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文檔簡介
高一下學期期中考試本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容中外歷史綱要下)第一至六單元。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在古埃及(卡疊什戰役銘文)中,每當提到黎凡特城市(東地中海地區)時,城市名字后必然會加上代表蠻荒山地的字符;與此形成鮮明對照的是,埃及的城市名稱后只會出現象征城市的字符,這凸顯了A.古代文明發展的差異性B.古埃及象形文字的發達C.古代東西方文化的隔周D.古埃及人的文化優越感2.表1所示為古代世界部分帝國的興起與發展狀況。由此可見,這些帝國的共同點是表1專國興起與發展情況波斯專國興起于伊切高原,公元前9世紀仍處于時牡部落階段,公元前6世憶定立起地跨三大洲的旁國亞歷山大專國興起于希臘北部,全元前7世紀形成國家,公元前4世紀定立起地跨三大洲的李四羅馬多四興起于意大利中部,公元前8世紀羅馬域出現,公元2世紀形成地跨三大測的命國A.興起于早期文明核心區B.帝國擴張的方向及路徑C.展現出強大的征服能力D.具有比較高的文明起點3.據東晉法顯的《佛國記》記載,笈多王朝時,“諸國王、長者、居士,為眾僧起精舍供養,供給田宅、園國、民戶、牛犢,鐵券書錄。后,王王相傳,無敢廢者,至今不絕”。這反映出笈多王朝A.等級制度森嚴B.私有制度加強C.經濟秩序穩定D.寺院經濟發達4.馬里是西非地區13世紀至14世紀崛起的一個奴隸制國家,廷巴克圖中的桑科爾清真寺就是著名的學術中心,當地的圖書館藏書豐富,西非和北非的各類學者、醫生、建筑師都紛紛前來馬里學習。材料可用來說明A.人類文明產生的多元一體B.世界古代文明的開放多元C.馬里推動了區域文化交流D.馬里成為非洲的文化中心5.在印加帝國中,印加本族人是統治者,他們把被征服地區的部落首領扣押在都城作為人質,并讓部落首領之子在庫斯科接受教育;他們還把被征服者的神吸收過來,但這些神只能處于從屬地位。這些舉措旨在A.鞏固帝國統治B.豐富宗教信仰C.促進文化融合D.籠絡地方勢力6.1492年,德國紐倫堡地理學家馬丁·貝海姆請工匠打造了一個地球儀-“地球蘋果”(如圖1所示)。該地球儀上面標注出了2000個地名、100多幅插圖、48面旗幟、50多個圖例。麥哲倫出航時將其隨身攜帶,并在上面畫出了他打算航行的路線。這說明當時A.“地圓說”得到了廣泛認可B.地理學進步助推新航路開辟C.德國的航海水平領先歐洲D.合作開辟新航路的意識濃厚7.近代美國人類學家梅里亞姆指出:白人、戚士忌和外來疾病直接損害印第安人的健康,殖民者無情地沒收他們的土地和家園,迫使印第安人在更荒涼的地域避難,而這些地方通常遠離水源,食物供應緊張。由此可見,美洲原住民人口銳減的主要原因是A.外來物種和疾病的侵襲B.殖民主義者的奴役掠奪C.奴隸制種植園經濟盛行D.美洲生存環境趨于惡化8.達·芬奇在長期人體研究與繪畫實踐中發現了人體繪畫的規律,認為頭是身高的八分之一,肩寬是身高的四分之一等;米開朗琪羅將“黃金分割率”大量運用于(大衛)等作品的創作中。這體現了A.人文精神的萌發B.近代科學的勃興C.神權束縛的瓦解D.科學與藝術交融9.圖2為18世紀前后英國政治結構示意圖,圖中①②③處分別對應的是A.內閣、議會、國王B.首相、國王、議會C.內閣、首相、議會D.首相、議會、國王10.到1873年,日本封建領主不再是向農民索取年貢的地主,他們的產業被折算為年金,他們有的將這些貨幣資產投資到銀行、股票、工業或地產上,從而躋身金融寡頭之列。這一轉變A.營造了有利的改革環境B.導致金融壟斷資本發達C.消除了幕府統治的基礎D.減輕了中央的財政壓力11.有學者稱,18世紀初“建立科學的傾向”是工業革命的“前提條件”,隨“建立科學的預向”之后而來的是“應用科學的傾向”,主要表現為科學與技術的結合。