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文檔簡介
2025年春學期九年級第二次學情調查道德與法治試題注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分;考試時間:60分鐘,滿分:50分,考試形式:閉卷。2.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無效。第Ⅰ卷共20分一、單項選擇題(以下各題都有四個選項,選出其中最符合題意的一項,填入答題紙相應位置。每小題1分,共20分)1.“共和國勛章”獲得者黃旭華秉持“國家的需要就是理想志愿”信念,隱姓埋名30年,深耕中國核潛艇事業,為國防現代化建設立下卓越功勛。他的事跡啟示我們要①志存高遠,融個人夢于國家夢②勇于擔當,堅持國家利益至上③愛崗敬業,努力追求職業回報④行己有恥,提升自身道德修養A.①②B.①③C.②④D.③④2.在古語分享會上,小慧展示了如下素材。據此,我們應該A.關注自身感受,重視他人意見B.接納欣賞自己,才能激發潛能C.正確認識自己,不斷完善自我D.自尊自信自強,利于走向成功3.在莊嚴肅穆的警號重啟儀式上,因公犧牲警察的女兒把父親生前的警號佩戴在胸前。女兒堅定而自豪地說:“爸爸,長大后,我就成了你。”這啟示我們要A.敬畏生命,從事警察職業B.珍愛生命,掌握自救方法C.傳承精神,實現生命接續D.休戚與共,延長生命長度4.某中學開展“給父母的一封信”征集活動,邀學生寄情書信,感恩父母,家長溫情回信,共寫“家書”。舉辦該活動旨在A.引導自主管理,強化家務擔當B.促進親子和諧,構建溫馨家園C.培養溝通藝術,展現社交風采D.鍛煉寫作能力,提升文化素養5.2025年3月31日是全國中小學安全教育日,某班開展了“預防性侵健康成長”的主題班會。下列發言中契合班會主題的是①安全意識可松懈,防范意識拋腦后②性侵隱晦不可提,閉口不談最安全③知悉侵害易發處,掌握方法巧防護④提升自我防護力,筑起防侵安全墻A.①②B.①③C.②④D.③④6.清代大學士張英的家人收到“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨”的書信后,主動讓出三尺空地,鄰居由此也主動讓出三尺地,成就了“六尺巷”的千古佳話。這啟示我們要①平等待人②樂于助人③寬以待人④推己及人A.①②B.①③C.②④D.③④7.在期末考試中,小浩取得優異成績,十分開心;同桌小林卻發揮失常,情緒低落。如果你是小浩,你會對小林說①一次考試而已,下次加油!②你怎么考得比我差這么多,哈哈!③這次超簡單,我都沒復習!④我也有沒考好的時候,一起努力!A.①②B.①④C.②③D.③④8.建設美好集體需要我們每個人付出行動。下列做法符合此要求的是①上學遲到謊報其他班級學生②主動報名參加班級合唱比賽③不厭其煩幫助同學講解難題④考試時主動給好朋友遞答案A.①②B.①④C.②③D.③④9.未成年人借助網絡學習、豐富生活的同時,也面臨違法和不良信息侵害等風險。這提醒青少年在網絡生活中要①豐富交往方式②增強法律意識③辨析網絡信息④享受網絡自由A.①②B.①④C.②③D.③④10.下面“?”處應填寫的內容是A.與人沖突發生打斗行政拘留B.誤入歧途吸食毒品無期徒刑C.拾得失物拒不歸還行政處罰D.毆打他人致其重傷有期徒刑11.在校生李某兼職“數據調研員”,每周按要求到指定地點拍照并獲取報酬,后被國家安全機關調查,才知自己的行為違法,追悔莫及。李某的行為告誡青少年A.行使維護國家安全和利益的基本權利B.積極為維護國家安全貢獻智慧和力量C.對危害國家安全的行為保持高度警惕D.推動全社會形成維護國家安全的合力12.在十四屆全國人大三次會議上,最高人民法院院長張軍作最高人民法院工作報告。報告部分內容如下:由此,我們可知①我國國家機構實行民主集中制②全國人民代表大會具有監督權③最高人民法院獨立行使審議權④政治協商會議是我國權力機關A.①②B.①③C.②④D.③④13.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。其他法律不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效。這揭示了憲法的A.核心內容B.法律地位C.核心價值D.基本原則14.小秦和同學們到社區進行社會調查,右邊是他們的調查筆記摘錄。下列最適合作為調查活動主題的是A.關愛他人傳遞溫暖B.和諧家庭樹立新風C.法治建設人人有責D.基層自治促進和諧15.習近平主席視察澳門時指出,澳門擁有“一國兩制”這一獨特優勢,已經打下堅實發展基礎,乘著強國建設、民族復興的浩蕩東風,完全有條件有能力飛得更高、走得更遠、實現更好發展。這對澳門特別行政區發展的要求是A.積極主動融入國家發展大局B.走在中國式現代化的最前列C.與內地共同推動兩岸關系的發展D.依托完全自治優勢實現特色發展16.某法院在審理民事糾紛時,用情理講法理,促使案件調解結案并當庭執行完畢。當事人向法官贈送錦旗表示感謝,下列最適合的內容是A.開門立法總攬民情,排憂解難勝似家人B.嚴格執法盡顯警威,挽回損失溫暖民心C.帶頭守法一身正氣,執政為民兩袖清風D.心系群眾公平公正,溫暖辦案司法為民17.西藏自治區政府在拉薩、山南等地試點“雙語法官”制度,選拔通曉藏漢雙語的法官深入牧區巡回辦案,并聘請藏族調解員參與糾紛化解。