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文檔簡介
江蘇省無錫市錫山區(錫北片)2025屆八下數學期末聯考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.菱形的兩條對角線長分別為6㎝和8㎝,則這個菱形的面積為()A.48 B. C. D.182.某鞋店試銷一款學生運動鞋,銷量情況如圖所示,鞋店經理要關心哪種型號的鞋是否暢銷,下列統計量最有意義的是()型號22.52323.52424.5銷量(雙)5101583A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差3.如圖所示,在正方形中,邊長為2的等邊三角形的頂點,分別在和上.下列結論:①;②;③;④.其中結論正確的序號是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.在平行四邊形ABCD中,∠A的平分線把BC邊分成長度是3和4的兩部分,則平行四邊形ABCD的周長是()A.22 B.20C.22或20 D.185.以下列長度為邊長的三角形是直角三角形的是()A.5,6,7 B.7,8,9 C.6,8,10 D.5,7,96.下列式子中,屬于最簡二次根式的是:A. B. C. D.7.如圖,在矩形AOBC中,A(–2,0),B(0,1).若正比例函數y=kx的圖象經過點C,則k的值為()A.– B. C.–2 D.28.下列各式中與是同類二次根式的是()A. B. C. D.9.梅凱種子公司以一定價格銷售“黃金1號”玉米種子,如果一次購買10千克以上(不含l0千克)的種子,超過l0千克的那部分種子的價格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次購買種子數量x(單位:千克)之間的函數關系如圖所示.下列四種說法:①一次購買種子數量不超過l0千克時,銷售價格為5元/千克;②一次購買30千克種子時,付款金額為100元;③一次購買10千克以上種子時,超過l0千克的那部分種子的價格打五折:④一次購買40千克種子比分兩次購買且每次購買20千克種子少花25元錢.其中正確的個數是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形OABC,點O為坐標原點,點A在y軸正半軸上,點C在x軸正半軸上,OA=4,OC=6,點E為OC的中點,將△OAE沿AE翻折,使點O落在點O′處,作直線CO',則直線CO'的解析式為()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+811.下列式子中,不可以取1和2的是()A. B. C. D.12.在平面直角坐標系中,若直線y=kx+b經過第一、三、四象限,則直線y=bx+k不經過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,共24分)13.某學校八年級班有名同學,名男生的平均身高為名女生的平均身高,則全班學生的平均身高是__________.14.如圖,E為正方形ABCD對角線BD上一點,且BE=BC,則∠DCE=_____.15.如果關于的不等式組無解,則的取值范圍是_____.16.如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.點E在邊AB上,點F在邊CD上,點G、H在對角線AC上,若四邊形EGFH是菱形,則AE的長是_________________。17.不等式2x≥-4的解集是.18.如圖,將正五邊形ABCDE的C點固定,并按順時針方向旋轉一定的角度,可使得新五邊形A′B′C′D′E′的頂點D′落在直線BC上,則旋轉的角度是______________度.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線y=-34x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點:直線y=54x與AB于點C,與過點A且平行于y軸的直線交于點D.點E從點A出發,以每秒1個單位的進度沿x軸向左運動.過點E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點,以PQ為邊向右作正方形PQMN.設正方形PQMN與△ACD重疊的圖形的周長為L個單位長度,點E的運動時間為(1)直接寫出點C和點A的坐標.(2)若四邊形OBQP為平行四邊形,求t的值.(3)0<t<5時,求L與t之間的函數解析式.20.(8分)已知關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根.求k的取值范圍;若k為負整數,求此時方程的根.21.(8分)如圖,方格紙中每個小方格都長為1個單位的正方形,已知學校位置坐標為A(1,2)。(1)請在圖中建立適當的平面直角坐標系;(2)寫出圖書館B位置的坐標。22.(10分)一個容器盛滿純藥液,第一次倒出一部分純藥液后,用水加滿;第二次又倒出同樣多的藥液,若此時容器內剩下的純藥液是,則每次倒出的液體是多少?23.(10分)如圖,在邊長為1的正方形網格中,△ABC的頂點均在格點上,在平面直角坐標系中如圖所示:完成下列問題:(1)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后的△ABC;點B1的坐標為___;(2)在(1)的旋轉過程中,點B運動的路徑長是___(3)作出△ABC關于原點O對稱的△ABC;點C的坐標為___.24.(10分)如圖1,已知直線與坐標軸交于兩點,與直線交于點,且點的橫坐標是縱坐標的倍.(1)求的值.(2)為線段上一點,軸于點,交于點,若,求點坐標.(3)如圖2,為點右側軸上的一動點,以為直角頂點,為腰在第一象限內作等腰直角,連接并延長交軸于點,當點運動時,點的位置是否發生變化?若不變,請求出它的坐標;如果變化,請說明理由.25.(12分)已知一次函數的圖象過點和,求這個一次函數的解析式.26.如圖,直線的解析式為,且與軸交于點D,直線經過點、,直線、交于點C.(1)求直線的解析表達式;(2)求的面積;(3)在直線上存在異于點C的另一點P,使得與的面積相等,請求出點P的坐標.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】試題解析:根據菱形的面積公式:故選B.2、C【解析】
