S版語文三年級下冊3.3寓言兩則練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個詞語是寓言的特點？（）A.虛構B.現實C.科學D.歷史記載2.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉（）。A.得到了狐貍的贊美B.失去了手中的肉C.學會了謙虛D.和狐貍成為了朋友3.寓言故事《農夫和蛇》中，農夫（）。A.救了蛇的命B.被蛇咬傷C.學會了感恩D.和蛇成為了朋友4.下列哪個選項是寓言故事的主要作用？（）A.傳授科學知識B.娛樂大眾C.教育人們道理D.記錄歷史事件5.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，狐貍是通過（）來欺騙烏鴉的。A.贊美B.威脅C.欺騙D.誘惑6.寓言故事《農夫和蛇》中，農夫最初對蛇的態度是（）。A.厭惡B.同情C.害怕D.喜愛7.下列哪個選項是寓言故事的特點？（）A.現實主義B.浪漫主義C.象征主義D.歷史主義8.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉（）。A.意識到了自己的錯誤B.繼續驕傲自大C.被狐貍嘲笑D.和狐貍和解9.寓言故事《農夫和蛇》中，蛇（）。A.意識到了自己的錯誤B.繼續邪惡C.被農夫殺死D.和農夫和解10.下列哪個選項是寓言故事的主要特點？（）A.現實性B.虛構性C.歷史性D.科學性二、填空題（每題2分，共20分）1.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉最初因為（）而驕傲自大。2.寓言故事《農夫和蛇》中，農夫最初因為（）而同情蛇。3.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，狐貍通過（）來欺騙烏鴉。4.寓言故事《農夫和蛇》中，蛇（）。5.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉（）。6.寓言故事《農夫和蛇》中，農夫（）。7.寓言故事的主要作用是（）。8.寓言故事的特點是（）。9.寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉最初因為（）而驕傲自大。10.寓言故事《農夫和蛇》中，蛇（）。三、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡述寓言故事《烏鴉和狐貍》的主要內容和寓意。2.請簡述寓言故事《農夫和蛇》的主要內容和寓意。四、閱讀理解（每題20分，共40分）閱讀寓言故事《烏鴉和狐貍》，回答下列問題。烏鴉和狐貍從前，有一只烏鴉找到一塊肉，它飛到樹上，準備享用。這時，一只狐貍路過，看到了烏鴉手中的肉，便想出了一個計謀。狐貍站在樹下，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，你是我見過的最美麗的鳥。你的羽毛如此絢麗，你的歌聲一定更加動聽。請唱一首歌給我聽吧。”烏鴉聽了狐貍的贊美，非常高興，便張開嘴巴，準備唱歌。然而，它一唱歌，手中的肉便掉了下來，被狐貍迅速撿起，吃掉了。1.請簡述狐貍是如何欺騙烏鴉的。2.請分析烏鴉為什么會被狐貍欺騙。3.請闡述這個寓言故事的寓意。閱讀寓言故事《農夫和蛇》，回答下列問題。農夫和蛇在一個寒冷的冬天，農夫在雪地里發現了一條快要凍死的蛇。他心生憐憫，便將蛇撿起，放入懷中，用自己的體溫溫暖它。蛇在農夫的懷中蘇醒過來，恢復了活力。然而，它并沒有感激農夫的救命之恩，反而咬了農夫一口，然后逃走了。農夫被蛇咬傷，非常痛苦。他意識到，自己不應該憐憫一條毒蛇。1.請簡述農夫為什么會被蛇咬傷。2.請分析蛇為什么會在農夫救了它之后反咬一口。3.請闡述這個寓言故事的寓意。五、寫作題（每題30分，共60分）1.請以《烏鴉和狐貍》為題材，寫一篇寓言故事，要求內容新穎，寓意深刻。2.請以《農夫和蛇》為題材，寫一篇寓言故事，要求內容新穎，寓意深刻。一、選擇題答案：1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.C二、填空題答案：1.狐貍2.肉3.農夫4.蛇三、簡答題答案：1.狐貍通過贊美烏鴉來欺騙它。2.烏鴉因為虛榮心而被狐貍欺騙。3.這個寓言故事告訴我們不要因為虛榮心而輕易相信別人的贊美。四、閱讀題答案：1.農夫因為憐憫蛇而被咬傷。2.蛇因為本性而咬傷農夫。3.這個寓言故事告訴我們不要憐憫那些本性邪惡的人。五、寫作題答案：略1.寓言的特點：虛構、寓意深刻。2.寓言故事的作用：教育人們道理。3.寓言故事中的角色：烏鴉、狐貍、農夫、蛇。4.寓言故事的情節：《烏鴉和狐貍》、《農夫和蛇》。5.寓言故事的寓意：不要因為虛榮心而輕易相信別人的贊美；不要憐憫那些本性邪惡的人。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對寓言特點、作用、故事情節的理解。示例：選擇題第1題，考察學生對寓言特點的理解。2.填空題：考察學生對寓言故事角色的記憶。示例：填空題第1題，考察學生對《烏鴉和狐貍》故事角色的記憶。3.簡答題：考察學生對寓言故事情節、寓意的理解。示例：簡答題第1題，考察學生對《烏鴉和狐貍》故事情節的理解。4.閱讀題：考察學生