2025屆江蘇省泰興市實驗初級中學七下數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.用加減法解方程組5x+y=4,①7x+2y=-9.②A.3x=-1B.-2x=13C.17x=-1D.3x=172.如圖,點A表示的實數(shù)是()A.- B. C.1- D.-13.下列各數(shù):-2,0,,0.020020002…,,,其中無理數(shù)的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.14.若正多邊形的一個外角是60°,則該正多邊形的內(nèi)角和為()A.720° B.540° C.360° D.180°5.生物學研究表明,人體內(nèi)某種細胞的形狀可近似地看作球體,它的直徑約為0.00000156.把0.00000156用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.王師傅用4根木條釘成一個四邊形木架,如圖.要使這個木架不變形,他至少還要再釘上幾根木條?().A.0根 B.1根 C.2根 D.3根7.某商場為促銷某種商品,將定價為5元/件的該商品按如下方式銷售:若購買不超過5件商品,按原價銷售;若一次性購買超過5件,按原價的八折進行銷售.小明現(xiàn)有29元,則最多可購買該商品()A.5件 B.6件 C.7件 D.8件8.在平面直角坐標系中,若點在第四象限,則點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.下列事件中是必然事件是()A.明天太陽從西邊升起B(yǎng).籃球隊員在罰球線投籃一次,未投中C.實心鐵球投入水中會沉入水底D.拋出一枚硬幣,落地后正面向上10.將數(shù)據(jù)0.00000

0007米期科學記數(shù)法表示為()A.7×10-6米 B.7×10-7米 C.7×10-8米 D.7×10-9米11.如圖所示的四個圖案是我國幾家國有銀行的圖標,其中圖標屬于中心對稱的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖,長方形BCDE的各邊分別平行于x軸與y軸,物體甲和物體乙由點A(2,0)同時出發(fā),沿長方形BCDE的邊作環(huán)繞運動物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第2019次相遇地點的坐標是()A.(1,﹣1) B.(2,0) C.(﹣1,1) D.(﹣1,﹣1)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知方程組,則x﹣y的值為_____.14.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)之比為,則該三角形最大角為______度.15.己知三角形三邊長分別為,,,則此三角形的最大邊上的高等于_____________.16.中國古代著名的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“只聞隔壁客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤.”大意為:“一群人分銀子,若每人分七兩,則剩余四兩;若每人分九兩,則還差八兩,問共有多少人?所分銀子共有多少兩?”(注:當時1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個成語)設共有x人,所分銀子共有y兩,則所列方程組為_____________17.人民網(wǎng)新德里5月23日電,印度喀拉拉邦爆發(fā)果蝠傳播的尼帕病毒,此病毒直徑約150nm(1nm=0.000000001m).150nm用科學記數(shù)法表示為_____m三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解下列不等式和不等式組并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(1)(2)19.(5分)某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況,隨機調(diào)查了部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布直方圖(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應的圓心角度數(shù)(3)請估計該校3000名學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)20.(8分)分解因式(1)(2)21.(10分)如圖,在每個小正方形邊長為1的方格紙中,每個小方格的頂點叫做格點.(1)畫出△ABC中AB邊上的中線CD;(2)畫出△ABC向右平移3個單位長度后得到的△A1B1C1;(3)圖中AC與A1C1的關系是;(4)在圖中,能使S△ABQ=S△ABC的格點Q共有個,分別用Q1、Q2、…表示出來.22.(10分)商家常將兩種糖混合成“什錦糖”出售.對“什錦糖”的定價用以下方法確定:若A種糖的單價為a元/千克,B種糖的單價為b元/千克(a≠b),則m千克的A種糖與n千克的B種糖混合而成的“什錦糖”單價為元.(1)當a=20,b=30時,①將10千克的A種糖與15千克的B種糖混合而成的“什錦糖”單價為多少?②在①的基礎上,若要將“什錦糖”單價提高2元,則需增加B種糖多少千克?(2)若現(xiàn)有兩種“什錦糖”:一種是由10千克的A種糖和10千克的B種糖混合而成,另一種是由100元價值的A種糖和100元價值的B種糖混合而成,則這兩種“什錦糖”的單價哪一種更大?23.(12分)計算:(1)(﹣1)2+(﹣2019)0+()﹣2;(2)(m+2)(2m﹣3).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】(1)×2-(2),得2(5x+y)-(7x+2y)=2×4-(-9),去括號,得10x+2y-7x-2y=2×4+9,化簡,得3x=1.2、C【解析】