眾數是一組數據中出現次數最多的數,可能不止一個,對這個鞋店的經理來說,他最關注的是數據的眾數.【詳解】對這個鞋店的經理來說,他最關注的是哪一型號的賣得最多,即是這組數據的眾數.故選:C.【點睛】此題主要考查統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的平均數、中位數、眾數各有局限性,因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用.3、B【解析】
根據三角形的全等的知識可以判斷①的正誤;根據角角之間的數量關系,以及三角形內角和為180°判斷②的正誤;根據線段垂直平分線的知識可以判斷③的正誤,利用解三角形求正方形的面積等知識可以判斷④的正誤.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等邊三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC-BE=CD-DF,∴CE=CF,∴①說法正確;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②說法正確;如圖,連接AC,交EF于G點,∴AC⊥EF,且AC平分EF,∵∠CAF≠∠DAF,∴DF≠FG,∴BE+DF≠EF,∴③說法錯誤;∵EF=2,∴CE=CF=,設正方形的邊長為a,在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即a2+(a-)2=4,解得a,則a2=2+,S正方形ABCD=2+,④說法正確,∴①②④正確.故選B.【點睛】題主要考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,以及勾股定理等知識,解答本題的關鍵是熟練掌握全等三角形的證明以及輔助線的正確作法,此題難度不大,但是有一點麻煩.4、C【解析】試題解析:在平行四邊形ABCD中,AD∥BC,則∠DAE=∠AEB.∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,BC=BE+EC,如圖,①當BE=3,EC=4時,平行四邊形ABCD的周長為:2(AB+AD)=2(3+3+4)=1.②當BE=4,EC=3時,平行四邊形ABCD的周長為:2(AB+AD)=2(4+4+3)=2.故選C.考點:平行四邊形的性質.5、C【解析】
利用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.【詳解】解:A、因為52+62≠72,所以三條線段不能組成直角三角形;B、因為72+82≠92,所以三條線段不能組成直角三角形;C、因為62+82=102,所以三條線段能組成直角三角形;D、因為52+72≠92,所以三條線段不能組成直角三角形;故選:C.【點睛】此題考查了勾股定理逆定理的運用,判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可,注意數據的計算.6、A【解析】
根據最簡二次根式的定義對各選項進行判斷.【詳解】解:=3,=2,=而為最簡二次根式.
故選:A.【點睛】本題考查最簡二次根式:熟練掌握最簡二次根式滿足的條件(被開方數的因數是整數或字母,因式是整式;被開方數中不含有可化為平方數或平方式的因數或因式).7、A【解析】【分析】根據已知可得點C的坐標為(-2,1),把點C坐標代入正比例函數解析式即可求得k.【詳解】∵A(-2,0),B(0,1),∴OA=2,OB=1,∵四邊形OACB是矩形,∴BC=OA=2,AC=OB=1,∵點C在第二象限,∴C點坐標為(-2,1),∵正比例函數y=kx的圖像經過點C,∴-2k=1,∴k=-,故選A.【點睛】本題考查了矩形的性質,待定系數法求正比例函數解析式,根據已知求得點C的坐標是解題的關鍵.8、C【解析】
根據同類二次根式的定義一一判斷選擇即可.【詳解】A.與不是同類二次根式,故不符合題意;B.與不是同類二次根式,故不符合題意;C.與是同類二次根式,符合題意;D.與不是同類二次根式,故不符合題意;綜上答案選C.【點睛】本題考查的是同類二次根式的定義與二次根式的化簡,能夠化簡選項中的二次根式是解題的關鍵.9、D【解析】①由圖可知,購買10千克種子需要50元,由此求出一次購買種子數量不超過10千克時的銷售價格;②由圖可知,超過10千克以后,超過的那部分種子的單價降低,而由購買50千克比購買10千克種子多付100元,求出超過10千克以后,超過的那部分種子的單價,再計算出一次購買30千克種子時的付款金額;③根據一次購買10千克以上種子時,超過10千克的那部分種子的價格為2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以可以求出打的折數;④先求出一次購買40千克種子的付款金額為125元,再求出分兩次購買且每次購買20千克種子的付款金額為150元,然后用150減去125,即可求出一次購買40千克種子比分兩次購買且每次購買20千克種子少花的錢數.