)的？(2)小王子在地球上經(jīng)歷了哪些歷險？(3)小說展現(xiàn)了哪些主題？《魯濱遜漂流記》是一部英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長篇小說，講述了主人公魯濱遜在荒島上生存的故事。小說以魯濱遜的視角，展現(xiàn)了人類在面對困境時的勇氣和智慧。問題：(1)魯濱遜是在哪個荒島上生存的？(2)魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難？(3)小說展現(xiàn)了哪些主題？四、寫作題（30分）題目：我的理想要求：1.內(nèi)容真實，感情真摯。2.書寫工整，語言流暢。一、選擇題答案：1.C2.A3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.B10.A二、填空題答案：1.拗2.狡3.篷4.撒三、閱讀題答案：1.（1）主題：少年雄于地球則國雄于地球。（2）主要觀點：青年是國家的未來，民族的希望，青年強則國家強。（3）寫作目的：激勵青年人為國家的繁榮富強而努力奮斗。2.（1）小王子是從自己的星球出發(fā)的。（2）小王子在地球上經(jīng)歷了與狐貍的相遇、與玫瑰的相識等歷險。（3）小說展現(xiàn)了成人世界的荒謬和兒童世界的純真。3.（1）魯濱遜是在一個荒島上生存的。（2）魯濱遜在荒島上遇到了食物短缺、住所問題、孤獨等困難。（3）小說展現(xiàn)了人類在面對困境時的勇氣和智慧。四、寫作題答案：（略）1.字音字形：考查學(xué)生對字音字形的辨識能力，如“勉強”應(yīng)讀作“qiáng”，“掙扎”應(yīng)寫作“zhēngzhá”。2.詞語運用：考查學(xué)生對詞語含義的理解和運用能力，如“集思廣益”意為集中眾人的智慧，博采廣泛的有益意見。3.成語運用：考查學(xué)生對成語的理解和運用能力，如“集思廣益”意為集中眾人的智慧，博采廣泛的有益意見。4.句子結(jié)構(gòu)：考查學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)的辨識能力，如“通過這次活動，使我對環(huán)保有了更深的認(rèn)識。”中，“通過