2025年中學教師資格考試《綜合素質》教育法律法規綜合試題匯編（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.《中華人民共和國教育法》規定，國家實行（）制度，國家建立以（）為主體的教育考試制度。A.學籍管理；國家教育考試B.學籍管理；地方教育考試C.學籍管理；學校教育考試D.學籍管理；學生學業考試2.《中華人民共和國教師法》規定，教師享有下列權利中的（）。A.參與學校的民主管理B.獲得工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假C.不斷提高自身教育教學水平D.拒絕學校安排的與教學、科研、社會服務無關的工作3.《中華人民共和國義務教育法》規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施（）。A.德育、智育、體育、美育、勞動教育B.德育、智育、體育、美育、心理健康教育C.德育、智育、體育、美育、國防教育D.德育、智育、體育、美育、安全教育4.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立（）制度，對未成年人進行安全教育。A.安全教育B.防火、防盜、防騙、防搶、防暴力C.防火、防盜、防騙、防搶、防意外傷害D.防火、防盜、防騙、防搶、防地震5.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其（）。A.學籍B.學籍和學位C.學籍和獎學金D.學籍和助學金6.《中華人民共和國教育法》規定，國家實行（）制度。A.教師資格B.教師職務C.教師職稱D.教師考核7.《中華人民共和國教師法》規定，教師應當遵守憲法、法律和職業道德，為人師表，教書育人，（）。A.嚴謹治學B.關愛學生C.嚴謹治學，關愛學生D.嚴謹治學，教書育人8.《中華人民共和國義務教育法》規定，國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。義務教育經費（）。A.由國家財政全額承擔B.由國家和地方財政共同承擔C.由地方財政承擔D.由學校承擔9.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，任何組織或者個人不得招用未滿（）的未成年人，國家另有規定的除外。A.16周歲B.18周歲C.20周歲D.22周歲10.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監護人，或者原所在學校提出申請，經教育行政部門批準。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.《中華人民共和國教育法》規定，教育應當堅持（）。A.優先發展B.公平C.教育與生產勞動相結合D.德育、智育、體育、美育、勞動教育2.《中華人民共和國教師法》規定，教師應當履行下列義務中的（）。A.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表B.教書育人，提高教育質量C.關愛學生，尊重學生人格D.不斷提高自身教育教學水平3.《中華人民共和國義務教育法》規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施（）。A.德育B.智育C.體育D.美育4.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立（）制度，對未成年人進行安全教育。A.安全教育B.防火、防盜、防騙、防搶、防暴力C.防火、防盜、防騙、防搶、防意外傷害D.防火、防盜、防騙、防搶、防地震5.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其（）。A.學籍B.學籍和學位C.學籍和獎學金D.學籍和助學金6.《中華人民共和國教育法》規定，國家實行（）制度。A.教師資格B.教師職務C.教師職稱D.教師考核7.《中華人民共和國教師法》規定，教師享有下列權利中的（）。A.參與學校的民主管理B.獲得工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假C.不斷提高自身教育教學水平D.拒絕學校安排的與教學、科研、社會服務無關的工作8.《中華人民共和國義務教育法》規定，義務教育經費（）。A.由國家財政全額承擔B.由國家和地方財政共同承擔C.由地方財政承擔D.由學校承擔9.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，任何組織或者個人不得招用未滿（）的未成年人，國家另有規定的除外。A.16周歲B.18周歲C.20周歲D.22周歲10.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監護人，或者原所在學校提出申請，經教育行政部門批準。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲三、案例分析題（本大題共2小題，每小題20分，共40分）1.某小學教師李某，因工作繁忙，經常占用學生自習時間進行學科教學，導致學生自習時間不足。學校領導發現后，對李某進行了批評教育，并要求其改正。李某不服，認為自己的做法是為了提高學生的學習成績，是正確的。請結合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等相關法律法規，分析李某的行為是否合法，并說明理由。2.某中學學生張某，因學習成績不佳，經常受到同學嘲笑和孤立。張某感到非常痛苦，向班主任反映了自己的情況。班主任了解情況后，沒有采取有效措施幫助張某，反而要求張某自己解決問題。請結合《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》等相關法律法規，分析班主任的行為是否合法，并說明理由。四、論述題（本大題共1小題，共20分）1.結合《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》，論述教師在教育教學活動中的權利與義務。五、材料分析題（本大題共1小題，共20分）1.材料一：某小學教師在課堂上發現學生小王不認真聽講，于是當眾批評了小王，并要求他在課后向全班同學道歉。材料二：小王的家長得知情況后，找到學校領導反映，認為教師的行為侵犯了小王的合法權益。請結合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等相關法律法規，分析教師的行為是否合法，并說明理由。六、教育政策法規簡答題（本大題共1小題，共20分）1.簡述《中華人民共和國義務教育法》中關于義務教育經費保障機制的規定。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.A解析：《中華人民共和國教育法》第五條規定，教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。國家實行教育與生產勞動相結合的制度，國家建立以考試為主體的教育考試制度。2.B解析：《中華人民共和國教師法》第七條規定，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。3.A解析：《中華人民共和國義務教育法》第三條規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。4.C解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。5.A解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十四條規定，對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學籍。6.A解析：《中華人民共和國教育法》第三十四條規定，國家實行教師資格制度，由國務院教育行政部門規定教師資格條件，頒發教師資格證書。7.C解析：《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。8.B解析：《中華人民共和國義務教育法》第四十二條規定，義務教育經費由國務院和地方各級人民政府依照本法規定予以保障。9.A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條規定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。10.B解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十八條規定，對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監護人，或者原所在學校提出申請，經教育行政部門批準。二、多項選擇題1.ABCD解析：根據《中華人民共和國教育法》第五條規定，教育應當堅持優先發展、公平、教育與生產勞動相結合、德育、智育、體育、美育、勞動教育。2.ABCD解析：根據《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平的義務。3.ABCD解析：根據《中華人民共和國義務教育法》第三條規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施德育、智育、體育、美育、勞動教育。4.ABCD解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。5.ABCD解析：根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十四條規定，對于被采取刑事強制措施的未成年學生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學籍。6.ABCD解析：根據《中華人民共和國教育法》第三十四條規定，國家實行教師資格制度，由國務院教育行政部門規定教師資格條件，頒發教師資格證書。7.ABCD解析：根據《中華人民共和國教師法》第七條規定，教師享有下列權利：參與學校的民主管理；獲得工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；不斷提高自身教育教學水平；拒絕學校安排的與教學、科研、社會服務無關的工作。8.AB解析：根據《中華人民共和國義務教育法》第四十二條規定，義務教育經費由國務院和地方各級人民政府依照本法規定予以保障。9.AB解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條規定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。10.ABC解析：根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十八條規定，對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監護人，或者原所在學校提出申請，經教育行政部門批準。三、論述題1.解析：《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》對教師在教育教學活動中的權利與義務進行了明確規定。權利方面，教師享有以下權利：（1）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（2）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；（3）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；（4）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（5）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（6）參加進修或者其他方式的培訓。義務方面，教師應當履行以下義務：（1）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（2）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（3）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（4）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；（5）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（6）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。四、材料分析題1.解析：教師的行為不合法。根據《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教