解:①由圖可知,一次購買種子數量不超過10千克時,銷售價格為:50÷10=5元/千克,正確;②由圖可知,超過10千克的那部分種子的價格為:(150-50)÷(50-10)=2.5元/千克,所以,一次購買30千克種子時,付款金額為:50+2.5×(30-10)=100元,正確;③由于一次購買10千克以上種子時,超過10千克的那部分種子的價格為2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以打五折,正確;④由于一次購買40千克種子需要:50+2.5×(40-10)=125元,分兩次購買且每次購買20千克種子需要:2×[50+2.5×(20-10)]=150元,而150-125=25元,所以一次購買40千克種子比分兩次購買且每次購買20千克種子少花25元錢,正確.故選D.10、D【解析】
連接OO'交AE與點M,過點O'作O'H⊥OC于點H,由軸對稱的性質可知AE垂直平分OO',先用面積法求出OM的長,進一步得出OO'的長,再證△AOE∽△OHO',分別求出OH,O'H的長,得出點O'的坐標,再結合點C坐標即可用待定系數法求出直線CO'的解析式.【詳解】解:連接OO'交AE與點M,過點O'作O'H⊥OC于點H,∴點E為OC中點,∴OE=EC=OC=3,在Rt△AOE中,OE=3,AO=4,∴AE==5,∵將△OAE沿AE翻折,使點O落在點O′處,∴AE垂直平分OO',∴OM=O'M,在Rt△AOE中,∵S△AOE=AO?OE=AE?OM,∴×3×4=×5×OM,∴OM=,∴OO'=,∵∠O'OH+∠AOM=90°,∠MAO+∠AOM=90°,∴∠MAO=∠O'OH,又∵∠AOE=∠OHO'=90°,∴△AOE∽△OHO',∴==,即==,∴OH=,O'H=,∴O'的坐標為(,),將點O'(,),C(6,0)代入y=kx+b,得,,解得,k=﹣,b=8,∴直線CO'的解析式為y=﹣x+8,故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱的性質,相似三角形的判定與性質,待定系數法等,解題關鍵是利用三角形相似的性質求出點O'的坐標.11、D【解析】
根據二次根式有意義的條件即可求出答案.【詳解】A.中a≥0,所以a可以取1和2,故選項A不符合題意;B.中,即a≥1或a≤-1,所以a可以取1和2,故選項B不符合題意;C.中,-a+3≥0,即a≤3,所以a可以取1和2,故選項C不符合題意;D,當a取1和2時,二次根式無意義,故選項D符合題意.故選D.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關鍵是正確理解二次根式有意義的條件.12、C【解析】試題解析:由一次函數y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴直線y=bx+k經過第一、二、四象限,∴直線y=bx+k不經過第三象限,故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
只要運用求平均數公式:即可求得全班學生的平均身高.【詳解】全班學生的平均身高是:.故答案為:1.【點睛】本題考查的是樣本平均數的求法.熟記公式是解決本題的關鍵.14、22.5°【解析】
根據正方形的對角線平分一組對角求出∠CBE=45°,再根據等腰三角形兩底角相等求出∠BCE=67.5°,然后根據∠DCE=∠BCD-∠BCE計算即可得解.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠CBE=45°,∠BCD=90°,∵BE=BC,∴∠BCE=(180°-∠BCE)=×(180°-45°)=67.5°,∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=90°-67.5°=22.5°.故答案為22.5°.【點睛】本題考查了正方形的性質,等腰三角形的性質,主要利用了正方形的對角線平分一組對角,需熟記.15、a≤1.【解析】
分別求解兩個不等式,當不等式“大大小小”時不等式組無解,【詳解】解:∴不等式組的解集是∵不等式組無解,即,解得:【點睛】本題考查了求不等式組的解集和不等式組無解的情況,屬于簡單題,熟悉無解的含義是解題關鍵.16、【解析】
首先連接EF交AC于O,由矩形ABCD中,四邊形EGFH是菱形,易證得△CFO≌△AOE(AAS),即可得OA=OC,然后由勾股定理求得AC的長,繼而求得OA的長,又由△AOE∽△ABC,利用相似三角形的對應邊成比例,即可求得答案.【詳解】連接EF交AC于O,∵四邊形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO與△AOE中,,∴△CFO≌△AOE(AAS),∴AO=CO,∵AC=,∴AO=AC=5,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=.故答案為:.【點睛】此題考查了菱形的性質、矩形的性質、全等三角形的判定與性質以及相似三角形的判定與性質.注意準確作出輔助線是解此題的關鍵.17、x≥-1【解析】分析:已知不等式左右兩邊同時除以1后,即可求出解集.解答:解:1x≥-4,兩邊同時除以1得:x≥-1.故答案為x≥-1.18、1°【解析】
由于正五邊形的每一個外角都是1°,所以將正五邊形ABCDE的C點固定,并依順時針方向旋轉,則旋轉1°,就可使新五邊形A′B′C′D′E′的頂點D′落在直線BC上.【詳解】解:將正五邊形ABCDE的C點固定,并依順時針方向旋轉,則旋轉1度,可使得新五邊形A′B′C′D′E′的頂點D′落在直線BC上.
