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文檔簡(jiǎn)介
中國(guó)教育改革的歷史進(jìn)程試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.20世紀(jì)初,中國(guó)教育改革的主要目標(biāo)是:
A.提高教育質(zhì)量
B.推行義務(wù)教育
C.學(xué)習(xí)西方教育模式
D.培養(yǎng)革命人才
2.1905年,清政府廢除哪一項(xiàng)制度,標(biāo)志著中國(guó)近代教育改革的開(kāi)始?
A.科舉制度
B.府學(xué)制度
C.私塾制度
D.廟學(xué)制度
3.1912年,中華民國(guó)成立后,教育部頒布的第一個(gè)教育法令是:
A.《普通教育法》
B.《師范教育法》
C.《大學(xué)令》
D.《學(xué)校教育法》
4.1952年,我國(guó)實(shí)行的教育制度是:
A.舊式教育制度
B.蘇聯(lián)模式教育制度
C.新中國(guó)教育制度
D.德式教育制度
5.20世紀(jì)80年代,我國(guó)教育改革的主要內(nèi)容是:
A.重視基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育
B.深化教育體制改革
C.推進(jìn)素質(zhì)教育
D.發(fā)展高等教育
6.1995年,我國(guó)發(fā)布的《教育改革和發(fā)展綱要》的主要目標(biāo)是:
A.提高教育質(zhì)量
B.推進(jìn)教育公平
C.適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
D.提升國(guó)民素質(zhì)
7.2006年,我國(guó)實(shí)施的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的教育戰(zhàn)略是:
A.建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)
B.優(yōu)先發(fā)展教育
C.推動(dòng)教育創(chuàng)新
D.保障教育公平
8.2010年,我國(guó)提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的核心是:
A.教育公平
B.教育質(zhì)量
C.教育改革
D.教育創(chuàng)新
9.2015年,我國(guó)實(shí)施的《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育目標(biāo)是:
A.建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)
B.實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
C.推動(dòng)教育公平
D.提高教育質(zhì)量
10.中國(guó)教育改革的歷史進(jìn)程中,哪一項(xiàng)改革被認(rèn)為是具有里程碑意義的?
A.20世紀(jì)初的新文化運(yùn)動(dòng)
B.1952年的教育體制改革
C.20世紀(jì)80年代的素質(zhì)教育
D.2015年的教育現(xiàn)代化規(guī)劃
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.中國(guó)近代教育改革的主要內(nèi)容包括:
A.教育體制的改革
B.教育內(nèi)容的改革
C.教育方法的改革
D.教育管理的改革
E.教育經(jīng)費(fèi)的改革
2.20世紀(jì)初,中國(guó)教育改革的主要?jiǎng)恿?lái)源于:
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革
B.文化思潮的興起
C.政治運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)
D.國(guó)際教育的影響
E.教育自身的需求
3.1912年中華民國(guó)成立后,教育改革的主要成就有:
A.建立了新的教育制度
B.提高了教育普及率
C.推動(dòng)了女子教育的發(fā)展
D.促進(jìn)了師范教育的發(fā)展
E.加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系
4.1952年,我國(guó)教育體制改革的主要內(nèi)容包括:
A.推行全國(guó)統(tǒng)一的教育大綱和教科書(shū)
B.建立中央集權(quán)的教育管理體制
C.加強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的投入
D.推進(jìn)了農(nóng)村教育的發(fā)展
E.推動(dòng)了高等教育的發(fā)展
5.20世紀(jì)80年代,我國(guó)教育改革的主要措施有:
A.實(shí)施改革開(kāi)放政策
B.推行教育責(zé)任制
C.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)
D.發(fā)展職業(yè)教育和成人教育
E.提高教師待遇
6.1995年,《教育改革和發(fā)展綱要》提出的重點(diǎn)任務(wù)包括:
A.提高全民受教育水平
B.推進(jìn)教育公平
C.改革教育管理體制
D.深化教育內(nèi)容和方法改革
E.優(yōu)化教育資源配置
7.2006年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)的改革方向有:
A.推動(dòng)教育體制和機(jī)制改革
B.深化課程和教學(xué)方法改革
C.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和布局
D.提高教育質(zhì)量
E.保障教育公平
8.2010年,我國(guó)提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的主要內(nèi)容有:
A.推進(jìn)教育信息化
B.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
C.提高教育質(zhì)量
D.保障教育公平
E.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)
9.2015年,《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育發(fā)展目標(biāo)包括:
A.建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)
B.提高全民受教育水平
C.保障教育公平
D.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)
E.推動(dòng)教育創(chuàng)新
10.中國(guó)教育改革的歷史進(jìn)程中,以下哪些因素對(duì)教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響:
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革
B.文化思潮的興起
C.政治運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)
D.國(guó)際教育的影響
E.教育自身的需求
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.中國(guó)近代教育改革的第一步是廢科舉,興學(xué)校。()
2.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)教育改革的主要目標(biāo)是推行新式教育。()
3.1952年,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行五年制高等教育。()
4.20世紀(jì)80年代,我國(guó)教育改革的主要任務(wù)是普及九年義務(wù)教育。()
5.1995年,《教育改革和發(fā)展綱要》提出要實(shí)行“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲)目標(biāo)。()
6.2006年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。()
7.2010年,我國(guó)提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略要求教育信息化達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。()
