項(xiàng)目1 酒精測試儀教學(xué)設(shè)計 高教版 傳感器技術(shù)應(yīng)用(雙色)_第1頁
項(xiàng)目1 酒精測試儀教學(xué)設(shè)計 高教版 傳感器技術(shù)應(yīng)用(雙色)_第2頁
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文檔簡介

項(xiàng)目1酒精測試儀制作教學(xué)設(shè)計

學(xué)校:教研組:任課教師:N2:

項(xiàng)目名稱酒精測試儀制作專業(yè)、班級

教案類型項(xiàng)目引入部分課型理論課

授課周次授課日期年月日

基本任務(wù)明確本項(xiàng)目工作任務(wù),能說出酒精測試儀的工作過程;

1、熟悉工作任務(wù)單,明確本項(xiàng)目工作任務(wù);

知識目標(biāo)

2、知道傳感器的工作原理。

1、能說出酒精測試儀的工作過程。

項(xiàng)目目標(biāo)技能目標(biāo)

2、能列舉出傳感器的應(yīng)用實(shí)例。

通過項(xiàng)目介紹激發(fā)學(xué)生對制作酒精測試儀興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)

情感目標(biāo)

問題、分析問題的能力。

傳感器的工作原理。

重點(diǎn)

制定任務(wù)完成計劃。

關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)

傳感器的工作原理。

關(guān)鍵點(diǎn)

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法

相關(guān)知識酒精測試儀分類。

1、熟悉工作任務(wù)單,認(rèn)真接受工作任務(wù)、分析任務(wù)的職業(yè)意識;

職業(yè)意識

2、積極參與職業(yè)工作并進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作的職業(yè)意識。

健康、安1、引導(dǎo)學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活;

全與衛(wèi)生2、遵守6s管理規(guī)定,為以后適應(yīng)崗位管理要求做好過渡。

教材《傳感器技術(shù)》電子工業(yè)出版社主編:劉文靜

教學(xué)設(shè)備

教學(xué)設(shè)計多媒體設(shè)備PPT課件項(xiàng)目工作任務(wù)單

與資源

NQ:

時間

教學(xué)過程項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容

分配

師生互問好,集中學(xué)生注意力;教師考勤,履行課堂管

組織教學(xué)2,

理第一責(zé)任人職責(zé)。

2008年世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%

的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。在中國,每年由于酒后駕車引

發(fā)的交通事故達(dá)數(shù)萬起;而造成死亡的事故中50%以上都與

項(xiàng)目背景8,

酒后駕車有關(guān)。為防止機(jī)動車駕駛員酒后駕車造成事故,避

項(xiàng)免人員傷亡和財產(chǎn)的重大損失,對駕車人員呼氣中酒精含量

目的檢測非常重要,酒精濃度檢測儀得到了廣泛應(yīng)用。

實(shí)1、請學(xué)生列舉酒精測試儀應(yīng)用實(shí)例;

項(xiàng)目引入35

施2、展示酒精測試儀圖片并介紹。

過酒精檢測儀由酒精氣體傳感器、信號處理電路、執(zhí)行機(jī)

程構(gòu)和LED顯示器等部分組成。酒精氣體傳感器使用MQ-3

還原性氣體傳感器,分壓電路將電阻的變化量轉(zhuǎn)換成電壓的

項(xiàng)目說明變化量。集成芯片LM3914作為執(zhí)行機(jī)構(gòu)來驅(qū)動LED。LEDW

顯示器由10個發(fā)光二極管構(gòu)成,酒精濃度越大,點(diǎn)亮的二

極管越多。通過完成該項(xiàng)目的工作任務(wù),學(xué)習(xí)傳感器的基本

知識,并使用氣敏傳感元件。

1、酒精測試儀工作過程;

項(xiàng)目分析35,

2、酒精測試儀制作所需的核心元器件。

板項(xiàng)目1酒精測試儀制作

書1.1.1項(xiàng)目描述

設(shè)1.1.2項(xiàng)目任務(wù)

學(xué)

項(xiàng)目1酒精測試儀制作教學(xué)設(shè)計

學(xué)校:教研組:任課教師:No:

任務(wù)名稱1.2.1傳感器基本知識專業(yè)、班級

教案類型項(xiàng)目實(shí)施部分課型理實(shí)一體

授課周次授課日期年月日

基本任務(wù)知道傳感器的原理和特性,會例舉傳感器的使用實(shí)例。

1、知道傳感器的結(jié)構(gòu)和特性;

知識目標(biāo)

2、例舉傳感器應(yīng)用實(shí)例。

1、能說出傳感器的定義:

任務(wù)目標(biāo)技能目標(biāo)

2、能說出傳感器的結(jié)構(gòu)與功能。

1、引導(dǎo)啟發(fā)下的自主分析問題、解決問題的能力;

情感目標(biāo)

2、與小組成員交流溝通、合作學(xué)習(xí)的能力。

傳感器的結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)

傳感器的工作原理

關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)

各部分功能

關(guān)鍵

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法

相關(guān)知識傳感器

1、認(rèn)真閱讀工作任務(wù)書,搜集并學(xué)習(xí)完成任務(wù)所需的相關(guān)知識;

職業(yè)意識

2、積極參與職業(yè)工作并進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作的職業(yè)意識。

健康、安1、遵守實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求;

全與衛(wèi)生2、遵守工作現(xiàn)場6s管理規(guī)定,為以后適應(yīng)崗位管理要求做好過渡。

教材《傳感器技術(shù)》電子工業(yè)出版社主編:劉文靜

教學(xué)設(shè)備教學(xué)設(shè)計多媒體設(shè)備PPT課件項(xiàng)目工作任務(wù)單

與資源

Ns:

時間

教學(xué)過程任務(wù)實(shí)施內(nèi)容

分配

師生互問好,集中學(xué)生注意力;教師考勤,履行課堂管理第

組織教學(xué)3,

一責(zé)任人職責(zé);強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求。

、工作情況匯報⑹

1、各組展示搜集整理的有關(guān)傳感器的信息,并作簡單陳述。

2、點(diǎn)評信息搜集整理情況。

—?、分發(fā)工作任務(wù)書,介紹工作任務(wù)10

三、相關(guān)知識介紹30'

務(wù)

1、什么是傳感器?

實(shí)

2、傳感器的組成。

3、傳感器工作原理

任務(wù)實(shí)施4、傳感器的特性

四、小組決策⑹

小組討論電子稱的工作過程

五、展示評價15,

2,

八、小結(jié)

項(xiàng)目1酒精測試儀制作

1.2.1傳感器的基本知識

1、什么是傳感器

設(shè)

2、傳感器的組成

3、傳感器的特性

電子體溫計的工作過程

學(xué)

項(xiàng)目1酒精測試儀制作教學(xué)設(shè)計

學(xué)校:教研組:任課教師:Na:

任務(wù)名稱1.2.2氣敏電阻傳感器專業(yè)、班級

教案類型項(xiàng)目實(shí)施部分課型理論課

授課周次授課日期年月日

學(xué)習(xí)氣敏傳感器的作用;

基本任務(wù)

知道氣敏傳感器的結(jié)構(gòu)與工作原理。

1、知道氣敏傳感器的作用;

知識目標(biāo)

2、熟悉MQ氣敏元件。

1、會使用氣敏傳感器;

任務(wù)目標(biāo)技能目標(biāo)

2、會使用MQ氣敏元件。

1、引導(dǎo)啟發(fā)下的自主分析問題、解決問題的能力;

情感目標(biāo)

2、與小組成員交流溝通、合作學(xué)習(xí)的能力。

氣敏傳感器

重點(diǎn)

MQ氣敏元件

關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)

MQ氣敏元件的結(jié)構(gòu)

關(guān)鍵

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法

相關(guān)知識傳感器信號處理電路

1、認(rèn)真閱讀工作任務(wù)書,搜集并學(xué)習(xí)完成任務(wù)所需的相關(guān)知識;;

職業(yè)意識

2、積極參與職業(yè)工作并進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作的職業(yè)意識。

健康、安1、遵守實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求;

全與衛(wèi)生2、遵守工作現(xiàn)場6s管理規(guī)定,為以后適應(yīng)崗位管理要求做好過渡。

教材《傳感器技術(shù)》電子工業(yè)出版社主編:劉文靜

教學(xué)設(shè)備

教學(xué)設(shè)計多媒體設(shè)備PPT課件項(xiàng)目工作任務(wù)單

與資源

N2:

