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文檔簡介
人教版語文六年級下冊第四單元練習卷2一、基礎知識（40分）1.請寫出下列漢字的拼音。（10分）遐、迢、睫、盈、湛2.請寫出下列詞語的解釋。（10分）怒吼、震天動地、驚心動魄、風平浪靜、水天相接3.請根據意思寫出相應的詞語。（10分）（1）形容非常安靜：（2）形容非常混亂：（3）形容非常急速：（4）形容非常明亮：（5）形容非常狹窄：4.請選擇正確的詞語填空。（10分）（1）小明在課堂上總是很（），老師經常表揚他。
A.專心致志B.心不在焉C.三心二意（2）媽媽買了很多水果，有（）、葡萄、蘋果等。
A.香蕉B.荔枝C.芒果二、閱讀理解（40分）（一）課內閱讀（20分）請閱讀課文《匆匆》，回答下列問題。1.請寫出本文的中心思想。（10分）2.請簡要分析本文的結構。（10分）（二）課外閱讀（20分）請閱讀下列短文，回答問題。《風箏》在一個陽光明媚的下午，小明和他的好朋友小華一起去公園放風箏。他們帶著自己喜歡的風箏，興高采烈地來到了公園。公園里已經有很多人在放風箏了，天空中飄著各式各樣的風箏，有美麗的蝴蝶、可愛的燕子、威武的龍等。小明和小華也迫不及待地開始放風箏。他們互相幫助，一會兒就把風箏放上了天空。1.請寫出本文的主要情節。（10分）2.請簡要描述小明和小華放風箏的過程。（10分）三、寫作（40分）請以“我學會了”為題，寫一篇作文。要求：（1）不少于300字；（2）內容真實、具體，條理清楚，語句通順連貫，字跡清楚、規范；（3）寫作過程中注意運用學到的寫作方法和修辭手法，用到積累的好詞佳句。一、基礎知識1.拼音：遐（xiá）、迢（tiáo）、睫（jié）、盈（yíng）、湛（zhàn）2.詞語解釋：怒吼：形容猛獸、風云等發出巨大的聲音。震天動地：形容聲音或聲勢極大，使天地為之震動。驚心動魄：形容使人感受極深，震動極大。風平浪靜：沒有風浪，水面很平靜。水天相接：形容水天交匯，界限不清。3.根據意思寫詞語：（1）鴉雀無聲（2）亂七八糟（3）風馳電掣（4）光彩奪目（5）狹路相逢4.選擇正確的詞語填空：（1）A.專心致志（2）C.芒果二、閱讀理解（一）課內閱讀1.中心思想：本文通過描述時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的感慨和無奈。（二）課外閱讀1.主要情節：小明和小華在公園放風箏，他們互相幫助，度過了一個愉快的下午。2.描述放風箏過程：小明和小華帶著風箏來到公園，他們迫不及待地開始放風箏。在互相幫助下，他們一會兒就把風箏放上了天空。風箏在空中飛得很高，他們看著自己的風箏，心里充滿了喜悅。三、寫作（略）1.拼音：考查學生對漢字拼音的掌握，提高學生的普通話水平。2.詞語解釋：考查學生對詞語意義的理解，豐富學生的詞匯量。3.根據意思寫詞語：考查學生對詞語的運用能力，提高學生的語言表達能力。4.選擇正確的詞語填空：考查學生對詞語的辨析能力，提高學生的語言運用能力。5.
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