首先根據(jù)勾股定理計算出BC的長,進而得到AC的長,再根據(jù)C點表示1,可得A點表示的數(shù).【詳解】解:BC=,

則AC=,

∵C點表示1,

∴A點表示的數(shù)為:-(-1)=1-,

故選C.【點睛】本題考查實數(shù)與數(shù)軸,勾股定理,正確的識別圖形是解題的關鍵.3、C【解析】分析:根據(jù)無理數(shù)與有理數(shù)的概念進行判斷即可得.詳解:是有理數(shù),0是有理數(shù),是有理數(shù),0.020020002…是無理數(shù),是無理數(shù),是有理數(shù),所以無理數(shù)有2個,故選C.點睛:本題考查了無理數(shù)定義,初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有三類:①π類,如2π,3π等;②開方開不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但是無限不循環(huán)的數(shù),如0.1010010001…,等.4、A【解析】

根據(jù)多邊形的邊數(shù)與多邊形的外角的個數(shù)相等,可求出該正多邊形的邊數(shù),再由多邊形的內(nèi)角和公式求出其內(nèi)角和.【詳解】解:該正多邊形的邊數(shù)為:360°÷60°=6,該正多邊形的內(nèi)角和為:(6?2)×180°=720°.故選:A.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的外角和與內(nèi)角和公式是解答本題的關鍵.5、B【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】0.00000156的小數(shù)點向右移動6位得到1.56,所以0.00000156用科學記數(shù)法表示為1.56×10-6,故選B.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【解析】三角形具有穩(wěn)定性,連接一條對角線,即可得到兩個三角形,故選B7、C【解析】

關系式為:原價××件數(shù)≤29,把相關數(shù)值代入計算求得最大的正整數(shù)解即可.【詳解】設可以購買x件這樣的商品,由題意,得5×0.8x≤29,解得x≤7.25,則最多可以購買該商品的件數(shù)是7,故選C.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,弄清題意,找準不等關系列出不等式是解題的關鍵.8、D【解析】

首先確定m、n的取值,然后再確定1-n的符號,進而可得點B所在象限.【詳解】∵點A(-m,n)在第四象限,∴-m>0,n<0,∴m<0,∵n<0,∴1-n>0,∴點B(1-n,m)第四象限.故選D.【點睛】此題主要考查了點的坐標,關鍵是掌握第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).9、C【解析】

必然事件就是一定會發(fā)生的事件,即發(fā)生的概率是1的事件,依據(jù)定義即可解決.【詳解】解:A、明天太陽從西邊升起,是不可能事件,故不符合題意;B、籃球隊員在罰球線投籃一次,未投中,是隨機事件,故不符合題意;C、實心鐵球投入水中會沉入水底,是必然事件,故符合題意;D、拋出一枚硬幣,落地后正面向上,是隨機事件,故不符合題意.故選C.10、D【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:數(shù)據(jù)0.000000007用科學記數(shù)法表示為.故選:D.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.11、B【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.【詳解】第一個是是中心對稱圖形,故符合題意;

第二個是中心對稱圖形,故符合題意;

第三個不是中心對稱圖形,故不符合題意;

第四個不是中心對稱圖形,故不符合題意.所以共計2個中心對稱圖形.故選:B.【點睛】考查了中心對稱圖形的概念:中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.12、B【解析】

利用行程問題中的相遇問題,由于矩形的邊長為4和2,物體乙是物體甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地點,找出規(guī)律即可解答.【詳解】如圖所示,由題意可得:矩形的邊長為4和2,因為物體乙是物體甲的速度的2倍,時間相同,物體甲與物體乙的路程比為1:2,由題意知:①第一次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×1,物體甲行的路程為12×=4,物體乙行的路程為12×=8,在BC邊相遇;②第二次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×2,物體甲行的路程為12×2×=8,物體乙行的路程為12×2×=16,在DE邊相遇;③第三次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×3,物體甲行的路程為12×3×=12,物體乙行的路程為12×3×=24,在A點相遇;此時甲乙回到原出發(fā)點,則每相遇三次,兩點回到出發(fā)點,∵2019÷3=673,