時間

教學(xué)過程任務(wù)實(shí)施內(nèi)容

分配

師生互問好,集中學(xué)生注意力;教師考勤,履行課堂管理第

組織教學(xué)3,

一責(zé)任人職責(zé);強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求。

15,

一、工作情況匯報

1、各組展示搜集整理的有關(guān)氣敏傳感器的應(yīng)用實(shí)例,并作

簡單陳述。

59

2、點(diǎn)評信息搜集整理情況。

二、分發(fā)工作任務(wù)書,介紹工作任務(wù)20,

務(wù)

三、相關(guān)知識介紹

實(shí)

1、電阻式傳感器

2、氣敏電阻傳感器

過10,

任務(wù)實(shí)施3,應(yīng)用實(shí)例

四、小組決策

小組討論任務(wù)實(shí)施方案:如何使用MQ氣敏元件

五、任務(wù)實(shí)施

繪制酒精測試儀工作結(jié)構(gòu)框圖,識讀酒精測試儀原理圖。30'

六、檢查評價

七、小結(jié)5,

2,

板項(xiàng)目1酒精測試儀制作

書1.2.2氣敏電阻傳感器

設(shè)1、電阻式傳感器

計2、氣敏電阻傳感器

3、應(yīng)用實(shí)例

列出元器件清單

學(xué)

項(xiàng)目1酒精測試儀制作教學(xué)設(shè)計

學(xué)校:教研組:任課教師:No:

1.3.1框圖

任務(wù)名稱1.3.2酒精傳感器MQ3專業(yè)、班級

1.3.3電路原理圖

教案類型項(xiàng)目實(shí)施部分課型理實(shí)一體

授課周次授課日期年月日

基本任務(wù)識讀電路原理圖,識別酒精傳感器MQ3。

1、識讀原理圖,知道酒精傳感器工作過程;

知識目標(biāo)

2、掌握酒精傳感器MQ3的工作原理。

1、能夠識讀報警器原理圖;

任務(wù)目標(biāo)技能目標(biāo)

2、能識別酒精傳感器MQ3的各引腳。

1、引導(dǎo)啟發(fā)下的自主分析問題、解決問題的能力;

情感目標(biāo)

2、與小組成員交流溝通、合作學(xué)習(xí)的能力。

識別酒精傳感器MQ3的各引腳

重點(diǎn)

識讀原理圖

關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)

酒精傳感器MQ3

關(guān)鍵

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法

相關(guān)知識氣敏傳感器

1、認(rèn)真閱讀工作任務(wù)書、分析任務(wù)要求的職業(yè)意識;

職業(yè)意識

2、積極參與職業(yè)工作并進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作的職業(yè)意識。

健康、安1、遵守實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求;

全與衛(wèi)生2、遵守工作現(xiàn)場6s管理規(guī)定,為以后適應(yīng)崗位管理要求做好過渡。

教材《傳感器技術(shù)》電子工業(yè)出版社主編:劉文靜

教學(xué)設(shè)備

教學(xué)設(shè)計多媒體設(shè)備PPT課件項(xiàng)目工作任務(wù)單產(chǎn)品套件

與資源

No:

時間

教學(xué)過程任務(wù)實(shí)施內(nèi)容

分配

師生互問好,集中學(xué)生注意力;教師考勤,履行課堂管理第

組織教學(xué)3,

一責(zé)任人職責(zé);強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求。

15,

一、工作情況匯報

1、各組展示搜集的酒精測試儀圖片,并作簡單陳述工作原

理。

5,

任2、點(diǎn)評信息搜集整理情況。

務(wù)二、分發(fā)工作任務(wù)書,介紹工作任務(wù)20,

實(shí)三、相關(guān)知識介紹

施1、框圖

過2、酒精傳感器

任務(wù)實(shí)施

程3、原理圖10'

四、小組決策

小組討論任務(wù)實(shí)施方案:

酒精傳感器MQ3的引腳識別與檢測30,

五、任務(wù)實(shí)施

酒精傳感器MQ3的引腳識別與檢測5,

六、檢查評價2,

七、小結(jié)

板項(xiàng)目1酒精測試儀制作

書1.3.1框圖

設(shè)1.3.2酒精傳感器MQ3

II1.3.2電路原理圖

識讀印刷電路板圖

學(xué)