這一舉措意在A.通過統一語言消除民族文化差異B.鼓勵少數民族自主制定法律法規C.保障少數民族人民平等享有權利D.形成團結和共同繁榮的民族關系18.小明經常瀏覽人民日報視頻號。近日,他關注到一則新聞消息,內容如右圖所示。該地開展這一活動有利于青少年①磨煉意志品質,涵養愛國情懷②打造文化品牌,宣傳紅色文化③傳承英烈精神,賡續紅色血脈④培養創新能力,獲得他人認可A.①②B.①③C.②④D.③④19.今年春節是首個世界“非遺版”春節,多個國家和地區舉辦節慶廟會、舞龍舞獅等慶祝活動,世界各地共慶春節、同享喜樂。這體現了A.世界格局多極化發展B.世界經濟全球化加深C.世界文明的交流互鑒D.世界生態的協同治理20.烏茲別克斯坦在全國推廣中國減貧經驗,貧困人口逐年減少;盧旺達吸取中國電商經驗,助力本國經濟發展……這體現了中國A.為構建人類命運共同體貢獻出中國智慧B.日益成為世界經濟發展的引擎和穩定器C.參與制定國際規則,推動建設新型國際關系D.作為負責任大國,始終是世界和平的維護者第Ⅱ卷共30分二、簡析題(15分)21.2024年11月20日,教育部辦公廳發布《關于加強中小學人工智能教育的通知》,明確中小學加強人工智能教育的方向和路徑。圍繞“人工智能進校園”,同學們展開暢想。暢想一:人工智能進校園,可以為我們的學習提供個性化的支持,為老師的教學賦能更多創新的可能,為校園活動增添更多科技魅力。暢想二:我們還可以在做作業和考試時利用人工智能搜索答案,再也不用費力思考了!結合材料,運用所學知識,回答下列問題:(1)簡要說明人工智能進校園的意義。(3分)(2)青少年在學習過程中應怎樣合理運用人工智能?(4分)22.中共中央印發的《教育強國建設規劃綱要(2024-2035年)》明確提出,中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。為深入貫徹落實這一要求,某校采取了如下措施:科學安排各類體育項目,將足球、籃球等集體項目作為學校體育競賽內容,開展校內班級、年級比賽。組織親子體育活動,為師生和家長搭建交流平臺,讓更多學生走出教室,享受運動時光。對此,有同學認為,學校的創新舉措帶來諸多益處,但事無巨細的“提醒”卻束縛了學生課間自由。請運用所學知識,評析該觀點。(8分)三、實踐探究題(15分)23.2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。某校九年級(1)班開展“銘記歷史砥礪前行”為主題的實踐探究活動,請你參與其中。【回望抗戰歲月】中國軍民譜寫了氣壯山河的英雄史詩。第一組同學通過查閱史料,整理出以下內容:(1)抗戰精神是中華民族彌足珍貴的精神財富,你從中汲取到了哪些精神力量?(4分)【見證時代變遷】山河無恙,這盛世如您所愿。為致敬抗戰英雄,第二組同學搜集到如下素材:2024年我國GDP首次突破130萬億,同比增長5.0%。全年進出口總值達到43.85萬億,出口規模首次突破25萬億。DeepSeek發布人工智能大模型R1,引發AI研發領域巨震。新產業、新產品、新業態蓬勃發展,我國成為全球首個新能源汽車年產量超1000萬輛的國家。《哪吒之魔童鬧海》出圈又出海,中國文化越來越“潮”,在國際舞臺影響力不斷提升……(2)運用所學知識,闡述我國取得以上成績的成功經驗。(5分)【正視現實挑戰】當前,社會各界對抗戰精神傳承已形成廣泛共識。第三組同學通過調研,發現某些方面仍存在提升空間:(3)緊密結合材料,就解決上述問題提一些合理化的建議。(至少三點,6分)
九年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1-5ACCBD6-10DBCCD11-15CABDA16-20DCBCA二、簡析題(15分)21.(1)①為學生提供個性化學習支持,提升學習效率;②助力教師創新教學方式,優化教學效果;③增強校園活動科技元素,激發學生創新興趣。(每點1分,共3分)(2)①樹立正確學習觀念,將人工智能作為輔助工具,而非依賴手段;②合理利用AI資源,在思考基礎上查詢資料,培養獨立思維能力;③遵守學術誠信,杜絕利用AI作弊等不良行為;④增強信息辨別能力,篩選可靠學習資源。(每點1分,共4分)22.觀點片面。合理性:學校創新舉措具有積極意義。①集體體育競賽能培養團隊合作和競爭意識,促進身心健康;②親子體育活動有助于構建和諧親子關系,豐富課余生活。不合理性:“提醒”并非束縛自由,而是保障秩序與安全。①規則劃定自由邊界,愛護器材、安全提醒等規定保障活動有序開展;②自由與規則相輔相成,遵守規則才能享受真正的自由,如遵守場地使用規則可避免沖突,保障運動自由。結論:學校應繼續優化活動設計,學生需自覺遵守規則,在規則中享受運動自由,實現身心健康與全面發展。(觀點2分,評析4分,總結2分,共8分)三、實踐探究題(15分)23.(1)①愛國主義精神:為國家和民族利益英勇獻身的崇高情懷;②團結統一精神:軍民協同作戰、共御外侮的凝聚力量;③自強不息精神:在艱苦條件下頑強抗爭、百折不撓的堅韌品質;④勤勞勇敢精神:不怕犧牲、英勇戰斗的英雄氣概。(每點1分,共4分)(2)①堅持以經濟建設為中心,推動經濟高質量發展(如GDP突破130萬億、進出口增長);②實施創新驅動發
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