以下發明可用于佐證“應界科學的傾A.1733年,飛梭的發明B.1765年,珍妮紡紗機的發明C.1831年,發電機的發明D.1923年,電視機的發明12.傅立葉在《新世界》中指出:“在文明制度(資本主義制度)下,貧困是由富裕產生的,”他把本主義的經濟危機稱為“多血癥的危機”,并稱資本主義工廠是“溫和的苦役場所”。由此見,傅立葉A.對機器大生產持反對態度B.準確指出經濟危機的根源C.認識到階級斗爭的重要性D.批判資本主義制度的弊端13.巴黎公社廢除了立法、司法、行政三權分立的機構,實行立法和行政機構統一的制度-社委員會,公社委員會由工人、社會主義者以及在巴黎的外國革命者共同選舉產生,負理一切社會事務。這表明巴黎公社A.制度建設具有創新性B.以馬克思主義為指導C.建立了社會主義政權D.忽視行政效率的提高14.16世紀后,西屬拉丁美洲劃分為若干行政區,由國王委派總督進行管轄。殖民地的各城市一般都設有市議會,其成員由總督指派,或從當地大地主中選出。市議會的權力很小,往住僅限于討論稅收、公用建筑以及有關印第安人的問題,這一治理模式A.移植了歐洲資本主義制度B.體現了殖民地的自治特性C.影響了拉美獨立后的政治D.有利于培育新的生產方式15.19世紀50-70年代,歐洲人對尼羅河上游支流、贊比西河,剛果河、尼日爾河有著強烈興趣。蒙戈·帕克先后兩次前往尼日爾河探險,約翰·漢寧·斯皮克是第一個看到東非大湖的歐洲人,戴維·利文斯通從贊比西河出發跨越整個非洲大陸到達西部海岸。這些探險活動A.為歐洲殖民擴張奠定了基礎B.滿足了殖民者侵略非洲的愿望C.標志著世界殖民體系的建立D.旨在加深歐洲對非洲了解認識16.1885年,剛剛成立的國大黨的政治主張僅限于實行代議制,經濟主張也只要求保護工商業和實行固定田賦。1906年,國大黨通過了以“斯瓦拉吉”(自治)、“斯瓦德希”(自產)、抵制英貨和實行民族教育為內容的斗爭綱領。這一變化源于印度A.殖民程度的加深B.民族工業的發展C.民族意識的覺醒D.政黨政治的成熟二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一中世紀后期,隨著歐洲城市的興起,教士和貴族之外又產生了一個新的階層-市民臥層。城市的財富引起了王侯的重視,在莫定法國強大王權的布地納戰役中,各城市派遣的軍以發揮了重要的作用。專門服務于市民于弟的世俗社的教育機構在城市出現,而在此之前人們只能在教會學校學到知識。在城市的行政管理中逐漸用本國方言代替了拉丁語。盡管教會無法括手城市的管理,市民階層卻經常與社會當局發生沖突,表現出強烈的反教權傾向。-摘編自[比利時]亨利·皮雷納(中世紀的城市)材料二從11世紀開始,隨著莊園之外的土地得到開墾,許多人鳳離莊國而生活。為了將農奴留在莊因,莊因主不得不給農奴更多的自由,并盡量克制對農奴的盤制。與此同時,無論是莊園主,還是農民,都不滿足于自給自足,而是努力為市場的需要而進行生產。農產品不斷筑入城市。受到城市風氣的影響,一些莊因主不再向農奴征收實物,而是以貨幣代之。-摘編自趙立行(論中世紀后期西歐莊因的商業化》(1)根據材料一并結合所學知識,分析中世紀后期歐洲城市興起的影響。(6分)(2)根據材料二,抵括中世紀后期西歐莊園的變化。(4分)(3)綜合材料并結合所學知識,從經濟角度,指出中世紀后期西歐城市與莊園之間的聯系。(4分)18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料是地理,而不是人,使得中西方走上不同的道路。地理因素使得西方人比東方人更容易到達關洲。海水就像地球的血液,航道就像地球的經絡,1500年前后的新航路開辟使“世界連成一體”,全球意義上的世界歷史出現了。海權開始壓倒陸權,海洋開始戰勝陸地。全球格局西升東降,西方開始興起,東方開始衰落,西方逐漸壓倒東方。