Unit 5 FruitWrap up and assessment 表格式教案 譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit5Fruit第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三andanswerquestionsregardingthepicture-bookcontent.pleasantatmosphere.recordingandmakingselections,drawingandcreatingdialstudents'Englishlistening,speaking,readingcomprehension,andwritingabili學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)小組合作法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課在輕松愉快的學(xué)習(xí)。常見(jiàn)水果的英等；學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)他人擁有什么看到的水果的相關(guān)句型，如于水果相關(guān)的Thave…Te'm…smallshop”要求學(xué)生回家后果沙拉，并向家人用英語(yǔ)介紹制堂所學(xué)知識(shí)，同時(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和英語(yǔ)表時(shí)的重點(diǎn)句子。通過(guò)做聽(tīng)力題目，練習(xí)題目、繪本學(xué)習(xí)等完成本課的學(xué)習(xí)。板書(shū)板書(shū)簡(jiǎn)介明了概括本節(jié)課重

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