項(xiàng)目1酒精測試儀制作教學(xué)設(shè)計

學(xué)校:教研組:任課教師:Na:30

任務(wù)名稱1.3.4酒精測試儀制作專業(yè)、班級

教案類型項(xiàng)目實(shí)施部分課型理實(shí)一體

授課周次授課日期年月日

基本任務(wù)組裝調(diào)試酒精測試儀

1、知道酒精測試儀的工作原理;

知識目標(biāo)

2、知道酒精測試儀調(diào)試方法。

1、能夠?qū)φ沼≈瓢鍒D進(jìn)行元器件安裝;

任務(wù)目標(biāo)技能目標(biāo)

2、熟練使用焊接設(shè)備。

1、引導(dǎo)啟發(fā)下的自主分析問題、解決問題的能力;

情感目標(biāo)

2、與小組成員交流溝通、合作學(xué)習(xí)的能力。

組裝測試儀

重點(diǎn)

測試儀調(diào)試

關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)

組裝測試儀

關(guān)鍵

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法

相關(guān)知識電路焊接工藝要求

1、認(rèn)真閱讀工作任務(wù)書、分析任務(wù)要求的職業(yè)意識;

職業(yè)意識

2、積極參與職業(yè)工作并進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作的職業(yè)意識。

健康、安1、遵守實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求;

全與衛(wèi)生2、遵守工作現(xiàn)場6s管理規(guī)定,為以后適應(yīng)崗位管理要求做好過渡。

教材《傳感器技術(shù)》電子工業(yè)出版社主編:劉文靜

教學(xué)設(shè)備

教學(xué)設(shè)計多媒體設(shè)備PPT課件工作任務(wù)單產(chǎn)品套件

與資源

Ns:

任時間

教學(xué)過程任務(wù)實(shí)施內(nèi)容

務(wù)分配

實(shí)師生互問好,集中學(xué)生注意力;教師考勤,履行課堂管理第

組織教學(xué)3,

施一責(zé)任人職責(zé):強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)室安全用電守則和紀(jì)律要求。

過一、工作情況匯報10'

、各組展示整理的焊接與組裝步驟,并作簡單陳述。

程1

2、點(diǎn)評信息搜集整理情況。

5,

二、分發(fā)工作任務(wù)書,介紹工作任務(wù)

10

三、相關(guān)知識介紹

1、電路焊接工藝要求

2、焊接與組裝步驟

5,

四、小組決策

任務(wù)實(shí)施小組制定組裝調(diào)試方案

五、任務(wù)實(shí)施

50,

1、焊接組裝

2、調(diào)試

3、故障排除

六、檢查評價

5,

七、小結(jié)

2,

項(xiàng)目1酒精測試儀制作

1.3.4酒精測試制作

1、焊接組裝

設(shè)

2、調(diào)試

3、故障排除

學(xué)

項(xiàng)目1酒精測試儀制作教學(xué)設(shè)計

學(xué)校:教研組:任課教師:No:

任務(wù)名稱項(xiàng)目考核專業(yè)、班級

項(xiàng)目測評

項(xiàng)目小結(jié)

教案類型項(xiàng)目考核部分課型考試課

授課周次授課日期年月日

1、了解酒精測試儀的工作原理

基本任務(wù)2、項(xiàng)目考核

3、項(xiàng)目測試

知識目標(biāo)酒精測試儀的工作原理

技能目標(biāo)熟練焊接組裝調(diào)試酒精測試儀

任務(wù)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范,建立安全生

情感目標(biāo)產(chǎn)的意識:

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,促進(jìn)師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間有效交流

重點(diǎn)酒精測試儀的工作原理

關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)酒精測試儀的工作原理

關(guān)鍵點(diǎn)酒精測試儀的工作原理

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、講授法、演示法、討論法、練習(xí)法

相關(guān)知識酒精測試儀的工作原理

1、建立端正的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)責(zé)任心;

職業(yè)意識

2、培養(yǎng)參與職業(yè)工作的熱情、主動性和個人奉獻(xiàn)精神;

1、預(yù)防、控制疾病的發(fā)生,保持良好的健康狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活;

健康、安

2、遵守在校衛(wèi)生教育,為日后的職業(yè)衛(wèi)生教育和約束打下基礎(chǔ);

全與衛(wèi)生

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