-植出自李興(近代以來全球海陸之變與東西之分:相互關聯與歷史影響》根據材料并結合所學知識,就材料整體或其中任意一點擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據,論證充分,表達清晰。)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一在在布斯(1588-1679)看來,人社本瑟,在自然狀態下,每個人都為了自己的利益而相五競爭、命斗。為了擺脫自然狀態的混亂和恐懼,人們通過訂立社會契約,將自己的全部權利讓波給一個主權者(四家或政府),強調主權者擁有絕對的、不受限制的權力,主權不可分割、不可轉讓,在市斯傾向于君主專制政體,他認為在君主制下,權力集中于一人之手,有利于實現國家的統一和穩定,能夠更有效地維護社會秩序。霍布斯并不要求貿易及企業的自由,反而承認獨占特許制度的合理。顯然,資產階級新貴族并不認同在布斯的觀點。-摘編自關于座、齊世榮《世界史·近代史》上卷材料二啟蒙思想家洛克(1632-1704)認為,人類在自然狀高下并非如霍布斯所描繪的那般混亂無序,并提出人性本苦的觀點。他認為人類在自然狀態下是平等的,并且有自然法來指導人類的行為,人們在訂立契約時,只是讓進了一部分權利給政府,如司法權等,而保留了生命、自由和財產等基本權利。洛克提出了立法權和行政權分立的思想,立法權高于行政權,立法權屬于議會,行政權屬于國王。洛克認為,君主的權力應受到法律和議會的限制,政府的權力是有限的,只有在保障人民比利的前提下,政府的統治才具有合法社。-摘填自馬克點(世界文明史)(1)根據材料一、二,指出霍布斯與路克的思思差異。(6分)(2)根據材料一并結合所學知識,說用“資產階級新具族并不認同征布斯的觀點”的理由。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一表21700-1850年英國部分行互人均產出(以1450年為100基準)金屬和乘礦業甘取品和皮率業貿易和運出業服務業223690300855221195129729224594533072433-據王斯比主端(世界通史·工業文明的興盛)材料二到18世紀末,都譯王朝以表由小農、鄉坤、工匠、商人組成的傳統讓會結構漸趨瓦解。隨著城市地區勞動力儲備枯竭,勞動力供求失所加劇,城市實際工資增長率上升,而食品價格和工業品價格都在下降。與此同時,英國的工業化推動了英國社會福利增長,雖然同時也件隨著疾病、失業、流民、環境污員、品因、紀聯率上升和貧窗分化等,但總體而言,人民的生活水平、福利保障、預期壽命等民生指標均大幅度提高。-接出自丁憲(英國工業革命時期的經濟發展和人口變遷)(1)根據材料一,概括1700-1890年英國經濟發展的特征,并結合所學知識說明其原因。(8分)(2)根據材料二并結合所學知識,分析工業革命對英國社會的影響。(6分)高一下學期期中考試歷史參考答案1.D2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.D9.B10.A11.C12.D13.A14.C15.A16.B171)影響:沖擊了中世紀原有的社會結構(市民階層興起有利于王權的強化;一定程度上沖擊了教會;推動了世俗教育和民族文化的發展;推動了工商業的發展。(6分,答出三點即可)(2)變化:農奴對莊園主的人身依附減輕;自給自足的經營方式逐漸被打破;農產品商品化趨勢增強;貨幣地租逐漸取代實物地租。(4分,答出兩點即可)(3)聯系:城市的發展沖擊了莊園固有的經營管理方式,推動了莊園的商業化;莊園的商業化為城市提供了更多的原料和人口,推動了城市工商業的發展。(4分,其他答案言之有理亦可)18.示例一論題:新航路的開辟重塑了國際格局。(2分)闡述:在
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