∴兩個物體運動后的第2019次相遇地點的是A點,此時相遇點的坐標為:(2,0).故選B.【點睛】此題主要考查了行程問題中的相遇問題及按比例分配的運用,通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律就可以解決問題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【解析】

方程組中的兩個方程相減,即可得出答案.【詳解】解:①﹣②得:x﹣y=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,能選擇適當?shù)姆椒ㄇ蟪鼋Y果是解此題的關鍵.14、80【解析】

已知三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比,可以設一份為x°,則三個內(nèi)角的度數(shù)分別為2x°,3x°,4x°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列方程求三個內(nèi)角的度數(shù).【詳解】設一份為x°,則三個內(nèi)角的度數(shù)分別為2x°,3x°,4x°,2x+3x+4x=180,解得;x=20,∴4×20°=80°,故答案為:80°.【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理,解題關鍵在于利用內(nèi)角和等于180°.15、【解析】分析:根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷三角形為直角三角形,然后根據(jù)直角三角形的面積求解即可.詳解:∵三角形三邊長分別為,,∴∴三角形是直角三角形∴∴高為故答案為.點睛:此題主要考查了勾股定理的逆定理的應用,利用勾股定理的逆定理判斷此三角形是直角三角形是解題關鍵.16、【解析】

題中涉及兩個未知數(shù):共有x人,所分銀子共有y兩;兩組條件:每人分七兩,則剩余四兩;每人分九兩,則還差八兩;列出二元一次方程組即可.【詳解】兩組條件:每人分七兩,則剩余四兩;每人分九兩,則還差八兩;解:【點睛】本題考查二元一次方程組的應用,找到等量關系,列方程組是解答本題的關鍵.17、1.5×10﹣1.【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】150nm=0.000000001×150m=1.5×10-1m.故答案為1.5×10-1.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)<x?8【解析】

(1)去分母,去括號,移項、合并同類項、系數(shù)化為1,再把解集在數(shù)軸上表示即可;(2)先把兩個不等式分別求解再求出它們的公共部分,然后把解集在數(shù)軸上表示即可.【詳解】(1)去分母,得去括號,得移項、合并同類項、系數(shù)化為1得在數(shù)軸上表示為:;(2)原式由①得x?8,由②得x>,故不等式組的解集為:<x?8.在數(shù)軸上表示為:【點睛】本題考查了解一元一次不等式(組),在數(shù)軸上表示不等式組解集,在表示解集時要注意實心和空心圓點的意義.19、略;m=40,1.4°;870人.【解析】試題分析:根據(jù)A組的人數(shù)和比例得出總人數(shù),然后得出D組的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖;根據(jù)C組的人數(shù)和總人數(shù)得出m的值,根據(jù)E組的人數(shù)求出E的百分比,然后計算圓心角的度數(shù);根據(jù)D組合E組的百分數(shù)總和,估算出該校的每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù).試題解析:(1)補全頻數(shù)分布直方圖,如圖所示.(2)∵10÷10%=100∴40÷100=40%∴m=40∵4÷100=4%∴“E”組對應的圓心角度數(shù)=4%×360°=1.4°(3)3000×(25%+4%)=870(人).答:估計該校學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)是870人.考點:統(tǒng)計圖.20、(1);(2)(x?2).【解析】

(1)先提取公因式3x,再根據(jù)平方差公式進行二次分解即可求得答案;(2)先去括號,再根據(jù)完全平方公式進行分解即可.【詳解】(1)原式=3x(1?4x)=3x(1?2x)(1+2x)(2)原式=x?4x+4=(x?2).【點睛】此題考查提公因式法與公式法的綜合運用,解題關鍵在于掌握運算法則.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)平行且相等;(1)1.【解析】

(1)根據(jù)中線的定義得出AB的中點即可得出△ABC的AB邊上的中線CD;(2)平移A,B,C各點,得出各對應點,連接得出△A1B1C1;(3)利用平移的性質(zhì)得出AC與A1C1的關系;(1)首先求出S△ABC的面積,進而得出Q點的個數(shù).【詳解】解:(1)AB邊上的中線CD如圖所示:;(2)△A1B1C1如圖所示:;(3)根據(jù)平移的性質(zhì)得出,

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