故答案為:1.【點睛】本題考查正多邊形的外角及旋轉的性質:
(1)任何正多邊形的外角和是360°;
(2)①對應點到旋轉中心的距離相等;②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;③旋轉前、后的圖形全等.三、解答題(共78分)19、(1)C3,154,A8,0;(2)2;(【解析】
(1)把y=-34x+6和y=54x聯立組成方程組,解方程組求得方程組的解,即可得點C的坐標;在直線y=-34x+6中,令y=0,求得x的值,即可得點A的坐標;(2)用t表示出點P、Q的坐標,求得PQ的長,由條件可知,BO∥QP,若使四邊形OBQP為平行四邊形,必須滿足OB=QP,由此可得10-2t=6,即可求得t值;(3)由題意可知,正方形PQMN與△ACD重疊的圖形是矩形,由此求得【詳解】(1)C的坐標為(3,154),A的坐標為((2)∵點B直線y=-34x+6與∴B(0,6),∴OB=6,∵A的坐標為(8,0),∴OA=8,由題意可得,OE=8-t,∴P(8-t,-34(8-t)+6),Q(8-t∴QP=y由條件可知,BO∥QP,若使四邊形OBQP為平行四邊形,必須滿足OB=QP,所以有10-2t=6,解得t=2;(3)當0<t<5時,L=2(10-2【點睛】本題是一次函數與結合圖形的綜合題,根據題意求得QP=10-2t是解決問題的關鍵.20、();()時,,.【解析】試題分析:(1)由題意可知:在該方程中,“根的判別式△>0”,由此列出關于k的不等式求解即可;(2)在(1)中所求的k的取值范圍內,求得符合條件的k的值,代入原方程求解即可.試題解析:(1)由題意得Δ>0,即9-4(1-k)>0,解得k>.(2)若k為負整數,則k=-1,原方程為x2-3x+2=0,解得x1=1,x2=2.21、(1)見解析;(2)(?3,?2);【解析】
(1)利用點A的坐標畫出直角坐標系;(2)根據點的坐標的意義描出點B;【詳解】(1)建立直角坐標系如圖所示:(2)圖書館(B)位置的坐標為(?3,?2);故答案為:(?3,?2);【點睛】此題考查坐標確定位置,解題關鍵在于根據題意畫出坐標系.22、21【解析】
設每次倒出藥液為x升,第一次倒出后剩下的純藥液為63(1-),第二次加滿水再倒出x升溶液,剩下的純藥液為63(1-)(1-)又知道剩下的純藥液為28升,列方程即可求出x.【詳解】設每次倒出液體x升,63(1-)2=28,x1=105(舍),x2=21.答:每次倒出液體21升.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系是解題的關鍵.23、(1)圖見解析,;(2);(3)圖見解析,(2,3).【解析】
(1)如圖,畫出△ABC繞原點O逆時針旋轉90°的△ABC;(2)如圖,根據弧長公式,計算點B運動的路徑長;畫出△ABC后的△ABC;(3)如圖,畫出△ABC關于原點O對稱的△ABC.【詳解】(1)如圖所示:點B1的坐標為(3,?4);故答案為:(3,?4)(2)由勾股定理得:OB==5,∴故答案為:;(3)如圖所示,點C2的坐標為(2,3)故答案為:(2,3).【點睛】此題考查作圖-旋轉變換,掌握作圖法則是解題關鍵24、(1);(2);(3)不變,G(0,-4).【解析】
(1)根據P點的橫坐標是縱坐標的3倍,可得k的值;(2)由圖象可知,D、E、F三點在同一條直線上,橫坐標
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