8.2015年,《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出要建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育制度。()
9.中國(guó)教育改革的歷史進(jìn)程中,教育公平始終是改革的核心目標(biāo)之一。()
10.當(dāng)前,我國(guó)教育改革的主要任務(wù)是推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述中國(guó)近代教育改革的主要?dú)v程。
2.分析中國(guó)教育改革對(duì)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的作用。
3.闡述新中國(guó)成立以來(lái)教育改革的主要特點(diǎn)。
4.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前中國(guó)教育改革面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策的看法。
5.簡(jiǎn)述中國(guó)教育改革中教育公平問(wèn)題的重要性和實(shí)現(xiàn)途徑。
6.舉例說(shuō)明中國(guó)教育改革在不同歷史時(shí)期對(duì)人才培養(yǎng)的影響。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析思路:20世紀(jì)初,中國(guó)教育改革的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)西方教育模式,以適應(yīng)近代化的需求。
2.A
解析思路:1905年,清政府廢除科舉制度,標(biāo)志著中國(guó)近代教育改革的開(kāi)始。
3.D
解析思路:1912年,中華民國(guó)成立后,教育部頒布的第一個(gè)教育法令是《學(xué)校教育法》。
4.C
解析思路:1952年,我國(guó)實(shí)行的教育制度是新中國(guó)教育制度,標(biāo)志著教育體制的根本變革。
5.B
解析思路:20世紀(jì)80年代,我國(guó)教育改革的主要內(nèi)容是深化教育體制改革,以適應(yīng)改革開(kāi)放的需要。
6.C
解析思路:1995年,《教育改革和發(fā)展綱要》的主要目標(biāo)是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
7.B
解析思路:2006年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的教育戰(zhàn)略是優(yōu)先發(fā)展教育,保障教育公平。
8.B
解析思路:2010年,我國(guó)提出的“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的核心是提高教育質(zhì)量,以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
9.A
解析思路:2015年,《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育目標(biāo)是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),提升國(guó)家整體競(jìng)爭(zhēng)力。
10.B
解析思路:中國(guó)教育改革的歷史進(jìn)程中,1952年的教育體制改革具有里程碑意義,標(biāo)志著教育體制的根本變革。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:中國(guó)近代教育改革涉及教育體制、內(nèi)容、方法、管理和經(jīng)費(fèi)等多個(gè)方面。
2.A,B,C,D,E
解析思路:20世紀(jì)初,中國(guó)教育改革的主要?jiǎng)恿?lái)源于社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革、文化思潮興起、政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)和國(guó)際教育影響。
3.A,B,C,D,E
解析思路:1912年中華民國(guó)成立后,教育改革的主要成就包括建立新教育制度、提高教育普及率、推動(dòng)女子教育、發(fā)展師范教育和加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系。
4.A,B,C,D,E
解析思路:1952年教育體制改革內(nèi)容包括統(tǒng)一教育大綱和教科書(shū)、建立中央集權(quán)管理體制、加強(qiáng)教育投入、推進(jìn)農(nóng)村教育和高等教育發(fā)展。
5.A,B,C,D,E
解析思路:20世紀(jì)80年代教育改革措施包括改革開(kāi)放政策、教育責(zé)任制、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、發(fā)展職業(yè)教育和成人教育、提高教師待遇。
6.A,B,C,D,E
解析思路:1995年《教育改革和發(fā)展綱要》提出的重點(diǎn)任務(wù)包括提高全民受教育水平、推進(jìn)教育公平、改革教育管理體制、深化教育內(nèi)容和方法改革、優(yōu)化教育資源配置。
7.A,B,C,D,E
解析思路:2006年《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)的改革方向包括推動(dòng)教育體制和機(jī)制改革、深化課程和教學(xué)方法改革、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和布局、提高教育質(zhì)量、保障教育公平。
8.A,B,C,D,E
解析思路:2010年“教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的主要內(nèi)容是推進(jìn)教育信息化、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育質(zhì)量、保障教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。
9.A,B,C,D,E
解析思路:2015年《教育現(xiàn)代化2030》規(guī)劃提出的教育發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、提高全民受教育水平、保障教育公平、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、推動(dòng)教育創(chuàng)新。
10.A,B,C,D,E
解析思路:中國(guó)教育改革的歷史進(jìn)程中,社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革、文化思潮、政治運(yùn)動(dòng)、國(guó)際教育和教育自身需求都對(duì)教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
三、判斷題
1.正確
解析思路:廢科舉,興學(xué)校是中國(guó)近代教育改革的第一步,標(biāo)志著教育體制的根本變革。
2.錯(cuò)誤
解析思路:新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國(guó)教育改革的主要目標(biāo)是推動(dòng)教育現(xiàn)代化,而非僅僅推行新式教育。
3.錯(cuò)誤
解析思路:1952年,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行的是六三三制(小學(xué)六年、初中三年、高中三年)的高等教育制度。
4.錯(cuò)誤
解析思路:20世紀(jì)80年代,我國(guó)教育改革的主要任務(wù)是普及九年義務(wù)教育,而非僅僅普及義務(wù)教育。
5.正確
解析思路:1995年,《教育改革和發(fā)展綱要》提出要實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),即基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲。
6.正確
解析思路:2006年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
7.正確
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