2/2收集整理，僅供參考2024年河南大學招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.助學貸款B.學費減免C.獎助學金D.綠色通道【答案】：D2.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系【答案】：C3.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.院長辦公會議C.教職工代表大會D.黨政聯(lián)席會議【答案】：D4.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學生選擇工作C.提供職業(yè)信息D.幫助大學生進行職業(yè)評價【答案】：B5.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度凝練和集中表達B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：A6.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.無法即法C.取法乎下D.取法乎中【答案】：A7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.社會準則C.公序良俗D.主觀意愿【答案】：A8.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負向功能C.顯性功能和隱性功能D.個體功能和社會功能【答案】：C9.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.獨立性B.示范性C.長效性D.復雜性【答案】：B10.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.教育性C.特殊性D.知識性【答案】：D11.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】：D12.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認同B.榜樣示范C.投身實踐D.生涯規(guī)劃【答案】：D13.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個體認知B.教育評估C.傳統(tǒng)習慣D.他人期望【答案】：C14.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲觀B.空虛C.自卑D.羞怯【答案】：C15.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：C16.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我調(diào)節(jié)B.自我控制C.自我體驗D.自我認識【答案】：C17.學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）。A.受教育權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：A18.通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作（）。A.操作能力B.能力C.操作技能D.技巧【答案】：C19.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現(xiàn)？（）A.壓抑作用B.投射作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：C20.根據(jù)成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（）。A.100％B.25％C.75％D.50％【答案】：D21.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.市場評估B.自我評估C.社會評估D.政府評估【答案】：B22.最重要和最良性的學習動力是（）。A.教師的期待和遠大的理想B.學習興趣和教師的期待C.學習興趣和遠大的理想D.教師的期待和家長的期待【答案】：C23."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）A.皮亞杰B.霍爾C.彪勒D.弗洛伊德【答案】：B24.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學術(shù)水平在某一領域已達到的標準的是（）。A.稱號B.學位C.榮譽D.證書【答案】：B25.下列關(guān)于高校的教學與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力C.實踐對學校教學具有很大的價值和意義D.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】：D26.列提綱是一種常用的（）。A.復述策略B.精加工策略C.組織策略D.學習工具利用策略【答案】：C27.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是（）。A.觀察法B.定量研究法C.定性研究法D.個案研究法【答案】：D28.強迫性的過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.網(wǎng)絡依賴B.情感障礙C.強迫癥D.網(wǎng)絡成癮【答案】：D29.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)技術(shù)【答案】：D30.在教學活動中，學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.自主建構(gòu)的過程B.自然發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】：A31.人格的特征不包括（）。A.多變性B.功能性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】：A32.俗話說“人心不同，各如其面”，說明人格具有（）。A.可變性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.共同性【答案】：C33.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.維果斯基B.皮亞杰C.桑代克D.斯金納【答案】：D34.評價教師某道德行為時，應該（）。A.根據(jù)該行為的目的B.根據(jù)該行為的的效果C.對該行為的影響因素進行綜合分析D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】：C35.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A.直覺的B.行為的C.想像的D.倫理的【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教科書選用權(quán)B.教育評價權(quán)C.教授會管理權(quán)D.課程編制權(quán)【答案】：ABD37.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.感染性強B.層次性高C.示范性強D.內(nèi)控性強【答案】：BC38.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A.自主性B.受動性C.主動性D.創(chuàng)造性【答案】：ACD39.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.大音稀聲，大象無形B.學而時習之C.學而不厭，誨人不倦D.敏而好學，不恥下問E.項出自老子《道德經(jīng)》。【答案】：BCD40.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.自覺遵循說服原則B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.合理運用說服方式.D.深度理解說服信息【答案】：ABCD41.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.保持一種以上的愛好B.主動接受心理健康教育C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.參加體育鍛煉【答案】：ABCD42.大學生人際關(guān)系不良的類型有（）A.社交恐懼癥B.與別人難以相處C.感到交往困難D.缺乏知心朋友【答案】：ABCD43.道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段（）。A.下決心B.立恒心C.樹信心D.認同心【答案】：ABC44.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.學會用法律維護正當權(quán)益B.了解、學習法律知識C.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.增強法制意識【答案】：ABD45.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感B.職業(yè)道德的行為C.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念D.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”【答案】：ACD46.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。D.不準打麻將【答案】：ABCD47.法治的基本要求是（）。A.權(quán)力制約B.司法公正C.良法D.嚴格依法辦事【答案】：BD48.大學生人際關(guān)系不良的類型有（）A.與別人難以相處B.感到交往困難C.缺乏知心朋友D.社交恐懼癥【答案】：ABCD49.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.制度監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】：ABCDEF50.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.增強教學的計劃性B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。D.提高教學效率【答案】：ACD51.社會公德特點包括（）。A.基礎性B.全民性C.相對穩(wěn)定性D.專業(yè)性【答案】：AB52.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益B.用法、護法，維護自身權(quán)益C.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度D.學法、知法、守法、用法【答案】：CD53.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學模式的有（）。A.隨機通達教學B.程序性教學C.支架式教學D.情景性教學【答案】：ACD54.有關(guān)學習這種師德